輔導(dǎo)員期末工作總結(jié)（通用5篇）

第頁共頁輔導(dǎo)員期末工作總結(jié)〔通用5篇〕輔導(dǎo)員期末工作總結(jié)〔通用5篇〕輔導(dǎo)員期末工作總結(jié)1從一開場，我就把新生輔導(dǎo)員工作看成是一份榮譽和責(zé)任。很快樂，老師們給了我這次鍛煉自己的時機，這是對我的肯定和信任；也很快樂，有這么多活潑得意的小弟弟小妹妹一如既往的積極配合我的工作，我感覺這是對我最大的支持和鼓勵。從迎接新生入校開場，一個學(xué)期以來的工作大致分為以下幾個方面：1、新生入學(xué)教育在新生剛步入大學(xué)校園時，大學(xué)生活對他們來說還是一片新奇和一片迷茫：或許有滿腔的抱負，等著在大學(xué)里施展；或許，對將來未知的生活感到一籌莫展。我認(rèn)為輔導(dǎo)員的職責(zé)就是在他們彷徨無助的時候，憑借我們積累的生活、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷，幫助他們解決心理上的困惑，解決生活上的困難，解決學(xué)習(xí)的疑團，引導(dǎo)他們順利地完成由高中生活向大學(xué)生活的轉(zhuǎn)型和過渡。在迎新的幾天里，大方熱情地接待每一位新生和家長，讓家長感覺把孩子放在這里學(xué)習(xí)安心，讓新生剛?cè)胄＞透杏X到家的溫暖，讓他們愿意在這個大集體里安心地度過大學(xué)四年；深化宿舍，和他們進展溝通，消除他們剛剛分開家的煩躁和不安。積極配合學(xué)校軍訓(xùn)工作的開展，并以軍訓(xùn)為契機，在他們剛回學(xué)校時就和高老師一起給他們開班會，進展集體榮譽和組織紀(jì)律的思想教育，讓他們明確自己在學(xué)校和班級的建立中的責(zé)任，教育他們在將來四年里為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建立和其他方面的建立做出應(yīng)有的奉獻。他們大局部都是獨生子女，不用為生活操心，且一直備受父母、老師的關(guān)注和寵愛，沒有經(jīng)歷過多少挫折。針對這種情況，我和高老師一起教育他們要把軍訓(xùn)看成是人生中一筆不可多得的財富，并從這筆珍貴的財富中不斷地學(xué)習(xí)，逐步的自強和自立起來，在將來的四年大學(xué)生涯中鍛煉自己的獨立自主的才能，為將來步入社會打下堅實的根底。接下來又和高老師一起組織他們認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊，讓他們對學(xué)校的各方面的規(guī)章制度有一個更全面的理解。2、班級骨架構(gòu)建在迎新和軍訓(xùn)中對兩個新生臨時負責(zé)人的才能就有了一個初步的理解，在后來一段時間內(nèi)也認(rèn)真培養(yǎng)他們在平時工作中的方式和方法，培養(yǎng)他們獨立開展班級工作的才能。由于在后來的班委選舉中必須為班主任的決策提供必要的信息，于是利用平時的交流特別是中秋晚會的開展對他們進展考察。中秋晚會的籌備和開展讓我對許多同學(xué)的才能有了更全面的理解，為后來班委的任命提供了足夠的信息。在選出第一屆班委后，學(xué)校又要求選出班里面的入黨積極分子。本著調(diào)動班里一切積極因素的原那么，我和高老師給班委和入黨積極分子開了個會，讓班委明白自己的職責(zé)范圍，讓入黨積極分子積極配合班委搞好班級工作，在班級建立中發(fā)揮模范帶頭作用。同時要求他們認(rèn)真承受同學(xué)們監(jiān)視，遇事從多方面考慮，注意自己的一言一行對同學(xué)們的影響。讓他們一起討論，拿出可行有效的班級管理制度，并在以后的工作中嚴(yán)格遵守。要求定期組織班會，討論當(dāng)前最受同學(xué)們關(guān)注的問題，解決同學(xué)們心中的疑難。3、班級學(xué)風(fēng)建立剛擔(dān)任輔導(dǎo)員時我就給班級工作定下了方向：創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造濃重和諧的學(xué)習(xí)氣氛，以學(xué)習(xí)活動來促進和帶動班級其他工作的開展。這個問題我在班會上屢次提及，也一直在堅持。一個理想的班級，應(yīng)該是既寬松和諧，又充滿競爭的集體。寬松和諧可以保證大家在一起心情舒暢地學(xué)習(xí)，互幫互助地生活；良性的競爭氣氛又能推動大家更加刻苦，發(fā)奮向上，為將來步入社會打下堅實的理論根底。而我一直也在朝著這個方向努力。在他們正式上課的第一個星期，學(xué)校還沒有做要求時我就要求他們晚上出來上晚自習(xí)；每次開班會給他們強調(diào)最多的就是學(xué)習(xí)，還專門請了03級的幾個同學(xué)給他們開了個學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流會；平時也經(jīng)常到他們的早讀和晚自習(xí)的教室去理解一下他們的學(xué)習(xí)情況，為他們解答一些力所能及的學(xué)習(xí)上的疑問。4、關(guān)注貧困生生活就我們二級學(xué)院目前的生來看，只有少局部來自北京或其他一些城市，而大局部都來自廣闊農(nóng)村，家庭經(jīng)濟狀況都不是很理想。因此，貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體，關(guān)注貧困生也成了我們學(xué)生工作中的一個重心。首先，通過深化理解和個別談心，我對班級里學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況進展摸底調(diào)查，囑咐班委分出不同程度的貧困生，并組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況，建立貧困生檔案。平時經(jīng)常與他們談心，理解他們的日常生活狀況，并積極向班主任高老師和學(xué)工組主管這方面工作的姜老師反映，推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動等，減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力。通過談心，向他們詳細講解國家的助學(xué)貸款政策和一些申請貸款的程序等，并教育他們滴水之恩當(dāng)涌泉相報，將來為社會做更多的奉獻。其次，幫助他們樹立自信自強的觀念。貧困生常會產(chǎn)生自卑心理，因此幫助他們擺脫自卑心理也是一份不可或卻的工作。使他們認(rèn)識到經(jīng)濟情況的不理想并不能代表自己要低人一等，要正視自己，刻苦學(xué)習(xí)，以積極向上的心態(tài)對待生活，在精神上脫貧。5、注重女生工作我們二級學(xué)院男女生比例大致為2：3。由于女生的邏輯思維和心理特征等和男生有比擬大的不同，而自己是一個男生，加之與她們的接觸比擬有限，因此對她們的心理把握具有相當(dāng)大的難度。為了搞好女生工作，我在平時多注意向趙老師汲取開展學(xué)生工作的經(jīng)歷，特別注意對待男生和女生不同的工作方式和方法。開學(xué)初和趙老師一起深化女生宿舍，和同學(xué)們一起談心；在后來的生活中也多注意和女生交流，把握她們的思想動態(tài)，培養(yǎng)她們健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)；在屢次班會和其他一些場合，教育她們要自尊自重自愛自強，正確地對待如今大學(xué)生談戀愛等現(xiàn)象，幫她們解決一些感情困擾和生活、學(xué)習(xí)上的困難。積極調(diào)動女生在班級建立中的積極性。6、思想教育工作在組織的03級幾個同學(xué)和05印3的學(xué)習(xí)交流會上，我請了印包第九黨支部書記杜澤平同學(xué)對廣闊同學(xué)進展了思想教育。杜澤平同學(xué)向大家講解了入黨的根本流程和黨組織對黨員的根本要求，號召大家積極向黨組織靠攏，以自己的實際行動爭取早日參加到中國____這個大組織中來。隨后即有大批同學(xué)向黨組織遞交了入黨申請書。以此次活動為契機，我認(rèn)真引導(dǎo)同學(xué)們從思想和行動上向黨組織靠攏，讓他們從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想；從實際行動上結(jié)合理論知識，正確地全面地對待問題、分析^p問題、解決問題，把枯燥的理論知識與實際生活中的問題結(jié)合起來，不斷進步自己的綜合素質(zhì)和思想道德程度，在將來四年內(nèi)把自己培養(yǎng)成一個社會現(xiàn)代化建立事業(yè)所需要的合格人才。在注重思想教育的過程中必須注重心理安康教育。如和他們交流了對新的生活環(huán)境的適應(yīng)問題，對專業(yè)學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題，理想與現(xiàn)實的沖突問題，人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的矛盾問題以及對將來職業(yè)的選擇問題等等，使學(xué)生消除由上述種種壓力而造成的心理問題。7、班級日常管理首先，我對他們寢室衛(wèi)生特別是男生宿舍的衛(wèi)生定時進展督查，讓他們克制生活中的惰性。其次，我對平時早讀和晚自習(xí)的出勤以及學(xué)校組織的升旗活動等抽查，標(biāo)準(zhǔn)班級管理制度。并在班委會上給班委反應(yīng)相關(guān)的信息，并對他們的工作進展更進一步的要求。在這些工作的開展中，我鍛煉了自己的才能，讓我可以更加自如地面對困難，勇于擔(dān)負起自己的職責(zé)。最可貴的，也最值得我追憶和思念的，就是我曾經(jīng)與那么多天真得意的小朋友們分享了過去兩年的大學(xué)生涯中積累的成功或失敗的經(jīng)歷，幫助他們在未知的環(huán)境里少走了許多彎路。和他們一起參加活動，一起學(xué)習(xí)，一起聊天，盡力去作做他們生活和學(xué)習(xí)上最真心的朋友。輔導(dǎo)員期末工作總結(jié)2一學(xué)期的輔導(dǎo)員工作又即將過去，擔(dān)任輔導(dǎo)員工作也有一年了，我感到責(zé)任仍然重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多缺乏。本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任10級市場營銷1班的輔導(dǎo)員，在工作中我根據(jù)輔導(dǎo)員的各項要求作好輔導(dǎo)員的工作，首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí)，思想特點入手，加強思想教育，并積極組織參加各項院?；顒?，發(fā)揮本班特長，以勤補拙，班級各項工作收到一定成效，也存在很多缺乏。現(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員理工作從班風(fēng)建立，學(xué)風(fēng)建立和組織參加活動三個方面作出總結(jié)如下：一、班級的班風(fēng)建立〔1〕學(xué)生的思想教育工作，開學(xué)伊始繼續(xù)讓班集體中加強良好的奮進，團結(jié)的氣氛，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價值觀，尋找制定合適自己的人生目的，重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)歷交流會，以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí)，思想程度及才能，以更好的樹立個人的目的。舉辦了一系列主題班會，幫助學(xué)生正確認(rèn)識如今的人才需求形勢?！?〕加強班委隊伍的才能，號召力以及團結(jié)向上的精神，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)，自我管理的才能。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作?！?〕用多種時機對班里的同學(xué)進展溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點，幫助他樹立正確的人生目的和奮斗目的。針對班級中家庭貧困的學(xué)生，也幫助他們申請了勤工儉學(xué)的崗位，對于對專業(yè)沒有興趣的，打算換專業(yè)的學(xué)生，耐心疏導(dǎo)，講明道理，幫助他認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實現(xiàn)自己的目的?！?〕建立了班級量化管理細那么，對于同學(xué)們的行為形成約束。二、班級的學(xué)風(fēng)建立〔1〕嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度，對于學(xué)生出勤不定期抽查。對于無故缺課的同學(xué)，決不姑息。但凡無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查，起到很好效果。〔2〕召開學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流會等主題班會，讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷與大家交流，進步全班學(xué)習(xí)程度。三、班級活動組織參加情況：〔1〕堅持每月主題班會制度，每次主題不同，增進了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去對待社會事件，培養(yǎng)他們獨立考慮問題的才能。〔2〕認(rèn)真參加學(xué)校的各項活動，以學(xué)?；顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進展?？酥屏吮景辔乃嚕w育骨干少的客觀因素，輔導(dǎo)員多下功夫，在各項問題活動中獲得了一定的成績。積極參加了學(xué)校組織的各項活動。〔3〕對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不擅長表現(xiàn)自己的特點，由班委會組織，我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動，如班級聯(lián)誼晚會，進一步增強了與學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強了班級凝聚力。一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強調(diào)的一點，我相信10市場營銷1班是個優(yōu)秀的班集體，以后也是。當(dāng)然，工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多缺乏，對于學(xué)生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握，和學(xué)生的交流還很不夠，對于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。對于自己的缺乏要在以后的工作中克制。通過這一學(xué)期的鍛煉使我的'才能提升了很多，也感謝領(lǐng)導(dǎo)對我工作中的缺乏予以諒解。輔導(dǎo)員期末工作總結(jié)3在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我擔(dān)任了xx級會計x學(xué)院的輔導(dǎo)員。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲，回憶這一年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和關(guān)心以及其他老師的幫助和支持下，使我不僅認(rèn)識到輔導(dǎo)員這項工作的重要意義，更使我學(xué)習(xí)到相關(guān)的業(yè)務(wù)知識、提升了自己的工作才能?，F(xiàn)將我這一年的工作從以下幾方面進展總結(jié)：一、理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況積極進展理論學(xué)習(xí)。自己平時利用書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)等各種載體閱讀國際、國內(nèi)重要時政新聞，關(guān)注黨和國家的道路方針政策以及高校開展的相關(guān)新聞，同時閱讀哲學(xué)、歷史等社科方面書籍，努力豐富自己的知識構(gòu)造，提升自身修養(yǎng)與理論程度，指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)。二、思想政治教育工作這學(xué)年的思想政治教育旨在以愛國、集體教育為重點的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合。1、平時經(jīng)常深化學(xué)生中理解情況，找學(xué)生談心，掌握學(xué)生思想動態(tài)和根本情況，及時作好學(xué)生思想政治工作，加強工作的針對性及預(yù)見性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度，思想品德，個人愛好，個人經(jīng)歷，家庭情況，身心狀況等各個方面，解決學(xué)生困難、疑惑。對于家庭困難學(xué)生，建立貧困學(xué)生檔案，并進展民意測評最終定檔，根據(jù)其學(xué)習(xí)成績和在校表現(xiàn)給予一定物質(zhì)上的困難補助，在精神上長期的給予關(guān)心和支持。2、加強學(xué)生們的平安教育，開展平安教育知識講座，全面保障大學(xué)生的平安與全面成長。三、本年級學(xué)生工作情況1、新生軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn)是新生進入大學(xué)后的一門必修課，是幫助學(xué)生磨練意志，強化紀(jì)律意識的重要途徑。同時也是對我最好的鍛煉時機，我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色，進入狀態(tài)，才能把學(xué)生管理好。軍訓(xùn)開場后，高強度的軍事訓(xùn)練以及幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，曾一度使我疲憊不堪，工作也處于忙亂之中。這時，我及時向有經(jīng)歷的老師請教，同時發(fā)揮自己的主觀能動性，總結(jié)經(jīng)歷和規(guī)律。軍訓(xùn)完畢時，我所帶的方隊的同學(xué)們均以飽滿的精神相貌通過了這次軍訓(xùn)的檢驗。2、學(xué)生日常管理。隨著時間的流逝，x級新生正式開場了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，為了讓大一新生盡快進入角色，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和生活方式，我采取了相應(yīng)的措施進展管理和引導(dǎo)。在學(xué)風(fēng)建立方面，首先，利用年級大會等多種場合強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，鼓勵大家刻苦學(xué)習(xí)，催促學(xué)生學(xué)習(xí)，幫助他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，對于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，組建幫扶小組，幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心、改善學(xué)習(xí)方法。目前，我所帶的x級學(xué)生可以自覺進展學(xué)習(xí)，大多數(shù)同學(xué)表示已根本適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。3、在紀(jì)律管理方面，通過召開平安與紀(jì)律教育會，以及制定按時出勤與按時歸寢、查寢以及周末收假等多項管理制度，并以宿舍為單位，在學(xué)生中廣泛開展平安教育和自我防范意識教育，定期深化學(xué)生宿舍，對同學(xué)們的日常生活問題即使并有效的解決，以保證同學(xué)們的身心安康。突擊排查學(xué)生平安用電情況，以進步學(xué)生的防火、防盜、防傷害、防意外事故情況等的自我保護意識。對于衛(wèi)生環(huán)境，保證整潔清新，建立團結(jié)、有特色的寢室文化，強化學(xué)生的平安意識與紀(jì)律意識，培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣。目前，11級學(xué)生未發(fā)生平安事故，學(xué)生也能較好地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。通過這xx年的工作，使我對高校學(xué)生管理也有一些心得和體會，我打算結(jié)合自己的工作實際，利用假期時間，針對大學(xué)新生如何更快適應(yīng)大學(xué)生活這一主題進展相關(guān)的理論討論和研究。以上就是我這一年來工作的簡要情況，許多方面還都沒有提及，總體說來，自己在工作中獲得了一些成績，但還有許多的缺乏需要改良，例如工作還不夠細致，宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等。在今后的工作中，我將努力進展理論學(xué)習(xí)，進步自身修養(yǎng)，虛心向有經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí)，總結(jié)工作中的經(jīng)歷教訓(xùn)，以飽滿的熱情、踏實的作風(fēng)、盡職盡責(zé)地做好學(xué)生工作。今后我會與我的學(xué)生們共同努力，爭取更大的進步。我相信我的班級，我的學(xué)生會在以后的學(xué)習(xí)生活中創(chuàng)造更多的輝煌！輔導(dǎo)員期末工作總結(jié)4作為少先隊輔導(dǎo)員，我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學(xué)校實際、學(xué)生特點，結(jié)合時代要求，設(shè)計、組織全校少先隊員開展了豐富多彩的活動，自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來，積累了較豐富的工作經(jīng)歷，以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細致，針對孩子點點滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)。現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下：一、進步自身素質(zhì)是做好少先隊工作的根底。為了可以更好的做好少先隊工作，我堅持學(xué)習(xí)理論知識，積極參與少先隊理論學(xué)習(xí)，進步政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng)，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛少先隊工作，以“愛生理念”作為指導(dǎo)思想，以人為本，把少先隊員當(dāng)作自己的孩子來培養(yǎng)。工作中，我重點抓養(yǎng)成教育，以愛國教育為主線，以少先隊活動為載體，設(shè)計、組織全校少先隊員開展豐富多彩的少先隊活動，使他們在少先隊組織中安康成長，全面進步綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。二、全面抓好少先隊常規(guī)工作是大隊輔導(dǎo)員的本職。1、標(biāo)準(zhǔn)升旗儀式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作，本學(xué)年我組織各中隊輔導(dǎo)員標(biāo)準(zhǔn)了升國旗儀式，出旗、升旗、國旗下講話等過程莊嚴(yán)而標(biāo)準(zhǔn)，護旗手、升旗手、演講者嚴(yán)肅而自豪，讓隊員們可以更好的受到愛國教育。〔1〕堅持隊員養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)。養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)是困難而又長遠的工作，我每天組織各班值周人員對衛(wèi)生、課間操、禮儀等方面進展檢查，每周統(tǒng)計公布。我積極更換校園公示欄，做好學(xué)校公示工作，并利用校園公示欄，對學(xué)校各項工作、喜事及時公示和宣傳，有師生獲獎情況、衛(wèi)生評比情況、好人好事等。同時號召各中隊利用班級的板報、班級文化欄對學(xué)生有效地進展德育教育、文明宣傳、節(jié)日教育等?！?〕認(rèn)真組織好各項教育活動，為學(xué)生提供開展平臺。在大隊活動中開展了豐富多彩的活動?；顒又?，我認(rèn)真組織各中隊輔導(dǎo)員和隊員們認(rèn)真開展，積極參與?！敖?jīng)典誦讀演講活動”讓隊員們充分體驗到學(xué)校開展中華經(jīng)典誦讀活動的重要性；觀看《開學(xué)第一課》讓隊員們懂得學(xué)習(xí)的重要性和受到感恩教育；“慶六一”文藝活動的開展讓隊員們有一個展示自我的時機；紀(jì)念“少先隊建隊日”活動讓隊員們理解少先隊的歷史和受到愛國教育；“學(xué)雷鋒活動”的開展讓隊員受到助人為樂精神的熏陶等。總之，各種活動的開展，為隊員們提供了開展的平臺。三、培養(yǎng)小干部，進步隊員整體工作才能。搭建舞臺，重視培養(yǎng)小干部。在少先隊工作中我把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，重視進步少先隊員工作才能和工作熱情。我經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí)，教給他們工作的方法，增強他們的效勞意識。四、“愛生”是工作的動力。對學(xué)生的愛就要包容他們，就要有一顆無私的愛心。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生，把愛的感情毫無保存的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上，用愛的感情去翻開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，鼓勵他們的進取心，使他們茁壯成長。基于此，工作才細致入微，平等對待每一位學(xué)生，不管成績的優(yōu)與劣，家庭的貧與富。五、工作中樂于學(xué)習(xí)，勤于考慮。讀書，對我來說是一種樂趣，也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時，便會借閱各種有關(guān)教育的書籍，充實自己，方便工作。時常與家長聯(lián)絡(luò)，與同事討論，聆聽各種各樣的教育方法：取長補短。少先隊工作中，遇到各種個案，加以考慮，當(dāng)作工作調(diào)味品?？傊?，輔導(dǎo)員的工作，是詳細的，繁雜的，有苦有累，有甜有樂。一份耕耘，一份收獲，我熱愛本職。在今后的工作中，我將汲取經(jīng)歷教訓(xùn)，用心去工作、用心去育人、用心去溫暖、用心去溝通，堅持愛生理念，為探究新時期下的少先隊工作，積極創(chuàng)造和諧的少先隊大隊環(huán)境，做出更大的努力，為社會培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。輔導(dǎo)員期末工作總結(jié)5一、加強自身的理論學(xué)習(xí)，進步個人的綜合素質(zhì)輔導(dǎo)員的第一要務(wù)是開展好思想政治教育工作。輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論程度是決定思想政治工作成敗的關(guān)鍵。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)對創(chuàng)立良好的班集體，全面進步學(xué)生的綜合素質(zhì)，舉要舉足輕重的作用。所以要標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為，首先要標(biāo)準(zhǔn)自己的行為；想進步學(xué)生的素質(zhì)，首先要進步自身的素質(zhì)；要使學(xué)生堅決正確的政治信念，從而樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，首先自己要有堅決的理想信念和正確的世界觀和人生觀、價值觀。在日常工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國____的理論體系、道路、方針和政策以及學(xué)校的各項規(guī)章制度，為自己的工作和制定班級各項制度的制定提供理論根據(jù)，使自己的工作更加標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。同時，在工作中始終堅持做到為人師表，以身作那么，率先垂范，要求學(xué)生做到的，自己帶頭做到；要求學(xué)生講文明禮貌，自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格。教育他們熱愛班級、搞好團結(jié)。我時刻注意自己的一言一行，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的典范，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。二、以加強“三風(fēng)建立”為抓手，積極推進思想政治教育工作以加強“三風(fēng)建立”為抓手，積極推進班級日常管理工作。所帶202_級有106人，如今都進入實習(xí)階段，分布在全國各地實習(xí)，但我始終保持、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)絡(luò)，學(xué)生的行為、行動始終在自己的掌控之內(nèi)，在學(xué)生管理上堅持以學(xué)生為主體，以學(xué)生的成長成才為目的：效勞學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、實習(xí)和生活，從正面教育和引導(dǎo)廣闊學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識，集體榮譽意識和獨立自強精神；進一步增強學(xué)生的社會責(zé)任感，歷史使命感，更好的發(fā)揮他們的聰明才智，加強團結(jié)合作精神。1、抓學(xué)習(xí)，重臨床技能操作，加強學(xué)風(fēng)建立。隨著學(xué)生即將進入畢業(yè)實習(xí)階段，鼓勵認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生，扎實臨床技能操作，為順利完成臨床實習(xí)做好準(zhǔn)備和根底。2、完善班級制度管理，加強“班風(fēng)、舍風(fēng)”建立，進步平安管理。在班級管理方面，根據(jù)近期學(xué)生易出現(xiàn)的問題，進一步完善班級管理制度，加強班風(fēng)建立。在宿舍平安管理方面，進展相關(guān)的平安知識再教育，增強他們的平安、防范意識，防范不平安事故的發(fā)生。在班級學(xué)習(xí)與管理中，我不斷去反省沉思，不斷去學(xué)習(xí)，為了給予學(xué)生營造一個平安、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。3、嚴(yán)格臨床抽查和晚上查寢制度，根據(jù)我們班級制定“一日生活制度”要求，不定期進展臨床科室抽查學(xué)生實習(xí)情況，制定嚴(yán)格的請銷假，時刻掌握實習(xí)學(xué)生的動態(tài)情況，外地實習(xí)學(xué)生，始終保持聯(lián)絡(luò)、溝通。4、不斷充實和完善自己。以豐富班級文化和宿舍文化為抓手，深化開展班級主題理論活動，如開展形式多樣的主題班會和興趣體育活動等，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和班級榮譽感。定期抽查學(xué)生考勤和就寢，加強輔導(dǎo)員與任課老師的交流，及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。利用誠信主題班會、墻報等形式對學(xué)生進展考風(fēng)誠信教育。營造良好的班級學(xué)習(xí)氣氛。充分利用各班黨團陣地，組織班級參加各種課外活動，加強學(xué)生自我管理。三、重技能、提素質(zhì)，進步學(xué)生就業(yè)競爭力注重畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)工作。全面落實就業(yè)指導(dǎo)中心的安排意見，按照學(xué)校學(xué)生就業(yè)目的管理責(zé)任書中就業(yè)目的考核要求，致力進步畢業(yè)生本身的知識構(gòu)造和才能素質(zhì)以及臨床操作技能。科學(xué)有效地開展好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)日常工作，特別注意加強畢業(yè)生心理調(diào)試和職業(yè)傾向性咨詢。通過多種形式的教育，根據(jù)畢業(yè)生的性格特征與氣質(zhì)、才能類型，幫助畢業(yè)生認(rèn)識自己的個性特點，引導(dǎo)畢業(yè)生正確進展就業(yè)定位，從而不斷進步畢業(yè)生就業(yè)競爭力。四、關(guān)注貧困生工作、實在做好獎、貸、勤、助工作學(xué)生一入學(xué)，搜集信息，仔細認(rèn)真審核貧困生信息，建立完善的貧困生庫，做好貧困生建檔工作，時刻關(guān)注貧困生生活、學(xué)習(xí)情況。202_級現(xiàn)有學(xué)生106人，其中有超過一半的學(xué)生家庭經(jīng)濟比擬困難，申請了國家助學(xué)貸款占學(xué)生總?cè)藬?shù)的超過30%。在貧困生的評定過程中，我一方面聽取廣闊學(xué)生的推薦意見，另一方面親自深化學(xué)生中調(diào)查，同時在各個班級成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各宿舍長及局部學(xué)生組成，其目的就是能長期深化的在學(xué)生中理解學(xué)生的生活狀況。在全面理解的根底上經(jīng)過初評、復(fù)評，最后公示，公開、透明評定國家、學(xué)校獎助學(xué)金；建立標(biāo)準(zhǔn)的勤工助學(xué)制度；加大對品學(xué)兼優(yōu)且經(jīng)濟困難學(xué)生的助學(xué)獎勵力度；不定期進展愛心捐助物品發(fā)放；建立日益完善的規(guī)章制度，確保貧困生工作有的放矢，將“資助”與“育人”有機的結(jié)合起來，為做好貧困生工作提供了前提和保障，實在抓好獎、貸、勤、助工作。五、重視學(xué)生心理安康如今的學(xué)生心理成熟早，知識面廣，但是心理障礙發(fā)生率高，各類心理異常問題的比率日趨上升。很多學(xué)生來到一個生疏的環(huán)境，心理存在著諸多的不適應(yīng)性，特別是有些同學(xué)單獨一人在外求學(xué)，會產(chǎn)生孤獨感和憂慮感，對于將來的迷茫感以及人際關(guān)系的緊張感，嚴(yán)重影響著學(xué)生今后的學(xué)習(xí)生活，作為輔導(dǎo)員，我們要付出真情真心去關(guān)心關(guān)愛他們。以宿舍為單位