小學(xué)道德與法治-6男生女生教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思

男生女生一、教學(xué)目標(biāo)：懂得同學(xué)、朋友之間建立真正的友誼，知道男女同學(xué)之間要互相尊重，友好交往。男女同學(xué)能友好相處，建立真正的友誼。體會(huì)同學(xué)之間建立真正友誼的可貴，珍惜友誼。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：懂得什么是真正的友誼，同學(xué)、朋友之間友好相處，建立真正的友誼。難點(diǎn)：學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)異性朋友的優(yōu)點(diǎn)，男女同學(xué)之間互相尊重，體會(huì)真正友誼的可貴，珍惜友誼。三、教法學(xué)法教法：情感體驗(yàn)法、啟發(fā)式教學(xué)、討論法學(xué)法：合作交流法、多動(dòng)探究法四、課前準(zhǔn)備：多媒體課件五、課時(shí)安排：1課時(shí)六、教學(xué)過(guò)程：導(dǎo)入：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)第六課男生女生，板書(shū)課題?；顒?dòng)一：擁有友誼，我幸福，我快樂(lè)1、同學(xué)們，每當(dāng)聽(tīng)到《朋友》這首歌，我就會(huì)情不自禁地想起自己的朋友?；匚逗团笥延押媒煌攸c(diǎn)點(diǎn)滴滴，總覺(jué)得自己很幸福、很快樂(lè)。你的朋友是誰(shuí)？你們是怎樣友好相處的，講給大家聽(tīng)聽(tīng)好嗎？2、說(shuō)說(shuō)自己和朋友之間是怎樣互相關(guān)心、互相幫助的?活動(dòng)二：面對(duì)面，找優(yōu)點(diǎn)1、通過(guò)剛才你們的介紹，我發(fā)現(xiàn)咱班的孩子大多是男生和男生是好朋友，女生和女生是好朋友。很少有男生和女生是好朋友的。今天，我們就來(lái)一起男生、女生面對(duì)面找出對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，看誰(shuí)找的多。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)男生有哪些優(yōu)點(diǎn)？我發(fā)現(xiàn)男生們都在偷著樂(lè)呢，女生平時(shí)這夸過(guò)你們嗎？你也來(lái)夸夸女生吧！2、聽(tīng)到同學(xué)們的贊美聲，你有哪些感受呢？3、是呀，同學(xué)之間只要我們多一些了解，多一些信任，相互尊重就能建立真正的友誼?；顒?dòng)三：懂得怎樣和同學(xué)建立友誼1、在我們的相處中也避免不了這樣的事發(fā)生，如果自己遇到這些問(wèn)題應(yīng)該怎么做？同位之間交流交流。（1）面對(duì)這種情況，你會(huì)怎么辦？現(xiàn)在老師來(lái)采訪(fǎng)采訪(fǎng)，如果你是這個(gè)女生，你會(huì)怎么辦？先道歉，那臟的衣服怎么辦？回家?guī)兔ο?，如果洗不干凈怎么辦？女同學(xué)想的真周到。如果你是這個(gè)男生你會(huì)怎么辦？從回答中我們看到兩位同學(xué)互相理解，友好的解決了問(wèn)題，同學(xué)之間只有理解尊重（板書(shū)：理解尊重）就會(huì)建立真正的友誼，你就會(huì)多一個(gè)朋友。（2）（課件：競(jìng)選班長(zhǎng)圖）他們?cè)诟墒裁?？誰(shuí)競(jìng)選上班長(zhǎng)了？你覺(jué)得旁邊的女同學(xué)做的怎么樣？這位女生也有大氣的優(yōu)點(diǎn)。如果你是這位女生你會(huì)怎么做？從你們的回答中可以看出同學(xué)們非常明白事理，在班級(jí)里只有友好相處（板書(shū)：友好相處），就是一個(gè)和諧的班級(jí)，大家才會(huì)取得更多更好的成績(jī)。（3）老師也找到了一些同學(xué)們集體活動(dòng)的圖片，看這兩位同學(xué)是怎么做的？對(duì)，這位同學(xué)在比賽中取得了勝利，小男孩攙扶著他，小女孩給他礦泉水，大家相處的多愉快啊，同學(xué)之間就應(yīng)該像他們一樣互相幫助相互鼓勵(lì)友好相處。（4）以上是同學(xué)們友好相處的事情，但在生活中難免也會(huì)有一些小矛盾（課件）他這樣做對(duì)嗎？如果你遇到這樣的問(wèn)題應(yīng)該怎么做？仔細(xì)想想，這個(gè)矛盾真是很?chē)?yán)重的問(wèn)題嗎？(不是，都是一些小事情，可這些小事情卻破壞了同學(xué)的友誼，所以說(shuō)同學(xué)、朋友之間相互尊重、相互幫助、友好交往，才能建立真正的友誼.活動(dòng)四：說(shuō)句真心話(huà)1、每個(gè)人都有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，給同學(xué)朋友指正缺點(diǎn)、錯(cuò)誤是對(duì)他們的愛(ài)護(hù)和關(guān)心。當(dāng)朋友有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí)，你該怎么做呢？用什么方式給他指出來(lái)呢？2、當(dāng)別人給你提出缺點(diǎn)的時(shí)候你你應(yīng)該怎么做啊？3、朋友有缺點(diǎn)，應(yīng)采取合適的方式給他指出，自己有缺點(diǎn)，應(yīng)虛心接受朋友的幫助。活動(dòng)五：20年后再相會(huì)同學(xué)們，再過(guò)20年，大家會(huì)在不同的地方，從事著不同的職業(yè)。但是，不管相隔多遠(yuǎn)，我們?cè)谏钪薪⒌挠颜x是永存的。如果有一天，我們又相見(jiàn)了，那將是多么激動(dòng)人心的情景??！1、想一想，相見(jiàn)后會(huì)說(shuō)些什么，做些什么呢？2、現(xiàn)在我們應(yīng)該怎樣珍惜友誼??？3、真正的友誼是幸福、快樂(lè)、是一筆財(cái)富，孩子們請(qǐng)你們珍惜友誼吧！活動(dòng)六：我珍惜友誼1、每位同學(xué)都渴望有很多朋友，獲得真正的友誼，這首友誼歌會(huì)給我們帶來(lái)幫助，同位之間讀一讀這首友誼歌。（齊讀）希望你們能像詩(shī)歌里所說(shuō)的那樣做個(gè)好朋友，珍惜友誼。誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)這節(jié)課你有什么收獲？看來(lái)大家的收獲真不少，真正的友誼要互相理解，互相尊重，友好相處。今天這節(jié)課也是我們男生女生一起才能完成的，希望同學(xué)們?cè)谏钪姓湎в颜x，快樂(lè)成長(zhǎng)。學(xué)情分析四年級(jí)是小學(xué)生知識(shí)、能力、情感價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，他們對(duì)自我、他人、家庭、社會(huì)有了一些淺顯的認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成了一定的好的行為習(xí)慣，隨著他們社會(huì)生活范圍的不斷擴(kuò)大，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解社會(huì)和品德的形成成為迫切的需要。因本課程的開(kāi)放性、活動(dòng)性、實(shí)踐性較強(qiáng)，絕大部分學(xué)生樂(lè)于這一門(mén)課程的學(xué)習(xí)，能積極參與到本課程的課內(nèi)外的學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。因本課程的開(kāi)放性、活動(dòng)性、實(shí)踐性較強(qiáng)，絕大部分學(xué)生樂(lè)于這一門(mén)課程的學(xué)習(xí)，能積極與到本課程的課內(nèi)外的學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。學(xué)生思維活躍、動(dòng)手能力較強(qiáng)。效果分析本堂課目標(biāo)明確，緊扣教學(xué)要求，突出重點(diǎn)，難點(diǎn)。為了讓學(xué)生了解男生和女生各自的特點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)，懂得同學(xué)朋友之間要建立真正的友誼，知道男女同學(xué)之間要互相尊重，友好交往，圍繞“男生女生面對(duì)面找優(yōu)點(diǎn)”這一問(wèn)題展開(kāi)。學(xué)生討論積極踴躍，課堂氣氛活躍。注重課堂知識(shí)與生活實(shí)際相結(jié)合。我結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際中男生女生交往的種種現(xiàn)象進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，使學(xué)生真正體會(huì)到同學(xué)之間建立真正的友誼的可貴，珍惜友誼。教材分析本課是依據(jù)《品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》中“我與學(xué)?！钡谒臈l“懂得同學(xué)、朋友間要建立真正的友誼，男女生之間友好交往，相互尊重”的要求編寫(xiě)的。同學(xué)間的友誼是共同的學(xué)校生活中形成的。同學(xué)之間友好相處，建立真正的友誼，無(wú)論是對(duì)班級(jí)集體建設(shè)，還是對(duì)學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)都有著重要的意義。本課圍繞著同學(xué)之間，尤其是男女同學(xué)之間為什么要建立友誼，怎樣建立友誼的思路展開(kāi)探究活動(dòng)，旨在引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)同學(xué)間建立友誼的可貴，懂得什么是真正的友誼，知道怎樣做才能建立真正的友誼，享受同學(xué)間擁有友誼的快樂(lè)。評(píng)測(cè)練習(xí)1、男生、女生面對(duì)面找出對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，看誰(shuí)找的多。2、在我們的相處中也避免不了這樣的事發(fā)生，如果自己遇到這些問(wèn)題應(yīng)該怎么做？3、當(dāng)朋友有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí)，你該怎么做呢？用什么方式給他指出來(lái)呢？4、現(xiàn)在我們應(yīng)該怎樣珍惜友誼??？《男生和女生》教學(xué)反思

本課目標(biāo)是在男女生交往的問(wèn)題呈現(xiàn)之后，引導(dǎo)學(xué)生層層剖析問(wèn)題出現(xiàn)的原因，讓每位學(xué)生都能自覺(jué)反思，認(rèn)識(shí)到自身的不足，進(jìn)而能主動(dòng)運(yùn)用男女生交往之道（原則）改善與同學(xué)的關(guān)系，使班級(jí)更加團(tuán)結(jié)和睦。其中，如何讓班級(jí)男女生友好相處是本課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。本堂課目標(biāo)明確，緊扣教學(xué)要求，突出重點(diǎn)，難點(diǎn)。為了讓學(xué)生了解男生和女生各自的特點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)，懂得同學(xué)朋友之間要建立真正的友誼，知道男女同學(xué)之間要互相尊重，友好交往，圍繞“男生女生面對(duì)面找優(yōu)點(diǎn)”這一問(wèn)題展開(kāi)。學(xué)生討論積極踴躍，課堂氣氛活躍。注重課堂知識(shí)與生活實(shí)際相結(jié)合。我結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際中男生女生交往的種種現(xiàn)象進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，使學(xué)生真正體會(huì)到同學(xué)之間建立真正的友誼的可貴，珍惜友誼。課標(biāo)分析本課是依據(jù)《品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》中“我與學(xué)?！钡谒臈l“懂得同學(xué)、朋友間要建立真正的友誼，男女生之間友好交往，相互尊重”的要求編寫(xiě)的。能夠體會(huì)真誠(chéng)相待