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文檔簡介
2023年熱愛校園演講稿合集5篇酷愛校內(nèi)演講稿篇1
第一次邁進校內(nèi)的感受至今記憶猶新:全新的教學區(qū)、高聳的鐘樓、嫩青的草坪……這是怎樣年輕的學校啊!當時我很困惑,在這么年輕的學院里,我能干些什么又能學到些什么呢?
于是我起先在校內(nèi)里找尋:課堂上,老師們才高八斗,談吐不凡,老師的博學無私與學生的樸實好學形成了良好的互動,課堂上的氛圍融洽而又和諧;綜藝晚會上,你方唱罷我登場,臺上精彩不斷,臺下掌聲陣陣;圖書館里濟濟一堂,同學們?nèi)琊囁瓶实匚≈鴷旧系膶W問,仔細而又投入;操場上,足球競賽、籃球?qū)?,輸了,別泄氣!贏了,慶賀你!握一握手,頃刻,賽場上又是一片歡聲笑語。
難以遺忘,為了推行熄燈制度,學校老師每晚巡邏值班到深夜;難以遺忘,為了監(jiān)督教學質(zhì)量,學校領(lǐng)導常常深化教學區(qū),仔細檢查每個教室的課堂狀況;難以遺忘,為了規(guī)范同學們的就餐行為,老師和學生干部們一起,每天早早來到理工河邊進行監(jiān)督檢查……
是的,理工還年輕,但這是活力的象征!是的,理工還稚嫩,但她將前途無量!我發(fā)覺自己愛上她了,我已經(jīng)把自己植根在這片土壤上了,將內(nèi)心烙上了理工的印記。
那么,我們該為她做些什么呢?為了活躍校內(nèi)文化氛圍,有的同學參與了社團充分發(fā)揮自己的聰慧才能;有的同學擔當學生干部為學院的學生工作盡了一份力氣;有的同學發(fā)揮特長為學校獻技獻藝;還有的'同學以主子翁的精神主動為學院的建設(shè)和發(fā)展獻計獻策……
一個人的努力對于整個學院的發(fā)展來說如滄海一粟,但是假如把每顆愛校之心聚集起來,力氣將無窮。畢業(yè)后再回首漂亮的母校,我們就可以無悔地說:“我無愧于高校四年生涯,我為我的學院傲慢!"
年輕與幻想起飛,這不僅是一種信仰,更是一種力氣。
酷愛校內(nèi)演講稿篇2
敬重的老師、敬愛的同學們:
大家好!
今日,我演講的題目是:酷愛校內(nèi)。
校內(nèi)是我們的家,我們就是校內(nèi)里的小主子,當每天我們跨入校內(nèi)大門,步入教室時,我們是否感覺到似乎走進自己的另一個家一樣?;蛟S,大家會感到在學校這個大家園里要比自己的小家園還要親切、歡樂。我們都有維護校內(nèi)的義務(wù)和責任。
作家說:環(huán)境是心靈的.港灣,畫家說:環(huán)境是靈感的源泉,軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶,教化家說:環(huán)境是塑造人的搖籃,學生則說:環(huán)境是保證我們學習的必要條件。大家都知道環(huán)境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?我們愛我們的校內(nèi),這里是我們吸取學問的海洋,這里是我們成長的搖籃。和諧的校內(nèi)要由我們大家來創(chuàng)建,所以我們要遵守校紀校規(guī),不遲到、不早退;敬重師長,團結(jié)同學;上下樓梯,人人靠右,留意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛惜公物,不在上面亂寫亂畫;生活儉樸,不比吃穿,不奢侈糧食;愛惜校內(nèi)里的一草一木、一磚一瓦、一桌一椅。
有一首歌這樣唱著“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美妙人間?!蔽覀兊男?nèi),不就是一個狹小的世界嗎?來自不同地方的同學,一樣有情,有愛。校內(nèi)的每一方土地,有我們播撒的歡樂;校內(nèi)的每一縷空氣,有我們和諧的馨香;校內(nèi)的每一棵小草,是我們友情的見證;校內(nèi)的每一個角落,有我們成長的蹤跡。
我們不僅要愛惜校內(nèi),也要好好學習,每天向上,用優(yōu)異的學習成果來報答老師們的辛勤勞動;我們要養(yǎng)成良好的學習習慣,上課時仔細聽講,主動發(fā)言,做完作業(yè)仔細檢查;還要主動參與學校組織的各種活動和競賽,無論輸、贏都很光榮,因為我們主動參加了,努力了。
同學們,讓我們一起手牽著手,一起為了我們的校內(nèi)而奉獻自己的一份力氣,讓我們做校內(nèi)的小主子,酷愛校內(nèi)吧。
今日我的演講到此結(jié)束,感謝大家!
酷愛校內(nèi)演講稿篇3
六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們從一個個天真爛漫的小孩子長成了一個個有學問的少年,在這六年的時間里我們?yōu)樾?nèi)獻出了自己的一份力。
在校內(nèi)里到處可見我們五年級時制作的校內(nèi)提示語,“上下樓梯漸漸走”,“小草有生命我們要珍惜”,“點點滴滴你我珍惜”這一類廣告語都用各種形態(tài)的卡片襯了起來,在校內(nèi)的樓道里、在綠草如茵的草地里、在洗手池的墻面上……隨處可見提示語的身影,它們在陽光的照射下,五彩斑斕,非常引人注目,成了我們學校最亮麗的一道風景線。
在六年的光陰里,我們班幾個同學的家庭發(fā)生了裂開,他們的爸爸都因為意外而失去了生命,離開了自己的家庭。為了幫助他們度過難關(guān),我們班組織了全校的捐款活動,還在課間給他們講笑話,不僅解決了他們生活上的'負擔,也賜予他們心理上的一種勸慰,使他們盡快走出失去親人的苦痛,趕快進入新的學習生活中,和我們一起學問遨游的海洋。
愿我們的母校在往后的日子里,能培育出更多的人才,桃李滿天下,成為國際知名的學校。
六年級學生酷愛校內(nèi)演講稿篇三
在我們的校內(nèi)里,種有許很多多的花草樹木。
春天,校內(nèi)里可美了。很多不知名的小花爭先綻開了笑臉,她們用胭脂把自己涂得五彩繽紛,在暖和的微風中爭奇斗艷。春雨過后,小草也不甘孤獨,探出了嫩綠色的頭來,被春風吹得一晃一晃的,仿佛在跳著迎春舞。
夏天,火紅的太陽舍命地炙烤著大地,校內(nèi)似乎也要被烤焦了。還好有大樹哥哥們,他們在烈日下依舊挺立著高大的身軀,用茂密的樹葉為我們遮擋陽光。下課了,我們在樹蔭下乘涼,或三五同學聚在一起,玩著快樂的小嬉戲,歡樂聲把燥熱都趕跑啦。
秋天,秋風爽爽,大樹們搖擺著枝頭,樹葉漸漸變黃了,一片一片隨風輕輕飄落,這時假如你經(jīng)過樹下,說不定頭上就會多了一片金黃的樹葉。我喜愛選擇幾片大大的落葉,用來做書簽。一些在秋天開放的小花,有的含苞待放,有的剛打開了兩三片花瓣,像一位羞澀的小姑娘,仿佛在摸索著什么……
冬天,天氣雖然寒冷,但不會下雪,大樹袒露著光禿禿的.樹枝,在寒風中顯得有些蕭瑟。可是校內(nèi)內(nèi)朗朗的讀書聲,以及課間學生們追逐游戲的歡樂聲,霎時讓校內(nèi)充溢了生氣和活力。
啊,假如我是一位畫家,我肯定要把漂亮的校內(nèi)描繪下來;假如我是一位詩人,我肯定為它獻上最漂亮的詩句;假如我是一位建筑家,我肯定要把我們的校內(nèi)裝扮得更加漂亮。
酷愛校內(nèi)演講稿篇4
同學們,你們愛你們的學校嗎?我就特別愛我的學校。無論是一草一木,一桌一椅,我都愛。
我愛學校那美麗的環(huán)境。說到我們學校的環(huán)境,那可是這兒八所小學中數(shù)一數(shù)二的。學校三面環(huán)山,你要說這兒鳥語花香、花紅柳綠還真是一點兒沒說錯。不僅學校外環(huán)境好,校內(nèi)更是猶如“綠色王國”一般。莊重的升旗臺上裝飾著綠色的修剪整齊的綠色植物。大堂對出的兩旁種著木棉花樹,每年春天,花兒落得滿地都是。圍著單車棚繞學校一周,校內(nèi)的風景肯定會讓你著迷。
我愛學校的設(shè)備。我們學校的教學設(shè)備,那可不是一般的好。每個班級都有一臺投影機,投影機是老師講新課和評講作業(yè)時不行或缺的幫手。
我愛學校的.師生。假如要我評價我們學校的老師,我想,“仔細負責”這四個字他們是當之無愧。就例如我們班的班主任——胡老師。她從四年級下學期接手我們這一班,每天她都不遺余力的為我們備課、講課,經(jīng)常在班會課的時間為我們講人生的道理,讓我們明白社會的苛刻,清晰學習科學文化學問的重要性。還有我們語文老師和英語老師,她們也為我們操碎了心。我們班除了老師好以外,同學們也非常相親相愛。他們雖然經(jīng)常惹得老師火冒三丈,但我們終歸相處了三年多,我信任,他們還是虛心向?qū)W的。只不過,他們現(xiàn)在還不明白學問的重要性,不明白老師的一片苦心。
我們的校內(nèi)就像是我們的其次個家一樣。老師的悉心教育,同學們的同心同德,使這個家園更加的和諧。我愛我的學校和那些朝夕相處的老師同學。
酷愛校內(nèi)演講稿篇5
敬重的老師們,敬愛的同學們:
大家好!
今日我講話的題目是《愛國愛家,做時代新人》。
再過兩天,我們將迎來共和國65歲華誕,那注定是一個舉國慶祝的盛大節(jié)日。信任每個中華兒女都會從心底里發(fā)出對我們宏大祖國的美妙祝福,祝福我們的祖國旺盛昌盛、國泰民安!
65歲,對于一個人來說,或許意味著步入了老年,但對于我們宏大的祖國來說,卻恰似一輪冉冉升起的朝陽,生氣勃勃,活力四射,正值興盛時期。
仰視太空,玉兔號巡察器正在月球閑逛,遠眺大海,蛟龍?zhí)柼剿骺蓾撊牒5?000米深處,“可上九天攬月,可下五洋捉鱉”曾是共和國的開國元勛們的一代志向,而今正在變?yōu)楝F(xiàn)實。放眼神州大地,一條條馬路蜿蜒平闊,一座座大橋凌空飛架,一幢幢樓房拔地而起,一到處工廠現(xiàn)代時尚……腳踏這方熱土,身置這片國度,誰不會從心底里發(fā)出贊美,誰不會為此而倍感驕傲和歡欣鼓舞。
回眸歷史,從屈原的“雖九死而不悔”到諸葛亮的“鞠躬盡瘁”;從岳飛的“精忠報國”到顧炎武的
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