交通安全教育活動(dòng)總結(jié)四篇

交通安全教育活動(dòng)總結(jié)四篇

交通安全教育活動(dòng)總結(jié)篇1

交通安全是小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。時(shí)值交通安全月，依據(jù)上級(jí)要求，我校把交通安全教育活動(dòng)作為校安的重要工作來抓，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通法規(guī)教育，增加學(xué)生交通安全意識(shí)，確保學(xué)生交通安全。通過開展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，為提高師生的交通安全學(xué)問、增加道路交通安全意識(shí)供應(yīng)了保障，取得了較好的效果。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。

為保證活動(dòng)長(zhǎng)期有序地開展，我校成立了“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關(guān)負(fù)責(zé)人屢次召集召開專題會(huì)，商討學(xué)生交通安全工作落實(shí)狀況，確保學(xué)生的交通安全。

二、加強(qiáng)宣傳，增加意識(shí)。

細(xì)心組織開展交通安全學(xué)問的宣傳教育活動(dòng)。

1、親身感受，培育學(xué)生的自護(hù)力量。為開展交通安全社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，熬煉學(xué)生的實(shí)際力量，讓學(xué)生感受“遵守交通法規(guī)，珍惜生命”的重要性。同時(shí)，我們學(xué)校組織了交通法規(guī)等方面學(xué)問的教育。讓學(xué)生把握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識(shí)，這對(duì)維護(hù)學(xué)校秩序，疏導(dǎo)交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

2、多渠道開展學(xué)生交通安全學(xué)問宣傳活動(dòng)。我們利用綜合實(shí)踐課，特地設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的教育課，使全校師生受教育率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，交通安全學(xué)問講座使全體學(xué)生深受教育。

3、學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)“告辭交通陋俗，提倡文明出行---交通安全教育致家長(zhǎng)一封信”，提倡家長(zhǎng)協(xié)作學(xué)校及交警部門，遵守交通規(guī)章和學(xué)校上下學(xué)制度，對(duì)孩子的安全負(fù)責(zé)：放棄“小便利”，繃緊“安全弦”!

4、我們與交警中隊(duì)聯(lián)系，聘請(qǐng)趙耀、王健兩位警官到校作專題報(bào)告并索取有關(guān)交通安全的圖片資料，將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板，在學(xué)校內(nèi)進(jìn)展展覽。

5、充分利用對(duì)會(huì)及主題幫會(huì)做好宣傳教育，提高學(xué)生交通法規(guī)的認(rèn)知水平。

通過活動(dòng)的開展，交通安全工作已深入人心，教師、學(xué)生和家長(zhǎng)都深有感受。學(xué)生了解了交通安全常識(shí)，提高了遵守交規(guī)意識(shí)。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動(dòng)。通過活動(dòng)的開展，廣闊的家長(zhǎng)對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心，同時(shí)，社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿足程度有了較大提高。

三、建立機(jī)制，穩(wěn)固成果。

提高學(xué)生交通安全法制意識(shí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持集中教育與日常教育教學(xué)工作及各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有效結(jié)合，在長(zhǎng)效機(jī)制建立上下功夫，以本次活動(dòng)的成果，促進(jìn)日常交通安全教育工作，為預(yù)防和削減道路發(fā)揮積極的作用。通過開展本次活動(dòng)，使得全校學(xué)生參加本次活動(dòng)活受教育率到達(dá)100%;學(xué)生交通安全法制常識(shí)知曉率到達(dá)95%以上;學(xué)生交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)力量明顯提高;交通安全法律法規(guī)遵守率到達(dá)95%以上。

我校交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針，勵(lì)志，以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，以促進(jìn)交通安全宣傳“進(jìn)學(xué)校”工作，集中開展多種形式和內(nèi)容的小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注小學(xué)生交通安全的良好氣氛，進(jìn)一步提高了我校學(xué)生交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)力量，維護(hù)了學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，保障和促進(jìn)了青少年的安康成長(zhǎng)。

交通安全教育活動(dòng)總結(jié)篇2

今年12月2日是第4個(gè)“全國(guó)交通安全日”，為進(jìn)一步提高幼兒的交通安全意識(shí)，提高自我防范力量，削減意外損害事故發(fā)生。我園開展了以“遵守交通信號(hào)安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動(dòng)，教育師幼自覺提高交通法規(guī)意識(shí)、安全意識(shí)和文明意識(shí)，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境。現(xiàn)將本次活動(dòng)有關(guān)狀況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織機(jī)構(gòu)健全。

我園在接到縣教育局下發(fā)的《關(guān)于在各中小學(xué)、幼兒園開展“12·2全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)的通知》后，準(zhǔn)時(shí)召開了發(fā)動(dòng)大會(huì)，對(duì)本次活動(dòng)的開展進(jìn)展了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)和具體部署布置，并成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的交通安全宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保此次活動(dòng)落到實(shí)處，取得實(shí)效。

二、形式多樣，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。

1、園長(zhǎng)xxx利用教師例會(huì)對(duì)教職員工進(jìn)展了一次交通安全教育，嚴(yán)禁教師無證駕駛機(jī)動(dòng)車，酒后駕車等違法行為，做好教師自駕車進(jìn)入校園的安全治理，避開幼兒入園離園時(shí)間段進(jìn)出校門，確保校園交通安全。

2、充分利用周一(12月2日)升國(guó)旗時(shí)間，進(jìn)行以了一次以“遵守交通信號(hào)安全文明出行”為主題的國(guó)旗下講話，對(duì)全園師幼進(jìn)展交通安全學(xué)問教育，積極營(yíng)造深厚的交通安全學(xué)問宣傳教育氣氛。

3、全園教師集思廣益制作了一期交通安全學(xué)問宣傳櫥窗，加強(qiáng)交通安全學(xué)問宣傳，積極提倡關(guān)愛生命，自覺遵守交通規(guī)章，做一個(gè)安全文明的小公民，收到了良好的效果。

4、我園各班教師緊扣交通日活動(dòng)主題，將安全教育融入到幼兒的一日生活和嬉戲教學(xué)中。通過學(xué)唱安全兒歌、識(shí)別安全標(biāo)識(shí)、小交警嬉戲、小司機(jī)嬉戲等豐富好玩的教育形式，教給幼兒必要的交通安全常識(shí)，明白遵守交通規(guī)章的重要性，并以此敲響安全警鐘，讓幼兒牢記安全守則，聽從敬重交警，做一個(gè)遵守交通規(guī)章的好孩子。做到了班班有安全教育，人人懂得安全，時(shí)時(shí)留意安全。

5、有效利用下午看動(dòng)畫片的時(shí)間，組織幼兒觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過碟片中一些場(chǎng)景感染幼兒，并提升安全意識(shí)。

6、在園內(nèi)教學(xué)樓前方懸掛了一條以“高快樂興入園平平安安回家”為主題的交通安全宣傳橫幅。大力營(yíng)造宣傳氣氛，準(zhǔn)時(shí)向師幼和家長(zhǎng)傳遞遵守交通安全的重要性。

7、印發(fā)了204份《12·2交通安全告家長(zhǎng)書》，各班教師充分利用幼兒放學(xué)前半小時(shí)時(shí)間，召集幼兒家長(zhǎng)，對(duì)家進(jìn)步行交通安全教育，要求家長(zhǎng)協(xié)作幼兒園對(duì)子女進(jìn)展必要的走路和乘車安全提示，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，并讓家長(zhǎng)在《告知書》上簽了字。這樣，不僅提高我園幼兒的交通安全意識(shí)，而且能輻射家長(zhǎng)，標(biāo)準(zhǔn)家長(zhǎng)的交通行為。

三、主題活動(dòng)主要成效明顯。

通過“12·2全國(guó)交通安全日”活動(dòng)的開展，交通安全意識(shí)已深入人心，教師、幼兒和家長(zhǎng)都深有感受。幼兒了解了交通安全常識(shí)，提高了遵守交通法規(guī)意識(shí)。安全走路，安全乘車己成為幼兒的自覺行動(dòng)。開展此活動(dòng)以來，我園的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故，社會(huì)對(duì)我園的滿足程度有了較大提高。日后，我園將常抓不懈，努力把這項(xiàng)工作做得更細(xì)、更實(shí)、更好!

交通安全教育活動(dòng)總結(jié)篇3

為了讓我們的孩子能夠：“高快樂興上學(xué)，平平安安回家”，為了“安全第一，預(yù)防為主”的方針，加強(qiáng)對(duì)幼兒交通安全教育治理，依據(jù)《××鎮(zhèn)教辦中小學(xué)生交通安全宣傳月活動(dòng)實(shí)施意見》，結(jié)合幼兒園特點(diǎn)，制造性地開展了交通安全宣傳教育活動(dòng)。

一、全方位加強(qiáng)治理，完善幼兒接送安全制度。

切實(shí)加強(qiáng)幼兒接送安全，仔細(xì)執(zhí)行幼兒接送制度，由行政人員進(jìn)展監(jiān)視執(zhí)行。幼兒入園即配有一帽兩卡，家長(zhǎng)接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人；接送頂峰期，行政值班人員在門口進(jìn)展巡察，嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或丟失；通過填寫《幼兒家庭狀況調(diào)查表》，調(diào)查幼兒接送車的安全現(xiàn)狀，嚴(yán)禁無牌無證的.車輛來接送幼兒，確保幼兒接送途中安全；完善門衛(wèi)考核制度，落實(shí)門衛(wèi)職責(zé)，有效促進(jìn)幼兒在園安全。

二、多渠道宣傳，提高家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)。

都說“孩子是看著父母的后背成長(zhǎng)的”，父母假如嚴(yán)格遵守規(guī)章，那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗，以圖文并茂的形式向家長(zhǎng)推廣交通法規(guī)常識(shí)，；利用家長(zhǎng)學(xué)校這一大課堂，聘請(qǐng)了市交警大隊(duì)的周指導(dǎo)員為家長(zhǎng)開設(shè)“交通安全”專題講座；利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)提出了，要求家長(zhǎng)遵守的《幼兒園家長(zhǎng)接送車輛停放制度》；利用家園欄和“告家長(zhǎng)書”這些宣傳載體，讓家長(zhǎng)明確自己具有教育職責(zé)、治理職責(zé)、自覺遵守的職責(zé)等等。從而不斷提高家長(zhǎng)的道德法制意識(shí)，使其從自身動(dòng)身，在路上時(shí)，常以“自覺遵守交通規(guī)章”自誡，為幼兒樹立良好的典范。另外，我園為確保接送頂峰期園門口的交通安全，在園門口設(shè)置了車輛通行標(biāo)志和車輛停放標(biāo)志，進(jìn)一步提高了家長(zhǎng)的交通規(guī)章意識(shí)。

三、深厚的教育氣氛，增加幼兒的交通安全意識(shí)。

當(dāng)幼兒坐在家長(zhǎng)駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車，安全帶怎么系，乘車應(yīng)留意的事項(xiàng)等交通安全學(xué)問。幼兒園則運(yùn)用生動(dòng)形象的教學(xué)形式對(duì)幼兒進(jìn)展交通安全教育。在社會(huì)區(qū)域嬉戲中設(shè)立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運(yùn)用簡(jiǎn)潔的交通手勢(shì)，指揮交通，通過嬉戲活動(dòng)使幼兒對(duì)交通規(guī)章有一個(gè)初淺的印象，增加幼兒的交通安全意識(shí)，了解交通法律學(xué)問，知道違反交通規(guī)章也是一種違法行為；在班級(jí)里創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，潛移默化地影響幼兒，如設(shè)立交通安全角，張貼有關(guān)交通安全標(biāo)志的圖片等，提高幼兒對(duì)交通標(biāo)識(shí)的識(shí)別。

交通安全教育活動(dòng)總結(jié)篇4

20xx年12月2日，是第四個(gè)“全國(guó)交通安全日”，今年的主題是“拒絕危急駕駛、安全文明出行”。提升學(xué)生交通安全意識(shí)、法治意識(shí)和文明意識(shí)，切實(shí)保障師生的生命安全，我們學(xué)校組織開展了全國(guó)交通安全日主題教育系列活動(dòng)，并且對(duì)此進(jìn)展一下總結(jié)：

一是利用國(guó)旗下講話，教育師生文明參加交通。11月30日上午，學(xué)校分管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)以《交通安全我知道，愛護(hù)生命平安出行》為主題進(jìn)展了國(guó)旗下講話，從安全走路、安全乘車、安全騎車三個(gè)方面對(duì)全體師生講解安全自護(hù)學(xué)問，增加了廣闊師生的通行法則意識(shí)。

二是在校園板報(bào)欄、宣傳欄宣傳交通安全學(xué)問，舉辦交通安全征文，交通安全學(xué)問競(jìng)賽，編輯交通安全手抄報(bào)。

三是師生一起觀看交通安全公益電影和交通安全警示短片，參與交通安全體驗(yàn)，勸導(dǎo)不文明交通行為；開展“知危急、會(huì)避險(xiǎn)”交通安全學(xué)問普及校園播送宣傳和爭(zhēng)當(dāng)“文明小行者”建議，以班級(jí)為單位評(píng)比“班級(jí)安全小衛(wèi)士”。