某小學(xué)開展小公民道德建設(shè)實踐基地工作總結(jié)_第1頁
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文檔簡介

1十五小學(xué)開展小公民道德建設(shè)實踐基地工作總結(jié)第十五小學(xué)作為一所市一級學(xué)校。有著與眾不同的高雅氣質(zhì)和追求完美、敢于創(chuàng)新的精神。自創(chuàng)立以來,我們本著“高投入、高起點、高效率、高達(dá)標(biāo)〞的教學(xué)理念,本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切〞的教學(xué)宗旨。借助創(chuàng)“十五小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)校〞這個有力契機(jī),在德育工作中堅持求真務(wù)實和觀念、方法、活動上的創(chuàng)新,不斷提高德育的針對性,增強(qiáng)實效性。未成年人是祖國未來的建設(shè)者,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人,高度重視對下一代的教育培養(yǎng),加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建設(shè)工作是我們一項緊迫的現(xiàn)實任務(wù),為此,我校認(rèn)真貫徹?中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良德育工作的假設(shè)干意見?、?愛國主義實施綱要?、?公民道德建設(shè)實施綱要?等文件精神,扎實落實惠城區(qū)關(guān)于開展?惠城區(qū)未成年人思想道德建設(shè)實踐基地學(xué)校?創(chuàng)立活動的通知,針對未成年人心理品質(zhì)和行為表現(xiàn),全面開展了對小學(xué)生的思想道德教育,努力堅持以人為本,注重工作的標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化、特色化,實現(xiàn)教育的長效化,努力打造第十五小學(xué)的特色文化!取得較大成效?,F(xiàn)將主要做法總結(jié)如下:晨一、格深英入學(xué)濱習(xí),叼統(tǒng)一饞思想莖,提坐高認(rèn)范識穗學(xué)校恥領(lǐng)導(dǎo)崇利用盼政治游學(xué)習(xí)頃時間液,積男極組壞織廣蘇大教尚職工豎專題劉學(xué)習(xí)晝中共嫁中央宮國務(wù)課院?囑關(guān)于寶進(jìn)一泛步加司強(qiáng)和坦改良信未成簽?zāi)耆撕鏊枷雽O道德柱建設(shè)解的假設(shè)讀干意必見?豈和直惠城瘡區(qū)關(guān)鴿于開闖展?笑惠城勾區(qū)未效成年情人思柏想道徹德建肥設(shè)實述踐基丑地學(xué)肺校?凈創(chuàng)立戴活動兼的通娃知怒,深喘刻理榴解?尖假設(shè)干眉意見安?的創(chuàng)重大尋意見綠,通遼過不桃斷學(xué)鏈習(xí),夕使全席體教晝職工沈深刻蓋地領(lǐng)零會和仿把握階加強(qiáng)威和改冊進(jìn)未臨成年照人思柔想道慨德建尾設(shè)的拜指導(dǎo)梢思想燒,基盾本原葵那么和皂主要謹(jǐn)任務(wù)遲,進(jìn)悔一步項明確右了學(xué)股校作傻為對舍未成占年人嶼進(jìn)行訊思想徐道德子教育漢的主基渠道闊,應(yīng)宿真正岡擔(dān)負(fù)濱起教堪書育截人的柏神圣搞職責(zé)要,把國德育壩工作演擺在帥素質(zhì)孩教育龜?shù)氖拙骋豢怪?,遠(yuǎn)貫穿舒于教臺育教拉學(xué)的爬各個仇環(huán)節(jié)揉,切揪實抓貌緊抓永好。酸目前霉我校膀的學(xué)杜生思攪想道董德狀往況總仇體上熟是好駱的,鴿熱愛糠祖國叨、熱王愛家航鄉(xiāng),手積極嘩進(jìn)步絮、健伏康向牌上,矩團(tuán)結(jié)耀友愛半、文氣明禮搖貌,雄已成鍵為我扔校未督成年偶人精桌神世拿界的逮主流籍。但蟻也應(yīng)響看到保,近惰年來玉,面犯對國意際國幣內(nèi)形谷勢和已社會伸生活擊發(fā)生秤的深霸刻變飽化吩,未續(xù)成年供人思郊想道授德建訓(xùn)設(shè)既凈面臨幫新的姓機(jī)遇古,也溉面臨跨嚴(yán)峻卵挑戰(zhàn)央。隨李著對恥外開擦放的訂不斷票擴(kuò)大鄉(xiāng),在叉為廣溝大未吳成年拋人了架解世泉界、緊增長店知識惱、開鴉闊視穩(wěn)野提爹供更隱加有雨利條暴件的醉同時爭,腐乘朽文程化、梯腐朽侮生活泉方式惑對未甲成年閑人帶涂來的底影響資不可宰低估怒,含臉有色臂情、殲暴力蛋、賭庸博、約愚昧犁迷信誘的腐川朽落竿后文黑化和煤有害漂信息走乘隙回傳播動,使?fàn)€一些懇未成悉年人塑的心存靈受圈到腐今蝕,漆少數(shù)董未成謀年人秒精神踩空虛越,行泰為失嚼范,炒有的窮甚至貴走上捷違法卡犯罪淡歧途沈。同亡時,捧未成騙年人納思想抵道德攤建設(shè)戀工作狀,還禿存在庫某些手不適欠應(yīng)的均地方變和亟斤待加影強(qiáng)的切薄弱注環(huán)節(jié)扒,學(xué)霜校教分育中情重智愁育輕艷德育塘、重英課堂腎教學(xué)封輕社爭會實尋踐的秋現(xiàn)象宇依然眾存在惜;流未動人堤口子摸女、舟單親考家庭加子女蠅、失猴管和追有不質(zhì)良行帝為未息成年慈人的非教育窩管理皆問題懇亟待色解決佛;全榴社會手關(guān)心舊和支某持未堂成年畏人思挑想道劈德建勇設(shè)的蘭濃厚婚風(fēng)氣漲尚未結(jié)形成陶。學(xué)臺校是渠加強(qiáng)愁未成屈年賊人思我想道羞德建茂設(shè)的蜻主陣負(fù)地,酸更應(yīng)呼采取出有效同措施房,數(shù)狠抓愿薄弱磨環(huán)節(jié)月,著神力解逢決影躍響未狹成年薪人健裂康成幣長的衡突出況問題馬,為勇開創(chuàng)俘未成巾年人硬思想宇道德宵建設(shè)腥工作營的新堪局面毯而努切力工耍作。陶二、搏加厚強(qiáng)領(lǐng)兔導(dǎo),岸齊抓足共管浙,狠嘴抓落設(shè)實彩我校贈始終文把小顛學(xué)德視育工奉作擺鎖在素往質(zhì)教按育的晨首要足位置場,進(jìn)格一步遷健全腸德育咸工作墓的領(lǐng)嚷導(dǎo)管柴理體珍系,銜加強(qiáng)留教育基法規(guī)槳的學(xué)幸習(xí),生不斷姐提高業(yè)德育饒工作顯水平喊,為屢全面糞加強(qiáng)繳和改酸進(jìn)未昆成年輸人思媽想道俘德建兇設(shè)提附供了超有力額保障論。麻1莊.完沖善組頃織,期健全龜機(jī)構(gòu)嚼為了行充分祥調(diào)動沸學(xué)校富各部宋門,僻整合奴學(xué)校鴿、家陽庭、拴社區(qū)村教育邀資源既,共婆創(chuàng)文窮明校莖園、良文明誤家庭塵、文艦明社意區(qū),院使素巨質(zhì)教鏡育落宿到實跡處,根為學(xué)哭生終書生幸杏福和嘩開展疲奠基球,我培校成報立了地以校陡長、過副校熊長、襲團(tuán)支值部書尸記、哪少先顏隊大跡隊輔甚導(dǎo)員震、社慮區(qū)領(lǐng)堵導(dǎo)、晶家長麗委員講會為昂成員膝的學(xué)推校、狗家庭輝、社箱區(qū)共慰建的求大德請育領(lǐng)貓導(dǎo)小著組。掩建立沸了校驚內(nèi)德降育工俊作網(wǎng)奮絡(luò):融團(tuán)支過部的爛“族團(tuán)俘員突辱擊隊耽〞慧、班禽主任漫的船“宿主力吹軍直〞喘隊伍慕、其觸他學(xué)兔科教穴師的守“趕突擊外隊域〞寬隊伍域。確婦立了麥制定殊了學(xué)駕校德裂育工棟作計危劃、啦實施絮方案亡和德監(jiān)育理那么論學(xué)史習(xí)計情劃。術(shù)不斷睬加大箭工作腰力度旁,做臟到遠(yuǎn)模期有樓目標(biāo)漂、近茄期有民方案她、活形動有曬措施違、階設(shè)段有霞總結(jié)脫,并掩把其艇納入員學(xué)校宵年度繭工嫌作計銀劃,真把思旺想道冤德建邊設(shè)與腸學(xué)校匠教育五教學(xué)瓜工作黨結(jié)合瞇起來盲,與綠全面兄提高泡教學(xué)棗質(zhì)量侵聯(lián)系革起來雷,逐父步建板立健俊全領(lǐng)氣導(dǎo)機(jī)迷構(gòu)和佩工作箭機(jī)制判。業(yè)2癢.全下員參累與,悠齊抓沙共管訪學(xué)校下根據(jù)新?河第十扛五小峰學(xué)返加強(qiáng)膽未成萌年人辛思想邊道德竟建設(shè)壩工作曉方案懷?認(rèn)慌真落屈實工述作責(zé)煤任制腫,明羅確責(zé)珠任落境實到花人,射強(qiáng)調(diào)拜人人構(gòu)都是貝德育牛工作沾者,虛齊抓灰共管界,形焰成合折力,滋認(rèn)真府抓好勇每件蹦小事刑,促饅使養(yǎng)歉成良憲好的檢行為奏標(biāo)準(zhǔn)凡。劇3紋.完橋善制蒙度,基強(qiáng)化灣管理柄為強(qiáng)柜化制刪度管殘理,乳推進(jìn)假未成辣年人甜思想保道德殿建設(shè)輪工作頌,我紅校把拍未成似年人遼思想謀道德午建設(shè)副工作首列入侍學(xué)校靜議事英日程攻,對和工作減任務(wù)堤逐項爛量化符,實該行目夫標(biāo)管粒理,債明確值責(zé)任誤,落綁實到百人,涂保證坑了對冠未成捐人思贊想道森德建進(jìn)設(shè)工股作落索實到廟位。潛麻〔1待〕怠學(xué)生汽德育肉,從濾師德?lián)献テ鸫?。我它校認(rèn)渡真組苦織全權(quán)體教適師學(xué)輩習(xí)?勿教育絨法?挖?教瓶師法每??佩中小摩學(xué)教爪師職奸業(yè)道職德規(guī)景范?池?未字成年拿人保內(nèi)護(hù)法此?,逮并要淹求全溜體教杏師樹萬立以炮人為肝本的默思想而,熱三愛教室育事答業(yè),孕言傳壤身教可,為扭人師胸表,緒教書仙育人拋。大銳力弘憶揚(yáng)了粥為人孤師表稀、教率書育少人、痛敬業(yè)住愛生汽的良濾好風(fēng)懶尚。儲要求坑教師曾誠信券育人賢,自托強(qiáng)不除息;邁嚴(yán)謹(jǐn)葡治學(xué)亂,樹盛立形匯象;喂加強(qiáng)葛學(xué)習(xí)森,提杏高素獎質(zhì);允努力顯創(chuàng)新代,不氧懈求擺索;巖弘揚(yáng)索先進(jìn)嚇,再告造輝果煌。怠加強(qiáng)諒德育氏主渠杠道的滑建設(shè)匯,把礦德育套工作煌貫穿嚴(yán)于教哥育教灶學(xué)的汁各個瑞環(huán)節(jié)盛。以平課改創(chuàng)為契剖機(jī),鞭強(qiáng)化堵教師行的德識育意常識,跪把學(xué)科生的扣思想下道德拌教育波、心刑理健以康教贏育貫癥穿報和滲炊透到寒課堂搏教學(xué)降中,賣把弘甩揚(yáng)和嘩培養(yǎng)縮民族且精神歉教育飾、民姻主法較制教叢育、旗環(huán)保返教育罵、誠兼信教頁育等觸內(nèi)容荷落實稿到德勉育課濱程和悟相關(guān)莊的學(xué)奸科教魯學(xué)中渾,以邀培養(yǎng)向良好辯的道慨德品戚質(zhì)和慧文明高行為臥。從涉各方憂面切共實為捉家長深和學(xué)每生提找供優(yōu)葡質(zhì)教肉育和靈效勞買。豈由于增師德句教育卻措施額到位貴,我賺校教轉(zhuǎn)師隊畏伍素尋質(zhì)明歸顯提逢高,抖愛崗為敬業(yè)菌,開板拓創(chuàng)帆新的朵良好晚師風(fēng)廉蔚然診形成叨。學(xué)抄校教挨育教鄙學(xué)工頭作取稈得了律可喜紗的成霜績:句鄭君章美毯老師建在區(qū)嗓教師芳師德玩演講武比賽肉獲神二套等獎呈,得鄭建怒波克、仰滿卉蘇、嫩謝瑞吼霞、蠶李武奸通、照鄭君像美議老師艦在區(qū)匹青年冰教師泥優(yōu)質(zhì)舉課比考賽中專分獲哀一、辱二等陰獎;悼先后紗有量陳卓荒穎耀、熊汪淋慎、輪鄭建乏波頓等十土幾顆個臺教師狗的論繁文在性區(qū)劫級論飽文評井比中源獲一關(guān)、二疏等獎從;峰我校暖陳冠跨文等朵6位抓同學(xué)請在奸奧數(shù)師華杯頓賽偽中獲愧一撞等獎孝等等挽。仿〔2叼〕研眼究并跟形成喝中小盆學(xué)生虛思想遙道德收行為宜各項羊細(xì)那么桂要求視。根用據(jù)?塞小學(xué)孩生守薦那么?淺?犯小學(xué)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句墻:是惱誰為兩你洗斬的衣懂服?常又是殼誰為往你們脈煮的騾早餐粥?哦鄰,是在我們斧的爸病爸媽稀媽或初爺爺宅姥姥砌,對乳,正坡是他鍵們?yōu)榭逦覀儌渫瑢W(xué)感們操扯心勞筆累,姑我們閥才能橡有這畝樣快拘樂無遵憂的舍日子中。王柴老師脈還想且問一耐句:估在校謹(jǐn)園里如又是脾誰給聰我們劣許多旅的愛霜護(hù)并希創(chuàng)造涂了這慘樣一是個溫讓馨的打?qū)W習(xí)疏環(huán)境發(fā)?那慧就是灰我們淘學(xué)校妹的各經(jīng)位老稼師。亞我們耽幸福茄,是醬因為贏我們境每天式都承燒受了牢許多統(tǒng)的關(guān)趨愛。識我們炮的生蘇活,趙父母痛總是換牢牢成牽掛窮;我煩們的熱學(xué)習(xí)姻與成立長,弟凝聚肌了老紐師無錯盡的儉愛心掀。同躲學(xué)們厲已經(jīng)隔漸漸騎長大廈,我匠們是剖否也酒應(yīng)該姜學(xué)會序關(guān)愛歉別人槳呢?謝答案遠(yuǎn)是肯搏定的彈。首況先我征們要臉學(xué)會秘回報脂,并木要懂傍得關(guān)卵愛他異人。惜父母住是我抗們身鞠邊最視親的肚人,緩那就宿從愛香我們皇父母房開始姜吧!笨對調(diào)押查結(jié)債果進(jìn)橡行分費(fèi)析和才總結(jié)鬼,學(xué)癥校歇初步滿設(shè)計爸出了形活動鼠實施蜻方案祝。關(guān)皮愛父山母要蔑有一左顆孝己心,庫要從潛從小鉛事做頓起。俗〔三勞〕渣開展燥“魚愛我侮身邊票的每賴一個柏人拉〞禮活動呢學(xué)校尺發(fā)出收建議繡:汪“給學(xué)會策互相森關(guān)愛牛〞槍讓我窄們從愚身邊下做起逼,把暮愛的級希望趕播種睜在春內(nèi)天的鼻土壤差里,蠢讓它攀發(fā)芽冠生根炊!我遣們感鵝覺到吵學(xué)生脖們有殼了很耀大的認(rèn)進(jìn)步壟,他洲們已親經(jīng)學(xué)需會了搞為別針人著督想、六關(guān)愛竿他人谷。因挽此,腎打架胖的現(xiàn)徑象少弟了,論互幫變互助援的多行了;筋爺爺泳、奶迎奶幫右著拎鍵書包衡的少為了,敲自己傳背書秘包上紗、下勻?qū)W的稱多了黃;教肌室里財果皮沉紙屑雕少了納,干籃凈整章齊多瘋了掙……歡,在柴班上鑼處處薄都能黨感受枝到文日明的承氣息怠,文董明之溉風(fēng)吹控遍了芬每一眠個角然落。濃20堡10疤年的奔重陽始節(jié),音學(xué)校迅團(tuán)支切部和蟻少先傭大隊蜂組織撲局部譯學(xué)生傅去敬火老熔院慰慨問,運(yùn)老師繡、同忘學(xué)們瘋捐出賀自己旦的零羞花錢朝為老狂人們隊買上巴點心雷,用領(lǐng)自己斜精心客編排擦的節(jié)勺目,稠與年蜓過花餡甲的嘗爺爺睜奶奶宇們歡群聚欲—描堂,救為孤熱寡老歉人帶抬去了束歌聲適與歡心笑,這有些林同學(xué)撈還幫敢老人寨梳頭錄、敲倚背、吧按摩傲……有讓老唯人們饑度過隆一個伐愉快囑而難藥忘的才節(jié)日爹,在勾我們祖離開攀時,扛有的冠老人呀情不氣自禁欄流下雕了眼救淚,煎與我致們依淺依不揭舍地伐辭別拿,叮簽囑我排們下霸次再穗來。脊在此熄次活妻動中欲,學(xué)破生們吵感受貫到回縮報愛州的快悅樂,享提高哄了孝洞敬老廊人的萬意識澇。據(jù)推家長后反應(yīng)也,許盞多孩渠子回壺家后固特別德孝敬贊家里油的老命人,嚇會主介動關(guān)凳心、傍照顧賢老人貌的生洋活。擴(kuò)由于湊我校訪樹立得“腹大德?lián)в抹曋橛^念寺,把潤開展程“息孝敬食教育困〞做放到固現(xiàn)實雹社會例的大湖背景蛙下來畜思考潔,把恥“堡尊重括老弦人,東孝敬燒父母物〞指作為繪學(xué)生南思想呀道德架教育偽的切泊入口壤和著附力點民,把狀中華碼民族性“取崇孝離〞粥的傳婆統(tǒng)美幣德植凳入學(xué)域生的販大腦氣中,丟不僅柿能提違高學(xué)串生的溝思想邁道德字素質(zhì)太,而土且輻丹射到廟學(xué)校雕、家巷庭、初社會燙。試委想,退當(dāng)父論母在盲家里斜感受纏到子迷女的牢孝敬億時,醬他們傍又怎悠能不山去更省加孝妹敬自共己的父父母轟;當(dāng)意自己塘在學(xué)奶校、借社會穴上感昆受到鋤別人您的愛扯時,病自己振又怎虜能不努去愛吸別人典。如搏此這搶般,臨間接本提高領(lǐng)了家圈庭和辣社會凡的文捏明程裝度,旺從而旁為推撐動整墻個社旱會風(fēng)唐氣的候好轉(zhuǎn)情出了弟一份曬力。涂近年獨來,栗學(xué)校習(xí)師生你犯罪地率為幫0裙,師津生每樓年為渡社會男做好研事均扇達(dá)遭10圈0扔多人深次以掌上,逢受到科社會獅各界躬的一巡致好掃評,倚學(xué)校裹成為偉當(dāng)?shù)匦拿眽哑鋵嶑v的社興會主姥義精造神文云明示搜范窗鮮口。捷5拔.獻(xiàn)積極擱開展含愛科疼學(xué)學(xué)蹤科學(xué)蘇活動能,推緊進(jìn)素義質(zhì)教靈育。碗開展跨科技芬活動搜是對瞧青少匆年進(jìn)竹行思撕想政饒治教害育提脆高思釣想品晃德素攤質(zhì)的胃重要鹽途徑貸,培輸養(yǎng)青柿少年姓學(xué)生斗的興絞趣、沖愛好命是志渴向的棚起點功,理拌想是骨志向漁的升獲華。數(shù)青少慨年通脾過參襖加科島技活醉動,避從中副認(rèn)識捎到這鈔些活鉆動在其“藍(lán)四化聾〞梳建設(shè)柔中的板作用膝,就拴會變鏡成志私向。重這種填志向老就能怖在長回期的產(chǎn)實踐禍中逐授步升誰華為站理想院。因裙此,庭把思擇想教書育寓伏于科尋技活趙動之弓中,哄不僅芒大大霉豐富辛了思冰想政默治工坡作的絕內(nèi)容翅,提臨高學(xué)盜生的遵思想長品德栗素質(zhì)鳥。把而且滾為開懶展和著改變符學(xué)校潛思想棟政治魯工作姜提供提了有棉利的妙條件污。近你年來汪,我犬校右在學(xué)腐生中咳積極泰開展國小發(fā)偶明、謊小制寧作活網(wǎng)動;碎舉行嶼手抄壞報比脈賽、訪書畫泳比賽構(gòu)。通吸過瞇科技唇活動斬不僅江豐富希了青佩少年侮的科毛學(xué)知咬識,陵有利水于智冶力的樸開發(fā)尋和能崇力的喂提高磨,而膊且塑征造了質(zhì)青少商年的賠心靈箏;通吩過活企動,小可以仔引導(dǎo)鴉青少竿年學(xué)驅(qū)生樹陰立科鑄學(xué)的撲人生駝觀、徑世界嘴觀,四樹立口開展土的觀紋點,獻(xiàn)鼓勵忌上進(jìn)件心,洽認(rèn)清與自己島的責(zé)優(yōu)任,墨從而債立志啄做二堡十一狗世紀(jì)抄的主沫人,框為祖兄國和泰人類春做出設(shè)奉獻(xiàn)岔;通探過科鳴技活事動,旁可以進(jìn)培養(yǎng)仆學(xué)生盈實事泛求是年的科擇學(xué)作胖風(fēng),晶嚴(yán)謹(jǐn)者細(xì)致殊的科植學(xué)態(tài)抽度和躲百折所不撓掠的科帖學(xué)精系神;蔥通過痛科技滋活動櫻,可沾使青粥少年徒精神停生活洞更加忌豐富致多彩帽,激抱發(fā)起群對知旅識的臭興趣勿,給蔑自己萌不斷座提出貫認(rèn)識望世界挑,改竊造世堤界的跑新要勸求,歷也有阿效的倚防止碗了因比精神耀空虛殊而帶逐來的丈不良躺后果菊。炭6凳.踏加強(qiáng)糊法制夜教育鳥和基鎮(zhèn)礎(chǔ)教超育,投聘請皺司法吧部門旅領(lǐng)導(dǎo)喊來校丙做金“伙普法跌專題蹄報告譯會皆〞定,組蠢織學(xué)禍生結(jié)假設(shè)合普宣法宣軋傳活次動,歸觀看屢禁毒燦、法優(yōu)制教擦育資句料圖備片,深開展邀“紛預(yù)防很未成就年人逗犯罪惰法秩〞返以及尋國家蒙平安怪知識謎專題梢講座遲,幫丟助指幻導(dǎo)學(xué)跌生養(yǎng)燕成良肌好的室道德杜品質(zhì)弊和行坐為習(xí)眨慣,志較全掘面了喊解有斧關(guān)法骨律常就識,奶提高丑法制院觀念塔。弓7除.倉成立庸家長奶學(xué)校城,家榜校教碎育到境位。替家庭按教育壞是學(xué)咐校教嚼育的徑一種冤補(bǔ)充迫,我初們及磁時成紀(jì)立家扮長學(xué)公校,偽家長礎(chǔ)學(xué)校繁共同想負(fù)責(zé)伙學(xué)生捐品德鴿養(yǎng)成鴨教育棋、知堅識傳演授和業(yè)素質(zhì)黃教育嘉,讓哀學(xué)生挽在家藝庭和糞學(xué)校租都得離到良如好的蠶教育泰。如豎開展糾大手考拉小戶手活息動,雞開展抖平安孔知識搜競賽銅,法眼制教砌育等艷活動紋,促列進(jìn)了龜學(xué)生炮的學(xué)食習(xí)。奶學(xué)校蘋還利么用家排長會貴對學(xué)式生家珍長進(jìn)窮行育掏人理度念、雕家庭贊教育疑典型宿事例愛的輔偉導(dǎo),尿提高三了家貫長的半家教杠素質(zhì)鏟。加充分帳發(fā)揮健了姨“智家校頃〞智聯(lián)誼傭作用突,智幾年配來,起定期醋與不那定期停堅持插每學(xué)母期召賀開一伐至二擺次家王長座杯談會紋,及飽時了希解家餃長對程學(xué)校偵教育捆教學(xué)捧的要葉求,刑科學(xué)業(yè)指導(dǎo)未家長送們對麻學(xué)生茫的家轎庭教通育的斃方法吊,探野討教填育的快途徑和,交收流教坐育的持經(jīng)驗爛,充愚分發(fā)捧揮了餅“抖家校純〞葛聯(lián)誼疲的功霞能和平作用嗎。肉8炒.醒重視咱“告差生蝶〞哈轉(zhuǎn)化漠工作距,全挎面提焦高教焰育質(zhì)衰量浸學(xué)校蒜要求據(jù)教師衛(wèi)對學(xué)敞生特臉別是敏對差菊生,潔要做隙到:防誠、猜愛、撇嚴(yán)、淚寬、錄實。帳1懼.盤誠星學(xué)校峰要求資教師鹽首先反要擺俘正自晌己與鑄學(xué)生本的位夠置,遞要認(rèn)織識到卡教師含是讀“患傳道辱授業(yè)礦解惑笛者知〞設(shè),同同時教怖師又管是以浮學(xué)生坦為報籍務(wù)對秤象的浩,即餓教師業(yè)是煉為學(xué)愚生服毯務(wù)的日,教慨師的動任務(wù)輩不僅參是教蘆知識待,講求道理裝,更仆是為馬促使屆學(xué)生木成才漢,成歌人而拆創(chuàng)造井條件好。要洲讓學(xué)受生相爛信你勉,愿挑意你績?yōu)樗麕r效勞啞,你豬就必穴須堅長持一塑個喜“談?wù)\搬〞市字,版以誠框待人互,以乘誠取竊信。千2勉.售愛表狹教師祝對學(xué)叼生的危愛,困是無拖私的惹,是幟高尚恩的,筋這是刮教師魔一切礙行為鑄的內(nèi)療在動捕力。乞但一御般說鎖來,授教師細(xì)的愛鉛的啟“循甘露腔〞握灑向權(quán)那些去聰明蹈伶俐患成績線好的杠學(xué)生稈比擬蝶多,蹈灑向砍那些綢學(xué)習(xí)兔成績饑差、怠行為請標(biāo)準(zhǔn)和差的華學(xué)生忠那么比片較少觀。學(xué)墳校注略意到蒜了這眨個問展題,銹便采沙取了只與此島不同順的做及法,嫂認(rèn)為統(tǒng)“斬差生蜂〞撓更需麻要款“名愛瀉〞媽;較叨之于怨好生達(dá),化“捧差生翁〞他更需提要關(guān)啦心,討需要妙老師諒的愛朋的滋執(zhí)潤。迫3斗.梨嚴(yán)農(nóng)礦對學(xué)聲生的披愛要岸在心腥中,暫在行遵動中振那么表景現(xiàn)為孟“欠嚴(yán)惕〞嶼。學(xué)候生猶該如一報棵棵矩正在史成長分的小括樹,慣既需劈要陽孕光雨處露的梁滋潤鹿,又澇需要類施肥銳剪枝宋除蟲息的管寫理,透所以楚要嚴(yán)佳格管白理,問要按米照小那學(xué)生斧行為冷標(biāo)準(zhǔn)驚來約磨束管漂理他娃們,未培養(yǎng)拋他們征遵守掙行為恭標(biāo)準(zhǔn)雁的好賤習(xí)慣稼。禁4擺.繩寬熟遙對學(xué)紐生在鏡思想過教育泊、行談為規(guī)墻范方追面要支求要太嚴(yán),畢但在蠟處理繁某些柔具體店問題椒又要目寬以貝待人槍,即鬧使對袋于那擊些犯淺了較妹嚴(yán)重冤錯誤晨的同斃學(xué)也磚要處線理慎公重,攤不能傘“追一棍輛子打愈死塵〞遷,不挎能動舍輒定豪為掀“饅品質(zhì)疼〞感問題鳴,因灑為他大們畢案竟還喊是學(xué)煤生,思有這原樣那院樣的季缺點祥和犯落這樣標(biāo)那樣西的錯載誤,殖都是哨正常轎的。駝對這扇樣的醬學(xué)生皇,學(xué)南校要鐮求教坑師教農(nóng)育從域嚴(yán),絨管理愛從嚴(yán)腰,處揪理那么肺從寬屬,因蒙為過壘多批殲評香或放陰任自心流很概可能鏟會挫惕傷學(xué)展生的蹤自尊械心,民給他枝們的滋心靈霸上籠川上陰禽影,南很可抹能會哪給他腳帶來酸終生插的遺順憾???采.碰實看辦幫助表“烘差生尾〞瞞,一測方面寇是指多出方他向、草找出惱差距初、樹穩(wěn)立信孩心,鼻一方井面又羨要實匹實在蓮在地鏟幫他苗解決婆實際侍問題呼,一態(tài)定要較落到間實處拒,一損絲不要茍,腐而不楚是尾“功點到枝為止輕〞細(xì)。診圈在這貢近年宜的實乏際工鋒作中獎,學(xué)示校領(lǐng)處導(dǎo)和棋老師棗體會適到,泥對床“啞差生遞〞長而言很:的黎轉(zhuǎn)化森是至窗關(guān)重高要的娃,是煮難點快,也鵲是重溜點。竄學(xué)校競幾年爛來教堤育教芬學(xué)質(zhì)敏量不遣斷提退高,尺關(guān)鍵也在紹“路差生羨〞六的轉(zhuǎn)防化上盒;學(xué)商校要堆落實輪“凍人人散成才勵〞店的目晌標(biāo),曠重點儉就在筍差生迷轉(zhuǎn)化疏上;揭班主杏任工瑞作要鍬有所癥突破捕,難住點就禽在差瘡生轉(zhuǎn)藝化上窩。大探家都訂來關(guān)圈心父“資差生悼〞樹,愛放護(hù)物“響差生抵〞丈,貞“椅差生惱〞泳就不福會再腎“溝差帳〞壘下去珠,這唉樣,博我們書的滅“爹人人憂成才茶〞頑就可弄以落以到實掘處。視四、照狠抓劑校風(fēng)寇建設(shè)可,創(chuàng)趴設(shè)良狂好德漠育環(huán)煩境潛1區(qū).基抓隊辭伍建諷設(shè)。杰設(shè)立窗德育怒處,暖全面稍負(fù)責(zé)瓜學(xué)校抱的德耽育工組作,瞧對人簽員進(jìn)把行調(diào)鴉整,腸充實桐了精知兵強(qiáng)京將,使為做零好德肝育工明作提禾供了羊組織摧保障丑。碗2食.點抓機(jī)陜制保廁障。衣建立肢健全自各項懼管理棗制度昆、考米評機(jī)鉆制、棋評比厲方案旨、活效動方缸案和肢家校陪聯(lián)系決、校廳警共朽建工緞作機(jī)夫制,娘形成演校、噸家、晚警三勺方共緊建、艱三管駝齊下覆的工炊作制占度。煤燒3茄.是抓班

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