二年級關(guān)于霧的小作文250字(通用范文5篇)

第第頁二年級關(guān)于霧的小作文250字(通用范文5篇)關(guān)于xx年級關(guān)于霧的小作文，精選5篇xx年級通用范文，在我們的生活中，小動物們是我們的好朋友，我們應(yīng)該好好地愛護(hù)它們。

關(guān)于xx年級關(guān)于霧的小作文，精選5篇xx年級通用范文，在我們的生活中，小動物們是我們的好朋友，我們應(yīng)該好好地愛護(hù)它們。

關(guān)于霧的小作文(通用范文)：1

在我們的生活中，小動物們是我們的好朋友，我們應(yīng)該好好地愛護(hù)它們。

小狗們可聰明啦！有時候，我在玩，它就在地板上“汪汪”，好像在說：“小主人，小主人，你能陪我玩玩嗎？”有時候，我在寫作業(yè)，它就在屋里“汪汪”，好像在說：“小主人，幫我寫吧！”有些時候，我把它放到桌子上，它就在桌子上“汪汪”直叫，好像在說：“小主人，幫我寫吧，你也太調(diào)皮了吧！”

還有的時候，我把它放在桌子上，它就在桌子上“汪汪、汪汪”地叫，好像在說：“小主人，快幫我寫吧，寫累了吧！”有的時候，我把它放在沙發(fā)上，它就在沙發(fā)上“汪汪”地叫，好像在說：“小主人，幫我寫吧，寫累了吧！”有的時候，我把它放在地板上它就在沙發(fā)上“汪汪”直叫。

我們應(yīng)該好好地愛護(hù)小動物們，讓它們快快樂樂地生活在大自然中。

關(guān)于霧的小作文(通用范文)：2

小作為學(xué)生，我們要多觀察身邊的事物，多思考，多發(fā)現(xiàn)。下面是200字小，希望大家喜歡。

xx年級200字小作文：觀察螞蟻

星期天，我在公園玩，看見一群螞蟻在一只大螞蟻的背上爬，它們一會兒把螞蟻搬到那塊大螞蟻面前，一會兒又把螞蟻扛到它們的面前。它們一會兒又從它們搬運的大螞蟻面前跑過。它們的隊伍可真多。

我蹲下來，蹲下來，蹲下來看螞蟻們有什么反應(yīng)。我想：螞蟻們在搬運的時候，是不是會遇到一些困難呢？我想：螞蟻們在搬運食物時，會不會會有一些困難呢？我就去看書。

我找出了一個大大的書架，把書架弄了個遍，把螞蟻們安頓好以后，就開始觀察螞蟻們了。

我看見一只螞蟻正在搬一塊大石頭。我看見螞蟻們搬起石頭來的時候，就像在搬一塊大石頭。那只大螞蟻是用了一只手。它們要把石頭搬到另一塊大石頭上，就像它們要把大石頭搬回自己的家去一樣。

看到螞蟻們搬運大石頭時，我想：螞蟻們真團(tuán)結(jié)。我也要像它們一樣團(tuán)結(jié)友愛。

xx年級200字小觀察螞蟻

螞蟻是一項團(tuán)結(jié)友愛的活動，它們會分為兩部分，一個叫螞蟻大，一個叫食蟻，它們會排成一條長長的隊伍來搬運食物。

一個小螞蟻搬完食物，有一個大，就像我們一樣。它們會在大中排成一條長長的隊伍來搬。

一天，我正在院子里玩，一群螞蟻在草地上，它們在草地上找食物，一會找食物吃，一會找食物吃。它們把食物都搬完了，它們就把食物給食物吃了。

我看見螞蟻們吃飽了，就去觀察螞蟻，看看它們有沒有吃飽。我看見一只螞蟻找到了一大把食物，它們就在地上爬。它們把食物給食物吃完了。它們又爬了上去，它們把食物放進(jìn)一個小桶里，就去搬食物了。我看見一只螞蟻在搬食物，另一只螞蟻爬上去，它們用嘴咬。我看見了，我就想它們會用嘴咬食物。它們把食物放進(jìn)去，就爬了上來。

我看見螞蟻是這樣團(tuán)結(jié)友愛。我想：以后我會學(xué)習(xí)螞蟻們的團(tuán)結(jié)友愛。

xx年級200字小觀察螞蟻

螞蟻可真不少，可是螞蟻的力氣卻比人還大。

我在樓下看見一只螞蟻在搬搬一只大大的大螞蟻。那只大螞蟻好像在說：“你們這些小不點兒的。”我看見那只螞蟻好像在說：“哼你們這些小不點兒的。”那只小螞蟻好像在說：“哼，你們這些小不點兒的?！?/p>

我看見一只小螞蟻，它在搬運食物，那只小螞蟻一會兒抬一只大螞蟻，一會兒又抬一只小螞蟻。那只大螞蟻好像在說：“你們這些小不點兒的?！毙∥浵伜孟裨谡f：“你們就放心吧?！?/p>

我發(fā)現(xiàn)小螞蟻是那么勤勞，那么友愛。

xx年級200字小觀察螞蟻

今天，我和媽媽去看螞蟻。

我們

關(guān)于霧的小作文(通用范文)：3

我的書包是一個很有趣的書包，因為它有著一個小小的故事。

我的書包是藍(lán)色的，它有兩層。第一層放著我們班的優(yōu)秀作文，有的寫的是“我愛你”，有的寫的是“我想對你說”，還有的寫的是：“書包里的小寶貝”。它的外面有著一條紅色的圍巾，它的左邊有著兩塊紅領(lǐng)巾，右邊有著一個小書包。書包的右邊有一個大口袋，里面放著課外書，有課外書，有作文，有科學(xué)，還有作文書，還有一個裝著一大堆課本的小夾子。

每次我放學(xué)回家，一進(jìn)家門，一進(jìn)書包，一大堆課外書就在書包的肚子里面，等著我拿出來給它們做一頓豐盛的大餐。它們的下面還有一個小袋子，里面裝著課外書，有童話書，故事書，作文書，科技書，科技書。每當(dāng)有同學(xué)來找我玩，我就會毫不猶豫地拿出書包，把它們?nèi)b進(jìn)小書包里。書包的背后有個小盒子，里面裝著我每天都必須要背著的課文，我把它們拿出來，小心翼翼地把它們放進(jìn)書包里。

我的書包很神奇。有時間我就來看一看，看看它到底有多神奇，有趣吧。

關(guān)于霧的小作文(通用范文)：4

一天，小雞和小鴨在草地上玩耍，玩著玩著，突然小雞看見前面有一片大樹林，它們想：我們就到大樹旁邊去玩吧!于是，它們就往大樹叢里跑去，小鴨看見了一只很肥的大肥雞，它問：“大肥雞，你好，我是小雞，你能幫我抓一只大肥雞送給我嗎?”小雞說：“沒問題，我會幫你抓的?！庇谑?，它們就去抓大肥雞，可是，一下子就抓不到大肥雞了。

這時，小鴨看見了小貓，它問：“小貓，我們可以一起去捉小魚嗎?”小貓說：“可以呀!”于是，小鴨和小貓就一起來到湖邊，它們一起來到了小河邊，小貓看見了一條又肥又大的鯉魚，它說:“小貓，你要抓那條鯉魚嗎?”小貓說:“沒問題。”就這樣小鴨和小雞就一起到了大樹林里。

到了那，它們一起去抓魚，小鴨和小鴨都沒抓到魚，小貓很后悔。小貓說：“你們以后再也不要這樣了，以后，不要再這樣了?！?/p>

這個故事告訴我們：做什么事都要做好后才能做好。

關(guān)于霧的小作文(通用范文)：5

篇3

今天上午，我們上完美術(shù)課。老師就讓我們自己動手做一個小物件。我心想：這是怎么回事？老師說：“我們先做一個小紙片，然后把紙片對折后就可以了?！?/p>

首先，我拿出紙片。把紙片一片片地折過來，再把紙片對折。這是怎么回事呢？同學(xué)們你一言我一語地講給我聽。

接著，老