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中班藝術活動:小蜜蜂活動目標:.初步學唱歌曲。.能夠根據(jù)歌曲內容大膽創(chuàng)編動作。.體驗游戲帶來的快樂?;顒舆^程:一、導入部分.聽音樂進場.今天老師要給小朋友變一個魔術,請你們閉上眼:一、二、三,變變變,睜開眼睛看看我變成了誰?(小蜜蜂)哦,我是蜜蜂媽媽,小朋友們想不想變呀?請你們閉上眼睛吧!一二三,變變變,睜開眼睛看看,都互相看看有什么變化?你們現(xiàn)在已經是蜜蜂寶寶了。師:寶寶們好!幼:媽媽好!師:我們今天要學習小兒歌,我們先來聽一聽吧。播放音樂《蜜蜂做工》。提問:你們聽到了什么?誰想說說?師:我們再來聽一聽,播放音樂《蜜蜂做工》。提問:它們在做什么?請幼兒回答。.師示范歌曲。.請幼兒跟著老師學一學兒歌《蜜蜂做工》。.請幼兒跟著音樂唱一遍歌曲《蜜蜂做工》。二、采蜂蜜。.今天天氣可真好,我們唱著歌跳著舞一起去采蜜吧!大家要排好隊,不能掉隊哦。(好)那你們先跳跳舞,讓媽媽看看你們是怎樣跳的?讓幼兒自由做動作,找?guī)讉€幼兒來示范一下,讓寶寶們都學學,并及時表揚。(真棒).寶寶們,我們出發(fā)吧!.聽音樂,一起去采蜂蜜。在教室里自由做動作,一邊跳舞一邊采蜂蜜。哦,材料這么多蜂蜜,聞一聞,香不香,嘗嘗什么味道的?寶寶們累了吧?那我們就休息一下吧。(坐地上).勤勞的蜜蜂寶寶每天都要飛到花園里采蜜,這樣打咯冬天,它們就可以吃到蜂蜜了,我們一要采很多的蜂蜜,這樣才好過冬。那我們現(xiàn)在就去花園里采蜜吧?(好)三、聽音樂帶著蜜蜂寶寶去花園采蜂蜜,圍著花朵一邊唱歌一邊跳舞。把我們采到的蜂蜜送給客人老師嘗嘗吧!跳著舞唱著歌結束。課后反思:對孩子們來說,小蜜蜂是孩子們非常熟悉的喜歡的小昆蟲,它們一天到晚辛勤勞動,不知疲倦。而《小蜜蜂》這首歌曲非常的簡單,因此整個活動的過程中孩子們輕松愉悅而地學習這首歌曲。孩子們學習音樂的興趣是孩子音樂學習行為的動力,興趣是產生情感的基礎,因此我將激發(fā)孩子的興趣作為主線。對于激發(fā)孩子興趣,采用了歌唱、游戲表演等各種方法。在就角色表演過程中,孩子們可隨音樂做自己喜

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