優(yōu)秀議論文 高中優(yōu)秀議論文范文（5篇）

優(yōu)秀議論文高中優(yōu)秀議論文范文（5篇）一篇優(yōu)秀的談?wù)撐模藢ξ恼碌恼摀?jù)有很大的要求外，對文筆也是一種考驗(yàn)。下面5篇談?wù)撐呐瓮軐δ阌嘘P(guān)心。

篇一懊悔是一帖中藥

有人說："懊悔是比損失更大的損失，比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤，所以請不要懊悔。'我認(rèn)為這種說法欠妥。人非圣賢，孰能無過?說錯(cuò)話，做錯(cuò)事，走錯(cuò)路，遇到挫折，經(jīng)受失敗這些都是在所難免的，每當(dāng)此時(shí)，一般人都會產(chǎn)生懊惱、懊悔的心情，但這并沒什么大不了，有時(shí)，懊悔還真不肯定就是壞事呢!

人不懊悔，緊繃的神經(jīng)之弦何以緩解?生活本就不易，不行能萬事都稱心如意，遂人所愿。也不是人人都有先見之明，都有做好每件事情的把握。既然如此，那么人生磕磕絆絆，遇到挫折、失敗也是在所難免的。那些追求十全十美，不想留有圓滿的人，做任何事都會過于當(dāng)心翼翼，神經(jīng)也時(shí)刻緊繃著。這樣往往適得其反，把事情辦糟。也就是說，假如一個(gè)人不允許自己懊悔，那么他的心理壓力就得不到釋放，反而更簡單出錯(cuò)。懊悔也是有好處的，它可以緩解壓力與人們過度緊繃的神經(jīng)之弦。

聞名女子體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭，她對自己的要求非常嚴(yán)格，從不允許自己失敗和懊悔。跳馬本是她的強(qiáng)項(xiàng)，可在一次競賽前，她為了發(fā)揮出自己的最佳水平，一遍又一遍地試跳，結(jié)果最終一跳時(shí)，因神經(jīng)高度緊急，頭先著地，造成腹部以下高位截癱。假如她當(dāng)時(shí)不這樣過分嚴(yán)格苛求自己，允許自己失敗，或許就不會發(fā)生這樣的慘劇。事過多年，她才坦言："不想讓自己失敗和懊悔，有時(shí)是特別可怕的，我要是少試跳一次就好了。'這也是她給后人總結(jié)出的閱歷教訓(xùn)。

人不懊悔，何以在失敗中吸取閱歷和教訓(xùn)?失敗并不行怕，可怕的是失敗后不吸取閱歷教訓(xùn)。失敗后的懊悔，實(shí)際上是一種總結(jié)閱歷教訓(xùn)的過程。

有個(gè)海員，因工作需要，他常常晚歸。年邁的父親常等他至深夜，每天都會問："餓不餓，要不要來碗面?'其實(shí)父親是想和兒子聊談天，但海員并不懂得珍惜，總生硬地拒絕。一天，他接到父親病故的噩耗，可他卻要15天后才能返航，他內(nèi)心非常愧疚、懊悔，由于他從沒和父親好好聊過天，也不曾抽時(shí)間多陪陪父親。子欲養(yǎng)而親不在，這是人生最大的哀痛。幸運(yùn)的是，他還有母親，有過一次懊悔的反思，他放棄了航海員這份高薪的工作，回到了母親身邊。他最終明白，肯定不能把對父親的圓滿再留給母親了，他要好好地侍奉母親。

俗話說，幸福使人長期單純，不幸卻使人快速成長。失敗之后的懊悔雖然讓人不開心，但恰恰是這種心情，才使人明白如何才能讓懊悔的事不再發(fā)生。

掀起"林旋風(fēng)'的林書豪，也曾經(jīng)受過很多次的失敗，甚至險(xiǎn)些與NBA擦肩而過。每次競賽后，他總是懊悔自己沒能發(fā)揮出最佳水平，但他卻能在懊悔中總結(jié)閱歷。最終，在一次主力受傷，自己臨時(shí)替補(bǔ)上場時(shí)，他抓住了這個(gè)珍貴機(jī)會，超常發(fā)揮了自己的水平，最終一戰(zhàn)成名。

因此，懊悔不是全無作用的，它就像一帖中藥，雖苦澀，雖不能馬上見效，但它溫婉、浸潤，最終能把病醫(yī)好。懊悔這貼良方，能讓人們在不斷地反省中進(jìn)步。

篇二打破成規(guī)，制造精彩

從古至今，規(guī)章一向都是人們所敬畏和遵守的，但《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中的湯姆索亞和哈克貝利費(fèi)恩卻不太遵守規(guī)章。他倆是"淘氣鬼'，厭煩牧師騙人的鬼話，不喜愛學(xué)?？菰锟贪宓慕逃绞剿麄兛傁敕ㄗ哟蚱葡拗仆瑢W(xué)的各種規(guī)章。

然而，在危急降落之際，面對正義與邪惡的較量，那些怯弱的"好孩子'、"優(yōu)秀生'都躲了起來，而湯姆索亞和哈克貝利費(fèi)恩卻能挺身而出，英勇地?fù)踉谇邦^，呈現(xiàn)他們果敢的魅力。他們勇于打破成規(guī)的精神是令人鄙視的。

世事不應(yīng)一味地循規(guī)蹈矩，若換一個(gè)角度、換一種方式，就有可能使事情往不同的方向進(jìn)展。一個(gè)小孩在玩耍中不當(dāng)心掉進(jìn)了水缸里，缸大水深，眼看那孩子快要被水沉沒了。別的孩子一見出了事都哭了，只有司馬光急中生智，從地上搬起一塊大石頭向水缸用勁砸去，水缸破了，缸里的水流了出來，小孩得救了。司馬光打破了"入缸救人'這一思維定式，選擇了"破缸救人'，這就是擅長打破成規(guī)之舉。

由上可見，打破成規(guī)需要才智，更需要士氣，由于沒有士氣就沒有打破成規(guī)的行動(dòng)。試想，假如湯姆索亞和哈克貝利費(fèi)恩沒有士氣，怎能戰(zhàn)勝大壞蛋喬呢?假如司馬光沒有打破思維定式的才智和士氣，怎能順當(dāng)?shù)鼐瘸龅暨M(jìn)水缸的小孩呢?因此，打破成規(guī)并不是一無所獲的，有時(shí)它會讓我們?nèi)〉檬掳牍Ρ兜男Ч亍?/p>

假如人人都沒有打破成規(guī)的士氣，那世界將是一個(gè)沒有科學(xué)進(jìn)展與時(shí)代進(jìn)步的世界。古往今來，人類的進(jìn)步就是人們打破成規(guī)的結(jié)果。

古人認(rèn)為地球是方的，天空是一個(gè)固定的圓形屋頂。公元2世紀(jì)，古希臘天文學(xué)家托勒密提出了以地球?yàn)橛钪嬷行牡?地心說'。由于"地心說'符合神權(quán)統(tǒng)治的思想，因此得到當(dāng)時(shí)教會的支持，在中世紀(jì)始終居于統(tǒng)治地位。雖然有人對"地心說'抱有懷疑，卻沒有人敢于探究。后來哥白尼以付誕生命為代價(jià)，推翻了"地心說'，創(chuàng)立了新的宇宙觀"日心說'。從現(xiàn)代科學(xué)角度來說，"日心說'雖有肯定的局限性，但正是由于有了很多像哥白尼這樣勇于打破常規(guī)、勇于探究的科學(xué)家們，才推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程。創(chuàng)新往往要付出代價(jià)，還要有超乎尋常的士氣。是呀，沒有打破成規(guī)的士氣，怎么會有愛因斯坦相對論的重大發(fā)覺?沒有打破成規(guī)的士氣，怎么會有喬布斯引領(lǐng)時(shí)代潮流的蘋果創(chuàng)意?沒有打破成規(guī)的士氣，怎么會有21世紀(jì)中華民族的崛起和騰飛?

我們在學(xué)習(xí)生活中同樣需要這種敢于打破成規(guī)的士氣。我們要從不同的角度思索問題，查找更簡便的解題方式;我們要勇于質(zhì)疑，勤于探究，才會真正把握學(xué)問;我們只有敢想、敢做、敢嘗試，才能發(fā)覺自身的不足，從而突破自我，超越自我，制造精彩人生。

江澤民曾說過："創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興盛發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。'友愛的同學(xué)們，讓我們鼓起士氣，打破成規(guī)，制造精彩，向著學(xué)海揚(yáng)帆競發(fā)，向著生活的山峰攀登，向著民族的騰飛而努力吧!

篇三坐在生活的前排

有一位猛士，女神賜予了他一把寶劍。雖然有了天賜的寶劍，但他并不感到自己很幸運(yùn)，由于那是把短劍。擁有長劍的人在一米開外就能將敵人封喉，擁有短劍的他必需上前一步才能攻擊到對方。當(dāng)猛士踏上戰(zhàn)場后，奇跡卻發(fā)生了：拿長劍的戰(zhàn)士紛紛倒下，而持短劍的猛士卻勢不行擋，最終擊敗了敵人。

是的，猛士之所以所向披靡，是由于他記住了女神的話："上前一步，劍就變長!'由于持著短劍，他比敵人更敏捷，在敵人還未反應(yīng)過來之前他就能一個(gè)箭步，刺穿敵人的心臟。

這個(gè)故事讓我想到了自己。由于個(gè)子矮，視力又很差，所以我就向班主任申請坐到教室的前排，以彌補(bǔ)自身的不足。俗話說：金無足赤，人無完人。每個(gè)人或多或少都有不夠完善的地方。面對自身的缺陷，我們不應(yīng)自卑沉淪，而應(yīng)擁有一顆樂觀向上的心，盡力坐在生活的前排。

籃球巨星姚明退役之后，他的缺陷才被世人所了解：他六歲的時(shí)候右耳就已失聰，左耳的聽力也低于常人水平。我立刻明白了為什么"小巨人'在與人交談時(shí)，總會貼近對方的緣由。據(jù)說，當(dāng)年姚明的籃球前途一度由于右耳失聰而停滯，假如換作別人，極有可能由于聽力的缺陷而退縮不前，但姚明恰恰相反。他并沒有拒他人于自我世界之外，而是樂觀地與他人溝通;良好的人際關(guān)系，讓他快速地在關(guān)系簡單的NBA團(tuán)隊(duì)里站穩(wěn)了腳跟。由此可見，人的特長并非完全取決于他的天生資質(zhì)，有時(shí)甚至相反取決于他的缺陷。姚明正是熟悉到了自身的不足，才努力地去轉(zhuǎn)變它，靠著"坐在生活的前排'的心態(tài)，超越自我，走向勝利。其實(shí)，恰是由于有了"坐在生活的前排'的信念，我們才能擁有樂觀向上、超越自我的品行。

另一個(gè)故事同樣發(fā)人深?。?021年6月，當(dāng)時(shí)還是5歲的英國小男孩海內(nèi)斯舉辦了自己的畫展，展出的40幅作品吸引了上萬人參觀。海內(nèi)斯從呱呱落地的那一刻起，就被診斷出患有先天性腦癱、心臟永久感染等疾病，另外，他的肺動(dòng)脈狹窄，被醫(yī)生認(rèn)定為"肯定不會活過1歲'。海內(nèi)斯雖然年幼，但他始終頑強(qiáng)地與病魔抗?fàn)?。在祖母的悉心指?dǎo)下，他借助繪畫本事與家人溝通，并讓繪畫成為他連續(xù)治療的重要手段之一。在畫展的幾天里，海內(nèi)斯處于亢奮狀態(tài)，他每天都要去現(xiàn)場聽人們對他作品的評價(jià)，為以后創(chuàng)作更好的作品吸取養(yǎng)分。面對一個(gè)5歲殘疾孩子漂亮的畫作及其他那顆比正常人的更頑強(qiáng)的心臟，我們能說的只有一句話："好樣的，坐在生活前排的海內(nèi)斯!'

以姚明、海內(nèi)斯為榜樣，坐在教室前排的我也正努力地坐在生活的前排。雖然我擁有的是"短劍'，但我堅(jiān)信："上前一步，劍就變長!'

篇四目標(biāo)在縮小中起舞

一個(gè)人假如沒有目標(biāo)，只是一味地前行，那么到最終他將一無所獲。誠然，我們應(yīng)當(dāng)心存目標(biāo)，但是，假如目標(biāo)過于高遠(yuǎn)，有時(shí)也會適得其反。因此，適當(dāng)?shù)亟档湍繕?biāo)，有時(shí)反而讓我們離勝利越近。

有高遠(yuǎn)的目標(biāo)當(dāng)然好，將其牢記于心，我們就能時(shí)刻鞭策自己不斷前進(jìn)。然而，不能一味地追求高目標(biāo)，萬一達(dá)不到制定的高目標(biāo)，我們的自信念就會受到嚴(yán)峻的打擊。所以，我們應(yīng)依據(jù)自身的力量來制定目標(biāo)。

有這樣一個(gè)故事：有個(gè)人想得到一匹又快又好的馬，但他只有一匹劣馬。這匹劣馬與他抱負(fù)中的馬差太遠(yuǎn)了，他嘆息著，把馬放走了。他心想：肯定要找到自己中意的馬，絕不能降低標(biāo)準(zhǔn)!可是，他最終沒能找到自己中意的馬。有人牽走了他放掉的劣馬，那人騎著劣馬，找到了一匹日行千里的快馬。假如第一個(gè)人肯降低標(biāo)準(zhǔn)，騎著那匹劣馬去查找自己中意的快馬，那么，他或許還能實(shí)現(xiàn)心中的愿望。

同樣地，在學(xué)習(xí)上，許多同學(xué)都想取得好成果，并為自己定下"考第一名'的目標(biāo)。但考第一名不是件簡單的事，由于第一名只有一個(gè)。有些同學(xué)奮勉向上，努力拼搏，最終如愿地考了第一名;而有的同學(xué)因智力或?qū)W習(xí)力量的限制，沒能考取第一名。以考第一名為目標(biāo)但沒實(shí)現(xiàn)的同學(xué)往往會懊喪，甚至丟失了樂觀進(jìn)取的動(dòng)力。明顯，他們沒有看到自己的進(jìn)步，也沒有意識到超越自我便是達(dá)到了近期的目標(biāo)。所以，我們應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低目標(biāo)，制定切合自身實(shí)際的目標(biāo)，一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)。

有這樣一個(gè)小女孩，她小時(shí)候非常瘦弱，每次跑步都是最終一名，為此她特殊可怕上體育課。但她的媽媽勸慰她說："沒關(guān)系的，孩子，你記住，下一次你的目標(biāo)就是只追你的前一名同學(xué)。'小女孩記住了媽媽的話。再跑步時(shí)，小女孩就奮力追逐跑在她前面最近的那一位同學(xué)。結(jié)果她從倒數(shù)第一名，到倒數(shù)其次、第三、第四就這樣，她的跑步成果越來越好，最終達(dá)到了中上水平。小女孩的媽媽把"只追前一名'的理念引申到小女孩的學(xué)習(xí)中，并告知她："假如每次考試都超過一位同學(xué)的話，那你就特別了不起了!'

在媽媽"只追前一名'理念的引導(dǎo)下，這個(gè)女孩于2021年從北京高校畢業(yè)，并被哈佛高校以全額獎(jiǎng)學(xué)金錄用，成為當(dāng)年哈佛教育學(xué)院錄用的唯一一位中國應(yīng)屆本科畢業(yè)生。這個(gè)優(yōu)秀的女孩就是朱成。

"只追前一名'，就像我們常說的"夠一夠，摘桃子'道理一樣。目標(biāo)太過高遠(yuǎn)，無法實(shí)現(xiàn)，簡單讓人失去動(dòng)力。好高騖遠(yuǎn)，會使人力不從心，甚至半途而廢。明確而又可行的目標(biāo)，真實(shí)而又適度的期望，才能讓人腳踏實(shí)地、胸有成竹地朝前走。

生活中，我們更應(yīng)學(xué)會降低目標(biāo)。每個(gè)人都幻想過上舒適、滿意、安定的生活。但十全十美的事物并不存在，想要追尋世外桃源那樣安逸的生活明顯是不切實(shí)際的。因此，我們應(yīng)適當(dāng)?shù)亟档湍繕?biāo)，追求切合實(shí)際的生活。

人生如登山，只要往上走，即使只是一小步，也會有新高度。目標(biāo)也是如此，完成了一個(gè)小目標(biāo)，也就向大目標(biāo)邁進(jìn)了一步。適當(dāng)降低目標(biāo)更簡單讓人感受到勝利的喜悅，那我們何樂而不為呢?讓目標(biāo)在縮小中跳一支酣暢淋漓的舞蹈吧!

篇五青春路上帶著感恩前行

假如擁有感恩的情懷，青春路上便會像魔方一樣，布滿奇妙的力氣。

《讀者》上有一則故事：一秀才入京參與科舉考試，路上他和同伴在一間破廟里休息。吃飯時(shí)，秀才發(fā)覺一只螞蟻趴在干糧上。同伴說："捏死它，竟敢偷吃。'秀才卻用手指輕輕地把小螞蟻放回地上，說："去吧，小生命。'考完試后回客棧的途中，秀才突然記起考試時(shí)一時(shí)疏忽，將"玉石'寫成了"王石'，于是大嘆"今年無望矣'，可發(fā)榜時(shí)，秀才卻榮居榜首。原來，那只被秀才救過的小螞蟻為了報(bào)答他，伏在考卷的"王'字上，使"王'字變成了"玉'字。

一只小小的螞蟻尚能心存感恩，更何況是我們這些有抱負(fù)、有道德的青少年呢?霍金先生雖然靠輪椅來走動(dòng)，但他仍能夠微笑地面對生活，為什么?由于霍金先生認(rèn)為，他的手指還能活動(dòng)，他的大腦還能思索，他還有愛他的親人與伴侶們，他還有一顆感恩的心，這些足以讓他英勇地去面對生活。由此可見，擁有一顆感恩的心是多么重要。

感謝生育你的人，由于他們給了你生命;感謝哺育你的人，由于他們讓你健康地成長;感謝教育你的人，由于他們教給你學(xué)問;感謝關(guān)心你的人，由于他們幫你渡過難關(guān);感謝關(guān)懷你的人，由于他們給你暖和;感謝鼓舞你的人，由于他們給你力氣;感謝損害、藐視、哄騙過你的人，由于他們磨煉了你的意志，喚醒了你的自尊，增長了你的才智

鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。這些事例，都能喚醒我們那顆沉睡已久的感恩之心。感謝翠綠的小草吧，它那"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生'的堅(jiān)韌讓我們學(xué)會了什么叫"頑強(qiáng)';感謝奔騰的流水吧，它那"黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回'的決絕讓我們懂得了什么叫"奮進(jìn)';感謝漫天飄舞的落葉吧，"落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花'的悄