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文檔簡介

兒科病歷書寫1整理課件前言疾病診斷的基本過程就是具體認識疾病本質(zhì)的過程。即通過詳細深人地詢問病史,周密細致的體格檢查和有針對性地選擇輔助檢查,然后運用邏輯思維的方法對所收集的資料進行綜分析與推理判斷,從而建立診斷的過程。2整理課件小兒病史的采集與記錄

詳細的詢問病史和仔細的體格檢查是臨床正確診斷疾病的關(guān)鍵。在兒科臨床工作中,由于小兒的特殊性,對于自身的病癥和不舒服的感覺不能正確的予以描述,或是在體格檢查時不能很好的、主動的配合,這就給我們的工作造成了一定的困難,同時也就要求我們要仔細、認真、耐心、全面的進行病史的詢問和體格的檢查。3整理課件小兒病史的采集與記錄兒科病史包括一般項目、主訴、現(xiàn)病史、個人史、過去史和家族史,完整的病史采集需要掌握詢問兒科病史的技巧,主要在于耐心聽取和重點提問,注意分辨真?zhèn)?,切忌暗示誘導(dǎo),詢問時態(tài)度和藹、語言親切。4整理課件小兒病史的采集與記錄兒科病史的特點:病史應(yīng)當(dāng)有小兒的母親或最接近的人來描述,一般讓家長自己敘述,必要時用一言兩語加以提示,使家長的敘述能符合我們需要了解的范圍,家長敘述終止時可進行提問,使我們收集到的資料更為全面、準(zhǔn)確。5整理課件采集病史注意點⑴.年齡:對于小兒疾病的診斷特別重要。小兒許多疾病有年齡特點,如1月嬰兒的嘔吐,首先考慮喂養(yǎng)問題、胃扭轉(zhuǎn)、幽門肥厚性狹窄,而小嬰兒貧血首先考慮為營養(yǎng)性貧血。6整理課件采集病史注意點⑵.母妊期情況與小兒出生時、出生后情況:如母妊期不曬太陽或攝食不足,常缺鈣,新生兒容易得佝僂病或手足搐搦。有些病與產(chǎn)傷有關(guān),所以要詢問出生前后情況與產(chǎn)程情況以作出診斷。7整理課件采集病史注意點⑶.體格與智力方面的發(fā)育情形:尤其對于考慮神經(jīng)、肌肉、骨骼、內(nèi)分泌、先天代謝等疾病時,要予以重視8整理課件采集病史注意點⑷.營養(yǎng)和消化問題:整個小兒時期均需重視,對于嬰幼兒更為重要,例如,是否母乳喂養(yǎng)、輔食添加情況、飲食情況、大便性狀、次數(shù)、嘔吐、腹瀉等多要詳細記錄。9整理課件采集病史注意點⑸.急性傳染病史:曾患傳染病、預(yù)防接種、傳染病接觸史均應(yīng)加以詢問10整理課件采集病史注意點⑹家庭情況:家庭環(huán)境、家庭成員的健康狀況、生活習(xí)慣、家長對孩子的態(tài)度、某些遺傳病或先天疾病家族史、父母是否為近親婚配、母孕期疾病、服藥情況11整理課件兒科病歷的項目與記錄【一般材料】病兒姓名、年齡(出生年月日)與性別、記錄日期、出生地、家庭住址、家長姓名、職業(yè)及工作地點、必要時應(yīng)填寫身份證號和保險公司等證件號碼。病例陳述者和病兒的關(guān)系,所得病史是否可靠。有姓名、性別、民族、實足年齡和父母的姓名、年齡、職業(yè)、文化程度、住址,以及代主訴者與患兒的關(guān)系。年齡表示方法:實足年齡,嬰兒用月齡,新生兒用日齡或小時、分鐘表示。12整理課件兒科病歷的項目與記錄【主訴】主要癥狀(促使就診的直接原因)和發(fā)病時間(幾小時或幾日),語言要簡練。13整理課件兒科病歷的項目與記錄【現(xiàn)病史】即患兒現(xiàn)患疾病的詳細經(jīng)過,包括6個方面:起病的時間和方式,是急性還是慢性,有無誘因;詳細描述癥狀的特點、部位和性質(zhì),癥狀應(yīng)按日期先后記錄;伴隨癥狀和鑒別癥狀(有意義的陽性癥狀、陰性癥狀,與鑒別有關(guān));疾病的診治經(jīng)過,所用藥物的名稱、劑量、應(yīng)用時間、就診經(jīng)過、治療效果等;起病前的健康狀況及患病后的精神狀況、食欲、大小便、睡眠、性格、體重改變等;與現(xiàn)患病有密切關(guān)系的疾?。喝绨l(fā)病同時或1—3周前有上呼吸道感染、腹瀉等病毒感染史,是病毒性心肌炎的診斷依據(jù)之一。腎小球腎炎有上呼吸道、扁桃體炎病史等。14整理課件兒科病歷的項目與記錄【個人史】(1)出生史:胎次、產(chǎn)次、孕期、生產(chǎn)方式(順產(chǎn)或難產(chǎn)),接產(chǎn)方式及地點(新法或舊法,醫(yī)院或家中),出生時體重,出生時情況,必要時加問母親孕期營養(yǎng)及健康情況。15整理課件兒科病歷的項目與記錄(2)喂養(yǎng)史:喂養(yǎng)方式(母乳、人工、混合喂養(yǎng));人工喂養(yǎng)者詢問其理由,乳品種類(奶粉、鮮奶)、調(diào)配方法、份量(一日幾次、每次毫升數(shù));加添輔食品的日期、種類、份量和方法,斷奶日期及有無困難。(嬰兒營養(yǎng)不良及消化功能紊亂者應(yīng)重點描述。年長兒可從略,但應(yīng)詢問飲食習(xí)慣及現(xiàn)在食譜、食欲和大便情況。)16整理課件兒科病歷的項目與記錄(3)生長發(fā)育史:運動、語言、智力發(fā)育情況,其他系統(tǒng)發(fā)育情況,體格發(fā)育(何時能豎頭、獨坐、獨步,何時出第一顆牙,身高、體重增長情況),智力發(fā)育(何時能笑、能認人、能發(fā)單字及短名;如已入學(xué),應(yīng)詢問其學(xué)習(xí)成績及一般活動情況)。生活是否規(guī)律,有無特殊的愛好與不良習(xí)慣等。17整理課件兒科病歷的項目與記錄(4)預(yù)防接種史:包括結(jié)核、麻疹、脊髓灰質(zhì)炎、流腦、乙腦、百日咳、白喉、破傷風(fēng)、乙型肝炎等病的預(yù)防接種,記錄接種時年齡、反應(yīng)及最近一次的接種時間。(卡介苗接種后6周是否復(fù)查,結(jié)果如何?)18整理課件兒科病歷的項目與記錄【既往史】詳細詢問并記錄既往病史:疾病史、傳染病病史及其接觸史;食物、藥物過敏史;手術(shù)外傷史等;輸血史;預(yù)防接種(記錄接種年齡、有無反應(yīng))19整理課件兒科病歷的項目與記錄【家族史】(1)父母年齡、職業(yè)、種族、健康情況、是否近親結(jié)婚。(2)有無家族性或遺傳性疾病、結(jié)核等傳染病、腫瘤、神經(jīng)、精神疾病史。(3)母親各次分娩情況,孕期健康情況。(4)家庭成員及密切接觸者的健康情況。(5)同胞及近親的健康情況(死亡者應(yīng)詢問死亡原因及死亡年齡)。(6)居住條件、家庭教養(yǎng)、當(dāng)?shù)赜袩o地方病、流行病。20整理課件體格檢查

準(zhǔn)備工作:醫(yī)生的準(zhǔn)備:洗手、兩手溫暖;帶口罩防止疾病的傳染體檢用物:聽診器、壓舌板、手電筒等必要的檢查工具小兒的體位:無硬性規(guī)定,靈活掌握體格檢查的順序與技術(shù):可按一定的診察程序進行,但要根據(jù)不同年齡、病情、臨時需要而靈活運用。21整理課件體格檢查測體溫一般測腋下溫度,試表時間不超過5分鐘。肛門內(nèi)(直腸內(nèi))溫度能較好的反映體腔內(nèi)的溫度,用肛門表,正常范圍是36.8~37.8℃。一日之間體溫有波動且依年齡而漸加,1個月約0.25℃,6個月時約0.5℃,3歲后約1℃。在運動或大哭后,體溫可有上升,小嬰兒體溫移受所穿衣物的多少、室內(nèi)溫度、環(huán)境溫度的影響而有升高。22整理課件體格檢查望診觀察小兒的神志狀況(活潑、嗜睡、昏迷)、面色(紅潤、蒼白、青紫)、外表上反映病情的輕重、營養(yǎng)狀況的優(yōu)劣、姿勢、表情等,因患兒的不合作而需仔細觀察,從而作出合理推測。如精神與面色可區(qū)別病情的輕重,急重癥感染時常精神萎靡、面色青灰、四肢發(fā)涼。23整理課件體格檢查

胸腹部檢查望診后開始,胸腹有重要臟器如心、肺、肝、脾、胃腸等都是重要部分,且都需小兒配合。胸腹何為先依情況而定,哪一部分對診斷更重要,先檢查哪一部分。

24整理課件體格檢查具體項目體重、體溫、呼吸、脈搏(血壓、身長、頭圍、胸圍是否測量視年齡與病情而定),發(fā)育營養(yǎng)狀況,精神狀態(tài)(靈活、呆滯、安靜、煩躁)25整理課件體格檢查具體項目體溫測定:測定方法正常值適用范圍口溫舌下3min<37.5℃配合的年長兒腋溫腋窩處夾緊36~37℃除休克、周圍循環(huán)衰竭外上臂至少5min肛溫插入肛門3~4cm,36.5~37.5℃各年齡組

3~5min耳溫耳溫測定儀外耳道內(nèi)20秒26整理課件體格檢查具體項目呼吸頻率:安靜時測量,聽診肺部呼吸音計數(shù);小兒以腹式呼吸為主,可計數(shù)腹部起伏次數(shù);棉絮置于鼻孔邊緣計數(shù)擺動次數(shù)心率:聽診心音計數(shù);數(shù)脈搏(頸動脈或股動脈搏動次數(shù))27整理課件體格檢查具體項目各年齡組小兒呼吸和脈搏(次∕分)年齡呼吸脈搏呼吸:脈搏<28天40~45120~1401:3<1歲30~40110~1301:3~1:41歲~25~30100~1201:3~1:44歲~20~2580~1001:48~14歲18~2070~901:4收縮壓高于此標(biāo)準(zhǔn)20mmHg以上可考慮為高血壓,低于此標(biāo)準(zhǔn)20mmHg以下可考慮為低血壓。正常情況下,下肢比上肢血壓高20mmHg。必要時測四肢血壓靜脈血壓學(xué)齡前兒童頸靜脈壓一般在40mmHg,學(xué)齡兒約為60mmHg。28整理課件體格檢查具體項目

血壓測定:汞柱血壓計(不同年齡選用不同寬度的袖帶,寬度為1/2~2/3上臂長度),新生兒與嬰兒用監(jiān)護儀或潮紅法測量。動脈血壓收縮壓新生兒平均70mmHg,1歲時約80mmHg。2歲以后公式計算:收縮壓=(年齡×2)+80(mmHg)舒張壓=收縮壓×1/3(mmHg)29整理課件體格檢查具體項目(2)皮膚黏膜皮膚彈性,干燥程度,皮下脂肪的分布和充實度,有無皮疹和淤點、黃染等。

30整理課件體格檢查具體項目(3)淋巴結(jié)檢查順序枕前、耳前、耳后、頸前、頸后、頜下、刻下、腋下、鎖骨上、肘上、腹股溝??滔?、鎖骨上、肘上不應(yīng)摸到,頸及腹股溝正常淋巴結(jié)小于1厘米,其他部位小于0.5厘米,記錄部位、大小、數(shù)目、融合與否、質(zhì)地、有無壓痛、觸痛。31整理課件體格檢查具體項目(4)頭部及其器官:頭顱:顱縫閉合情況(正常在3~4月閉合,),囟門(大小、閉開、凹?。?,前囟正常生后18月閉合,﹤6月為閉合過早,﹥18月為閉合延遲;后囟于生后1~2月閉合,顱骨有無軟化(3月內(nèi)輕度軟化屬正常);4歲以內(nèi)可聞及血管雜音32整理課件體格檢查具體項目面部:有無特殊面容,眼距、鼻梁高低、耳外形、耳位等眼:結(jié)膜有無充血水腫、鞏膜有無黃染、角膜有無異常;眼瞼有無浮腫、下垂,眼裂是否一致,瞳孔大小、對光反射情況;粗測視力耳:耳外形、耳廓、外耳道有無異常分泌物;乳突有無壓痛;粗測聽力鼻:鼻外形有無異常,有無鼻周青紫和鼻翼扇動;鼻腔有無異常分泌物、鼻中隔有無偏曲;鼻竇區(qū)有無壓痛33整理課件體格檢查具體項目口腔(氣味、有無張口呼吸);唇(顏色,有無皰疹、皸裂、潰瘍、畸形、色素沉著,口角有無潰瘍),牙(數(shù)目、形狀,有無齲齒),齦(色澤、腫脹、潰瘍、出血、溢膿),舌(形態(tài),舌質(zhì)、顏色、舌苔、乳頭,有無潰瘍、異常色素,動作、對稱性,是否伸出口外),舌系帶(有無潰瘍、過短)。舌下有無囊腫,口腔粘膜(顏色、腮腺管開口情況,有無淤點、潰瘍、麻疹粘膜粘膜斑、鵝口瘡),腭(有無腭裂、上皮珠、淤點、潰瘍),咽(顏色、吞咽情況、懸壅垂動作),喉(有無聲音嘶啞、失音、喘鳴聲),扁桃體(大小、充血程度,有無分泌物或假膜)。34整理課件體格檢查具體項目(5)頸部:頸部姿勢、頸靜脈有無充盈怒張、血管搏動情況;甲狀腺腫大與否,有無血管雜音、氣管居中與否35整理課件體格檢查具體項目(6)胸部:胸廓:有無畸形(雞胸、肋串珠、赫氏溝、肋緣外翻)和三凹征(胸骨上窩、肋間隙、劍突下凹陷)。心前區(qū)突出與否、年長兒乳房發(fā)育(男孩在12左右可出現(xiàn)暫時性、不對稱性乳房發(fā)育,可自行消退)36整理課件體格檢查具體項目肺臟:視診:呼吸頻率、節(jié)律、深淺度,2歲以內(nèi)腹式呼吸為主,6歲以后胸式呼吸,觸診:哭泣時檢查語音震顫叩診:胸壁薄叩診用力要輕。正常為清鼓音,肝濁音界在右胸第4肋以下。聽診:盡量保持安靜,平臥或直立姿勢。胸壁薄,呼吸音較成人響,正常呼吸音為支氣管肺泡呼吸音。37整理課件體格檢查具體項目心臟:視診:心前區(qū)有無隆起,心尖搏動范圍,新生兒在第四肋間左鎖骨中線外1~2cm,6~7歲后逐漸內(nèi)移至第5肋間鎖中線內(nèi)側(cè)。正常心尖搏動范圍不超過2~3cm2,隆起部位在鎖中線內(nèi)側(cè)多為右心室增大,外側(cè)多為左心室增大。觸診:明確心尖搏動位置、強度、范圍。震顫發(fā)生的部位和時間。右心室肥厚胸骨左緣第3~4肋間和劍突上有明顯抬舉感,左心室肥厚胸骨左緣第5~6肋間鎖骨中線外側(cè)有抬舉感。38整理課件體格檢查具體項目叩診:粗略估計心臟大小和有無移位。心界大小和位置(包括上界及左右緣,心左界以左乳線為準(zhǔn),右界以胸骨右緣為準(zhǔn),可記錄為在其內(nèi)或外幾厘米)。小兒心臟位置隨年齡而改變,新生兒和<2歲的幼兒心多呈橫位,以后逐漸轉(zhuǎn)為斜位。3歲以下小兒只叩心臟左右界。聽診:注意心率、心律、心音及雜音。39整理課件體格檢查具體項目兒童各年齡的心界年齡左界右界<1歲左鎖骨中線外1~2cm沿右胸骨旁線1歲~左鎖骨中線外1cm右胸骨旁線與右胸骨線之間5~12歲左鎖骨中線上接近右胸骨線或內(nèi)0.5~1cm

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