委托書農(nóng)村小學(xué)留守兒童學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)_第1頁
委托書農(nóng)村小學(xué)留守兒童學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)_第2頁
委托書農(nóng)村小學(xué)留守兒童學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

委托書:農(nóng)村小學(xué)留守兒童學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)尊敬的xx學(xué)校負(fù)責(zé)人:我們的孩子來到了您的學(xué)校,作為他們的家長,我們非常希望在教育方面有更好的幫助和支持,讓他們更好地成長和發(fā)展。我們明白,在我們工作、經(jīng)營和生活的緣由下,家庭教育和孩子的學(xué)習(xí)不能時(shí)刻得到關(guān)注和支持,因此,我們需要向?qū)W校求助,接受您的協(xié)助來進(jìn)行孩子的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)。本著家庭、學(xué)校和社會(huì)共同聯(lián)系、責(zé)任共同擔(dān)當(dāng)原則,我們非常感謝學(xué)校在教育方面的努力,也希望學(xué)校能夠傾聽和接受我們的建議,幫助我們的孩子更好地學(xué)習(xí)、成長和發(fā)展。身為農(nóng)村家長,我們深知留守兒童的處境和困境,他們失去了親情陪伴及家長的監(jiān)督,容易走入管理不善、教育疏離等問題,因此,請(qǐng)學(xué)校給予我們的孩子更多的關(guān)愛、關(guān)注和支持,協(xié)助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和好的學(xué)習(xí)態(tài)度。目前孩子年齡在7到12歲之間,我們希望學(xué)校能夠給予他們豐富和多元的學(xué)習(xí)教育,鼓勵(lì)他們多參加課外活動(dòng),多進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,充分發(fā)揮他們的潛力和能力,讓他們?cè)诙嘣幕涣髦锌鞓烦砷L。具體來說,我們希望學(xué)校能夠給予我們的孩子以下方面的幫助和支持:1.增加課外活動(dòng)時(shí)間我們認(rèn)為僅僅在課程體系內(nèi)學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)檫@樣的學(xué)習(xí)是非常單調(diào)、枯燥的,容易造成孩子們的學(xué)習(xí)興趣逐漸喪失。課外活動(dòng)也同樣重要,它可以豐富孩子們的知識(shí),激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情。我們希望學(xué)校能夠增加孩子們的課外活動(dòng)時(shí)間,比如增加孩子們閱讀時(shí)間、想象力培養(yǎng)等。2.提高課外活動(dòng)的質(zhì)量不單單要關(guān)注課外活動(dòng)的時(shí)間,還應(yīng)該注重提高其質(zhì)量。我們希望課外活動(dòng)能夠更貼近孩子們的生活,為孩子們提供一種與眾不同的體驗(yàn),這類活動(dòng)可以是沙龍、手工制作等多樣性的活動(dòng),讓孩子們有機(jī)會(huì)從不同的角度了解和認(rèn)識(shí)事物。3.提供交流機(jī)會(huì)孩子們的成長需要更多的交流機(jī)會(huì),學(xué)??梢越M織或者號(hào)召家長進(jìn)行交流,讓家長之間及孩子們之間有機(jī)會(huì)進(jìn)行交流,一起分享各自的成長心路,共同成長。4.增加外出實(shí)踐機(jī)會(huì)我們希望學(xué)校能夠在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?yàn)楹⒆觽兲峁┩獬鰧?shí)踐的機(jī)會(huì),比如組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)活動(dòng)、深入了解和體驗(yàn)當(dāng)?shù)匚幕?、或者是進(jìn)行短途旅行等等。這類實(shí)踐活動(dòng)可以讓孩子們學(xué)會(huì)與人交流和相互合作,提高他們的適應(yīng)性和大局觀念。尊敬的校長,我們?cè)诖苏嬲\地祈求您的關(guān)注和支持,期待孩子們?cè)谀膬A力協(xié)助下,建立健康的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,培養(yǎng)他們廣闊的視野和高質(zhì)量的人格,將來成為具有社會(huì)責(zé)任感的有為之人。我們對(duì)您的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論