三年級小組合作學習規(guī)范用語整

三四年級小組合作學習七字歌聽取發(fā)言不插嘴，認真傾聽動腦筋。說明理由要充分，有根有據(jù)說得清。求助別人要有禮，得到幫助表謝意。反思自己有勇氣，肯定別人得誠心。自控守紀勿喧嘩，依次發(fā)言從多數(shù)。幫助同學要熱情，耐心周到把難除。支持對方露微笑，點頭鼓掌拇指翹。說服別人把理表，態(tài)度誠懇不嘲笑。建議大膽有設想，人人獻策大步闖。協(xié)調(diào)組員共商量，指正讓步齊向上。發(fā)言展示規(guī)范內(nèi)容：1．圍繞中心問題發(fā)言，說清理由，不東拉西扯。2．不羅嗦，不重復別人發(fā)言，把自己的觀點表達明白。小組角色發(fā)言小組長：.XX先來說說你對XX問題是怎么想的？.其他人對這個問題有補充嗎？XX說說你在這一點上的想法。小組成員：.我想交流的是…….針對這個問題我是這樣想的…….對于這個問題，我想補充一下…….針對這個問題，我談一下我的想法…….這個問題，我有不同意見…….在這里，我還有一個問題想問…….針對這個問題，我想提醒一下…….最后，針對這個問題，我把大家的想法總結(jié)一下……學生規(guī)范發(fā)言舉例：.感謝XXX的發(fā)言，讓我很受啟發(fā)。他（她）的發(fā)言讓我又產(chǎn)生了如下的聯(lián)想…….請跟我一起把書翻到XX頁,對第X頁第X句，我的體會是??3.聽了前面這位同學的發(fā)言，很受啟發(fā)，但我還想作以下補充。4.我接受同學們提的建議，謝謝大家。5.我們小組的同學經(jīng)過討論，得出了這樣的結(jié)論，我作為小組代表向大家匯報??結(jié)束時：“發(fā)言完畢”、“同學們還有什么補充或疑問？”“同學們有其他意見嗎？”、“謝謝”等。方法：1、發(fā)言大膽、聲音洪亮。2、按規(guī)范操作，虛心接受組長和老師的指導。小組合作學習學生規(guī)范用語一、小組合作學習禮貌用語小組合作學習中恰當使用禮貌用語，可以有效避免合作學習中的矛盾沖突，融洽合作氣氛，有利于合作學習的開展。在合作學習中，教師教育學生多使用禮貌用語，不使用諷刺、嘲笑、挖苦一類的語言是十分必要的?！爸x謝”、“對不起”和“請”這些禮貌用語，如使用恰當，對融洽組內(nèi)、班級內(nèi)合作關系會起到意想不到的作用。二、多使用“我們”而不是“我”如：“我們是XXX組，我們組的疑難問題是xxx”或“我們是XXX組，我們可以解答XXX問題”或“我們組對于XXX問題有一點補充，有請我們組的XXX同學解答展示?！薄拔覀僗XX組講解完畢?！薄拔覀兘M不同意XXX的觀點，我們認為XXX或XXX更好。”“試問XXX組員XXX”“對不起，對于這個問題，我們組還沒有考慮清楚?！毖哉Z中始終要說“我們”而不是“我”，這樣可以最大限度的增強組的凝聚力。三、其他合作常用語言發(fā)言時先說：“大家好，下面由我代表XXX組匯報……”匯報完畢時說：“請大家來為我補充”聽完補充后說：“謝謝你的補充，我會采納你的建議”或“你的補充對我很有啟發(fā)”或“你的方法真好，我要向你學習”為別人補充時說：“我來補充”或“我有新的看法”或“我有同感”或“我反駁他”如果自己的觀點得到別人的認可，可以對自己說：“我太棒了”或“下次我將做得更好”如果別人的觀點更出色，可以對別人說：“我很受啟發(fā)”，或“你很了不起”，或“太棒了”。幫助同學后，對同學說：“有困難找我，我會盡力而為。”對同學的意見表示贊同，說：“我完全同意你的意見?！薄瓋?yōu)秀合作展示用語：.通過以上小組的講解與分析，我們已經(jīng)知道了這道題的正確答案，我們知道學無止境，我們要向以上小組學習，并且將掌聲送給他們，謝謝他們?yōu)槲覀兘獯饐栴}，還告訴我們做題的方法。.不知道我的解釋是否令你滿意，大家如果對我的解釋有疑議，請及時提出，讓我們共同討論。.這是我們小組共同研究的結(jié)果。.你的建議很好，我虛心接受..你們組匯報得真棒！我們組也要向你們組學習，但希望你們組不要驕傲，俗話說：關羽失荊州——驕兵必??！.他的發(fā)言真是令我茅塞頓開，我一下又有了新的想法，就讓我和同學們分享我的想法吧。.真是英雄所見略同，他的想法與我非常相似，但還有一些不完整，就讓我?guī)退a充一下吧！.好的開始，是成功的一半，就讓我做一次領頭羊，給大伙開好頭吧！.你很會思考，能夠把課文和生活經(jīng)驗聯(lián)系在一起，我要向你學習。請同學們坐端正，用心聽我發(fā)言。.大家好，我是**組的，我給大家匯報交流的是……。.以上是我們組匯報交流的內(nèi)容，請大家對我們的匯報進行補充和評價。注意：另一組上臺盡量不交流同樣內(nèi)容。小組評價用語1、了不起的發(fā)現(xiàn)，再用精彩的方式介紹給大家，這節(jié)課最大的贏家就是你們組了！2、組表現(xiàn)不錯，尤其是同學，這節(jié)課的表現(xiàn)給大家留下了深刻的印象！同學的表現(xiàn)為四組錦上添花。3、你們組富有感染力的朗讀，把我們帶進了一個美妙的、色彩斑斕的世界！4、科學家總不忘在研究后整理好材料，看，組就做到了，而且做得很好！5、一個人的智慧不夠用，小組所有人的智慧用不完。你們真了不起，竟能想出如此獨特的方法，很有新意，我想把掌聲送給他們組。6、這么好的想法，為什么不大聲地、自信地表達出來呢？你可是代表組呀！把你們組的威風拿出來！7、你能勇敢地站起來回答，并且在學習中越來越用心了。很好！說明你在組這個集體中進步了。8、你的自信心強，這是你最大的優(yōu)點，但也要多與其他人溝通。這樣才能體現(xiàn)你們組的風采。9、作為組的代表，你的見解真獨道，真是一組的智慧之星。10、組課外知識真豐富，都可以成我的老師了！以后在學習中要積極地和其他