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四川省資陽(yáng)市高職單招2023年語(yǔ)文第一次模擬卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(10題)1.下列作品、文體、作者及其國(guó)籍對(duì)應(yīng)不正確的是()A.《約翰·克利斯多夫》——小說(shuō)——羅曼·羅蘭——法國(guó)
B.《在馬克思墓前的講話》——悼詞——恩格斯——德國(guó)
C.《東方和西方的科學(xué)》——科學(xué)史論文——英國(guó)——喬治·薩頓
D.《五月的鮮花》——隨筆——中國(guó)——李皖
2.下列加橫線字的解釋有誤的一項(xiàng)是()A.匪我愆期,子無(wú)良媒愆:拖延B.以爾車(chē)來(lái),以我賄遷賄:財(cái)物C.我戍未定,靡使歸聘
聘:請(qǐng)D.憂心孔疚,我行不來(lái)
來(lái):回家
3.下列文學(xué)常識(shí)說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.《史記》還是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)著作,在文學(xué)史上有重要地位,具有極高的文學(xué)價(jià)值,唄魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》。”
B.《致橡樹(shù)》是一篇向陳腐觀念發(fā)出挑戰(zhàn)的現(xiàn)代女性的愛(ài)情宣言。
C.《創(chuàng)造宣言》的作者是葉圣陶。
D.唐宋八大家是唐宋時(shí)期八大散文作家的合稱(chēng),即唐代的韓愈、柳宗元,宋代的蘇洵、蘇軾、蘇轍、歐陽(yáng)修、王安石、曾鞏。
4.下列各組詞語(yǔ)中,書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是A.夢(mèng)寐已求投筆從戎兵慌馬亂兢兢業(yè)業(yè)
B.響徹云宵萬(wàn)籟俱寂大張旗鼓涇渭分明
C.咫尺天涯白璧無(wú)瑕滄海一粟良師益友
D.孤注一擲憑心而論爾虞我詐千里迢迢
5.下列詞語(yǔ)中加橫線的字,每對(duì)讀音都不相同的一項(xiàng)是()A.著陸/著涼牲畜/畜牧業(yè)蔓延/順蔓摸瓜
B.婢女/裨將拙劣/捉迷藏贖罪/窮兵黷武
C.吞噬/嗜好等候/萬(wàn)戶侯折本/百折不撓
D.單薄/薄弱皺褶/文縐縐吭聲/引吭高歌
6.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A.膏梁青澀雍容華貴豆寇年華
B.繳納戍邊平心而論得魚(yú)忘筌
C.桀驁羈旅磨肩接踵勵(lì)精圖治
D.裊娜覆蓋開(kāi)城布公嘔心瀝血
7.下列句子中橫線處填入的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()他(運(yùn)動(dòng)員)喜歡施加于自己肌肉和神經(jīng)上的那種緊張感,_______因?yàn)檫@種緊張感,_______他不能獲勝,_______會(huì)給人以勝利在望的感覺(jué)。_______這種樂(lè)趣保留在運(yùn)動(dòng)員內(nèi)心深處,在某種程度上只是自得其樂(lè)。(改編自《奧林匹克精神》)
A.但是雖然也而且B.而且即使也但C.而且雖然也但D.但是即使也而且
8.下列對(duì)加橫線字詞解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.禮尚往來(lái)(崇尚)沸反盈天(充滿)錙銖必較(古代計(jì)時(shí)單位)
B.引吭高歌(喉嚨)明日黃花(菊花)殘曛燭天(落日的余光)
C.峨冠博帶(高)有史可稽(考核)層巒疊嶂(重疊的山峰)
D.冠冕堂皇(禮帽)天理昭彰(明顯)斑駁陸離(色彩繁雜的樣子)
9.下列對(duì)聯(lián)的題寫(xiě)處所和所詠人物,理解正確的一項(xiàng)是何處招魂,香草還生三戶地當(dāng)年呵壁,湘流應(yīng)識(shí)九歌心A.祠堂屈原B.廟宇賈誼C.廟宇屈原D.祠堂賈誼
10.對(duì)文意的理解,正確的一項(xiàng)是()A.人類(lèi)對(duì)環(huán)境最可怕的破壞是用危險(xiǎn)甚至致命的物質(zhì)對(duì)空氣、土地、河流和海洋的污染。這種污染多是無(wú)法救治的。
B.如今地球上幅射巖石隱秘射線、宇宙射線以及太陽(yáng)紫外線,逼迫生物與之適應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)有鈣、二氧化硅、銅以及其它礦物質(zhì)。
C.人類(lèi)所導(dǎo)致的環(huán)境污染不僅是已經(jīng)侵入到生物組織之中,改變了“生物的根本性質(zhì)”,更為嚴(yán)重的是存在于生物賴以生存的世界。
D.化學(xué)藥品是導(dǎo)致環(huán)境污染的元兇之一,但因其廣泛應(yīng)用大大提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量,正為人們所推崇。
二、填空題(10題)11.雕欄玉砌應(yīng)猶在,__________。(李煜《虞美人》)
12.杜甫《登高》一詩(shī)中既抒發(fā)了漂泊異鄉(xiāng)、年老體衰的惆悵之情,又蘊(yùn)含著與生命的衰弱頑強(qiáng)抗?fàn)幍木竦木渥邮莀______________,________________。
13.馬作的盧飛快,
。了卻君王天下事,
。(《破陣子》辛棄疾)
14._________,靜躁不同,當(dāng)其欣于所遇,________。(王羲之《蘭亭集序》)
15.
,在河之洲。窈窕淑女,
。(《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》)
16.無(wú)邊落木蕭蕭下,()。(杜甫《登高》)
17.誨女知之乎?________,___________,是知也。(《論語(yǔ)?為政》)
18.罔薜荔兮為帷,_________。_________,疏石蘭兮為芳。(屈原《湘夫人》)
19.(),相逢何必曾相識(shí)。(白居易《琵琶行》)
20.
,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。(杜甫《登高》)
三、基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用(5題)21.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A.影牒,青睞,大幅度,爆冷門(mén),精兵簡(jiǎn)政,破釜沉舟
B.沉湎,斑斕,白內(nèi)瘴,吊胃口,相輔相成,慘絕人寰
C.羞赧,坐鎮(zhèn),編者按,金箍咒,原形畢露,苦心孤詣
D.寒暄,剽悍,下馬威,炒魷魚(yú),再接再厲,鴻篇巨制
22.下列句中劃線成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.以梅花裝飾南京花神廟地鐵站主題墻,這一別具匠心的設(shè)計(jì),深受好評(píng)。B.憑借雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和深厚的文化底蘊(yùn),南京當(dāng)之無(wú)愧地獲得青奧會(huì)主辦權(quán)。C.對(duì)于重要的書(shū),我們必須常常反復(fù)閱讀,每讀一次都會(huì)覺(jué)得開(kāi)卷有益。D.在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,同學(xué)們既體驗(yàn)到合作之趣,又享受了天倫之樂(lè)。
23.下列句子中橫線處填入的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()他(運(yùn)動(dòng)員)喜歡施加于自己肌肉和神經(jīng)上的那種緊張感,_______因?yàn)檫@種緊張感,_______他不能獲勝,_______會(huì)給人以勝利在望的感覺(jué)。_______這種樂(lè)趣保留在運(yùn)動(dòng)員內(nèi)心深處,在某種程度上只是自得其樂(lè)。(改編自《奧林匹克精神》)
A.但是雖然也而且B.而且即使也但C.而且雖然也但D.但是即使也而且
24.下列詞語(yǔ)字形書(shū)寫(xiě)和畫(huà)線字注音完全正確的一項(xiàng)是A.蜂蝶忍俊不禁
瞬(sùn)間
喧(xūan)騰萬(wàn)分
B.虬龍小心冀冀訓(xùn)誡(jiè)
啜(cuò)泣不停
C.頭昏心緊肉跳
騷(shāo)擾
辜(gū)負(fù)青春
D.怡然仙露瓊漿
佇(zhù)立風(fēng)聲鶴唳(lì)
25.填入下列語(yǔ)段畫(huà)括號(hào)中的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()建筑不是浮在空中的,它跟一個(gè)民族的文化、理念和思維方式緊密相關(guān)?!爸袆t正,滿則覆”,(),()。(),()。方方正正的一個(gè)房子,故意缺少一角,留出一點(diǎn)缺憾,意思就是不能過(guò)滿,過(guò)滿就走向反面了。①它的審美趣味在于“整”和“缺”②這是中國(guó)人的處世之道③中國(guó)建筑不過(guò)分追求完美④同樣也反映在建筑上A.②①③④B.③④①②C.②④①③D.③②①④
四、現(xiàn)代文閱讀(5題)26.下列對(duì)當(dāng)下教育現(xiàn)實(shí)的論述,不符合原文意思的一項(xiàng)是()A.漠視學(xué)生的好奇心,以各種顯性或潛在的強(qiáng)制和規(guī)訓(xùn)方式逐漸抹殺好奇心。
B.從幼兒園大班開(kāi)始,就注重習(xí)慣和規(guī)矩等的養(yǎng)成教育,有利于思維的激發(fā)。
C.學(xué)生的學(xué)習(xí)帶有被動(dòng)性和強(qiáng)制性,好學(xué)是為了取悅他人,具有功利性色彩。
D.在分?jǐn)?shù)至上取向下,原本各有天賦和潛能的學(xué)生被安排在一個(gè)跑道上競(jìng)爭(zhēng)。
27.以下對(duì)文中詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)?A.惺惺相惜:指性格、才能或境遇一樣的人互相理解、同情。
B.熱淚盈眶:眼睛因?yàn)榭鞓?lè)、感謝或悲傷而淚水充盈。
C.隨心所欲:做事由著自己的心意,想怎么做就怎么做。
D.似是而非:既是對(duì)的,也是不對(duì)的。
28.閱讀下文,回答問(wèn)題。我從來(lái)熱愛(ài)鄉(xiāng)村的冬天。我無(wú)法理解富翁們的情趣,他們?cè)谝荒戤?dāng)中最不適于舉行舞會(huì)、講究穿著和奢侈揮霍的季節(jié),把巴黎當(dāng)作狂歡的場(chǎng)所。大自然在冬天邀請(qǐng)我們到火爐邊去享受天倫之樂(lè),而且正是在鄉(xiāng)村才能領(lǐng)略這個(gè)季節(jié)罕見(jiàn)的明朗的陽(yáng)光。在我國(guó)的大都市里,臭氣熏天和凍結(jié)的爛泥幾乎永無(wú)干燥之日,看見(jiàn)就令人惡心。在鄉(xiāng)下,一片陽(yáng)光或者刮幾小時(shí)風(fēng)就使空氣變得新鮮,使地面干爽。可憐的城市工人對(duì)此十分了解,他們滯留在這個(gè)垃圾場(chǎng)里,實(shí)在是由于無(wú)可奈何。我們的富翁所過(guò)的人為的、悖謬的生活,違背大自然的安排,結(jié)果毫無(wú)生氣。英國(guó)人比較明智,他們到鄉(xiāng)下的別墅里去過(guò)冬。解釋詞語(yǔ):奢侈:_____天倫之樂(lè):______
29.本文內(nèi)涵豐富。請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
30.從人物描寫(xiě)或是修辭手法的角度品析下面句子。父親把賀年卡小心翼翼地塞進(jìn)綠色的郵筒,半晌,還望著郵筒,那種神情就像是遭受久旱的秧苗盼望天降甘霖。
五、閱讀理解(5題)31.下列四首詩(shī)詞,是從乙、丙、丁、戊四個(gè)空缺處摘出的,請(qǐng)分別將它們回歸原位。A老漁翁,一釣竿,靠山崖,傍水灣,扁舟來(lái)往無(wú)牽絆。沙鷗點(diǎn)點(diǎn)清波遠(yuǎn),荻港蕭蕭白晝寒,局歌一曲斜陽(yáng)晚,—雲(yún)時(shí),波搖金影;暮抬頭,月上東山。B八十滄州一老翁,蘆花江上水連空。世間多少乘除事,良夜月明收釣筒。C渭水終須卜,滄浪徒自吟。空嗟芒餌下,獨(dú)見(jiàn)有貪心。D寒江春曉片云晴,兩岸飛花夜更明。鱸魚(yú)膾,莼菜羹,餐罷酣歌帶月行。
32.“我”找唐總編時(shí),白發(fā)老嫗指向左邊的一家,是因?yàn)?)A.她眼花耳聾,沒(méi)聽(tīng)清“我”的話
B.“黨”和“唐”讀者非常相近,她沒(méi)聽(tīng)清“我”的話
C.她對(duì)送禮的不正之風(fēng)非常反感,左邊一家常收禮,故指左邊。
D.她對(duì)送禮的不正之風(fēng)非常反感,有意讓“我”鬧笑話。
33.這兩段文字表面是寫(xiě)“藥”,內(nèi)含的意思是什么?
34.這兩段課文中的“黑色的人”是誰(shuí)?他是怎樣一個(gè)人?
35.閱讀下面文章回答問(wèn)題。斜風(fēng)細(xì)雨不須歸林岫眼下北京人最時(shí)髦的話是“換個(gè)活法兒”。太累了不是?那好,去打球,去釣魚(yú),反正別照老樣子窩著。打球,有輸贏之爭(zhēng),還是釣魚(yú)舒心,一人一竿,往那林泉花溪邊上一坐,魚(yú)兒咬鉤也好,不咬鉤也好,釣者怡然,還可以坐收身心之益。四川人說(shuō)“想得寬,要釣竿”,算得上大徹大悟。古代的文人詩(shī)人“耍釣竿”嗎?幽默作家林語(yǔ)堂先生說(shuō),中國(guó)的文人“并不釣魚(yú),只是觀魚(yú)、觀釣而已’[甲]文人改行去當(dāng)釣魚(yú)郎的當(dāng)然不會(huì)多,但不多不等于沒(méi)有?;蛞驊嵤兰邓?,或因以適療疾,去換個(gè)活法兒的,恐怕也不在少數(shù)。周代的姜太公和唐代的張志和,都是歷史上有名的煙波釣徒。據(jù)宋代《夷堅(jiān)志》栽,卓彥恭夜過(guò)洞廷湖,忽有小魚(yú)船駛來(lái),卓問(wèn)有魚(yú)否,答曰“無(wú)魚(yú)有詩(shī)”,問(wèn)何詩(shī),有漁翁鼓榧高吟:“[乙]”就詩(shī)論人,這老翁至少也是個(gè)類(lèi)同張志和的“以漁為隱”之士。漁釣詩(shī)中最有情趣的是寫(xiě)漁家生活的詩(shī)。如柳宗元的“煙消日出不見(jiàn)人,欸乃一聲山水綠”,韓惺“漁翁睡著無(wú)人喚,過(guò)午醒來(lái)雪滿船”,胡令能的“路人借問(wèn)遙招手,恐畏魚(yú)驚不應(yīng)人”等,皆清雅可誦,充滿了生活氣息。清代鄭板橋的《道情十首》,第一首就寫(xiě)漁翁。詞曰:“[丙]”后來(lái)為老漁翁寫(xiě)照生情者,俱莫過(guò)于此。漁釣詩(shī)中有一類(lèi)借漁家生活自道隱居之樂(lè)的漁隱詩(shī),也很值得一讀。詩(shī)中的“漁翁”大都是換個(gè)活法兒的文人,唐代張志和可為代表?!缎绿茣?shū)》本傳說(shuō)他“每垂釣,不設(shè)魚(yú)餌,志不在魚(yú)也”。他那首《漁父》詞傳到日本,令嵯峨天皇五體投地,率朝臣群起而效之,恨不立刻置辦蓑衣小舟,也作江湖之行。嵯峨所作“[丁]”等五首漁歌,后又傳到長(zhǎng)安,觀者皆以為“有真玄子(張志和)風(fēng)神”。天皇位居至尊,未必真舍得去當(dāng)釣魚(yú)郎,換個(gè)活法兒也只是想想而已。另有一些借魚(yú)釣事諷刺名利之徒(或假隱士)的詩(shī),也很有深味。“名危利害君知否?貪餌江魚(yú)自上鉤”,魚(yú)兒貪餌忘鉤,與貪利試法者似懂非懂“俗世可欺名可盜,沽來(lái)道貌岸然人”,釣者設(shè)餌得魚(yú),又與沽名釣利者似。如此情景相符,自然得天成之詩(shī)料。如南朝張正見(jiàn)的“[戊]”、唐代沈佺期的“釣玉君徒尚,微金我未賢。為看芳餌下,貪得會(huì)無(wú)筌”等皆是。魏晉《孔叢子》說(shuō),衛(wèi)國(guó)有個(gè)人在河里釣到一條極難釣到的鰥魚(yú),大得都能裝滿一輛車(chē)。智者子思上前請(qǐng)教是如何釣到的。衛(wèi)國(guó)人說(shuō),先下一小魴做釣餌,鰥魚(yú)經(jīng)過(guò)時(shí)連看都不看一眼;后來(lái)用半只小豬做釣餌,鰥魚(yú)就上鉤了。于是子思說(shuō),鰥魚(yú)雖然難得,對(duì)于能置之死地的魚(yú)餌也會(huì)起貪心;士人雖然具備一定的道德品質(zhì),對(duì)于能置之死地的利祿也會(huì)起貪心,此類(lèi)詩(shī)文,足可為貪利者鑒。根據(jù)上下文意,在甲處補(bǔ)填一句承上啟下的話。
六、寫(xiě)作(1題)36.請(qǐng)以“慢下來(lái),會(huì)精彩”為題,寫(xiě)一篇文章。要求:1.文體自選(詩(shī)歌除外)。2.不少于500字,不出現(xiàn)真實(shí)校名、人名。3.書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范。
參考答案
1.C《東方和西方的科學(xué)》是美國(guó)科學(xué)史家喬治·薩頓創(chuàng)作的一篇議論文。
2.C聘:?jiǎn)?/p>
3.C
4.C
5.AA項(xiàng)加點(diǎn)字的讀音依次為:zhuó/zháo,chù/xù,màn/wàn;B項(xiàng)加點(diǎn)字的讀音依次為:bì/pí,zhuō/zhuō,shú/dú;C項(xiàng)加點(diǎn)字的讀音依次為:shì/shì,hòu/hóu,shé/zhé;D項(xiàng)加點(diǎn)字的讀音依次為:bó/bó,zhòu/zhōu,kēng/háng。
6.BA項(xiàng)高粱;C項(xiàng)摩肩接踵;D項(xiàng)開(kāi)誠(chéng)布公。
7.B第一個(gè)空前后明顯為并列關(guān)系,故填而且;第二個(gè)空后面為假設(shè)關(guān)系,填即使;第三個(gè)空與前一個(gè)空為關(guān)聯(lián)詞即使……也……;第四個(gè)空有最后“只是自得其樂(lè)”可知為轉(zhuǎn)折關(guān)系。
8.AA選項(xiàng)的錙銖必較中的錙是古代重量單位,四錙是一兩。考試做這一類(lèi)題如果把握不準(zhǔn),最好用排除法,而平時(shí)做題一定要每一個(gè)都查清楚、記牢固。
9.A
10.A
11.只是朱顏改
12.萬(wàn)里悲秋常作客百年多病獨(dú)登臺(tái)
13.弓如霹靂弦驚,贏得生前身后名
14.雖趣舍萬(wàn)殊暫行于己
15.關(guān)關(guān)雎鳩,君子好逑
16.不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)
17.知之為知之不知為不知
18.擗蕙櫋兮既張白玉兮為鎮(zhèn)
19.同是天涯淪落人
20.無(wú)邊落木蕭蕭下
21.DA項(xiàng),影牒一影碟;B項(xiàng),白內(nèi)瘴一白內(nèi)障;C項(xiàng),金箍咒一緊箍咒。
22.D
23.B第一個(gè)空前后明顯為并列關(guān)系,故填而且;第二個(gè)空后面為假設(shè)關(guān)系,填即使;第三個(gè)空與前一個(gè)空為關(guān)聯(lián)詞即使……也……;第四個(gè)空有最后“只是自得其樂(lè)”可知為轉(zhuǎn)折關(guān)系。
24.DA項(xiàng),“瞬間”的“瞬”應(yīng)讀作(shùn);B項(xiàng),“小心冀冀”應(yīng)改為“小心翼翼”,“啜泣不?!钡摹班ā睉?yīng)讀作(chuò);C項(xiàng),“心緊肉跳”應(yīng)改成“心驚肉跳”,“騷擾”的“騷”應(yīng)讀作(sāo)。
25.C此題考查學(xué)生用語(yǔ)的簡(jiǎn)明、連貫、銜接能力,觀察文本的上下文,提高語(yǔ)言運(yùn)用的連貫與銜接能力。②是對(duì)上文的總結(jié),④又引領(lǐng)下文。
26.B
27.D
28.奢侈:揮霍浪費(fèi)錢(qián)財(cái),過(guò)分追求享受;天倫之樂(lè):泛指家庭的樂(lè)趣;
29.小說(shuō)通過(guò)對(duì)老柿樹(shù)及其命運(yùn)的描寫(xiě),傳達(dá)出豐富的內(nèi)涵。①有對(duì)童年生活的美好回憶。②對(duì)故鄉(xiāng)和親人的懷念。③還有對(duì)現(xiàn)代化進(jìn)程中物質(zhì)文明沖擊鄉(xiāng)村的隱憂。④對(duì)繼承傳統(tǒng)、保留生命根基的呼喚。
30.用了動(dòng)作和神態(tài)描寫(xiě),具體生動(dòng)地寫(xiě)出父親投賀年卡的鄭重和對(duì)討薪滿懷期望?;颍河昧吮扔鞯男揶o手法,把父親望著郵筒的神情,比作是遭受久旱的秧苗盼望天降甘霖,生動(dòng)形象地寫(xiě)出父親對(duì)討薪充滿期望。
31.BADC
32.C
33.革命者的鮮血卻成了老栓為兒子治病的藥,揭示了群眾的愚昧無(wú)知,也表現(xiàn)了辛亥革命脫離勞動(dòng)人民的現(xiàn)實(shí)。
34.康大叔。劊子手形象,兇殘、貪婪、狠毒的人。
35.此話未必盡然。
36.慢下來(lái),會(huì)精彩“寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,望天外云卷云舒?!痹谶@快節(jié)奏的時(shí)代,有幾人會(huì)慢下來(lái),品味身邊的美景呢?但我們真的應(yīng)該“慢下來(lái)”,在花開(kāi)花落中,品味生活的美,發(fā)現(xiàn)慢的韻味。慢下來(lái),是一種態(tài)度。人生漫漫路,歲月長(zhǎng)河中,人們總是行色匆匆,目視前方,緊盯目標(biāo),誠(chéng)然這樣可以盡快到達(dá)目的地,卻欣賞不到沿途的風(fēng)光。唯有“且夫天地之間,物各有主
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