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文檔簡介

四川省資陽市高職單招2023年語文第一次模擬卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(10題)1.下列作品、文體、作者及其國籍對應不正確的是()A.《約翰·克利斯多夫》——小說——羅曼·羅蘭——法國

B.《在馬克思墓前的講話》——悼詞——恩格斯——德國

C.《東方和西方的科學》——科學史論文——英國——喬治·薩頓

D.《五月的鮮花》——隨筆——中國——李皖

2.下列加橫線字的解釋有誤的一項是()A.匪我愆期,子無良媒愆:拖延B.以爾車來,以我賄遷賄:財物C.我戍未定,靡使歸聘

聘:請D.憂心孔疚,我行不來

來:回家

3.下列文學常識說法錯誤的一項是()

A.《史記》還是一部優(yōu)秀的文學著作,在文學史上有重要地位,具有極高的文學價值,唄魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之《離騷》?!?/p>

B.《致橡樹》是一篇向陳腐觀念發(fā)出挑戰(zhàn)的現(xiàn)代女性的愛情宣言。

C.《創(chuàng)造宣言》的作者是葉圣陶。

D.唐宋八大家是唐宋時期八大散文作家的合稱,即唐代的韓愈、柳宗元,宋代的蘇洵、蘇軾、蘇轍、歐陽修、王安石、曾鞏。

4.下列各組詞語中,書寫完全正確的一項是A.夢寐已求投筆從戎兵慌馬亂兢兢業(yè)業(yè)

B.響徹云宵萬籟俱寂大張旗鼓涇渭分明

C.咫尺天涯白璧無瑕滄海一粟良師益友

D.孤注一擲憑心而論爾虞我詐千里迢迢

5.下列詞語中加橫線的字,每對讀音都不相同的一項是()A.著陸/著涼牲畜/畜牧業(yè)蔓延/順蔓摸瓜

B.婢女/裨將拙劣/捉迷藏贖罪/窮兵黷武

C.吞噬/嗜好等候/萬戶侯折本/百折不撓

D.單薄/薄弱皺褶/文縐縐吭聲/引吭高歌

6.下列詞語中沒有錯別字的一組是()A.膏梁青澀雍容華貴豆寇年華

B.繳納戍邊平心而論得魚忘筌

C.桀驁羈旅磨肩接踵勵精圖治

D.裊娜覆蓋開城布公嘔心瀝血

7.下列句子中橫線處填入的詞語,恰當?shù)囊唤M是()他(運動員)喜歡施加于自己肌肉和神經(jīng)上的那種緊張感,_______因為這種緊張感,_______他不能獲勝,_______會給人以勝利在望的感覺。_______這種樂趣保留在運動員內心深處,在某種程度上只是自得其樂。(改編自《奧林匹克精神》)

A.但是雖然也而且B.而且即使也但C.而且雖然也但D.但是即使也而且

8.下列對加橫線字詞解釋有錯誤的一項是()

A.禮尚往來(崇尚)沸反盈天(充滿)錙銖必較(古代計時單位)

B.引吭高歌(喉嚨)明日黃花(菊花)殘曛燭天(落日的余光)

C.峨冠博帶(高)有史可稽(考核)層巒疊嶂(重疊的山峰)

D.冠冕堂皇(禮帽)天理昭彰(明顯)斑駁陸離(色彩繁雜的樣子)

9.下列對聯(lián)的題寫處所和所詠人物,理解正確的一項是何處招魂,香草還生三戶地當年呵壁,湘流應識九歌心A.祠堂屈原B.廟宇賈誼C.廟宇屈原D.祠堂賈誼

10.對文意的理解,正確的一項是()A.人類對環(huán)境最可怕的破壞是用危險甚至致命的物質對空氣、土地、河流和海洋的污染。這種污染多是無法救治的。

B.如今地球上幅射巖石隱秘射線、宇宙射線以及太陽紫外線,逼迫生物與之適應的化學物質有鈣、二氧化硅、銅以及其它礦物質。

C.人類所導致的環(huán)境污染不僅是已經(jīng)侵入到生物組織之中,改變了“生物的根本性質”,更為嚴重的是存在于生物賴以生存的世界。

D.化學藥品是導致環(huán)境污染的元兇之一,但因其廣泛應用大大提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量,正為人們所推崇。

二、填空題(10題)11.雕欄玉砌應猶在,__________。(李煜《虞美人》)

12.杜甫《登高》一詩中既抒發(fā)了漂泊異鄉(xiāng)、年老體衰的惆悵之情,又蘊含著與生命的衰弱頑強抗爭的精神的句子是_______________,________________。

13.馬作的盧飛快,

。了卻君王天下事,

。(《破陣子》辛棄疾)

14._________,靜躁不同,當其欣于所遇,________。(王羲之《蘭亭集序》)

15.

,在河之洲。窈窕淑女,

。(《詩經(jīng)·關雎》)

16.無邊落木蕭蕭下,()。(杜甫《登高》)

17.誨女知之乎?________,___________,是知也。(《論語?為政》)

18.罔薜荔兮為帷,_________。_________,疏石蘭兮為芳。(屈原《湘夫人》)

19.(),相逢何必曾相識。(白居易《琵琶行》)

20.

,不盡長江滾滾來。(杜甫《登高》)

三、基礎知識及應用(5題)21.下列詞語中,沒有錯別字的一組是()A.影牒,青睞,大幅度,爆冷門,精兵簡政,破釜沉舟

B.沉湎,斑斕,白內瘴,吊胃口,相輔相成,慘絕人寰

C.羞赧,坐鎮(zhèn),編者按,金箍咒,原形畢露,苦心孤詣

D.寒暄,剽悍,下馬威,炒魷魚,再接再厲,鴻篇巨制

22.下列句中劃線成語使用不恰當?shù)囊豁検?)A.以梅花裝飾南京花神廟地鐵站主題墻,這一別具匠心的設計,深受好評。B.憑借雄厚的經(jīng)濟實力和深厚的文化底蘊,南京當之無愧地獲得青奧會主辦權。C.對于重要的書,我們必須常常反復閱讀,每讀一次都會覺得開卷有益。D.在暑期社會實踐活動中,同學們既體驗到合作之趣,又享受了天倫之樂。

23.下列句子中橫線處填入的詞語,恰當?shù)囊唤M是()他(運動員)喜歡施加于自己肌肉和神經(jīng)上的那種緊張感,_______因為這種緊張感,_______他不能獲勝,_______會給人以勝利在望的感覺。_______這種樂趣保留在運動員內心深處,在某種程度上只是自得其樂。(改編自《奧林匹克精神》)

A.但是雖然也而且B.而且即使也但C.而且雖然也但D.但是即使也而且

24.下列詞語字形書寫和畫線字注音完全正確的一項是A.蜂蝶忍俊不禁

瞬(sùn)間

喧(xūan)騰萬分

B.虬龍小心冀冀訓誡(jiè)

啜(cuò)泣不停

C.頭昏心緊肉跳

騷(shāo)擾

辜(gū)負青春

D.怡然仙露瓊漿

佇(zhù)立風聲鶴唳(lì)

25.填入下列語段畫括號中的句子,最恰當?shù)囊豁検?)建筑不是浮在空中的,它跟一個民族的文化、理念和思維方式緊密相關?!爸袆t正,滿則覆”,(),()。(),()。方方正正的一個房子,故意缺少一角,留出一點缺憾,意思就是不能過滿,過滿就走向反面了。①它的審美趣味在于“整”和“缺”②這是中國人的處世之道③中國建筑不過分追求完美④同樣也反映在建筑上A.②①③④B.③④①②C.②④①③D.③②①④

四、現(xiàn)代文閱讀(5題)26.下列對當下教育現(xiàn)實的論述,不符合原文意思的一項是()A.漠視學生的好奇心,以各種顯性或潛在的強制和規(guī)訓方式逐漸抹殺好奇心。

B.從幼兒園大班開始,就注重習慣和規(guī)矩等的養(yǎng)成教育,有利于思維的激發(fā)。

C.學生的學習帶有被動性和強制性,好學是為了取悅他人,具有功利性色彩。

D.在分數(shù)至上取向下,原本各有天賦和潛能的學生被安排在一個跑道上競爭。

27.以下對文中詞語的解釋,不正確的一項為哪一項?A.惺惺相惜:指性格、才能或境遇一樣的人互相理解、同情。

B.熱淚盈眶:眼睛因為快樂、感謝或悲傷而淚水充盈。

C.隨心所欲:做事由著自己的心意,想怎么做就怎么做。

D.似是而非:既是對的,也是不對的。

28.閱讀下文,回答問題。我從來熱愛鄉(xiāng)村的冬天。我無法理解富翁們的情趣,他們在一年當中最不適于舉行舞會、講究穿著和奢侈揮霍的季節(jié),把巴黎當作狂歡的場所。大自然在冬天邀請我們到火爐邊去享受天倫之樂,而且正是在鄉(xiāng)村才能領略這個季節(jié)罕見的明朗的陽光。在我國的大都市里,臭氣熏天和凍結的爛泥幾乎永無干燥之日,看見就令人惡心。在鄉(xiāng)下,一片陽光或者刮幾小時風就使空氣變得新鮮,使地面干爽。可憐的城市工人對此十分了解,他們滯留在這個垃圾場里,實在是由于無可奈何。我們的富翁所過的人為的、悖謬的生活,違背大自然的安排,結果毫無生氣。英國人比較明智,他們到鄉(xiāng)下的別墅里去過冬。解釋詞語:奢侈:_____天倫之樂:______

29.本文內涵豐富。請結合全文談談你的理解。

30.從人物描寫或是修辭手法的角度品析下面句子。父親把賀年卡小心翼翼地塞進綠色的郵筒,半晌,還望著郵筒,那種神情就像是遭受久旱的秧苗盼望天降甘霖。

五、閱讀理解(5題)31.下列四首詩詞,是從乙、丙、丁、戊四個空缺處摘出的,請分別將它們回歸原位。A老漁翁,一釣竿,靠山崖,傍水灣,扁舟來往無牽絆。沙鷗點點清波遠,荻港蕭蕭白晝寒,局歌一曲斜陽晚,—雲(yún)時,波搖金影;暮抬頭,月上東山。B八十滄州一老翁,蘆花江上水連空。世間多少乘除事,良夜月明收釣筒。C渭水終須卜,滄浪徒自吟??锗得D下,獨見有貪心。D寒江春曉片云晴,兩岸飛花夜更明。鱸魚膾,莼菜羹,餐罷酣歌帶月行。

32.“我”找唐總編時,白發(fā)老嫗指向左邊的一家,是因為()A.她眼花耳聾,沒聽清“我”的話

B.“黨”和“唐”讀者非常相近,她沒聽清“我”的話

C.她對送禮的不正之風非常反感,左邊一家常收禮,故指左邊。

D.她對送禮的不正之風非常反感,有意讓“我”鬧笑話。

33.這兩段文字表面是寫“藥”,內含的意思是什么?

34.這兩段課文中的“黑色的人”是誰?他是怎樣一個人?

35.閱讀下面文章回答問題。斜風細雨不須歸林岫眼下北京人最時髦的話是“換個活法兒”。太累了不是?那好,去打球,去釣魚,反正別照老樣子窩著。打球,有輸贏之爭,還是釣魚舒心,一人一竿,往那林泉花溪邊上一坐,魚兒咬鉤也好,不咬鉤也好,釣者怡然,還可以坐收身心之益。四川人說“想得寬,要釣竿”,算得上大徹大悟。古代的文人詩人“耍釣竿”嗎?幽默作家林語堂先生說,中國的文人“并不釣魚,只是觀魚、觀釣而已’[甲]文人改行去當釣魚郎的當然不會多,但不多不等于沒有?;蛞驊嵤兰邓?,或因以適療疾,去換個活法兒的,恐怕也不在少數(shù)。周代的姜太公和唐代的張志和,都是歷史上有名的煙波釣徒。據(jù)宋代《夷堅志》栽,卓彥恭夜過洞廷湖,忽有小魚船駛來,卓問有魚否,答曰“無魚有詩”,問何詩,有漁翁鼓榧高吟:“[乙]”就詩論人,這老翁至少也是個類同張志和的“以漁為隱”之士。漁釣詩中最有情趣的是寫漁家生活的詩。如柳宗元的“煙消日出不見人,欸乃一聲山水綠”,韓惺“漁翁睡著無人喚,過午醒來雪滿船”,胡令能的“路人借問遙招手,恐畏魚驚不應人”等,皆清雅可誦,充滿了生活氣息。清代鄭板橋的《道情十首》,第一首就寫漁翁。詞曰:“[丙]”后來為老漁翁寫照生情者,俱莫過于此。漁釣詩中有一類借漁家生活自道隱居之樂的漁隱詩,也很值得一讀。詩中的“漁翁”大都是換個活法兒的文人,唐代張志和可為代表?!缎绿茣繁緜髡f他“每垂釣,不設魚餌,志不在魚也”。他那首《漁父》詞傳到日本,令嵯峨天皇五體投地,率朝臣群起而效之,恨不立刻置辦蓑衣小舟,也作江湖之行。嵯峨所作“[丁]”等五首漁歌,后又傳到長安,觀者皆以為“有真玄子(張志和)風神”。天皇位居至尊,未必真舍得去當釣魚郎,換個活法兒也只是想想而已。另有一些借魚釣事諷刺名利之徒(或假隱士)的詩,也很有深味。“名危利害君知否?貪餌江魚自上鉤”,魚兒貪餌忘鉤,與貪利試法者似懂非懂“俗世可欺名可盜,沽來道貌岸然人”,釣者設餌得魚,又與沽名釣利者似。如此情景相符,自然得天成之詩料。如南朝張正見的“[戊]”、唐代沈佺期的“釣玉君徒尚,微金我未賢。為看芳餌下,貪得會無筌”等皆是。魏晉《孔叢子》說,衛(wèi)國有個人在河里釣到一條極難釣到的鰥魚,大得都能裝滿一輛車。智者子思上前請教是如何釣到的。衛(wèi)國人說,先下一小魴做釣餌,鰥魚經(jīng)過時連看都不看一眼;后來用半只小豬做釣餌,鰥魚就上鉤了。于是子思說,鰥魚雖然難得,對于能置之死地的魚餌也會起貪心;士人雖然具備一定的道德品質,對于能置之死地的利祿也會起貪心,此類詩文,足可為貪利者鑒。根據(jù)上下文意,在甲處補填一句承上啟下的話。

六、寫作(1題)36.請以“慢下來,會精彩”為題,寫一篇文章。要求:1.文體自選(詩歌除外)。2.不少于500字,不出現(xiàn)真實校名、人名。3.書寫工整規(guī)范。

參考答案

1.C《東方和西方的科學》是美國科學史家喬治·薩頓創(chuàng)作的一篇議論文。

2.C聘:問

3.C

4.C

5.AA項加點字的讀音依次為:zhuó/zháo,chù/xù,màn/wàn;B項加點字的讀音依次為:bì/pí,zhuō/zhuō,shú/dú;C項加點字的讀音依次為:shì/shì,hòu/hóu,shé/zhé;D項加點字的讀音依次為:bó/bó,zhòu/zhōu,kēng/háng。

6.BA項高粱;C項摩肩接踵;D項開誠布公。

7.B第一個空前后明顯為并列關系,故填而且;第二個空后面為假設關系,填即使;第三個空與前一個空為關聯(lián)詞即使……也……;第四個空有最后“只是自得其樂”可知為轉折關系。

8.AA選項的錙銖必較中的錙是古代重量單位,四錙是一兩。考試做這一類題如果把握不準,最好用排除法,而平時做題一定要每一個都查清楚、記牢固。

9.A

10.A

11.只是朱顏改

12.萬里悲秋常作客百年多病獨登臺

13.弓如霹靂弦驚,贏得生前身后名

14.雖趣舍萬殊暫行于己

15.關關雎鳩,君子好逑

16.不盡長江滾滾來

17.知之為知之不知為不知

18.擗蕙櫋兮既張白玉兮為鎮(zhèn)

19.同是天涯淪落人

20.無邊落木蕭蕭下

21.DA項,影牒一影碟;B項,白內瘴一白內障;C項,金箍咒一緊箍咒。

22.D

23.B第一個空前后明顯為并列關系,故填而且;第二個空后面為假設關系,填即使;第三個空與前一個空為關聯(lián)詞即使……也……;第四個空有最后“只是自得其樂”可知為轉折關系。

24.DA項,“瞬間”的“瞬”應讀作(shùn);B項,“小心冀冀”應改為“小心翼翼”,“啜泣不?!钡摹班ā睉x作(chuò);C項,“心緊肉跳”應改成“心驚肉跳”,“騷擾”的“騷”應讀作(sāo)。

25.C此題考查學生用語的簡明、連貫、銜接能力,觀察文本的上下文,提高語言運用的連貫與銜接能力。②是對上文的總結,④又引領下文。

26.B

27.D

28.奢侈:揮霍浪費錢財,過分追求享受;天倫之樂:泛指家庭的樂趣;

29.小說通過對老柿樹及其命運的描寫,傳達出豐富的內涵。①有對童年生活的美好回憶。②對故鄉(xiāng)和親人的懷念。③還有對現(xiàn)代化進程中物質文明沖擊鄉(xiāng)村的隱憂。④對繼承傳統(tǒng)、保留生命根基的呼喚。

30.用了動作和神態(tài)描寫,具體生動地寫出父親投賀年卡的鄭重和對討薪滿懷期望。或:用了比喻的修辭手法,把父親望著郵筒的神情,比作是遭受久旱的秧苗盼望天降甘霖,生動形象地寫出父親對討薪充滿期望。

31.BADC

32.C

33.革命者的鮮血卻成了老栓為兒子治病的藥,揭示了群眾的愚昧無知,也表現(xiàn)了辛亥革命脫離勞動人民的現(xiàn)實。

34.康大叔。劊子手形象,兇殘、貪婪、狠毒的人。

35.此話未必盡然。

36.慢下來,會精彩“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天外云卷云舒?!痹谶@快節(jié)奏的時代,有幾人會慢下來,品味身邊的美景呢?但我們真的應該“慢下來”,在花開花落中,品味生活的美,發(fā)現(xiàn)慢的韻味。慢下來,是一種態(tài)度。人生漫漫路,歲月長河中,人們總是行色匆匆,目視前方,緊盯目標,誠然這樣可以盡快到達目的地,卻欣賞不到沿途的風光。唯有“且夫天地之間,物各有主

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