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文檔簡介
1/1建筑施工工藝實訓(xùn)總結(jié)(9篇)建筑施工工藝實訓(xùn)總結(jié)第1篇為期兩周的測量實訓(xùn)結(jié)束了。在這兩星期中,雖然實訓(xùn)時間只安排在上午和下午,時間沒有緊湊的讓我感到繁忙與緊張。但在是訓(xùn)期間我卻聽到,學(xué)到很多。通過這次的實訓(xùn)我對于書本上的知識有了進一步的認識。而實際動手操作又讓我對許多的細節(jié)有了新的體悟和理解。
而今年的夏天讓人感覺來得特別的早!我們實訓(xùn)的地點就是xx森林公園,當(dāng)太陽大放光芒時,我們也提前體驗了一把測量人員的艱辛。但也因為這樣,才覺得著兩周過得很是充實。當(dāng)最后描繪的圖紙完成,把它展開的時候心中充滿了自豪與成就感!
當(dāng)然,在實訓(xùn)過程中我們也碰到一些問題,但在解決過程中,不管是怎么解決的,或是經(jīng)過老師指導(dǎo),或是與其他組的成員討論,或是自己在組內(nèi)進行摸索與解決……或是其他,當(dāng)時不管哪一種解決方案,都能讓我感到受益匪淺!同時,我也提醒自己同樣的錯自己不要再下次再犯一樣的錯誤。
在本次的實訓(xùn)中我擔(dān)任第三小組的組長,所以我需要對自己這組的進度有所把握。但我們組與別組卻有一些細微的區(qū)別。別組基本都是一,二個人操作機器。但我們組卻要求人人都會玩轉(zhuǎn)機器!所以我覺得我們這組是成員人人都是能手!
這次的測量實訓(xùn)讓我體會到:
1.通過這次實訓(xùn),我熟悉了水準儀,經(jīng)緯儀的操作過程。熟悉了閉合導(dǎo)線的測量過程。以及多于數(shù)據(jù)的整理與計算。
2.在實訓(xùn)期間,通過理論與實踐的結(jié)合,我具備了獨立操作,記錄的技能。
3.在了解,熟悉和掌握一定的測量基礎(chǔ)知識和操作知識的過程中,也培養(yǎng),提高和加強了我的實踐操作能力以及創(chuàng)新能力。
4.通過二周的實訓(xùn),培養(yǎng)了團隊合作精神,提高了對于時間(觀念)的把握,以及愛惜儀器的自覺性,實習(xí)報告《建筑工程測量實訓(xùn)總結(jié)報告》??傊岣吡宋覀兊模ㄕw)綜合素質(zhì)。
這次的實訓(xùn),對于我們操作素質(zhì)和測量能力的培養(yǎng)起了一個綜合訓(xùn)練的作用,使我們不但要掌握各種儀器應(yīng)該學(xué)會,應(yīng)該知道的要求,還讓我們把所學(xué)的測量知識建立了較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我們學(xué)習(xí)測量的知識,了解儀器的原理和工作過程,又要加強實踐動手能力的訓(xùn)練,憑具有運用所學(xué)測量知識的解決一些測量問題的能力。
在這兩周實訓(xùn)期間,我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我提供這個實訓(xùn)機會,讓我提前體驗到測繪員這個行業(yè)的不易,同時也讓我獲得了許多課堂上不熟悉或沒留意的知識,也許在不久的將來我不一定作測繪員這個工作,但是現(xiàn)在所學(xué)到的知識和感悟卻會讓我終生難忘。雖然太陽大了點,蚊子多了點,人累了一點,但這些都無所謂,重要的是我有了收獲,有了成果。因為,微笑總在風(fēng)雨后嘛!
實習(xí)期間,老師的敬業(yè),嚴謹精神也讓我敬佩。森林公園是很大的,但老師盡他們所能的顧及我們的實訓(xùn)進度。當(dāng)我們有問題時,老師也會向我們詳細的解釋清楚我們的疑問。有時老師還會像我演示如何操作儀器,讓我們更清楚地了解儀器的操作過程。
我覺得這兩周的測量實訓(xùn)對我自己來說是非常有意義,非常實在的。他給我的大學(xué)生活天上了精彩的一筆。它也讓我逐步走進了建筑這個行業(yè)。讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我認識到自己的長處與不足之處。
我知道,當(dāng)我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位里的同事或著是前輩不會像老師現(xiàn)在這般點點滴滴細致入微的把要做的是告訴我們,讓我們可以在旁觀察與學(xué)習(xí)。
建筑施工工藝實訓(xùn)總結(jié)第2篇這個學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了工程造價這門專業(yè),但是我們并不是深入的學(xué)習(xí),只是學(xué)了點皮毛而已。但是對于我們學(xué)習(xí)建筑方面的女生,造價是很重要的。其實學(xué)建筑專業(yè)的女生很少,學(xué)這個很辛苦,每天都要往工地跑,要吃苦耐勞。有很多的.女生考造價員,這個工作對于女生來說是很吃香的。
第1617這兩周,我們開始了工程造價的實訓(xùn)。說實話當(dāng)老師把任務(wù)布置下來之后,我根本就是一頭霧水,根本就不知道要算什么。那時候才后悔剛開始老師講課的時候沒好好聽。學(xué)習(xí)也許正是我們從大學(xué)踏入社會的必經(jīng)之路,也是開啟我們踏入工作,適應(yīng)社會大門的鑰匙,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠?。實?xùn)與學(xué)習(xí),我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學(xué)習(xí)。同樣,我們每天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事,我們不是從實踐開始認識的呢?我們第一次洗臉,第一次刷牙,第一次自己穿衣服等等。只因我們不斷的在學(xué)習(xí),不斷的在實踐,不斷的將它們成為自己所擁有的資本。
當(dāng)我們班委把圖紙發(fā)給我們看的時候,我們都傻眼了,好多的圖紙呀。根本看不懂。當(dāng)時心里確實很害怕,也不知道自己僅有的小小的資本能否抵擋住如此強大的攻勢,但是我知道我必須克服它,從而意識到算圖紙心不可急。首先,看圖紙總體閱覽一下總說明及其有關(guān)于此圖的的補充等。其實較完整的翻閱一下整個圖紙是很重要的,這樣心里會對它有個整體的了解,知道自己所算的是什么。其實算圖紙時要從基礎(chǔ)一步一步算起??鄢摽鄣?,加上該加的。不可以像以前一樣挑自己喜歡的先算,要一點點的算,這樣才不會漏掉。每層都有不同的東西,要細細研究,不能急,不能自己嫌麻煩因為工程量小而忽略不計。
剛開始我們班都沒人愿意算,只有兩三個女生會算,但是工程量實在是太大了,僅憑他們的能力根本是算不好的,所以為了我們?nèi)嗫紤],我們不會的都去去幫她們的忙,雖然我們不懂,但是我們可以讓它們教,教完之后再分工寫,那樣就輕松一點算了。其實她們教完之后我們也發(fā)現(xiàn)并不是那么的難算,只是我們潛意思里不想算而已,只是有些尺寸在圖紙上找不到,要仔細看才能找到。而且有時候為了算一個尺寸要兩三張圖紙結(jié)合起來才能算好。這個工程書,是我們?nèi)噙@幾個人的心血,少了哪一本都不行,最后匯總在A4紙上的時候,實在是太痛苦了,太多了。我們整整寫了一個下午都沒寫好,手指頭都快斷掉了。算計算書的時候公式雖然都寫了出來,但是都還沒結(jié)果,按計算器都按了好長好長的時間,只要按錯了一個下面就全錯了,所以我們都很小心的在算。
為了趕在規(guī)定的時間內(nèi)交作業(yè),我們這幾個人中午都不回去吃飯,直接把飯買到教室來吃,吃完繼續(xù)算,晚上也到教室加班。雖然我們這樣很辛苦,但是我們很快樂,培養(yǎng)了我們同學(xué)之間的感情。
建筑施工工藝實訓(xùn)總結(jié)第3篇過去一年里,我一直在自己的崗位上盡職盡責(zé)的工作,同時積極的參加分公司的組織的各項活動,以高標準嚴格要求自己,積極協(xié)助班長工作,主動把工單系統(tǒng)中的“用戶過戶資料”承擔(dān)下來,上夜班的時候主動把白班未處理完的各項工作處理完畢。每次上早班、中班的時候,提前20分鐘到崗接班,做到班中有事,隨叫隨到,遇到加班加點更是常事,出色的完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將本人20XX年的工作情況作工作總結(jié):
一、加強思想政治學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng)
把學(xué)習(xí)作為工作和生活中的一項重要內(nèi)容,夯實理論基礎(chǔ),不斷汲取新的知識,更新理念,提高自己的政治水平。
二、恪盡職守,認真完成本職工作
在工作中,嚴格遵守班組里的各項規(guī)章制度,愛崗敬業(yè)、扎實工作、熱情服務(wù)、勤學(xué)苦干,充分發(fā)揮一不怕苦、二不怕累、確保成功的戰(zhàn)斗精神,任勞任怨,不畏困難。在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
三、努力學(xué)習(xí),不斷提升業(yè)務(wù)水平
我深知在社會發(fā)展如此之快的今天不斷學(xué)習(xí)提高是多么的重要,只有能認真學(xué)習(xí)才能更好的完成自己的工作任務(wù),更好的為人民服務(wù)。為了不斷提高自身技能,我從不放過每一個學(xué)習(xí)的機會,在工作中虛心求教,不斷總結(jié)完善,創(chuàng)新思路,科學(xué)統(tǒng)籌,大大的提高了工作效率。利用業(yè)余時間參加高等教育自學(xué)考試,并于今年7月份拿下本科畢業(yè)證。為自己更好的完成本工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
四、樹立工作目標,創(chuàng)品牌服務(wù)形象
心系客戶,想之所想,急之所急,“客戶滿意、業(yè)務(wù)發(fā)展”始終作為我的工作目標,盡自己所能為客戶排憂解難,主動熱情,迅速辦理,及時回復(fù),用誠心、細心、耐心、精心,為客戶提供優(yōu)質(zhì)熱忱的服務(wù)。
作為一名入黨積極分子,發(fā)展對象的我要時刻謹記黨的教誨,時刻以黨員的行為準則來約束自己,要不斷的鞭策自己,不斷地完善自己,在班組中起先鋒模范帶頭作用。積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。
在新的一年中,我一定要把工作做的更出色些,把每一位用戶都當(dāng)成自己知心的朋友,熱心的為用戶服務(wù)。勇于面對各種困難和挑戰(zhàn),努力鑄就生命的輝煌。盡自己努力,為我們的企業(yè)貢獻自己的一份力量,為我們的企業(yè)樹立新的形象,朝著“更快、更高、更強”方向邁進,突破,沒有終點。
建筑施工工藝實訓(xùn)總結(jié)第4篇在工地實習(xí)非常累,不但要接受炎熱的天氣考驗,而且也要在工地奔波。工作并不容易,作為一名大學(xué)生,我必須經(jīng)歷這些考驗,這樣才能夠為以后的工作,做準備,同時積累工作的經(jīng)驗。
剛進入到工地就被要求帶上安全帽,這是每個人必須要遵守的規(guī)則,保護生命安全。夏天帶安全帽不透氣還很熱。需要在工地的大樓內(nèi)奔走,檢查工作的質(zhì)量,比如建設(shè)的門窗是不是規(guī)范,距離應(yīng)該要多寬,哪些地方需要修改都需要與工地的師傅溝通。在大學(xué)學(xué)習(xí)了四年的土木工程學(xué)會了如何測量,但是要讓工地的師傅們按照我的意思來做,卻不容易。
每次返工都需要消耗大量人力,而且在工作中也需要尊重一些老工人的意見,他們在工地工作的時間長,雖然沒有我學(xué)的多,但他們有著豐富的工作經(jīng)驗,我只需要適當(dāng)?shù)奶岢鲆恍┮庖娂纯?。同樣在工地,不但要做監(jiān)督他們工作,有時候我也必須到工地干活,因為當(dāng)工作忙碌緊張時,每個人都必須要積極參與進來,比如當(dāng)工作進度不夠時就需要加班加點干活。
我有一名師傅帶著,在工作中不但要學(xué)會如何建設(shè),更要重視安全問題,很多時候安全都被放在第一位,畢竟工地并不安全,各種起重機,工人在各個樓層工作,給房屋建立地基,澆灌水泥,同時也要搭上一些架子作為輔助工作的工具。在工地工作時我發(fā)現(xiàn),每一次測量數(shù)據(jù)都沒有在學(xué)校方便。
工地并不平整,同時測量的數(shù)據(jù)必須要精確,不然就會影響到工作。比如一個門框原本測量好的尺寸因為不夠準確,出現(xiàn)了歪斜導(dǎo)致在裝修時不能符合規(guī)格需要從新修改,這非常麻煩,所以在工地,一般測量時必須要經(jīng)過多次測量,并且確保在水平狀態(tài)下取得的數(shù)據(jù)可靠,我們才能夠讓工地的工人正式動工。
雖然我沒有負責(zé)指揮,只是在其中輔助學(xué)習(xí),也學(xué)到了很多東西,工地與學(xué)校是兩個環(huán)境,工作也是一樣,學(xué)校學(xué)的大多數(shù)是理論,但在工作中面臨的問題很多,遇到陰雨天氣耽誤了工期,測量位置不方便都影響我們建設(shè),我們土木工程專業(yè)的知識只能完成工作中最一些簡單的工作,要想完成一個項目,需要工作經(jīng)驗,更需要提高工作效率。
以前在學(xué)校我總覺得實習(xí)沒有必要,為什么不多在學(xué)校學(xué)習(xí)一段時間,雖然學(xué)校學(xué)習(xí)比較輕松,但并不能讓我們得到什么鍛煉,進入工地,見識到了具體的工作,不但開闊了眼界,同時也體會到了工地中的壓力。參加實習(xí)對我們來說最重要的還是提升自己的能力,方便在以后工作減少時間適應(yīng),同時多學(xué)一些學(xué)校所不能教導(dǎo)的知識。
雖然三個月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但對我的意義卻非常重大,因為讓我真正學(xué)到了東西,在工作中才能鍛煉一個人的毅力,積累經(jīng)驗,開拓自身能力。
建筑施工工藝實訓(xùn)總結(jié)第5篇先用全站儀把建筑物輪廓線的各轉(zhuǎn)折點在實地標定出來,再用白灰將相鄰兩轉(zhuǎn)折點連接起來,從而把建筑物輪廓線在實地標定出來。
根據(jù)標定出來的灰線,用挖掘機進行土方開挖。在此過程中,要控制好開挖標高。由于本工程的基坑土方開挖大多在夜間施工,這給我們控制標高帶來了一定的困難。因為基坑開挖的深度大于5m,為了防止土方坍塌以及消除其它的安全隱患,根據(jù)施工設(shè)計圖,在基坑西側(cè)靠近既有居民樓部分,采用土釘墻噴錨支護的方案。
建筑施工工藝實訓(xùn)總結(jié)第6篇不知不覺中已經(jīng)工作有半年了,感覺這半年以來學(xué)到了不少自己以前在學(xué)校無法學(xué)到的東西,自己的專業(yè)知識有了一定的進步,交際能力也有了一點的提升,自己正在慢慢的進步和成長,逐漸成為能為項目出力的一份子了。
最近的一段時間了主要做了和專業(yè)相關(guān)的一些工作,比如用廣聯(lián)達鋼筋算量軟件畫圖,還有就是做項目上的報表,也進行了一些算量工作。因為在學(xué)校學(xué)習(xí)這些軟件的時候,課程也有點少,也沒學(xué)多少東西,所以現(xiàn)在基本上都是從頭來學(xué),剛用軟件的時候還有點生疏,我就從從設(shè)置工程基本信心-建軸網(wǎng)-定義構(gòu)件-畫構(gòu)件-再根據(jù)變更修改,在畫圖的時候還能發(fā)現(xiàn)圖紙上一些小問題,以前在學(xué)校的時候老師就說做預(yù)算的在圖紙會審的時候發(fā)現(xiàn)的問題最多,看來一點也不假啊。記得有一次畫完梁圖,然后用三維觀察,就發(fā)現(xiàn)一條梁的是斜插到地面的,后來經(jīng)過檢查才發(fā)現(xiàn)原來是兩邊的標高沒設(shè)置好,還有最讓我頭疼的就是暗柱的定義,有些地方?jīng)]有明確的尺寸,可大可小,完全是靠自己去定義的。雖然很繁瑣,不過自己還是一點一點地去學(xué)習(xí),逐步去把圖紙上的構(gòu)件都畫一遍。
前一段時間在負責(zé)地下室抽水的工作,在做這個工作的時候也產(chǎn)生了一些問題,自己也進行了一些思考。一是集水坑有點少,水泵沒地方下管;二是混凝土的面坡度沒處理好,有些水不能往集水坑流,抽水困難,只能人工用掃帚將水趕開讓其自然揮發(fā),這樣不僅費工,而且工人也比較辛苦。為了完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),自己帶著工人在下面掃水,一上班就在下面清水,到下班才上來,也跟著工人學(xué)了不少東西,感覺收獲頗多。
最近也做了一些報表,感覺做這些東西就要非常細心,也需要自己去思考,這些數(shù)據(jù)該怎么去填,稍不注意就會出錯,記得有一次填制報表,由于是根據(jù)上個月的修改的,結(jié)果這個月做好之后也沒檢查到,打出來就發(fā)現(xiàn)有一個數(shù)也忘記修改了,這不僅浪費了紙張,也看到了自己的不細心,所以以后每次做好報表之后都會檢查兩三遍,也時常告誡自己做什么事都要認真細心,要有責(zé)任心。
通過這一段時間的學(xué)習(xí),讓我知道了做好預(yù)算員就必須熟悉圖紙及設(shè)計變更,及時掌握和了解市場情況,熟悉施工項目當(dāng)?shù)馗鞣N材料的價格,不斷地去學(xué)習(xí)新知識,多和同事交流,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
建筑施工工藝實訓(xùn)總結(jié)第7篇一、前言
實訓(xùn)就是在實習(xí)中加強崗位職業(yè)能力,提高專業(yè)素質(zhì)的培訓(xùn),它是學(xué)生對所學(xué)的建筑施工等相關(guān)課程的內(nèi)容進行深化、拓寬、綜合訓(xùn)練的重要階段。
從實習(xí)開始就要把實習(xí)與就業(yè)掛鉤,要從分認識到社會人才市場的競爭是激烈而殘酷的,要從理論到實踐去充實完善自己。建筑行業(yè)是一個重視經(jīng)驗的行業(yè),因此應(yīng)有意識的進行實踐積累,確立能夠充分發(fā)揮自己才能的職業(yè)目標,做好職業(yè)基本點位,把社會需求與個人才能,愛好等進行有機的結(jié)合,在實習(xí)中培養(yǎng)自己的擇業(yè)競爭能力,把今天的實習(xí)作為明天上崗的準備。
實習(xí),就是在實踐中學(xué)習(xí),她是一個獲取知識,培養(yǎng)能力的過程。建筑施工實習(xí)是指建筑工程技術(shù)和相關(guān)專業(yè)的專業(yè)學(xué)習(xí)。建筑工地是一個大課堂,工地的建筑物、施工機具、建筑材料、施工技術(shù)、施工組織與管理方法等就是學(xué)習(xí)內(nèi)容,工地上的工人與技術(shù)人員的一舉一動,一言一行就是學(xué)習(xí)的榜樣。只有善于觀察、勤于動腦、勇于實踐,才能學(xué)到在課堂上學(xué)不到的知識和獲得自身的技術(shù)應(yīng)用能力。同時,今天的實習(xí)工地就是明天的工作場所,應(yīng)抓住這良好的實踐機會,樹立向?qū)嵺`學(xué)習(xí)的覌念,爭取的收獲。
施工實訓(xùn)實習(xí)無疑是建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生完成教學(xué)計劃,使我們知識,能力,素質(zhì)得到提高,達到培養(yǎng)的關(guān)鍵性實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),它為后續(xù)的課程教學(xué)奠定必要的基礎(chǔ)。通過施工實訓(xùn)學(xué)習(xí)這一實踐學(xué)習(xí),我們得到一個深入實踐,了解社會的機會。我們將會接觸到各種人和事,以鍛煉我們對社會的適應(yīng)等的辨別能力;有利于我們將本書上所學(xué)的理論知識和生產(chǎn)實踐相結(jié)合,并拓寬視野;學(xué)習(xí)施工現(xiàn)場生產(chǎn)與管理知識,可以提高我們綜合分析解決問題,組織管理和社交的能力。
總之,施工實訓(xùn)學(xué)習(xí)對我們的思想品德,工作態(tài)度及作風(fēng),綜合素質(zhì)與工作實踐能力培養(yǎng)等諸方面都會有很大的影響,對于提高我們的全面素質(zhì)具有重要意義。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大二的學(xué)生,大學(xué)學(xué)習(xí)快兩年了。我的專業(yè)是建筑工程技術(shù)。在這個學(xué)期將要結(jié)束的時候,學(xué)校組織了我們?nèi)嵙?xí),安排我們到xx歐亞城施工現(xiàn)場實踐操作,給了我們一個很不錯的鍛煉機會。
二、實習(xí)單位
1)實習(xí)工程項目名稱:xx暨陽房地產(chǎn)有限公司
2)監(jiān)理單位:xx正大監(jiān)理公司xx正宏監(jiān)理公司
3)工程概況:工程總概況:施工單位:武警水電二隊
結(jié)構(gòu)形式;框架結(jié)構(gòu)面積xx畝屋面防水等級;二級
標注單位:總平面尺寸及標高以米為單位,其他圖紙尺寸均以毫米為單位。設(shè)計標高。
三、實習(xí)內(nèi)容及過程實習(xí)內(nèi)容主要有:
1,地基
2,防水層做法
3,模板制作
4,現(xiàn)澆鋼筋砼樓板
在主樓施工現(xiàn)場,我們看到了現(xiàn)澆鋼筋砼樓板的現(xiàn)場施工?,F(xiàn)澆鋼筋砼樓板施工現(xiàn)場通過支模,綁扎鋼筋,澆筑砼,養(yǎng)護等工序而成型的樓板。
優(yōu)點:整體性好,抗震能力強,形狀可不規(guī)則,可預(yù)留孔洞,布置管線方便。
缺點:用量大,施工速度慢。
學(xué)校的主體為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),由鋼筋混凝土主梁、次梁和柱形成的框架作為建筑物的骨架,梁和柱之間的連接為剛性結(jié)點。屋蓋、樓板上的荷載通過板傳遞給梁,由梁傳遞到柱,由柱傳遞到基礎(chǔ)??蚣芙Y(jié)構(gòu)的墻體全部為自承重墻,只起分隔和圍護作用,磚墻的重量通過梁、板傳給柱。有時填充墻的剛度大于豎向柱的剛度,對結(jié)構(gòu)抗震極為不利,所以不宜采用實心粘土磚作填充墻,減少結(jié)構(gòu)的自重和荷載,減弱隔墻的剛度。
框架結(jié)構(gòu)的特點是不受樓板跨度的限制,能為建筑提供靈活的使用空間,但抗震性能差??蚣芙Y(jié)構(gòu)中梁柱構(gòu)件截面較小,因此框架結(jié)構(gòu)的承載力和剛度都較低,它的受力特點類似于豎向懸臂剪切梁,樓層越高,水平位移越慢,高層框架在縱橫兩個方向都承受很大的水平力,這時現(xiàn)澆樓面也作為梁共同工作的,裝配整體式樓面的作用則不考慮。為了增強結(jié)構(gòu)的抗震能力,設(shè)計時遵循以下原則:“強柱弱梁、強剪弱彎、強節(jié)點強錨固?!笨蚣芙Y(jié)構(gòu)構(gòu)成:屋蓋與樓板、框架梁、框架柱、柱基礎(chǔ)、框架墻。
建筑施工工藝實訓(xùn)總結(jié)第8篇《建筑制圖與識圖》是研究投影、繪圖的基本技能、識讀土建工程圖的一門課程。而建筑識圖主要研究投影的基本原理、繪制及識讀土建工程圖的方法和技能。作為建筑工程施工專業(yè)的學(xué)生,我們掌握投影的基本原理及繪圖的基本技能,并要熟練的識讀建筑專業(yè)施工圖紙,準確地領(lǐng)會設(shè)計意圖,熟練的運用工程語言與合作伙伴進行有關(guān)工程方面技術(shù)信息的交流。
在建筑識圖過程中,我們要結(jié)合平時所學(xué)的知識,從投影圖、軸測圖、剖面圖、斷面圖到平面圖、立面圖以及詳圖,我們要輕駕基礎(chǔ)知識,就熟到工程圖的每個細節(jié)中。教育學(xué)生認真地對待識圖作業(yè),要做到專業(yè)學(xué)生的嚴謹、仔細、專業(yè)。同時我們也要持有想象與創(chuàng)新能力,想象深入到剖面圖、斷面圖中,把握好各個建筑功能和構(gòu)造,在創(chuàng)新上,可以創(chuàng)造一種新的建筑體系,表達最新的建筑美、藝術(shù)美。識圖也是基礎(chǔ)知識深淺的反映。在這里,我就識圖基礎(chǔ)作一個概述。它主要包括投影圖、剖面圖、斷面圖、建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖等等。
一般建筑工程圖樣,是按照投影原理和投影作圖的基本規(guī)則形成的,所以學(xué)習(xí)投影就知識是學(xué)習(xí)識圖的基礎(chǔ)而投影原理是光線透過物體上的各個點和線承接影子的平面上,投落下它們的影子,從而使這些點和線的影子組成能反映物體的圖形。建筑工程中多數(shù)構(gòu)配件是由平面幾何體構(gòu)成的,根據(jù)平面幾何面的投影,我們就可以在圖紙得到建筑物的圖形。
在讀圖過程中,我們可依靠建筑的水平面、正平面、側(cè)平面的投影,看到建筑的一些特征。但正投影法立體感不強,不易看懂,這時需要具有立體感強的輔助圖形軸測投影圖來表達。在正投影法與軸
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