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文檔簡(jiǎn)介
實(shí)習(xí)情況報(bào)告15篇【第1篇】最新教育實(shí)習(xí)情況的調(diào)查報(bào)告
一、實(shí)習(xí)目的
1、實(shí)習(xí)目的和意義:
在學(xué)校指導(dǎo)老師和企業(yè)有關(guān)人員的指導(dǎo)下,首先對(duì)企業(yè)的總體情況進(jìn)行調(diào)查、了解,然后深入企業(yè)的業(yè)務(wù)活動(dòng)之中,進(jìn)行較深入的調(diào)查研究,并通過(guò)閱讀相關(guān)資料及參加有關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)。
在此基礎(chǔ)上,對(duì)企業(yè)的質(zhì)量管理部門(mén)及其內(nèi)部的各生產(chǎn)車(chē)間進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)(例如熟悉生產(chǎn)工序流程、工藝要求及其產(chǎn)品質(zhì)量管理體制),掌握管理業(yè)務(wù)的具體內(nèi)容、工作程序和工作方法等。因此我的實(shí)習(xí)報(bào)告主題主要是涉及生產(chǎn)管理方面的內(nèi)容。
通過(guò)有目的、有指導(dǎo)性的實(shí)習(xí),能夠培養(yǎng)我遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)合作的精神;加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合理解;提高社會(huì)活動(dòng)能力,對(duì)于我今后的學(xué)習(xí)、工作是一個(gè)難得的磨練機(jī)會(huì)。
2、實(shí)習(xí)要求:
(1)嚴(yán)格遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的組織紀(jì)律,尊敬師傅,團(tuán)結(jié)同事,講究文明禮貌,積極完成工作任務(wù)。
(2)實(shí)習(xí)期間,虛心求教,認(rèn)真操作;服從實(shí)習(xí)單位的工作安排,不進(jìn)行與實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的活動(dòng);在保證完成計(jì)劃實(shí)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,積極開(kāi)展調(diào)查訪問(wèn)與研究,廣泛搜集有關(guān)資料,寫(xiě)好實(shí)習(xí)日記,注意收集專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作素材。
(3)實(shí)習(xí)結(jié)束后,認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),并及時(shí)完成實(shí)習(xí)報(bào)告。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、實(shí)習(xí)單位發(fā)展情況:
奈華特紡織制衣有限公司位于素有“中國(guó)牛仔布產(chǎn)業(yè)基地”之稱(chēng)的廣東省開(kāi)平市,是一家集專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)的現(xiàn)代化經(jīng)營(yíng)理念于一體的服裝公司。
雖然還是發(fā)展初期,但該公司技術(shù)力量雄厚,有專(zhuān)業(yè)洗水廠,可以按照客戶要求做出不同風(fēng)格的各款牛仔褲;并有專(zhuān)業(yè)服裝設(shè)計(jì)和制版人員,職工素質(zhì)結(jié)構(gòu)合理、管理規(guī)范?,F(xiàn)有“nivacott”、“奈華特”牛仔品牌,主要以高檔牛仔、男,女裝為主,每月產(chǎn)量達(dá)8萬(wàn)件以上,外貿(mào)接單的經(jīng)驗(yàn)豐富,產(chǎn)品保證制作精良、包裝精美、質(zhì)量穩(wěn)定,交貨準(zhǔn)時(shí)。
該公司牛仔產(chǎn)品遠(yuǎn)銷(xiāo)歐美各國(guó),產(chǎn)品市場(chǎng)廣闊,客戶穩(wěn)定,在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)和客戶中擁有較高的信譽(yù),同時(shí)與國(guó)際接軌。
該公司秉承“以人為本,以質(zhì)為優(yōu),以誠(chéng)取信,共同發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)方針,未來(lái)公司將繼續(xù)堅(jiān)持清晰的產(chǎn)品定位,不斷改進(jìn),大膽創(chuàng)新,努力樹(shù)立起高品味的服裝公司形象。
特華特紡織制衣有限公司基本情況簡(jiǎn)介一覽表:如下
主營(yíng)產(chǎn)品或服務(wù):
主營(yíng)行業(yè):
牛仔布、牛仔服裝、紗線
女式牛仔褲、男式牛仔褲
企業(yè)類(lèi)型:
經(jīng)營(yíng)模式:
私營(yíng)有限責(zé)任公司
生產(chǎn)制造加工
公司注冊(cè)地:
注冊(cè)資本:
廣東省開(kāi)平市
人民幣300萬(wàn)元
員工人數(shù):
公司成立時(shí)間:
201—300人
20xx年
年?duì)I業(yè)額;
年進(jìn)口額:
人民幣700萬(wàn)元—1000萬(wàn)元
人民幣10萬(wàn)元以下
年出口額:
主要經(jīng)營(yíng)地點(diǎn):
人民幣1000萬(wàn)元—20xx萬(wàn)元
開(kāi)平市、廣州市
主要市場(chǎng):
經(jīng)營(yíng)品牌:
大陸、港澳臺(tái)地區(qū)、歐美、東南亞
“nivacott”、“奈華特”
主要客戶:
研發(fā)部門(mén)人數(shù):
服裝貿(mào)易商、零售商
11-20人
廠房面積:
質(zhì)量控制:
5000平方米
內(nèi)部管理
月產(chǎn)量:
工商注冊(cè)信息:
80000條
未經(jīng)過(guò)第三方認(rèn)證
2、企業(yè)的組織結(jié)構(gòu):(圖略,不公布)
3、企業(yè)生產(chǎn)組織安排及產(chǎn)品工藝流程:
(1)生產(chǎn)組織安排:制衣部、洗水部、包裝部
(2)產(chǎn)品工藝流程:
產(chǎn)品制衣的初步工序有:設(shè)計(jì)紙樣→排嘜架→剪裁→縫制過(guò)程→后工序(打棗、鳳眼)→成品交洗水部。
洗水工藝包括以下幾方面工序:獵領(lǐng)→補(bǔ)砂→壓皺→手針→破爛→扎花→酵洗和染色→馬騮→過(guò)水→烘干成品交包裝部包裝
產(chǎn)品的包裝流程包括以下幾個(gè)工序:剪線→打鈕釘→上牌→燙衣→質(zhì)檢→后檢→執(zhí)介→包裝(打卡、分碼、分色、入袋、貼標(biāo)簽)→裝箱入庫(kù)
4、產(chǎn)品銷(xiāo)售渠道:
(1)對(duì)于本廠生產(chǎn)的產(chǎn)品:本廠的產(chǎn)品“nivacott”一般是按庫(kù)存組織生產(chǎn)的`,采取個(gè)別客戶訂貨然后直接由本廠發(fā)貨通過(guò)第三方物流供應(yīng)的模式,渠道比較單一,客戶多數(shù)為服飾零售店和網(wǎng)店,比較分散,而且訂貨批量也不大,但好處在于資金回收速度快,效率高,生產(chǎn)的靈活性強(qiáng)。另外,每年剩余的產(chǎn)品采取直銷(xiāo)的方式,以成本價(jià)出售,以減少積壓庫(kù)存。
(2)對(duì)于受托生產(chǎn)的產(chǎn)品:產(chǎn)品是按客戶訂單組織生產(chǎn)的,其中經(jīng)常合作的客戶伙伴有“康尼威爾”(上海)、狄威龍(福建)等服飾公司。經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展,該企業(yè)目前已經(jīng)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橥獾匚猩痰呐W屑庸ぶ圃焐?,處于供?yīng)鏈的上游。由于是按客戶訂單生產(chǎn),產(chǎn)品一般都能全部銷(xiāo)售出去,其銷(xiāo)售渠道是采用分銷(xiāo)的方式。簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說(shuō)就是,該企業(yè)產(chǎn)品完工后,由客戶委托第三方物流到工廠領(lǐng)貨,然后再由客戶分配到它各自的零售商去實(shí)行產(chǎn)品的銷(xiāo)售。
5、質(zhì)量管理體制:
該企業(yè)在產(chǎn)品投產(chǎn)前把好裁片質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行“五核對(duì)”、“八不裁”制度。
“五核對(duì)”包括
1、核對(duì)合同編號(hào)、款式、規(guī)格、批號(hào)、數(shù)量、型號(hào)和工藝單
2、核對(duì)原輔料等級(jí)、數(shù)量
3、核對(duì)樣板數(shù)量是否齊全
4、核對(duì)原、輔料定額和排料圖是否齊全
5、核對(duì)輔料層數(shù)和要求是否符合技術(shù)文件
“八不裁”包括:
1、輔料沒(méi)有試驗(yàn)縮率的不裁
2、原、輔料等級(jí)檔次不符合的不裁
3、原料緯斜超規(guī)定的不裁
4、樣板規(guī)格不準(zhǔn)確或組合部位不合理的不裁
5、色差、疵點(diǎn)、污、殘超過(guò)規(guī)定的不裁
6、樣板不齊的不裁
7、定額不明確不裁
8、技術(shù)要求和工藝規(guī)定沒(méi)有交代清楚的不裁
其次對(duì)于在制品的質(zhì)量檢查,產(chǎn)品的各個(gè)工藝的每道工序?qū)嵭衅焚|(zhì)員或者生產(chǎn)主管跟蹤定性、定向的檢驗(yàn)方法。檢驗(yàn)過(guò)程中,一旦發(fā)現(xiàn)在制品存在質(zhì)量問(wèn)題及時(shí)告知所在工序的技工,令其翻工。在確保了本工序沒(méi)有什么質(zhì)量問(wèn)題后才能進(jìn)到下一個(gè)工序的生產(chǎn)。
最后對(duì)于成品質(zhì)量管理方面,主要是核對(duì)貨單有關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量規(guī)定的要求。由質(zhì)檢、后檢、執(zhí)介負(fù)責(zé)成品的質(zhì)量把關(guān),一直到了成品的包裝階段還要做好質(zhì)量檢查工作。
6、營(yíng)銷(xiāo)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的地位和作用:
據(jù)我所知,該公司并沒(méi)有嚴(yán)格意義上的營(yíng)銷(xiāo)部門(mén),營(yíng)銷(xiāo)工作基本上是由營(yíng)銷(xiāo)代表一個(gè)人承擔(dān),就是所謂的營(yíng)銷(xiāo)代表,負(fù)責(zé)的內(nèi)容主要包括原材料的采購(gòu)、跟客戶的磋商、業(yè)務(wù)跟單乃至貨物的出庫(kù)等等。
營(yíng)銷(xiāo)代表其實(shí)在某種意義上來(lái)說(shuō)并不僅僅指定于某一個(gè)人,相反,它更有可能是一個(gè)組織化的環(huán)節(jié),沒(méi)有了營(yíng)銷(xiāo)工作,一切企業(yè)都無(wú)法正常運(yùn)行,如同缺失了向外界溝通的窗口,企業(yè)就無(wú)法對(duì)瞬息變化的市場(chǎng)作出快速反應(yīng),會(huì)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中敗下陣來(lái)。
營(yíng)銷(xiāo)的重要性很難用一兩句話來(lái)概述,但可以這么說(shuō),對(duì)于處于發(fā)展初期的企業(yè)來(lái)說(shuō),做好營(yíng)銷(xiāo)方面的工作就能夠?yàn)槠髽I(yè)的成長(zhǎng)提供戰(zhàn)略管理原則,將企業(yè)的成長(zhǎng)視為與變化的環(huán)境保持長(zhǎng)期適應(yīng)關(guān)系的過(guò)程。企業(yè)為此必須不斷了解變化的環(huán)境,預(yù)測(cè)其趨勢(shì),以滿足消費(fèi)者需求為中心,不斷創(chuàng)新產(chǎn)品及營(yíng)銷(xiāo)策略,避免營(yíng)銷(xiāo)忽視風(fēng)險(xiǎn),不斷在更高層次上滿足需要,從而實(shí)現(xiàn)自身成長(zhǎng)。
7、營(yíng)銷(xiāo)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì):
作為一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)人員,首先他的市場(chǎng)嗅覺(jué)要強(qiáng),時(shí)時(shí)刻刻對(duì)市場(chǎng)保持冷靜分析的頭腦,并對(duì)變化中的市場(chǎng)作出靈敏的反應(yīng)。其次就是要掌握豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中,懂得用專(zhuān)業(yè)的思維來(lái)思考企業(yè)的發(fā)展,把企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式上升到專(zhuān)業(yè)的水平上來(lái)。當(dāng)然還要注重一些商務(wù)禮儀和技能,比如溝通技巧、文字表達(dá)能力等等,這也是一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)人員所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
三、實(shí)習(xí)結(jié)果
1、實(shí)行流水線一體化的生產(chǎn)運(yùn)作,改善車(chē)間產(chǎn)品工藝流程安排不夠合理的現(xiàn)狀
通過(guò)在不同工序不同崗位上的工作體驗(yàn),我覺(jué)得包裝車(chē)間的工序位置安排不夠合理。例如,剪線工序距離燙衣工序較遠(yuǎn),員工需將在制品人工送往,加上車(chē)間狹小,搬運(yùn)十分不便。除此之外,各工序之間存在瓶頸效應(yīng),造成部分員工沒(méi)事干,而部分員工拼命趕貨的現(xiàn)象。
我認(rèn)為車(chē)間主管應(yīng)從人性化管理上來(lái)考慮,合理安排工序的崗位位置,或者引進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)線,自動(dòng)化生產(chǎn),實(shí)行流水線一體化運(yùn)作,對(duì)于該企業(yè)大批量少品種的業(yè)務(wù)特點(diǎn)是不錯(cuò)的選擇。
假如要引進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)線,實(shí)行流水線自動(dòng)化生產(chǎn),企業(yè)首要考慮應(yīng)該是調(diào)研各個(gè)車(chē)間、各個(gè)工序的具體情況,包括工時(shí)數(shù)、人員安排等等,然后有針對(duì)性地進(jìn)行業(yè)務(wù)重組,當(dāng)然也要目的性地裁減部分員工,一來(lái)減少多余人工費(fèi)用,二來(lái)減員有利于組織管理。這對(duì)于中小型企業(yè)來(lái)說(shuō),是十分必要的,因?yàn)檫@樣能夠?qū)ν饨绲淖兓鞒隹焖俜磻?yīng)。實(shí)行自動(dòng)化流水線生產(chǎn)后,更應(yīng)注重設(shè)備的維護(hù),還有就是品質(zhì)管理。既要追求速度,更要注重質(zhì)量,力求“質(zhì)量=數(shù)量”。當(dāng)然員工的素質(zhì),包括能力、企業(yè)文化管理上,都要作出一定程度的提高和調(diào)整,以適應(yīng)大批量流水線自動(dòng)化生產(chǎn)環(huán)境下的情況。
2、實(shí)習(xí)工作流程范疇的專(zhuān)業(yè)分工
在充分掌握產(chǎn)品工序的情況后,我提出以下建議:工作流程范疇的專(zhuān)業(yè)分工。拿研發(fā)為例,一條牛仔褲的研發(fā)至少包括幾個(gè)組成部分,前期的外觀設(shè)計(jì)、模具開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品的模擬開(kāi)發(fā)和物料采購(gòu),產(chǎn)品上市和售后服務(wù)等,專(zhuān)業(yè)分工非常細(xì),而且前面一個(gè)步驟完成才進(jìn)入到后面一個(gè)步驟,開(kāi)發(fā)時(shí)間會(huì)相對(duì)較慢長(zhǎng),速度交慢,可能這個(gè)產(chǎn)品還沒(méi)開(kāi)發(fā)出來(lái),競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的同類(lèi)產(chǎn)品已經(jīng)上市了。這意味著失去市場(chǎng)機(jī)會(huì),意味著喪失競(jìng)爭(zhēng)力。
所以,在速度就是競(jìng)爭(zhēng)力的今天,必須以有效協(xié)同來(lái)彌合專(zhuān)業(yè)分化,才能既有專(zhuān)業(yè)分工,又有速度。
如何才能在研發(fā)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)工作流程范疇的專(zhuān)業(yè)分工呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我向公司的營(yíng)銷(xiāo)代表進(jìn)行了指導(dǎo)性的咨詢。目前該公司的研發(fā)團(tuán)隊(duì)共有5人左右,基本上都是同樣一個(gè)工序是由這幾個(gè)人共同進(jìn)行的,但工序之間存在脫節(jié)。針對(duì)這樣的情況,我覺(jué)得有必要實(shí)行流程結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化管理,這樣才能使研發(fā)過(guò)程的多個(gè)環(huán)節(jié)圍繞一個(gè)中心,幾乎能夠同步開(kāi)展,并行推進(jìn),從而大大加快研發(fā)速度,使研發(fā)速度能夠快速響應(yīng)市場(chǎng),提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
3、企業(yè)要成立一套完整的倉(cāng)管制度以保障產(chǎn)品質(zhì)量
產(chǎn)品裝箱入庫(kù)過(guò)程效率較低,只有一名員工操作,而且產(chǎn)品的分碼擺放也不夠合理。另外倉(cāng)庫(kù)貨物擺放不夠科學(xué),而且長(zhǎng)時(shí)間的存貨也會(huì)存在質(zhì)量隱患問(wèn)題,按訂單生產(chǎn)的產(chǎn)品的質(zhì)量受到客戶質(zhì)疑,客戶需一件件進(jìn)行質(zhì)檢,部分員工為了配合客戶的檢查不得不參與其中,因而又造成管理上的不便,既降低了生產(chǎn)效率,又延長(zhǎng)了交貨時(shí)間,對(duì)下一批貨的生產(chǎn)造成混亂。為此,企業(yè)要成立一套完整的倉(cāng)管制度:(圖略,不公布)
4、企業(yè)的經(jīng)營(yíng)要與本身的發(fā)展能力相協(xié)調(diào)
企業(yè)單位要量力生產(chǎn)也要合理安排生產(chǎn)進(jìn)度計(jì)劃更要關(guān)心員工的情緒,關(guān)注員工就是重視企業(yè)的生命。企業(yè)不能只看到經(jīng)濟(jì)效益而忽視了企業(yè)本身的資源能力,盲目地接單,盲目地組織生產(chǎn)。對(duì)于該廠,我認(rèn)為要進(jìn)行新的人力資源安排,各生產(chǎn)車(chē)間的人力、設(shè)備配備亦要科學(xué)配置。既要講求速度更要重視人性化生產(chǎn)。
5、企業(yè)內(nèi)部組織要進(jìn)行權(quán)力調(diào)整
實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)有這樣的一個(gè),那就是員工對(duì)總廠全權(quán)管轄該分廠的狀態(tài)極為不滿。其實(shí)這一點(diǎn)我也早已察覺(jué),總分廠之間的組織架構(gòu)不完善,生產(chǎn)不協(xié)調(diào)是造成生產(chǎn)滯后的直接原因,從而為準(zhǔn)時(shí)交貨,員工不得不超負(fù)荷工作。要想根除這個(gè)問(wèn)題,必須要對(duì)企業(yè)內(nèi)部組織進(jìn)行權(quán)力調(diào)整??倧S應(yīng)有的放矢地下放相關(guān)管理權(quán)力到該分廠,讓其大膽自由有目的地組織生產(chǎn)活動(dòng),同時(shí)總廠資源要與分廠資源同等給予,不能“想要吃蛋而又不給雞喂食”。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加實(shí)習(xí)工作后才真正深刻體會(huì)這句話的含義。在工作的這六周時(shí)間里,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子短和我對(duì)于工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面上的原因,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但是通過(guò)實(shí)習(xí),加深了我對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),使我對(duì)企業(yè)管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
現(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好??!既然早晚要工作,早晚要步入社會(huì),早晚要面對(duì)這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)總會(huì)有很大幫助的。
【第11篇】酒店實(shí)習(xí)報(bào)告范文情況報(bào)告
xxxx年12月份伊始,我有幸在金海灣酒店客房部頂崗實(shí)習(xí)。下面是我在實(shí)習(xí)過(guò)程中的一些感悟。煙臺(tái)金海灣酒店設(shè)計(jì)新穎氣派、溫馨典雅、設(shè)備完善。酒店背倚風(fēng)景秀麗的煙臺(tái)山,足畔氣勢(shì)磅礴的黃海,環(huán)境優(yōu)美,景色怡人,宛若一顆耀眼的明珠鑲嵌在黃海之濱,是全國(guó)乃至世界少有的山海酒店,是商貿(mào)洽談、旅游觀光、休閑娛樂(lè)的理想場(chǎng)所。尤其是金海灣酒店客房的設(shè)置,其硬件設(shè)置本著"以人為本"的理念,凸顯細(xì)微化、親情化特色。酒店聯(lián)系專(zhuān)業(yè)廠家為客房量身定做了直接飲用水系統(tǒng),配備了緊急呼叫系統(tǒng),安裝了可調(diào)式定溫水龍頭,在最大程度上為賓客的居住舒適便捷的服務(wù)。
眾所周知,客房是飯店的基本設(shè)施和重要組成部分,是旅游者休息的重要場(chǎng)所。搞好客房服務(wù)管理工作,將會(huì)直接影響飯店的運(yùn)行與管理,同時(shí)也會(huì)影響飯店的形象、氣氛及經(jīng)濟(jì)效益。本文是在我切身觀察客人在住店期間的心理特點(diǎn),論述我實(shí)習(xí)過(guò)程中的所觀所感以剖析如何進(jìn)一步做好客房服務(wù)管理,將客房服務(wù)工作提高到一個(gè)新的水平。
客房是飯店提供的主要產(chǎn)品,客人往往把客房服務(wù)作為整個(gè)飯店服務(wù)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)??头渴强腿诵菹⒌牡胤?,客房服務(wù)的好壞直接影響到客人的滿意程度??头渴强腿嗽陲埖曛卸毫魰r(shí)間最長(zhǎng)的地方,此時(shí)客人往往需求擁有他們的空間,期望對(duì)客房有一個(gè)"家"的感覺(jué)??头糠?wù)人員應(yīng)該關(guān)注客人在住店期間的心理特點(diǎn),為客人提供一個(gè)舒適、安全、清潔的房間。美國(guó)康奈爾大學(xué)飯店管理學(xué)院的學(xué)生花一年的時(shí)間,調(diào)查了三萬(wàn)多名的顧客,其中60%的人把清潔、整齊作為飯店服務(wù)的"第一需求"。也就是說(shuō),住店客人對(duì)飯店客房的衛(wèi)生程度擺上了最重要的位置。他們認(rèn)為,如果在一間不整潔的客房居住,對(duì)他們的身心健康會(huì)帶來(lái)?yè)p害。由此可見(jiàn),人們外出旅行住宿的時(shí)候,最關(guān)注的就是房間的衛(wèi)生程度。所以客房服務(wù)人員必須加強(qiáng)對(duì)客房衛(wèi)生的管理,才能真正地做好對(duì)客的接待服務(wù)工作。
一、客人對(duì)客房服務(wù)的心理需求
(一)整潔
客房是客人在飯店停留時(shí)間最長(zhǎng)的地方,也是其真正擁有的空間,因而,他們對(duì)客房整潔方面的要求比較高。對(duì)客房清潔衛(wèi)生的要求是客人普遍的心理狀態(tài)。客房服務(wù)人員的主要工作職責(zé)之一就是整理客房,做好清潔衛(wèi)生工作,做到客房?jī)?nèi)外清潔整齊,使客人產(chǎn)生信賴感、舒服感、安全感,能夠放心使用。服務(wù)人員清理客房應(yīng)該遵循一定的程序,一般情況下,清理客房要在客人不在時(shí)進(jìn)行。客人到達(dá)客房再去清掃,會(huì)留給客人很惡劣的印象。如果客人有特殊要求,可以隨機(jī)處理。客房服務(wù)人員在清理客房時(shí),必須保證客房及各種設(shè)施、用具的衛(wèi)生。另外,客房服務(wù)的從業(yè)人員可以采取一些措施,來(lái)增加客人心理上的衛(wèi)生感和安全感。比如,在清理后貼上"已消毒"標(biāo)志,在茶具上蒙上塑料袋等,這些措施能起到一定的心理效果。但一定要實(shí)事求是,不能欺騙客人。
(二)安靜
客人下榻飯店前,往往經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間旅行,到達(dá)飯店時(shí)一般都比較疲倦,他們希望盡快辦好入住手續(xù),馬上進(jìn)入房間休息。同時(shí)更希望房間能夠提供休息好的種種條件??头靠梢詮姆乐购拖胍魞煞矫嫒胧?,以保持客房的寧?kù)o。必須做到硬件本身不產(chǎn)生噪音,飯店選擇設(shè)備的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就是它產(chǎn)生的噪音要小;另外,在硬件上要保證隔音性,能阻隔噪音的傳入和傳導(dǎo)。在軟件上也要不產(chǎn)生噪音,員工要做到"三輕"走路輕、說(shuō)話輕、操作輕。同時(shí),服務(wù)人員還要以自己的言行去影響那些愛(ài)大聲說(shuō)笑的客人,用說(shuō)服、暗示等方式引導(dǎo)客人自我克制,放輕腳步,小聲說(shuō)笑。
(三)安全
安全感是愉快感、舒適感和滿足感的基石,客人是把自己出外旅游期間的安全放在首位的??腿嗽谧∷奁陂g,希望保障自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全及其在飯店的隱私權(quán)。因此,飯店應(yīng)有完善的防火、防盜、保密等安全設(shè)施和安全措施。服務(wù)人員沒(méi)有得到召喚或允許,不能擅自進(jìn)入客人房間,絕對(duì)不應(yīng)去干擾客人。有事或清掃服務(wù)要先敲門(mén),在得到允許后才能進(jìn)入,工作完成后即刻離開(kāi)。日常清掃服務(wù),絕對(duì)不許隨意亂動(dòng)客人的物品,進(jìn)入房間時(shí)不可東張西望,這樣才能使客人感到安心和放心,從而產(chǎn)生安全感。
(四)尊重
客人希望自己是受飯店歡迎的貴賓,希望見(jiàn)到的是服務(wù)人員真誠(chéng)的微笑,聽(tīng)到的是服務(wù)人員真誠(chéng)的話語(yǔ),得到的是服務(wù)人員熱情的服務(wù);希望服務(wù)人員尊重自己的人格,尊重自己的意愿,尊重自己的朋友、客人,尊重實(shí)習(xí)報(bào)告
自己的生活習(xí)俗、宗教信仰等等。希望真正體驗(yàn)到"賓至如歸"的感覺(jué)??头糠?wù)是客人每天接觸和享受的,客房服務(wù)離客人最近,與客人關(guān)系最密切。客房服務(wù)人員親切的服務(wù)態(tài)度,能夠最大限度地消除客人的陌生感、距離感等不安的情緒,縮短客人與服務(wù)人員之間情感上的距離,增進(jìn)彼此的信賴感。客人與客房服務(wù)人員情感接近了,會(huì)使其對(duì)飯店的服務(wù)工作采取配合、支持和諒解的態(tài)度。出現(xiàn)這種局面將非常有利于飯店順利完成日常的服務(wù)工作,也有利于提高飯店的聲譽(yù)。
【第12篇】農(nóng)村金融發(fā)展情況暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告范文
農(nóng)村金融發(fā)展情況暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)踐目的:
這次暑假社會(huì)實(shí)踐主要是想通過(guò)對(duì)農(nóng)民融資方式及農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)覆蓋情況的調(diào)查,來(lái)了解當(dāng)前我國(guó)大部分地區(qū)農(nóng)村的金融發(fā)展情況。我們團(tuán)隊(duì)成員都是金融專(zhuān)業(yè)學(xué)生,我們希望將自身所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去努力為改進(jìn)農(nóng)民的融資方式提出切實(shí)的建議。我們這個(gè)小組由?名成員組成,組長(zhǎng)由王宏玉擔(dān)任。實(shí)踐以調(diào)查問(wèn)卷的形式展開(kāi),每位成員要求做100份調(diào)查問(wèn)卷,團(tuán)隊(duì)各成員在自己所在地的農(nóng)村地區(qū)(以成員的家鄉(xiāng)為主)對(duì)農(nóng)民進(jìn)行訪問(wèn)調(diào)查,了解農(nóng)民的主要融資方式。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)宣傳,號(hào)召全國(guó)人民關(guān)注農(nóng)民金融生活。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、訪問(wèn)等形式,調(diào)查當(dāng)?shù)亟鹑跈C(jī)構(gòu)的貨幣供給情況。希望此次調(diào)研活動(dòng)能夠?yàn)檗r(nóng)民提供一些融資建議,對(duì)農(nóng)村的金融發(fā)展做出一些貢獻(xiàn)。
二、實(shí)踐過(guò)程:
我們團(tuán)隊(duì)在接到課題后召開(kāi)了小組會(huì)議,組長(zhǎng)收集了大家的意見(jiàn),寫(xiě)出了調(diào)查問(wèn)卷。之后我們小組討論,農(nóng)民的調(diào)查問(wèn)卷要簡(jiǎn)單,通俗易懂。據(jù)此,修改后,我們采用了最終的調(diào)查問(wèn)卷。
在做調(diào)查問(wèn)卷的同時(shí),我們小組成員在學(xué)校的網(wǎng)上做了宣傳工作,引起社會(huì)群眾的注意,關(guān)注農(nóng)民金融。在貼吧里,大家還能為我們接下來(lái)的調(diào)查給出一定的幫助與支持。
我們團(tuán)隊(duì)的暑期調(diào)查集中安排在8月10日-8月25日,團(tuán)隊(duì)各成員用調(diào)查問(wèn)卷的方式來(lái)調(diào)查當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的融資渠道及投資方式,通過(guò)走訪和網(wǎng)上資料查詢兩種形式來(lái)調(diào)研當(dāng)?shù)剞r(nóng)村金融機(jī)構(gòu)覆蓋情況。
大家在各自的調(diào)查地區(qū),走訪農(nóng)村人民。有的農(nóng)民在地邊擺著地?cái)?,這正是一年中最熱的時(shí)候,他們還要坐在地邊,熬著酷暑。有的一家人擠在么有空調(diào)的房子里,吹著破舊的電風(fēng)扇。我們的工作很難進(jìn)行,農(nóng)民大多不太愿意本文由實(shí)習(xí)報(bào)告收集整理進(jìn)行這份調(diào)查,頂著烈日,我們不斷地走訪。在調(diào)查過(guò)程中,我們進(jìn)行拍照,使農(nóng)民生活更生動(dòng)的體現(xiàn)在大家的面前。經(jīng)過(guò)幾天的走訪,我們大都完成了各自的調(diào)查問(wèn)卷。
調(diào)查問(wèn)卷完成后,我們各自總結(jié)各自的數(shù)據(jù),將數(shù)據(jù)發(fā)送給組長(zhǎng),組長(zhǎng)將其匯總,繪制成表格。完成調(diào)查問(wèn)卷后,我們小組成員完成了各自的調(diào)查報(bào)告。組長(zhǎng)根據(jù)我們各自的長(zhǎng)處,分配團(tuán)隊(duì)論文的寫(xiě)作任務(wù),總結(jié)這兩個(gè)月的活動(dòng)成果。最后由組長(zhǎng)整合各自的成果,完成了論文。回學(xué)校后,我們對(duì)論文的不足之處給予補(bǔ)充,最終定稿。
三、實(shí)踐結(jié)果:
分析調(diào)查問(wèn)卷,我們發(fā)現(xiàn)目前大多數(shù)農(nóng)村地區(qū)的金融發(fā)展都較為落后,農(nóng)民的投融資渠道較為單一落后,在大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)金融機(jī)構(gòu)的供給數(shù)量較少。當(dāng)前,農(nóng)民主要的融資方式是向親戚朋友借款(包括有息借款和無(wú)息借款)和變賣(mài)農(nóng)產(chǎn)品,向銀行借款的人數(shù)占較小比例。由于銀行在農(nóng)民貸款時(shí)規(guī)定了一些條件,而這些條件對(duì)于絕大多數(shù)農(nóng)民來(lái)說(shuō)較為苛刻,農(nóng)民從銀行借款較難。且由于農(nóng)民自身金融知識(shí)較為薄弱,對(duì)貸款相關(guān)知識(shí)欠缺,導(dǎo)致農(nóng)民抱怨銀行借款利息過(guò)高、手續(xù)復(fù)雜等而不愿意從銀行借款。在實(shí)踐中,農(nóng)民大都持有現(xiàn)金,正如凱恩斯的有效需求理論指出,每個(gè)家庭都有交易性需求和預(yù)防性需求,維持家庭的基本生活需要和以備不時(shí)之需。
經(jīng)過(guò)調(diào)查,我們了解到目前銀行的網(wǎng)點(diǎn)已經(jīng)比較密集,農(nóng)民們可以很方便的去銀行。然而,農(nóng)民很少去銀行的網(wǎng)點(diǎn)辦理業(yè)務(wù),這也是銀行網(wǎng)點(diǎn)無(wú)法大規(guī)模擴(kuò)張的原因之一。農(nóng)民現(xiàn)在生活水平有了一定的提高,他們的思想觀念卻么有發(fā)生改變,這讓他們慢慢變成了井底之蛙。
在實(shí)踐中,我們還了解到,農(nóng)民買(mǎi)保險(xiǎn)來(lái)保障家庭的健康和財(cái)產(chǎn)安全,他們大都的保險(xiǎn)受益者都是自己的兒女,為兒女的將來(lái)提供了一定的保障。較少的會(huì)買(mǎi)基金和股票,由于它們的門(mén)檻都不是很高,他們也需要提高自身的收益。
四、政策性建議:
國(guó)家關(guān)注了"三農(nóng)"問(wèn)題,農(nóng)業(yè)、農(nóng)民、農(nóng)村的發(fā)展是其關(guān)鍵。農(nóng)村金融要堅(jiān)持為"三農(nóng)"服務(wù)的原則不動(dòng)搖,在商業(yè)可持續(xù)前提下繼續(xù)加大信貸支農(nóng)力度。隨著農(nóng)業(yè)農(nóng)村的穩(wěn)步發(fā)展,隨著國(guó)家財(cái)政對(duì)農(nóng)村投入的日漸擴(kuò)大,農(nóng)村的生產(chǎn)力和消費(fèi)能力必將日益增強(qiáng),因而農(nóng)村的金融服務(wù)需求和金融消費(fèi)能力也必將日益提升,農(nóng)村金融將迎來(lái)越來(lái)越廣闊的空間,金融在農(nóng)村的發(fā)展不會(huì)是無(wú)所作為,而是將大有作為。農(nóng)村金融發(fā)展又是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵。農(nóng)村金融發(fā)展必須和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展保持適應(yīng)。將多元化所有制金融機(jī)構(gòu)引入農(nóng)村金融服務(wù)領(lǐng)域。在考慮農(nóng)村信用社改革、郵政儲(chǔ)蓄改革、農(nóng)行和農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行改革定位問(wèn)題時(shí),都應(yīng)按照為農(nóng)業(yè)農(nóng)村服務(wù)的宗旨進(jìn)行通盤(pán)考慮。逐步建立農(nóng)業(yè)政策性保險(xiǎn)制度是解決"三農(nóng)"問(wèn)題的重要措施,應(yīng)當(dāng)把農(nóng)業(yè)政策性保險(xiǎn)作為今年新增的一項(xiàng)重大支農(nóng)政策,將保險(xiǎn)費(fèi)補(bǔ)貼列入中央和地方財(cái)政預(yù)算。第五,要研究如何支持現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。按照中央農(nóng)村工作會(huì)議的精神,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的六大總體思路是"用現(xiàn)代物質(zhì)條件裝備農(nóng)業(yè),用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)改造農(nóng)業(yè),用現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系提升農(nóng)業(yè),用現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)形式推進(jìn)農(nóng)業(yè),用現(xiàn)代發(fā)展理念引領(lǐng)農(nóng)業(yè),用培養(yǎng)新型農(nóng)民發(fā)展農(nóng)業(yè)"。
實(shí)踐結(jié)束后,通過(guò)認(rèn)真分析實(shí)踐調(diào)查問(wèn)卷中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,我們對(duì)農(nóng)民的融資方式及農(nóng)村金融的發(fā)展提出四點(diǎn)建議。首先,調(diào)查農(nóng)村金融發(fā)展情況及農(nóng)民融資方式必須以農(nóng)民為重點(diǎn),所以,要從根本上解決問(wèn)題必須得加強(qiáng)農(nóng)民的自身學(xué)習(xí),提高自身知識(shí)素養(yǎng)。農(nóng)民的文化水平不高,家庭里有高文化的成員也很少給家里的融資提供幫助。從銀行貸款之所以難,除了收入水平達(dá)不到銀行規(guī)定的要求外,農(nóng)民對(duì)貸款知識(shí)的薄弱導(dǎo)致主觀上不愿意從銀行借款,也是阻礙農(nóng)民籌資渠道拓寬的重要原因。其次,銀行應(yīng)該設(shè)立專(zhuān)門(mén)為農(nóng)民借款的貸款項(xiàng)目,放寬貸款的限制性條件,簡(jiǎn)化農(nóng)民貸款手續(xù)。通過(guò)銀行來(lái)向廣大農(nóng)民宣傳金融知識(shí),讓農(nóng)民更加了解貸款流程和基本的投融資知識(shí),拓寬農(nóng)民的視野。再次,政府是人民的公仆,對(duì)于農(nóng)民遇到的問(wèn)題理應(yīng)提供幫助。政府可以為籌建農(nóng)業(yè)項(xiàng)目而需貸款的農(nóng)民提供政策幫扶和信用擔(dān)保。建立專(zhuān)為農(nóng)民融資的銀行,解決農(nóng)民的融資問(wèn)題,不僅能提高農(nóng)民的自身收入,更能促進(jìn)農(nóng)村金融的發(fā)展,推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的繁榮,縮小城鄉(xiāng)差距。最后,我們這些大學(xué)生要多組織一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),比如"三下鄉(xiāng)"等,去農(nóng)村宣傳金融知識(shí),為農(nóng)民的融資提供幫助。
五、實(shí)踐總結(jié):
我們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中,在組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,最終完成了這次暑假實(shí)踐活動(dòng)。暑假實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了我們與人溝通的能力,更加深刻的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的,要是么有團(tuán)隊(duì)的合作,光靠一個(gè)人是無(wú)法完成這么艱巨的任務(wù)的。我們收集到的數(shù)據(jù),也是共同辛苦的結(jié)果。同時(shí),我們感受到農(nóng)村生活的艱辛。讓我們看到了當(dāng)前農(nóng)村金融的現(xiàn)狀和農(nóng)民融資的困難所在。在大學(xué)期間,雖然學(xué)到了不少理論知識(shí),但是當(dāng)遇到現(xiàn)實(shí)情況時(shí),發(fā)現(xiàn)這些知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的。我們要更加努力的學(xué)習(xí),努力的為拓寬農(nóng)民的融資方式和投資渠道獻(xiàn)言獻(xiàn)策,為農(nóng)村金融的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。
【第13篇】電裝實(shí)習(xí)報(bào)告范文的相關(guān)報(bào)告情況
實(shí)驗(yàn)一:焊接練習(xí)
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
使用電烙鐵和焊錫絲在電路板上焊接元件。實(shí)習(xí)目的:初步掌握焊接技能,為后續(xù)實(shí)習(xí)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)要求:焊點(diǎn)要成型牢固可靠、圓滑光亮,成半球形,元件排列整齊。
二、實(shí)習(xí)器材及介紹:
1.電烙鐵:由烙鐵頭.加熱管.電源線和烙鐵架組成我們使用的是內(nèi)熱式電烙鐵,功率在20—30w之間,其優(yōu)點(diǎn)是功率小,熱量集中,適于一般元件的焊接。由于焊接的元件多,烙鐵頭是銅制。
2.鉗子、鑷子各一把。
3.焊錫絲:由37%的鉛和63%的錫組成的合金。焊錫絲有熔點(diǎn)低,易與銅、鐵等金屬結(jié)合,焊接強(qiáng)度合適,電阻率低等優(yōu)點(diǎn)因此是用于焊接合適材料。由于錫它的熔點(diǎn)低,焊接時(shí),焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀
4.印刷電路板(pcb板):硬制塑料板上印有鋼制電路,可將一些電子元件焊在其上。印刷線路板的原料主要是銅箔,粘結(jié)劑,極板。
5.細(xì)銅絲。
三.原理簡(jiǎn)述:
電烙鐵是加熱工具,可將烙鐵頭加熱到250攝氏度左右,在此溫度下,焊錫便可融化為熔融狀態(tài),此時(shí)便可將與錫相親的銅制元件與pcb板上銅制電路焊接在一起。
焊錫線為錫鉛合金,通常用于電子設(shè)備的錫焊,其錫鉛比為:60:40它的熔點(diǎn)低,焊接時(shí),焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀。
烙鐵頭在正常使用下氧化得很快,清理辦法是:將烙鐵頭在有松香的烙鐵板上輕輕摩擦。
四.實(shí)習(xí)步驟:
步驟1:準(zhǔn)備焊接將烙鐵頭和焊接物靠近焊接物
步驟2:焊接物加熱將烙鐵頭接觸焊接物
步驟3:焊接溶解將焊絲接近焊接物使之溶解
步驟4:焊絲離開(kāi)見(jiàn)到焊錫中之助焊物流出時(shí),將焊絲拿開(kāi)
步驟5:烙鐵離開(kāi)將烙鐵頭按照箭頭方向加速離開(kāi)
五、實(shí)習(xí)小結(jié)及心得:
電烙鐵頭、焊錫絲尖與焊盤(pán)三點(diǎn)要接觸在一點(diǎn)上,焊接時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短,焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。焊接時(shí),焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。焊接時(shí),焊錫與電烙鐵接觸時(shí)間不要太長(zhǎng),以免焊錫過(guò)多或是造成漏錫;也不要過(guò)短,以免造成虛焊。元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長(zhǎng),以1毫米為好,多余的可以剪掉。焊完時(shí),焊錫最好呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤。經(jīng)過(guò)對(duì)焊接技術(shù)的實(shí)習(xí),我們初步掌握了焊接方法與技術(shù)要點(diǎn)并對(duì)電路板的基本構(gòu)造和電路元器件有了初步認(rèn)識(shí)。聽(tīng)了老師講的技術(shù)要點(diǎn)再經(jīng)過(guò)在實(shí)踐的過(guò)程中不斷自我摸索,我們由不會(huì)到會(huì),焊點(diǎn)從不均勻到均勻。整個(gè)過(guò)程持續(xù)的時(shí)間不宜太長(zhǎng),最多三秒而已。錫量也要進(jìn)行控制,太多容易造成虛焊,而太少又有可能會(huì)容易折斷。并且在焊接結(jié)束時(shí)應(yīng)先將錫絲拿開(kāi)后再將烙鐵拿開(kāi),否則易使錫絲粘在集成板上。通過(guò)一上午的練習(xí),我了解了焊接的基本原理與方法。
實(shí)驗(yàn)四:簡(jiǎn)單印制電路板設(shè)計(jì)
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
根據(jù)電路圖,自主繪制印制電路板圖。
二、設(shè)計(jì)要求
1.印制電路板圖的大小為100mm*100mm;
2.插孔直徑為1mm,焊盤(pán)直徑為1.5mm-2mm,銅箔寬1mm;
3.根據(jù)通過(guò)電流的大小來(lái)確定印制電路板連線寬度(1mm寬導(dǎo)線可按2ma電流量計(jì)算);
4.設(shè)計(jì)印制電路圖形應(yīng)考慮減少干擾,維修方便;
5.印制電路板四周要空出5mm-10mm的邊框;
6.電源線與接地線粗一些,布線密度大時(shí)可使用過(guò)渡線;
7.布線盡可能短,尤其是晶體管的極極,布線拐角一般為圓角;
8.輸入、輸出的印制導(dǎo)線應(yīng)盡量避免平行,以免發(fā)生串繞;
9.高低電頻懸殊的信號(hào)線應(yīng)盡可能短,且間隔大些;
10.公共地線盡量分布在板子的邊緣,盡可能保留銅箔做地線。
三、實(shí)習(xí)步驟:
1.認(rèn)真了解電路圖的組成和結(jié)構(gòu),首先要了解電路原理,以及各個(gè)元器件的作用和大概的位置,并對(duì)照要求的電路板大小來(lái)確定大致的電路圖構(gòu)成。同時(shí)要考慮到各個(gè)器件的性質(zhì)以及相互之間的影響。
2.整體布局與印制板結(jié)構(gòu)的確定。
3.根據(jù)電路圖先做簡(jiǎn)單的草圖設(shè)計(jì),畫(huà)出相應(yīng)的草圖。考慮到跨接線,元件焊接點(diǎn),還有地線走位等因素,進(jìn)行修改。最后觀察整體布局是否合理。
4.根據(jù)草圖在正式的圖紙上繪圖,這時(shí)可以根據(jù)坐標(biāo)紙上的網(wǎng)格來(lái)確定具體的走線和元件位置。另外,畫(huà)的過(guò)程中要考慮到元件的實(shí)際尺寸,注意設(shè)計(jì)要求的規(guī)定,注意線與線不可以相交。
四、實(shí)習(xí)小結(jié)及心得:
本次實(shí)習(xí)的任務(wù)是在前兩次實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上根據(jù)電路圖繪制印制電路板圖,首先要求我們對(duì)電路圖有深刻的理解,然后在符合客觀實(shí)際的情況下,根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要求的有關(guān)規(guī)定,完成印制電路板的設(shè)計(jì)。在初次完成之后再做進(jìn)一步的處理,使其更科學(xué),更方便,實(shí)用性更高。剛開(kāi)始設(shè)計(jì)時(shí),布線時(shí)過(guò)渡線太多影響實(shí)用性,通過(guò)思考解決了這一問(wèn)題。通過(guò)本次實(shí)習(xí),我知道了怎么根據(jù)電路圖設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單印制電路板,懂得了一些基本的設(shè)計(jì)要求,為以后的社會(huì)實(shí)踐打下了牢靠的基礎(chǔ);也懂得了在學(xué)習(xí)工作中不要急于求成,力求做到做好。
【第14篇】電裝實(shí)習(xí)的相關(guān)報(bào)告情況
實(shí)驗(yàn)一:焊接練習(xí)
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
使用電烙鐵和焊錫絲在電路板上焊接元件。實(shí)習(xí)目的:初步掌握焊接技能,為后續(xù)實(shí)習(xí)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)要求:焊點(diǎn)要成型牢固可靠、圓滑光亮,成半球形,元件排列整齊。
二、實(shí)習(xí)器材及介紹:
1.電烙鐵:由烙鐵頭.加熱管.電源線和烙鐵架組成我們使用的是內(nèi)熱式電烙鐵,功率在20—30w之間,其優(yōu)點(diǎn)是功率小,熱量集中,適于一般元件的焊接。由于焊接的元件多,烙鐵頭是銅制。
2.鉗子、鑷子各一把。
3.焊錫絲:由37%的鉛和63%的錫組成的合金。焊錫絲有熔點(diǎn)低,易與銅、鐵等金屬結(jié)合,焊接強(qiáng)度合適,電阻率低等優(yōu)點(diǎn)因此是用于焊接合適材料。由于錫它的熔點(diǎn)低,焊接時(shí),焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀
4.印刷電路板(pcb板):硬制塑料板上印有鋼制電路,可將一些電子元件焊在其上。印刷線路板的原料主要是銅箔,粘結(jié)劑,極板。
5.細(xì)銅絲。
三.原理簡(jiǎn)述:
電烙鐵是加熱工具,可將烙鐵頭加熱到250攝氏度左右,在此溫度下,焊錫便可融化為熔融狀態(tài),此時(shí)便可將與錫相親的銅制元件與pcb板上銅制電路焊接在一起。
焊錫線為錫鉛合金,通常用于電子設(shè)備的錫焊,其錫鉛比為:60:40它的熔點(diǎn)低,焊接時(shí),焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀。
烙鐵頭在正常使用下氧化得很快,清理辦法是:將烙鐵頭在有松香的烙鐵板上輕輕摩擦。
四.實(shí)習(xí)步驟:
步驟1:準(zhǔn)備焊接將烙鐵頭和焊接物靠近焊接物
步驟2:焊接物加熱將烙鐵頭接觸焊接物
步驟3:焊接溶解將焊絲接近焊接物使之溶解
步驟4:焊絲離開(kāi)見(jiàn)到焊錫中之助焊物流出時(shí),將焊絲拿開(kāi)
步驟5:烙鐵離開(kāi)將烙鐵頭按照箭頭方向加速離開(kāi)
五、實(shí)習(xí)小結(jié)及心得:
電烙鐵頭、焊錫絲尖與焊盤(pán)三點(diǎn)要接觸在一點(diǎn)上,焊接時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短,焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。焊接時(shí),焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。焊接時(shí),焊錫與電烙鐵接觸時(shí)間不要太長(zhǎng),以免焊錫過(guò)多或是造成漏錫;也不要過(guò)短,以免造成虛焊。元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長(zhǎng),以1毫米為好,多余的可以剪掉。焊完時(shí),焊錫最好呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤。經(jīng)過(guò)對(duì)焊接技術(shù)的實(shí)習(xí),我們初步掌握了焊接方法與技術(shù)要點(diǎn)并對(duì)電路板的基本構(gòu)造和電路元器件有了初步認(rèn)識(shí)。聽(tīng)了老師講的技術(shù)要點(diǎn)再經(jīng)過(guò)在實(shí)踐的過(guò)程中不斷自我摸索,我們由不會(huì)到會(huì),焊點(diǎn)從不均勻到均勻。整個(gè)過(guò)程持續(xù)的時(shí)間不宜太長(zhǎng),最多三秒而已。錫量也要進(jìn)行控制,太多容易造成虛焊,而太少又有可能會(huì)容易折斷。并且在焊接結(jié)束時(shí)應(yīng)先將錫絲拿開(kāi)后再將烙鐵拿開(kāi),否則易使錫絲粘在集成板上。通過(guò)一上午的練習(xí),我了解了焊接的基本原理與方法。
實(shí)驗(yàn)四:簡(jiǎn)單印制電路板設(shè)計(jì)
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
根據(jù)電路圖,自主繪制印制電路板圖。
二、設(shè)計(jì)要求
1.印制電路板圖的大小為100mm*100mm;
2.插孔直徑為1mm,焊盤(pán)直徑為1.5mm-2mm,銅箔寬1mm;
3.根據(jù)通過(guò)電流的大小來(lái)確定印制電路板連線寬度(1mm寬導(dǎo)線可按2ma電流量計(jì)算);
4.設(shè)計(jì)印制電路圖形應(yīng)考慮減少干擾,維修方便;
5.印制電路板四周要空出5mm-10mm的邊框;
6.電源線與接地線粗一些,布線密度大時(shí)可使用過(guò)渡線;
7.布線盡可能短,尤其是晶體管的極極,布線拐角一般為圓角;
8.輸入、輸出的印制導(dǎo)線應(yīng)盡量避免平行,以免發(fā)生串繞;
9.高低電頻懸殊的信號(hào)線應(yīng)盡可能短,且間隔大些;
10.公共地線盡量分布在板子的邊緣,盡可能保留銅箔做地線。
三、實(shí)習(xí)步驟:
1.認(rèn)真了解電路圖的組成和結(jié)構(gòu),首先要了解電路原理,以及各個(gè)元器件的作用和大概的位置,并對(duì)照要求的電路板大小來(lái)確定大致的電路圖構(gòu)成。同時(shí)要考慮到各個(gè)器件的性質(zhì)以及相互之間的影響。
2.整體布局與印制板結(jié)構(gòu)的確定。
3.根據(jù)電路圖先做簡(jiǎn)單的草圖設(shè)計(jì),畫(huà)出相應(yīng)的草圖。考慮到跨接線,元件焊接點(diǎn),還有地線走位等因素,進(jìn)行修改。最后觀察整體布局是否合理。
4.根據(jù)草圖在正式的圖紙上繪圖,這時(shí)可以根據(jù)坐標(biāo)紙上的網(wǎng)格來(lái)確定具體的走線和元件位置。另外,畫(huà)的過(guò)程中要考慮到元件的實(shí)際尺寸,注意設(shè)計(jì)要求的規(guī)定,注意線與線不可以相交。
四、實(shí)習(xí)小結(jié)及心得:
本次實(shí)習(xí)的任務(wù)是在前兩次實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上根據(jù)電路圖繪制印制電路板圖,首先要求我們對(duì)電路圖有深刻的理解,然后在符合客觀實(shí)際的情況下,根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要求的有關(guān)規(guī)定,完成印制電路板的設(shè)計(jì)。在初次完成之后再做進(jìn)一步的處理,使其更科學(xué),更方便,實(shí)用性更高。剛開(kāi)始設(shè)計(jì)時(shí),布線時(shí)過(guò)渡線太多影響實(shí)用性,通過(guò)思考解決了這一問(wèn)題。通過(guò)本次實(shí)習(xí),我知道了怎么根據(jù)電路圖設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單印制電路板,懂得了一些基本的設(shè)計(jì)要求,為以后的社會(huì)實(shí)踐打下了牢靠的基礎(chǔ);也懂得了在學(xué)習(xí)工作中不要急于求成,力求做到做好。
【第15篇】2023師范類(lèi)學(xué)生教育實(shí)習(xí)情況調(diào)查報(bào)告
教育實(shí)習(xí)是師范生大學(xué)期間很重要的一門(mén)功課,是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、提高綜合素質(zhì)的重要指向,同時(shí)也為未來(lái)的教師生涯奠定基礎(chǔ)。
9月13日一早,我們到達(dá)學(xué)校整理一些住宿的事情。第二天下午與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)面。下午的見(jiàn)面會(huì)校長(zhǎng)主要介紹了該學(xué)校的一些基本情況,如學(xué)校的建校歷史、學(xué)校的地理位置、學(xué)校的學(xué)生總體情況、學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)間安排等等,同時(shí)對(duì)我們以后實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容作了簡(jiǎn)要的說(shuō)明。再后來(lái),各指導(dǎo)老師到達(dá)會(huì)議室,我們分別由各自的指導(dǎo)老師帶到所在年級(jí)辦公室進(jìn)行我們與指導(dǎo)老師的第一次交流,并在很短時(shí)間內(nèi)將我們分配到了各個(gè)指導(dǎo)老師及其所在班級(jí),我們很快就進(jìn)入了實(shí)習(xí)教師的角色。
下面我主要從教學(xué)和班主任工作兩個(gè)方面對(duì)這段實(shí)習(xí)期間進(jìn)行總結(jié)。
一、教學(xué)方面
聽(tīng)課:學(xué)校給我們安排的實(shí)踐活動(dòng)是豐富多彩的,考慮到高一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),一開(kāi)始的一兩周時(shí)間也即是國(guó)慶前我主要以聽(tīng)課為主。在這期間,我聽(tīng)了不同老師的課,我感受到了每個(gè)老師都或多或少有自己的一套,即有屬于自己的教學(xué)特色:,楊老師上課的時(shí)候重難點(diǎn)分明,教學(xué)邏輯性很強(qiáng),尤其板書(shū)這方面寫(xiě)得很好,絕大多數(shù)學(xué)生都能很積極地去聽(tīng)課做筆記思考等。而跟楊老師略有不同,胡老師上課富有幽默感,他是更偏向于讓學(xué)生思考的那一類(lèi)老師。她提出一個(gè)問(wèn)題一般并不急于說(shuō)出答案,而是慢慢引導(dǎo)學(xué)生一步步尋找出正確的答案。他能把探究式教學(xué)無(wú)形地呈現(xiàn)在課堂上。再到陳老師,他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,雖沒(méi)有過(guò)多的運(yùn)用多媒體等教學(xué)軟件,仍能把一節(jié)課講得清晰明了。我們這些毫無(wú)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)生,真的是慚愧啊。
老師們教學(xué)的睿智展示了他們的風(fēng)采,讓聽(tīng)課的我感嘆,聽(tīng)課真是一種享受,在他們身上學(xué)到了很多。聽(tīng)不同老師的課,及時(shí)進(jìn)行分析總結(jié),我也可以從中探尋出一套能夠?yàn)樽约簩?lái)教學(xué)所用的教學(xué)方法。
上課:聽(tīng)課是一個(gè)鋪墊,一個(gè)向他人學(xué)習(xí)、模仿的過(guò)程。關(guān)鍵還是如何把從別人身上學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化為自己的東西。國(guó)慶回來(lái)后開(kāi)始上課,
且上課量逐漸增加,首先當(dāng)然是要自己構(gòu)思教學(xué)設(shè)計(jì),制作多媒體課件。
我的第一次上課是講第二章第一節(jié)《物質(zhì)的分類(lèi)》,當(dāng)自己站在講臺(tái)上的時(shí)候,還是會(huì)有局促不安的感覺(jué),但得到學(xué)生與老師的鼓勵(lì),逐漸熟悉并順其自然去講課。有時(shí)一位老師上課,同伴進(jìn)行聽(tīng)課,課后,我們組內(nèi)的其他學(xué)員各抒己見(jiàn),毫無(wú)保留地指出了我這堂課的不足之處,切中要害地點(diǎn)
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