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第培訓(xùn)代表方發(fā)言稿11篇筆者為您仔細(xì)整理了有關(guān)“培訓(xùn)代表方發(fā)言稿”的相關(guān)信息,建議您可以查閱此文,愿您受益。語(yǔ)言是傳達(dá)思想的重要工具,當(dāng)我們參與演講時(shí),會(huì)有一些觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解需要表達(dá),編寫(xiě)一份演講稿有助于我們更好地調(diào)整語(yǔ)言和措辭。
培訓(xùn)代表方發(fā)言稿(篇1)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)同學(xué)們:
大家下午好!
很榮幸能夠在今天的典禮上發(fā)言,我心情無(wú)比激動(dòng),首先要感謝__市人力資源和社會(huì)保障局為社會(huì)人員提供的免費(fèi)課程培訓(xùn),感謝讓學(xué)員學(xué)到實(shí)實(shí)在在技能的__培訓(xùn)學(xué)校,和辛勤培育我們的老師。我代表重點(diǎn)工種班所有的學(xué)員,表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意。
我是__培訓(xùn)學(xué)校的一名老學(xué)員,在學(xué)校學(xué)習(xí)的課程有會(huì)計(jì)從業(yè)資格、電子商務(wù)師、和今年重點(diǎn)工種課程《網(wǎng)頁(yè)制作與網(wǎng)店設(shè)計(jì)》。在來(lái)__培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)以前,供職單位是一家大型飲料公司__分公司做市場(chǎng)推廣和費(fèi)用核銷(xiāo),因?yàn)楣ぷ魇琴M(fèi)用核銷(xiāo),需要會(huì)計(jì)方面的相關(guān)知識(shí),就找到離家比較近的__培訓(xùn)學(xué)校報(bào)名會(huì)計(jì)從業(yè)課程。一次偶然的機(jī)會(huì),會(huì)計(jì)基礎(chǔ)授課黃老師說(shuō),學(xué)校電子商務(wù)二期班就要開(kāi)課了,是否有同學(xué)想報(bào)名學(xué)習(xí),我在詳細(xì)了解電子商務(wù)的課程的培訓(xùn)內(nèi)容后,發(fā)現(xiàn)課程主要是講B2B、B2C、C2C新型商業(yè)模式,在現(xiàn)今社會(huì)傳統(tǒng)行業(yè)紛紛轉(zhuǎn)型,我們公司也不例外,在這種情況下,我深感力不從心,索性就辭職專(zhuān)心報(bào)名電子商務(wù)班進(jìn)行學(xué)習(xí)。
在電子商務(wù)課程學(xué)習(xí)期間,一天教務(wù)處王老師進(jìn)班通知我們:重點(diǎn)工種《網(wǎng)頁(yè)制作與網(wǎng)店設(shè)計(jì)》班要開(kāi)課了,符合條件就可以報(bào)名免費(fèi)學(xué)習(xí),同學(xué)們都很興奮,紛紛報(bào)名,自己在準(zhǔn)備過(guò)程中,需要提供失業(yè)登記證,因?yàn)樯鐓^(qū)系統(tǒng)故障,沒(méi)有辦成,在學(xué)校王娟老師熱心的幫下,聯(lián)系街道、社區(qū)想辦法幫我們辦理,使得我可以順利的參加培訓(xùn),在重工網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)課上,對(duì)我們這些沒(méi)有任何基礎(chǔ)的學(xué)員,徐寧老師博學(xué)又耐心,讓我們學(xué)會(huì)運(yùn)用了dream,應(yīng)該是一款功能強(qiáng)大的軟件。到現(xiàn)在我的理解,BIM其實(shí)是將各種信息模型技術(shù)通過(guò)一種更新的方式結(jié)合在一起的理念。我們學(xué)過(guò)的這幾款軟件,Architecture可以建立起建筑的模型,構(gòu)造墻、板、柱、門(mén)、窗等。其不同于autocad以及scetchup等傳統(tǒng)構(gòu)圖軟件的地方在于,它在數(shù)據(jù)的收錄方面更加強(qiáng)大。除了對(duì)傳統(tǒng)尺寸,材質(zhì)等信息的優(yōu)化下,軟件還加入了更細(xì)部的控制。比如墻的抹灰,面層。使模型更加貼近實(shí)際,做到所見(jiàn)即所想。Structure可以配置梁,構(gòu)造柱,可以裝配鋼筋等,比傳統(tǒng)的圖紙收錄,更加直觀(guān)形象。MEP可以導(dǎo)入之前建筑的模型,進(jìn)行防火,照明,給排水的裝配??梢詫⒐芫€(xiàn)、連接頭、甚至馬桶蓋都做到和現(xiàn)實(shí)中一模一樣。而且可以通過(guò)對(duì)族的創(chuàng)建,得到我們想要的特型構(gòu)件。最后,我們接觸了BIM最精華的部分————碰撞檢查。建筑工程不同于其他,是一次性的工作。我們之所以利用BIM建立好了建筑模型,結(jié)構(gòu)模型,裝配模型,就是為了將最終他們整合到一起,進(jìn)行比對(duì)和計(jì)算。將施工時(shí)會(huì)碰到的問(wèn)題找出來(lái),在模型中預(yù)先解決,大大的減少了將來(lái)可能在施工時(shí)造成的浪費(fèi)和不便。
幾天來(lái),我們從相逢到相識(shí),相識(shí)到相知。用努力做骨料,用汗水去澆灌,老師為我們振搗,刻苦幫助密實(shí),共同澆筑。今天,知識(shí)已經(jīng)初凝。在以后的歲月里面,我們將用不斷的實(shí)踐應(yīng)用去養(yǎng)護(hù),最終為我們的公司交一份又完美的作品。
培訓(xùn)代表方發(fā)言稿(篇2)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能站在這里,代表07級(jí)加入聯(lián)通班的同學(xué)發(fā)言,在此首先向一直以來(lái)關(guān)心和鼓勵(lì)我們的各位領(lǐng)導(dǎo),培育我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的輔導(dǎo)員,教育指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的各位老師,表示深深的謝意,感謝你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上給予我們的照顧和支持。
首先,我謹(jǐn)代表07級(jí)進(jìn)入聯(lián)通班的同學(xué),最忠誠(chéng)的感謝感謝聯(lián)通公司,給予我們一個(gè)在十堰聯(lián)通公司學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
站在人生的新一個(gè)啟程點(diǎn),生活已經(jīng)徐徐拉開(kāi)帷幕,年輕的我們有著鷹擊長(zhǎng)空的銳氣,有著指點(diǎn)江山的豪邁,但我們還要砥礪品格,博學(xué)篤志,發(fā)奮圖強(qiáng),努力提高我們自身的素質(zhì)水平。用我們充滿(mǎn)活力的生命、投身于喜愛(ài)而有趣的聯(lián)通班學(xué)習(xí)當(dāng)中,深深地扎根于聯(lián)通。用自己的行動(dòng)去證明激揚(yáng)的青春將在這里更加搖曳多姿。
我們知道,聯(lián)通公司具有很強(qiáng)的實(shí)力,很雄厚的資源,因此也更需要大量的人才。因此我們相信聯(lián)通公司和我系合作對(duì)我們很有優(yōu)勢(shì),我們將會(huì)在這里實(shí)現(xiàn)我們的“聯(lián)通夢(mèng)”,而我們也將在你們的引領(lǐng)下步入聯(lián)通的殿堂;聯(lián)通班有我們學(xué)習(xí)和生活的最佳條件,我們可以在這里憧憬未來(lái),描繪理想,掌握本領(lǐng);我們?cè)谶@里實(shí)現(xiàn)自己的理想,為自己的人生繪上完美的一筆,同時(shí)也為聯(lián)通美好的發(fā)展盡自己的一份努力。
在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表07級(jí)全體聯(lián)通班的新生鄭重承諾:在聯(lián)通班的學(xué)習(xí)生活中,我們將以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持從自我做起,要敢于履行各方面的責(zé)任與義務(wù);敢于樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo);敢于以堅(jiān)忍不拔的毅力和奮發(fā)進(jìn)取的精神來(lái)回應(yīng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及聯(lián)通公司所給予的期望。
未來(lái)的日子我們將共同走過(guò),我相信,在聯(lián)通公司以及老師們的帶領(lǐng)下,聯(lián)通的明天會(huì)更加美好。當(dāng)我們走出這片熱土?xí)r,回眸這個(gè)培養(yǎng)過(guò)我們的學(xué)校、老師,懷念這段難忘的歲月,我們也一定能夠問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):“選擇聯(lián)通班,選擇以后在聯(lián)通工作,選擇這里作為夢(mèng)想的風(fēng)帆和雙槳,便是選擇了無(wú)悔的青春。”
在聯(lián)通班以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們難免會(huì)遇到許多挑戰(zhàn),比如自學(xué)自創(chuàng)能力的培養(yǎng)和自我素質(zhì)的加強(qiáng)。但這也是一個(gè)磨煉我們鋼鐵般意志、敢于面對(duì)困苦的好機(jī)會(huì)。"付出總會(huì)有回報(bào)"。我相信在座的各位都能夠充分利用每一分鐘努力學(xué)習(xí),努力讓我們的進(jìn)入聯(lián)通班的同學(xué)越來(lái)越優(yōu)秀,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,也使聯(lián)通公司能收到很大的回報(bào)。
我堅(jiān)信,只要我們真正努力了,一定能夠比原來(lái)的我們做的更好!在風(fēng)雨之中我們攜手并進(jìn),與聯(lián)通同行,與老師同行,我們一定會(huì)珍惜每一寸光陰,決不辜負(fù)聯(lián)通公司、老師及家長(zhǎng)們寄寓我們的厚望。讓我們永遠(yuǎn)銘記這句話(huà):今天,我們以進(jìn)入聯(lián)通班為榮,明天,聯(lián)通將會(huì)以我們?yōu)闃s!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨洗禮,更見(jiàn)青松巍峨!舊的自己已經(jīng)結(jié)束,新的自己正待爆發(fā)。相信,我們都將不畏困難與磨礪,在這新的起點(diǎn)上奮力躍起,展現(xiàn)才華。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),老師看我們的行動(dòng)吧。
謝謝大家!
培訓(xùn)代表方發(fā)言稿(篇3)
尊敬的各位老師:
大家下午好!很榮幸今天有這個(gè)時(shí)間和大家學(xué)習(xí)交流。經(jīng)過(guò)這五天的新教師培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到不少知識(shí)。其中包括:把握《專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化》提高師德素養(yǎng),其次是跟著學(xué)科指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),然后是班主任的工作等。第一天培訓(xùn),我們認(rèn)識(shí)了擔(dān)任我們這五天培訓(xùn)時(shí)間的班主任漆老師,她首先給我們講解了這五天中我們的學(xué)習(xí)任務(wù)分配,其次是由她主持,龔校長(zhǎng)演講的培訓(xùn)講座便正式開(kāi)始了。龔校長(zhǎng)為我們講了把握《專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化》提高師德素養(yǎng),內(nèi)容十分豐富且吸引人。其中他講到把握師德規(guī)范的要求,他總結(jié)了五條:
1.有事業(yè)心,職業(yè)理想
2.有主流價(jià)值觀(guān)
3.有法規(guī)意識(shí)
4.有愛(ài)心,責(zé)任心
5.有人格魅力。并把這五條詳細(xì)的講解給我們聽(tīng),讓我們獲益匪淺。最后一個(gè)模塊他帶領(lǐng)我們重溫師德故事,分別觀(guān)看了蔡蕓芝和桂賢娣兩位名師的故事。更加深刻的了解到作為老師師德素養(yǎng)的重要性,特別是那兩位老師對(duì)學(xué)生傳遞出的正能量,讓我們印象深刻。下午我們參觀(guān)特校,也聽(tīng)了工作在教育一線(xiàn)的兩位優(yōu)秀的教育工作者的講座,從他們身上學(xué)到不少教學(xué)實(shí)踐上的寶貴經(jīng)驗(yàn),我也會(huì)努力學(xué)習(xí)他們身上所具有的優(yōu)秀品質(zhì)。
培訓(xùn)的第二天我們就開(kāi)始在學(xué)校的崗位上開(kāi)始實(shí)踐,我和指導(dǎo)老師互相聽(tīng)課評(píng)課,一開(kāi)始我還比較膽怯和緊張。但通過(guò)指導(dǎo)老師的輔導(dǎo),我慢慢平靜下來(lái),并把我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)中去,盡管我的第一堂課不盡如人意,但我聽(tīng)到指導(dǎo)老師很耐心細(xì)致的分析我上課存在的問(wèn)題,真如醍醐灌頂。我相信經(jīng)過(guò)我指導(dǎo)老師的不斷指導(dǎo),我一定會(huì)進(jìn)步很大。培訓(xùn)的第三天也在和指導(dǎo)老師互相聽(tīng)課評(píng)課,這次我因?yàn)閷?duì)上次課作了總結(jié),調(diào)整了我之前的所存在的不足,所以在和指導(dǎo)老師評(píng)課的時(shí)候,他說(shuō)我較之上一次上課,這次有了一點(diǎn)進(jìn)步。我聽(tīng)了之后很是欣喜不已。我知道我的教學(xué)還存在很多不足之處,但我相信笨鳥(niǎo)先飛,每次課后我都會(huì)對(duì)自己的課做一個(gè)小結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,加以改正。培訓(xùn)的第四天我由于和學(xué)生一起參加了“美育節(jié)”舞蹈比賽,沒(méi)有時(shí)間繼續(xù)在校培訓(xùn)學(xué)習(xí)。但是通過(guò)參與這次的活動(dòng)也讓我和學(xué)生之間的距離拉得更近了,這對(duì)我以后開(kāi)展教學(xué)增加了不少助力。這幾天當(dāng)中還穿插著學(xué)習(xí)和了解班主任工作,學(xué)校給我分配的班主任老師每天帶領(lǐng)著我不厭其煩的教我如何做好一名班主任,以及班主任的日常工作。由于我們學(xué)校的孩子比較特殊,導(dǎo)致班主任的工作相對(duì)來(lái)說(shuō)比較繁索。但只要擁有足夠的耐心和責(zé)任心,那么這些事也可以變得很簡(jiǎn)單。
不知不覺(jué)已經(jīng)走到了培訓(xùn)的最后一天,我們大家聚在一起互相交流自己這五天的學(xué)習(xí)情況,學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也被別人學(xué)習(xí)著。我相信通過(guò)這五天的培訓(xùn)我們都有或多或少的進(jìn)步,希望在以后的工作中我們都能滿(mǎn)懷激情的把從前輩身上學(xué)來(lái)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)和創(chuàng)新,并把她們的正能量傳遞到帶下一代。
培訓(xùn)代表方發(fā)言稿(篇4)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,學(xué)員們:
大家好!
今天,我代表新教師培訓(xùn)班的學(xué)員向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示感謝,我感到萬(wàn)分榮幸!
首先,我謹(jǐn)代表新教師培訓(xùn)班的全體學(xué)員,向?yàn)榱宋覀兠恳晃唤處煹膶?zhuān)業(yè)成長(zhǎng)搭建此次培訓(xùn)平臺(tái)的教研中心、各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的感謝。作為此期培訓(xùn)班的學(xué)員,我們每個(gè)人由衷的為結(jié)識(shí)眾多優(yōu)秀教師而高興;為能與眾多同伴共成長(zhǎng)而欣喜;為能與一直關(guān)懷著我縣教師隊(duì)伍建設(shè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在這里相聚而感到無(wú)比激動(dòng)。
剛剛邁出大學(xué)的校門(mén),我們毅然地選擇了教師這份太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),帶著無(wú)比的崇敬與向往,懷著滿(mǎn)腔熱忱,想在這三尺講臺(tái)上有所作為。曾經(jīng)我們以為,勤勤懇懇地做到“傳道、授業(yè)、解惑”,就離優(yōu)秀教師不遠(yuǎn)了,但是當(dāng)走上工作崗位,跟著身邊的前輩們學(xué)習(xí)、自己站到講臺(tái)上時(shí),我們才漸漸體會(huì)到:當(dāng)老師不難,當(dāng)一名真正優(yōu)秀的教師卻不只是“傳道、授業(yè)、解惑”這么簡(jiǎn)單。教師,不僅僅是最光輝的職業(yè),也是最需要付出真心、耐心和熱忱的職業(yè)。
我們是幸運(yùn)和幸福的,縣教育局舉辦的集中培訓(xùn)定會(huì)讓我們的教育理念無(wú)比堅(jiān)定,為迷茫的我們指明前進(jìn)的`方向,為我們提高交流和發(fā)展的平臺(tái)。師訓(xùn)部為我們新教師所制定集中培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)以及個(gè)人研修等,定會(huì)讓我們參訓(xùn)的新教師在教育觀(guān)念上得到更新,在思想政治與職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)能力等方面得到很大的提高。為此我們會(huì)認(rèn)真做好筆記,仔細(xì)去體會(huì),我們每一名學(xué)員在整個(gè)活動(dòng)中都會(huì)積極地參與,認(rèn)真聽(tīng)講,做筆記,發(fā)揮集體智慧,討論并解決平時(shí)在教育教學(xué)工作中遇到的各種難題。
在教育事業(yè)快速發(fā)展的今天,作為知識(shí)引領(lǐng)者的教師,面對(duì)教師專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展現(xiàn)狀,不學(xué)習(xí),就可能被淘汰。因此,我們只有不斷進(jìn)修,與時(shí)俱進(jìn),終身學(xué)習(xí),才能真正提升自我,適應(yīng)當(dāng)前的形勢(shì)。網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn),為我們提供了一個(gè)更好的交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們會(huì)重視網(wǎng)上學(xué)習(xí),除了在實(shí)踐中積極觀(guān)摩優(yōu)秀教師的授課,我們還會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)觀(guān)摩優(yōu)秀授課,更好的提升教學(xué)水平;同時(shí),把我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中遇到的熱點(diǎn)、難點(diǎn)等問(wèn)題及困惑,積極在“園丁苑”、校級(jí)博客圈中發(fā)表交流,共同探討,從而不斷提升我們新教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
作為一名老師,在日后的工作中要學(xué)習(xí)的東西很多很多,遇到意外的困難時(shí)在所難免的,只有通過(guò)反復(fù)的研究和領(lǐng)悟,才能成為一名合格的人民教師。我們要用自己的激情和努力去大膽創(chuàng)新、科學(xué)創(chuàng)新、持續(xù)創(chuàng)新。
這次的培訓(xùn),縣教育局及各位領(lǐng)導(dǎo)為我們精心設(shè)計(jì)了多樣的培訓(xùn)模式,各項(xiàng)活動(dòng)既安排合理,又講求實(shí)效,讓我們大家能夠借助這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)相互認(rèn)識(shí)、共同學(xué)習(xí),在此,再一次代表我們所有參訓(xùn)的新教師向?yàn)榱宋覀兊倪M(jìn)步辛苦工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝,我們定會(huì)好好珍惜這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),共同進(jìn)步、全面提高,讓我們的能力和水平更上一層樓,以此來(lái)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)老師的傾情付出,再次衷心的謝謝你們!
謝謝大家!
培訓(xùn)代表方發(fā)言稿(篇5)
同志們:
初夏的市委黨校風(fēng)和日麗,生機(jī)盎然。今天上午,我們?cè)谶@里隆重舉行全市系統(tǒng)第一期中層正職培訓(xùn)班的開(kāi)班典禮,首先,我謹(jǐn)代表市局黨組、領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈地歡迎和誠(chéng)摯地慰問(wèn),同時(shí)也借此機(jī)會(huì)對(duì)給予我們培訓(xùn)大力支持的市委黨校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和所有后勤人員表示衷心的感謝!當(dāng)前,我市稅收任務(wù)十分繁重,大家在基層一線(xiàn)非常辛苦,時(shí)間非常寶貴,但干部培訓(xùn)是一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性和戰(zhàn)略性工作,事關(guān)當(dāng)前和今后全市國(guó)稅建設(shè)能否實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展的大局。舉辦這次中層正職大輪訓(xùn)是市局決心大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),大幅度提升基層骨干素質(zhì)的重要舉措,市局黨組對(duì)這次輪訓(xùn)非常重視,幾次進(jìn)行專(zhuān)題研究,人教部門(mén)作了大量的前期工作,市委黨校也在教學(xué)和保障方面做了充分的準(zhǔn)備。為了確保培訓(xùn)正常進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo),下面我講三點(diǎn)意見(jiàn):
首先,我想著重談一談舉辦這次中層正職輪訓(xùn)的重要意義。
實(shí)踐證明,要實(shí)現(xiàn)___事業(yè)又好又快發(fā)展,建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍是重要保證,而在座的各位就是這支隊(duì)伍的骨干和精華。市州局領(lǐng)導(dǎo)班子年度工作考核。今年年初,全市國(guó)稅工作會(huì)議提出了“依法治稅、管理強(qiáng)稅、人才興稅”的三大戰(zhàn)略,明確了“今年市局將舉辦10—12期培訓(xùn)班,對(duì)全市系統(tǒng)中層干部分批輪訓(xùn)”的要求。為認(rèn)真落實(shí)這一重要工作部署,市局確定今年為“教育培訓(xùn)推進(jìn)年”,專(zhuān)門(mén)成立了教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)也把基層單位干部培訓(xùn)情況納入了領(lǐng)導(dǎo)班子年度工作考核,人教部門(mén)起草下發(fā)了《____市國(guó)家稅務(wù)局干部教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》等文件,對(duì)全面加強(qiáng)我市干部培訓(xùn)工作作了科學(xué)規(guī)劃和安排部署,并首先籌劃推出了中層正職大輪訓(xùn)這出“重頭戲”,這出戲唱得好不好,事關(guān)全年干部培訓(xùn)任務(wù)能否順利推進(jìn),事關(guān)市局工作部署能否如期落實(shí),因此,我們一定要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到上級(jí)要求和市局的工作部署上來(lái),全力以赴抓好這次培訓(xùn),力爭(zhēng)抓出質(zhì)量,樹(shù)立樣板。
舉辦這次輪訓(xùn)是適應(yīng)新的教育培訓(xùn)形勢(shì)發(fā)展的必然要求。近年來(lái),省局在干部培訓(xùn)方面下了很大力氣,針對(duì)干部隊(duì)伍的特點(diǎn)和需求,抓學(xué)歷教育,抓各種基礎(chǔ)性、專(zhuān)題培訓(xùn)和知識(shí)類(lèi)培訓(xùn),已基本完成了普及性、階段性的“補(bǔ)課”任務(wù)和業(yè)務(wù)工作急需的應(yīng)急性培訓(xùn)任務(wù)。目前,已經(jīng)發(fā)展到了堅(jiān)持以人為本、以能力建設(shè)為主線(xiàn)展開(kāi)培訓(xùn)的轉(zhuǎn)型期,進(jìn)入了從注重?cái)?shù)量向提升質(zhì)量轉(zhuǎn)變、以提升培訓(xùn)質(zhì)量和效果為著力點(diǎn)的新發(fā)展期。但是,市局在開(kāi)展大規(guī)模集中脫產(chǎn)培訓(xùn)方面還處于摸索總結(jié)階段,許多條件還不完善,還缺乏人才和經(jīng)驗(yàn),我們要努力適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要,始終堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)人的全面發(fā)展原則,在創(chuàng)新培訓(xùn)的理念、內(nèi)容、形式、方法和機(jī)制上狠下功夫,在改善干部的知識(shí)結(jié)構(gòu)上狠下功夫,在提高干部的學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力上狠下功夫,以創(chuàng)新求突破,以服務(wù)求支持,以貢獻(xiàn)求發(fā)展,全力以赴完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),為大力促進(jìn)全市____事業(yè)快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,簡(jiǎn)要說(shuō)一說(shuō)這次培訓(xùn)的主要安排情況。
這次縣市區(qū)局中層正職輪訓(xùn)共分3期,每期培訓(xùn)3天,培訓(xùn)對(duì)象為全市系統(tǒng)所有_名基層中層正職干部,我們這是第一期,有_名同志參加培訓(xùn)。學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有十七大精神、國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、領(lǐng)導(dǎo)方法藝術(shù)和素質(zhì)、法律法規(guī)、稅收業(yè)務(wù)知識(shí)等5個(gè)方面的內(nèi)容,授課老師主要由黨校委派,稅收知識(shí)講座由市局機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)科室擔(dān)任。這輪培訓(xùn)由于市局機(jī)關(guān)在場(chǎng)地、師資、后勤保障等方面還不具備條件,所以主要借助市委黨校的資源進(jìn)行委托培訓(xùn),黨校是市委市政府的定點(diǎn)培訓(xùn)基地,在師資力量上比較強(qiáng),在保障方面很有經(jīng)驗(yàn),硬件條件也不錯(cuò),同志們?cè)谶@里學(xué)習(xí)應(yīng)該會(huì)比較適應(yīng)。這次輪訓(xùn)的日常管理和工作協(xié)調(diào)主要由市局人教科負(fù)責(zé),同時(shí)各單位也明確了負(fù)責(zé)人,大家在學(xué)習(xí)和生活中有什么問(wèn)題和意見(jiàn)可以通過(guò)帶隊(duì)的同志向市局人教科反映,由他們負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理,其他內(nèi)容培訓(xùn)須知上都有明確,請(qǐng)大家自覺(jué)遵照?qǐng)?zhí)行。
最后,就搞好這次培訓(xùn)提幾點(diǎn)要求。
(一)要切實(shí)端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在座的各位都是單位的中層領(lǐng)導(dǎo),平時(shí)可能已經(jīng)習(xí)慣于發(fā)號(hào)施令,指揮別人。但來(lái)到這里,大家的身份就是學(xué)員,就是來(lái)學(xué)習(xí)的,不僅沒(méi)有人給你指揮,而且還得服從安排,聽(tīng)從指揮。因此,請(qǐng)大家務(wù)必放下領(lǐng)導(dǎo)的架子,暫時(shí)把年齡、資歷、職務(wù)放在一邊,努力克服各種消極想法,拿出一種甘當(dāng)“小學(xué)生”的態(tài)度,真正靜下心來(lái),虛心的向老師學(xué)、向書(shū)本學(xué)、向其他同志學(xué),這樣才是正確明智之道,我相信大家是完全可以做到這一點(diǎn)的。
(二)要力爭(zhēng)好的學(xué)習(xí)成效。當(dāng)前,基層的工作任務(wù)十分繁重,時(shí)間非常緊張,大家平時(shí)都忙于事務(wù)、忙于家庭、忙于應(yīng)酬,這次有這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我們應(yīng)該倍加珍惜。我建議大家利用這個(gè)機(jī)會(huì)好好靜下心來(lái),認(rèn)真總結(jié),深入思考,互相交流,共同提高,爭(zhēng)取多學(xué)一點(diǎn)科學(xué)理論,多解開(kāi)一些思想疑惑,多思考一些實(shí)際問(wèn)題,多交流一些心得體會(huì),多吸取一些寶貴經(jīng)驗(yàn),多增進(jìn)一些同志友誼,多認(rèn)識(shí)一些新的朋友,多開(kāi)闊一些新的'視野,我相信通過(guò)努力大家都將獲益匪淺,學(xué)有所成。
(三)要展現(xiàn)良好的作風(fēng)形象。學(xué)習(xí)培訓(xùn)可能與平時(shí)工作上班有些不一樣,我們一定要克服各種困難,嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律和作息時(shí)間,上課不能遲到、早退。
最后再次感謝湖南大學(xué)提供的良好的培訓(xùn)。
培訓(xùn)代表方發(fā)言稿(篇6)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師:
上午好!我是蒼南縣
第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的__,也是本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的小學(xué)校長(zhǎng)班的學(xué)員。今日,我能作為一名學(xué)員代表發(fā)言,深感榮幸。
領(lǐng)雁工程是項(xiàng)省長(zhǎng)工程,也是民心工程,更是事關(guān)百萬(wàn)農(nóng)村教師成長(zhǎng)的德政工程。如果說(shuō)我們是“領(lǐng)雁”,那么這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)就是我們起飛的平臺(tái)!2個(gè)月來(lái),在教育院的精心組織下,在實(shí)踐學(xué)校的全力配合下,以及在全體學(xué)員的共同努力下,我們承載希望,我們滿(mǎn)載而歸。感謝教育院的周密安排,感謝實(shí)踐學(xué)校的辛勤付出,感謝全體學(xué)員精誠(chéng)的合作,感謝這兩個(gè)月來(lái)在生活上關(guān)心我們、學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我們的班主任孫老師!是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),一個(gè)交流的平臺(tái),一個(gè)感悟的空間,一個(gè)架設(shè)友誼的橋梁。
兩月時(shí)光,匆匆短暫,但我們?nèi)w學(xué)員卻以飽滿(mǎn)的熱情,抖落疲憊,全心投入,用勤奮和毅力延伸自己的教育快樂(lè),享受教育的幸福人生,我們懷著一顆感恩的心,共同領(lǐng)受這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)帶來(lái)的收獲!默然回首,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。我們完成了人生的又一次破繭,化蛹成蝶的瞬間,未來(lái)定格在我們的心靈深處,翻飛成一個(gè)饑渴的舞臺(tái)——永不落幕。
兩個(gè)多月里,我們聆聽(tīng)了20多位教育專(zhuān)家的精彩講座,領(lǐng)略了他們精深博大的教育情懷,感受到了教育管理的深邃與無(wú)窮的魅力,我們感到每一天都在收獲與成長(zhǎng),這些講座,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨,有的是對(duì)教育管理的解讀,有對(duì)教育形勢(shì)的分析,有對(duì)學(xué)校文化建構(gòu)的反思,有對(duì)教師教育實(shí)踐力提升的研究,有對(duì)學(xué)校特色品牌創(chuàng)建及內(nèi)涵發(fā)展的思考,有對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的灼見(jiàn),有對(duì)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)發(fā)展的前瞻,還有對(duì)如何成為一位優(yōu)秀校長(zhǎng)的思想品讀等,專(zhuān)家、名校長(zhǎng)的講座,一次次使我們思想碰撞,一次次使我們心靈得到凈化與升騰,我們領(lǐng)受著一道道精神大餐,開(kāi)闊了視野,提高了認(rèn)識(shí),看準(zhǔn)了形勢(shì),明確了使命。
本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我們還到了溫州各名校進(jìn)行實(shí)踐鍛煉。一踏進(jìn)實(shí)踐學(xué)校,我們就被學(xué)校濃濃的人文氣息所感染,就被精致優(yōu)雅的校園環(huán)境所吸引,就被先進(jìn)的辦學(xué)理念科學(xué)的管理機(jī)制所折服,敬業(yè)、強(qiáng)大的師資隊(duì)伍,自信、張揚(yáng)的城市學(xué)子給我們留下深刻的印象。2個(gè)月來(lái),我們聽(tīng)課,我們?cè)L談,我們參觀(guān)、我們研討,積極開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),一路感受著名校的辦學(xué)理念,然后一路反思著我們的辦學(xué)軌跡,以及名校的辦學(xué)模式給我們帶來(lái)的啟示,以及能否整合成我們的辦學(xué)方式??jī)蓚€(gè)多月來(lái)的實(shí)踐活動(dòng),我們的收獲是最沉甸的!或許在來(lái)之前,我們只為得到領(lǐng)導(dǎo)信任有幸參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)而自豪,但今日,我們卻為觀(guān)念得到洗禮,理論得到提升,業(yè)務(wù)得到增長(zhǎng)而驕傲!
交流是思想碰撞的前提,在交流中總會(huì)產(chǎn)生新的想法;在交流中我們總會(huì)聽(tīng)到很多,培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我們學(xué)員之間紛紛就學(xué)校管理進(jìn)行互相的溝通,我們發(fā)現(xiàn),拭去往日的喧囂日子,我們的身旁盡是朋友,師長(zhǎng),學(xué)弟,在學(xué)習(xí)間隙,在培訓(xùn)學(xué)習(xí)空擋,無(wú)意中勾勒出和諧、愉悅的人脈,這也是我們最需要的。
同時(shí),通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我們對(duì)校長(zhǎng)這個(gè)角jue色有了更清晰的認(rèn)識(shí),我們認(rèn)為:
1、校長(zhǎng)應(yīng)該博學(xué)多能,具備比較深厚的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
2、校長(zhǎng)應(yīng)該穩(wěn)重堅(jiān)韌。在困難面前百折不撓、勇往直前,始終保持一顆恒心。
3、校長(zhǎng)應(yīng)該謀劃大局,善找突破點(diǎn)。
4、校長(zhǎng)應(yīng)該緊抓教育主題,善待學(xué)生、善待教師、善待學(xué)校、善待我們教育事業(yè)。
回顧這些,發(fā)現(xiàn)值得我們的整理的還有很多,也發(fā)現(xiàn)我們成長(zhǎng)了很多,這個(gè)腳印很深的,這個(gè)記憶是很長(zhǎng)的,這個(gè)方向是很遠(yuǎn)的。再次感謝領(lǐng)雁工程給予我們的這次機(jī)會(huì)。
今日,培訓(xùn)學(xué)習(xí)即將結(jié)束,但我們終身的學(xué)習(xí)還將繼續(xù),我們不忘領(lǐng)雁的使命,在農(nóng)村教育這片沃土上,用心耕耘,揮灑熱血,奉獻(xiàn)青春,為明天繪就一幅“喜看稻菽千重浪,欣聽(tīng)花果作滔聲”的豐收藍(lán)圖!
相逢是緣,分離是歌。輕輕的,我要走了,正如我輕輕的來(lái),我揮一揮衣袖,帶走漫天云彩。最后寫(xiě)首小詩(shī)送給各位——《雁舞溫州》有一種飛翔它叫停留撐開(kāi)盤(pán)旋的羽翼只為尋找那片綠洲有一種停留它叫守候孵化那顆虔誠(chéng)的種子等待生命紅肥綠瘦謝謝各位!
培訓(xùn)代表方發(fā)言稿(篇7)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
各位老師,各位同學(xué),各位帥哥,靚姐們:你們好!
昨天晚上在兼講班職場(chǎng),知道今天我有機(jī)會(huì)代表各位同學(xué)給大家做一個(gè)簡(jiǎn)短的學(xué)習(xí)匯報(bào)。
我很激動(dòng),我很忐忑......
因?yàn)槲抑溃@是我們可愛(ài)的___老師以及講師班各位老師給我的一個(gè)機(jī)會(huì)。
讓我有幸代表講師培訓(xùn)班的全體精英同學(xué)們接受安徽太保區(qū)域拓展系統(tǒng)各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師檢閱的一次演練!
這是我個(gè)人的榮耀,也是本次培訓(xùn)班男性同學(xué)們的驕傲。
同時(shí)也是我們參與兼講班培訓(xùn)的全體同學(xué)體現(xiàn)自我,展現(xiàn)風(fēng)采的一次機(jī)遇!
這是劉總的關(guān)照,這是謝騰輝老師為首的各位培訓(xùn)班老師的信賴(lài)!
因此:
我們講師培訓(xùn)班的同學(xué)們,
在安徽太保區(qū)域拓展系統(tǒng)所轄各位分管總的直接領(lǐng)導(dǎo)下,
在各位老師的培訓(xùn)指引下,
我們更應(yīng)相信自己,樹(shù)立信心,以我們講師培訓(xùn)班的各位同學(xué)“鳳舞九天,龍霸四?!钡臍鈩?shì)。
交給劉總,交給各位分管總,各位老師一個(gè)滿(mǎn)意的答卷。
我可愛(ài)的同學(xué)們,你們說(shuō):“好不好啊?”
謝謝大家!??!
培訓(xùn)代表方發(fā)言稿(篇8)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員:
大家上午好!
我是來(lái)自__市__縣最邊遠(yuǎn)的__鄉(xiāng)中學(xué)的一名教師,非常榮幸能夠作為一名新學(xué)員代表在此發(fā)言。借此機(jī)會(huì),我也代表參加首批__市“百人計(jì)劃”學(xué)歷提升的農(nóng)村教師向關(guān)心支持我們成長(zhǎng)的市委組織部、市教育局和__電大領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)一個(gè)感謝,表明一個(gè)決心。
首先,誠(chéng)摯感謝市領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)進(jìn)修機(jī)會(huì),感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們基層教師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)?!皩W(xué)然后知不足,教然后知困”,參加工作以后,面對(duì)新課程改革和新的教育目標(biāo)要求,我深感自己學(xué)習(xí)的不夠,面對(duì)學(xué)生們一雙雙渴求知識(shí)的眼睛和不斷迸發(fā)的新問(wèn)題,真后悔自己知識(shí)的困乏。為了彌補(bǔ)自己的不足,我積極參加了國(guó)培、省培、市培等各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn),經(jīng)常反思教學(xué)、參加校本研修,雖然勉強(qiáng)應(yīng)付了日常基本教學(xué)工作需要,捫心自問(wèn),總感覺(jué)自己對(duì)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)不深入、理解的不透徹、拓展的不全面,總是感到自己底子太薄、眼高手低、缺乏才思泉涌的底氣和應(yīng)對(duì)自如的知識(shí)與智慧。在我最郁悶的時(shí)刻,市領(lǐng)導(dǎo)給我們搭建了一個(gè)求學(xué)進(jìn)修的平臺(tái),讓我有機(jī)會(huì)與年輕的大學(xué)生們一樣走進(jìn)大學(xué)的知識(shí)殿堂,有機(jī)會(huì)進(jìn)入大學(xué)終圓大學(xué)求學(xué)夢(mèng)想。
其次,面對(duì)來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我們一定要心存感恩之心倍加珍惜,以飽滿(mǎn)的熱情、勤懇的作風(fēng)、高度認(rèn)真的態(tài)度投身學(xué)習(xí)之中,真正做到學(xué)有所獲,學(xué)有所用,用有所果,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望與重托。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表參加學(xué)習(xí)的學(xué)員鄭重承諾:
一要明確目標(biāo)。集中函授學(xué)習(xí)時(shí)間短任務(wù)重稍縱即逝,我們一定按照學(xué)校確立的學(xué)習(xí)目標(biāo),沉下心來(lái),刻苦學(xué)習(xí),潛心研究,勤思好問(wèn),充分利用好每一天,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,圓滿(mǎn)完成學(xué)習(xí)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生;二要遵規(guī)守紀(jì)。作為一名成人學(xué)員要加強(qiáng)自律,嚴(yán)格遵守學(xué)校管理規(guī)定和學(xué)習(xí)紀(jì)律,堅(jiān)決做到不遲到、不早退,不無(wú)故缺課。上課專(zhuān)心聽(tīng)課、不接聽(tīng)電話(huà),認(rèn)真做好筆記,認(rèn)真完成作業(yè),尊重老師,服從安排,遵規(guī)守紀(jì),當(dāng)好合格學(xué)生;三要團(tuán)結(jié)互助。我們要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、相互幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短、加強(qiáng)交流、不斷提高,共同營(yíng)造健康向上、溫馨陽(yáng)光的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,做一名快樂(lè)陽(yáng)光學(xué)生。
最后,我代表全體學(xué)員,再次向?yàn)槲覀兇罱▽W(xué)習(xí)渠道、方法的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最衷心的感謝!祝大家身體健康、工作順利;祝各位學(xué)員學(xué)習(xí)愉快、學(xué)有所成!祝本屆函授學(xué)習(xí)圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!
培訓(xùn)代表方發(fā)言稿(篇9)
各位老師:
大家好!
正值盛夏酷暑,老師們的學(xué)習(xí)精神著實(shí)令人感動(dòng)。今天,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,我結(jié)合教學(xué)實(shí)例,和大家一起交流如何備好課,如何上好課,如何做好課后反思等教學(xué)過(guò)程中的一些問(wèn)題。
客觀(guān)地說(shuō),教學(xué)是一種個(gè)性化的藝術(shù)行為,是一種創(chuàng)造性的勞動(dòng)過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,教師要全面完成教學(xué)任務(wù),實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。那怎樣才能優(yōu)質(zhì)高效地完成教學(xué)任務(wù),實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)呢?對(duì)我們來(lái)說(shuō),要準(zhǔn)備好一節(jié)課,需要充分考慮以下問(wèn)題:
要考慮自身的能力和特長(zhǎng)。教師作為課堂教學(xué)的策劃者和實(shí)施者,他的任何教學(xué)設(shè)計(jì)都必然地要受到自身因素的制約,而且肯定地要展示自己的特長(zhǎng)。
從能力上說(shuō),每個(gè)教師都有不同的特長(zhǎng)傾向,有的善于推理嚴(yán)密、層次清楚的分析講解,有的善于生動(dòng)形象、繪聲繪色的講述;有的擅長(zhǎng)制作教具,有的擅長(zhǎng)應(yīng)用多媒體技術(shù);有的善于駕馭課堂,能恰當(dāng)有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒,有的善于策劃教學(xué)設(shè)計(jì),能在常規(guī)教學(xué)中推陳出新。
從教學(xué)風(fēng)格上說(shuō),每個(gè)教師也各有風(fēng)采,有的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,有的活潑灑脫;有的善于以情感人,有的特長(zhǎng)以理服人。也就是說(shuō),任何一名教師,在教學(xué)能力上和教學(xué)風(fēng)格上都具有明顯的傾向和鮮明的特點(diǎn)。除此之外,教師之間的差異性還表現(xiàn)在性別、年齡、知識(shí)結(jié)構(gòu)、生活閱歷、工作經(jīng)驗(yàn)、人生態(tài)度、價(jià)值觀(guān)念等方面。這些差異性就是體現(xiàn)教師教學(xué)風(fēng)格,展示教師教學(xué)特點(diǎn)的基礎(chǔ)。教師只有真正了解了自己,才能有效或者高效地開(kāi)展教育教學(xué)工作。也就是說(shuō),教師只有全面了解、準(zhǔn)確把握和充分利用自己的知識(shí)優(yōu)勢(shì)和能力特長(zhǎng),才能提高自己的教育影響,才能從自身實(shí)際出發(fā)有效備課。
所謂拓展訓(xùn)練,簡(jiǎn)而言之,就是拓展教材內(nèi)容,訓(xùn)練學(xué)生能力。從內(nèi)容上看,這也屬于文本補(bǔ)白的一種形式。但它的主要作用還是訓(xùn)練學(xué)生的能力,是通過(guò)拓展內(nèi)容來(lái)訓(xùn)練能力,拓展只是訓(xùn)練的必要條件。
拓展訓(xùn)練不僅完善了文本的表述,深化了文本意圖,更重要的是開(kāi)闊了學(xué)生的知識(shí)視野,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。拓展訓(xùn)練作為教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),其主要功能在于檢測(cè)和鞏固教學(xué)效果,升華文本的中心思想,訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散思維和創(chuàng)造性思維,鍛煉學(xué)生的綜合能力、表達(dá)能力和鑒別能力,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用課堂所學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題的習(xí)慣和能力等。這是語(yǔ)文教學(xué)之所以能夠促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高的關(guān)鍵所在,應(yīng)該引起我們的重視和關(guān)注。
各位老師,同志們,綜上所述我們知道,教有法而無(wú)定法,課有境而無(wú)止境,以上的點(diǎn)滴認(rèn)識(shí)是我在教學(xué)實(shí)踐中的一些體會(huì)和總結(jié),今天斗膽說(shuō)出來(lái),主要是希望能夠拋磚引玉,引起爭(zhēng)鳴。也希望每位老師能夠立足課堂,研究課堂,優(yōu)化課堂,讓自己的課堂成為孩子健康成長(zhǎng)的精神樂(lè)園。更希望在以后的教育教學(xué)中能夠得到大家的鼓勵(lì)、幫助和支持。
謝謝大家!
培訓(xùn)代表方發(fā)言稿(篇10)
尊敬的平頂山市教育局的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的平頂山市教育學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位專(zhuān)家、全體學(xué)員們:
大家上午好!
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行班主任培訓(xùn)開(kāi)班典禮,此時(shí)此刻,我作為學(xué)員代表發(fā)言,感到非常激動(dòng)和無(wú)比榮幸。
首先,我代表全體學(xué)員,衷心感謝平頂山市教育局對(duì)縣區(qū)廣大農(nóng)村學(xué)校,中小學(xué)教師的關(guān)心和關(guān)懷,衷心感謝平頂山教育學(xué)院為我們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的平臺(tái),衷心感謝各位專(zhuān)家冒著酷暑,不辭勞苦,為我們傳授教育心得,在此,讓我們以熱烈的掌聲表示崇高的敬意和深深的謝意!
魯山縣是
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