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文檔簡介
慶祝六一兒童節(jié)活動計(jì)劃
慶祝六一兒童節(jié)活動方案
時間:20xx年6月1日下午二三兩節(jié)
地點(diǎn):教室
活動過程:
一、開場:
1、老師講話:沈老師講話
2、組織紀(jì)律:
二、活動資料:
(一)個人參加活動:
1、夾彈珠
活動規(guī)章:四組同學(xué)同時進(jìn)行,用筷子把彈珠從一個碗中夾到另外一個碗中,時間為一分鐘,碗中彈珠最多者勝。
活動預(yù)備:八個碗,四雙筷子,一些彈珠
2、端乒乓球
活動規(guī)章:兩個同學(xué)同時進(jìn)行,把乒乓球放在乒乓球拍上,持續(xù)平衡,從教室前面走到教室后面,乒乓球沒有掉下來就算過關(guān)。
活動預(yù)備:一副乒乓球拍,兩個乒乓球
(二)群眾活動:
1、擊鼓傳花
活動規(guī)章:聽到音樂從第一排開頭,把花束從第一排往后傳,再往前穿,音樂聲停下來的時候,花束在誰的手中,這個同學(xué)要上臺表演一個節(jié)目。(能夠唱歌、背誦古詩、猜謎語等等)
活動預(yù)備:錄音機(jī)、花束
三、活動流程:
1、宣布嬉戲規(guī)章
2、參加嬉戲的同學(xué)在教室后面排隊(duì)
3、參加嬉戲
4、領(lǐng)取禮物(只要有參加就能夠得到禮物,闖關(guān)勝利,得到雙份禮物)
5、回到位置上
四、活動結(jié)束
老師總結(jié)
慶祝六一兒童節(jié)活動方案
活動主題:慶六一。
活動目標(biāo):透過布置教室、表演節(jié)目、參加嬉戲活動等,激發(fā)同學(xué)人人參加活動,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂,明白“六一”是全世界小伴侶的節(jié)日,四周的人都在關(guān)懷小伴侶的成長。
活動預(yù)備:布置教室、排練節(jié)目、確定嬉戲項(xiàng)目等。
活動過程:
1.主持人導(dǎo)入:
男:友愛的小伙伴們!
女:友愛的少先隊(duì)員們!
合:大家節(jié)日好!
男:昨日,我期盼,
女:這天,我興奮。
合:我們迎來了自己的節(jié)日――六一國際兒童節(jié)!
2.嬉戲、節(jié)目表演:
①合唱:歡樂的節(jié)日
②電子琴表演
③詩歌朗誦:六一的歌
④獨(dú)唱:郊游
3.穿插嬉戲:
①吹乒乓球
嬉戲規(guī)章:參與嬉戲的同學(xué)兩個人一組進(jìn)行競賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。
②打保齡球
嬉戲規(guī)章:在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠(yuǎn)的地方,雙臂垂直向下,雙手捧球做好預(yù)備;等到明示開頭后,方可把壘球拋向目標(biāo)。每人連續(xù)拋兩次,擊倒瓶的個數(shù)多者為贏。
③同心協(xié)力
嬉戲規(guī)章:參與嬉戲的同學(xué)兩個人一組進(jìn)行競賽,兩人背靠背夾住球,身體的其它部位不能接觸球,在指定地點(diǎn)走一個來回,四組同時進(jìn)行。要是球掉地要從起點(diǎn)重新開頭進(jìn)行,先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。
④夾彈子
嬉戲規(guī)章:參與嬉戲的同學(xué)每人一雙筷子,一個碗,40個彈子(放在水盆中),在1分鐘內(nèi),把彈子從盆中夾到碗中,夾多者為勝者。
⑤才智果園
嬉戲規(guī)章:每人進(jìn)入“果園”,摘取自己喜愛的“果子”,依據(jù)里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。
4.相聲:小偷公司
5.活動總結(jié):(輔導(dǎo)員)
同學(xué)們,“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日,是個歡快開心的節(jié)日,每當(dāng)“六一”來臨,我們便會帶著一顆興奮的心和伙伴們一齊玩耍,來共享節(jié)日的歡樂。相信,這天的活動給大家?guī)砹藲g樂,祝福每個同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活都能像這天一樣歡樂。
慶祝六一兒童節(jié)活動方案
活動方案
一、活動目的:
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、歡樂的節(jié)日,給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會,同時,也為了展現(xiàn)我校素養(yǎng)訓(xùn)練取得的豐碩成果,經(jīng)校內(nèi)打算,我校將進(jìn)行隆重的“童心向黨,慶祝六一”慶六一文藝匯演。
二、活動時間:
20xx年5月25日,詳細(xì)時間看當(dāng)時天氣再做打算。
三、活動地點(diǎn):校內(nèi)操場。
四、參與人員:1~6班級同學(xué)
五、活動要求:
(一)群眾活動
(1)拔河競賽(人數(shù)不定,當(dāng)場確定人員是雙方實(shí)力基本相同)。
(2)群眾跳繩(每班確定7人,兩人擺繩,5人群眾跳,個數(shù)最多為獲勝者)。
(二文藝表演
1、節(jié)目選材:緊緊圍繞感恩、誠信、守法、明理、知恥、家鄉(xiāng)好祖國美為題材,資料健康活潑、專心向上。
2、節(jié)目形式:各班參賽表演節(jié)目2-3個。
同學(xué)個體才藝表演,如小合唱,獨(dú)唱,表演唱,童謠傳唱;也能夠是小品、話劇、相聲、詩歌、朗誦、故事、舞蹈、嬉戲等。
3、儀容儀表:服裝整齊大方,得體。
4、各班級于5月20日前將參賽節(jié)目和表演節(jié)目、節(jié)目資料上交校內(nèi),并隨機(jī)抽簽打算表演挨次。
5、節(jié)目的排練由各班主任及科任老師負(fù)責(zé)。
6、節(jié)目主持:五班級選二人或者四班級選二人(負(fù)責(zé)匯演的報(bào)幕)。
7、評委支配:陳艷、詹相成、郭偉、張正珍。
六、評分標(biāo)準(zhǔn):10分為滿分,算平均分。
七、設(shè)獎支配:
1、參賽節(jié)目分高、中、低班級組,各設(shè)一等獎,以及個人獎。
2、表演節(jié)目(每班2個節(jié)目)每人(同學(xué))一個紀(jì)念獎狀;表演獎設(shè)一、二、三等獎,發(fā)獎狀;
八
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