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文檔簡介

材料科學與工程專業(yè)課程設(shè)計B教學大綱01.教學單位名稱材料科學與工程學院02.實踐環(huán)節(jié)名稱專業(yè)課程設(shè)計B03.實踐環(huán)節(jié)代碼43401004.實踐環(huán)節(jié)學時2周05.實踐環(huán)節(jié)學分1學分06.實踐環(huán)節(jié)性質(zhì)必修07.實踐環(huán)節(jié)開設(shè)學期第7學期08.實踐環(huán)節(jié)面向?qū)I(yè)材料科學與工程(高分子材料與工程模塊)09.實踐環(huán)節(jié)教學目的與任務“專業(yè)課程設(shè)計”是學生在完成“現(xiàn)代成型設(shè)備及模具設(shè)計”、“聚合物成型模具現(xiàn)代制造方法”、“CAD/CAE/CAM一體化技術(shù)”課程學習之后進行的。它是為深化理論知識。增強實踐能力。培養(yǎng)和提高學生能夠綜合運用所學知識,查閱有關(guān)資料,獨立進行計算,設(shè)計和繪圖能力的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。通過課程沒計這一教學環(huán)節(jié)、初步達到以下目的。(1)使學生較好地掌握塑料成型理論方面的基本知識,掌握塑料成型工藝的基本原理,能夠分析判斷成型工藝的合理性及其對模具的要求,具有初步制定成型工藝的能力。(2)掌握設(shè)計塑料成型模具的理論和方法,能較好地設(shè)計塑料成型模具,初步具有分析模具質(zhì)量問題的能力。(3)了解塑料成型加工生產(chǎn)及其模具的發(fā)展趨勢,為今后研究開發(fā)塑料模具技術(shù)奠定基礎(chǔ)。(4)掌握塑料模具制造工藝的基本知識,具有初步制定模具制造工藝的能力。(5)樹立正確的設(shè)計與實驗研究的思想和方法,培養(yǎng)良好的工作作風,為畢業(yè)設(shè)計做準備。10.教學基本內(nèi)容、要求與學時分配專業(yè)課程設(shè)計是面向高分子專業(yè),側(cè)重培養(yǎng)模具設(shè)計方面的能力,設(shè)計主要內(nèi)容以注射模具設(shè)計為主。產(chǎn)品圖及技術(shù)要求由教師指定。學生應根據(jù)所指定的產(chǎn)品圖,技術(shù)要求及生產(chǎn)批量等要求完成如下工作:(1)根據(jù)產(chǎn)品圖進行三維造型。(2學時)(2)用CAE軟件模擬成型及工藝分析(澆注位置、填充、壓力、溫度、變形及缺陷)。(2學時)(3)制定合理的工藝過程。(4學時)(4)確定合理的注射模具類型與結(jié)構(gòu)。(4學時)(5)用三維軟件完成模具零件設(shè)計;用三維軟件完成模具裝配。用三維軟件將模具及零件三維數(shù)模轉(zhuǎn)成二維裝配總圖及零件圖,在二維圖上完成標注及技術(shù)要求。提交二維裝配圖(圖量不少于一號圖)和零件圖(圖量之和不少于一號圖)(52學時)(6)編寫設(shè)計說明書一份。(16學時)11.實踐環(huán)節(jié)教學過程管理產(chǎn)品三維造型、用CAE軟件模擬成型及工藝分析、用CAD軟件繪制模具裝配總圖或主要零件圖在高分子計算機室進行,每組1人,可安排16人;其他工作在指定教室進行。課程設(shè)計過程由專業(yè)教師指導。12.考核要求、考核方式及成績評定標準設(shè)計題目的全部內(nèi)容,要求學生在規(guī)定的兩周內(nèi)獨立按時完成任務。在設(shè)計過程中,教師著重啟發(fā)學生獨立思考,培養(yǎng)解決實際問題的能力。并隨時解答學生在設(shè)計中提出的疑難問題,及時檢查學生完成設(shè)計的情況,提出修改意見。學生應及時修改,以確保在規(guī)定的時間內(nèi)將設(shè)計圖紙及說明書提交指導教師審閱。并經(jīng)課程設(shè)計答辯組進行評議。根據(jù)學生的設(shè)計方案、圖面質(zhì)量、答辯情況以及在整個設(shè)計期間的設(shè)計態(tài)度等情況綜合評定成績。成績采用五級分制。13.實習教材、教學指導書或參考書目(1)課程設(shè)計指導組編,《課程設(shè)計指導書》,自編.(2)張玉龍,《實用工程塑料手冊》,機械工業(yè)出版社,2012.09.(3)馮愛新,《塑料模具工程師手冊》,機械工業(yè)出版社,2009.02.(4)胡海龍編著,《CAXAV5R18基礎(chǔ)設(shè)計》,清華大學出版社,2010.07.(5)周其炎編著《Moldflow5.0基礎(chǔ)與典型范例》,電子工業(yè)出版社,2007.10.(6)吳宗澤,《機械零件設(shè)計手冊》,機械工業(yè)出版社,2004.01.14.現(xiàn)有校內(nèi)實習

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