北師大版高中高二歷史必修3《西方啟蒙思想家的人文主義思想》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
北師大版高中高二歷史必修3《西方啟蒙思想家的人文主義思想》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
北師大版高中高二歷史必修3《西方啟蒙思想家的人文主義思想》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
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北師大版高中高二歷史必修3《西方啟蒙思想家的人文主義思想》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)了解西方啟蒙運(yùn)動的歷史背景和基本內(nèi)涵。掌握人文主義思想的基本概念和特點(diǎn),以及對人類社會和自身的意義。掌握歐洲文化復(fù)興的發(fā)展過程和主要成就,了解啟蒙運(yùn)動對文化復(fù)興的繼承與創(chuàng)新。理解人文主義思想和啟蒙運(yùn)動對當(dāng)代世界的影響,同時(shí)加深對人文價(jià)值觀的認(rèn)識。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)掌握人文主義思想和啟蒙運(yùn)動的核心內(nèi)容。分析人文主義思想和啟蒙運(yùn)動對歐洲歷史的影響。理解啟蒙運(yùn)動與當(dāng)代世界的聯(lián)系,以及人文主義思想對當(dāng)代文化的影響。三、教學(xué)內(nèi)容一、西方啟蒙運(yùn)動的歷史背景和基本內(nèi)涵1.1西方啟蒙運(yùn)動的概念和發(fā)生背景1.2西方啟蒙運(yùn)動的基本內(nèi)涵和主張1.3西方啟蒙運(yùn)動的代表人物二、人文主義思想的基本概念和特點(diǎn)2.1人文主義的起源和發(fā)展過程2.2人文主義思想的基本概念和特點(diǎn)2.3人文主義思想的代表人物三、歐洲文化復(fù)興的發(fā)展過程和主要成就3.1文藝復(fù)興的概念和發(fā)展過程3.2文藝復(fù)興的主要成就3.3文藝復(fù)興對西方啟蒙思想的影響四、人文主義思想和啟蒙運(yùn)動對當(dāng)代世界的影響4.1人文主義思想和啟蒙運(yùn)動對現(xiàn)代西方文化的影響4.2人文主義思想和啟蒙運(yùn)動對當(dāng)代世界觀念的影響4.3人文主義思想和啟蒙運(yùn)動對人類社會發(fā)展的啟示四、教學(xué)方法講授法:通過講述內(nèi)容、解釋概念,介紹文藝復(fù)興、人文主義思想、啟蒙運(yùn)動等歷史事件和人物形象,引導(dǎo)學(xué)生建立契合此歷史時(shí)期的思想人文主義價(jià)值,并了解世界歷史文化的多元性。討論法:設(shè)置問題,進(jìn)行討論,促進(jìn)學(xué)生合理探究人文主義思想、啟蒙運(yùn)動等在當(dāng)下的重要價(jià)值,在集體合作中増進(jìn)思想的交流與探討。示范法:通過展示文藝復(fù)興時(shí)期的名畫欣賞,啟發(fā)學(xué)生美術(shù)欣賞和審美教育意識,并在教學(xué)中加引入科技的媒介性五、教學(xué)評價(jià)能夠精準(zhǔn)描述各時(shí)期的文化背景和人物形象,表達(dá)對文藝復(fù)興、人文主義思想、啟蒙運(yùn)動等歷史事件和人物形象的感悟;能夠形成對人文主義思想、啟蒙運(yùn)動對當(dāng)下的重要價(jià)值的深層認(rèn)知;能夠在不同題材的文藝作品審美中,更加深層理解當(dāng)下文學(xué)藝術(shù)中的創(chuàng)新引導(dǎo)和歷史貢獻(xiàn)。六、教學(xué)資源電子教案課件、美術(shù)作品等多媒體資源豐富的文獻(xiàn)資料及多種線上資源七、課堂作業(yè)PPT制作:探究文藝復(fù)興時(shí)期出現(xiàn)的文藝門類、名畫畫家、詩歌藝術(shù)家等,制作一個(gè)PPT,并分成小組分別展示給同學(xué)。期末試卷分析:在考試中,對文藝復(fù)興人文主義思想、啟蒙運(yùn)動中的代表性事件和流派進(jìn)行匯總,及時(shí)收集并出具題卷的得分情況。并提出批改之后的提高方案,使學(xué)生對考試知識點(diǎn)和自身實(shí)際水平都有所了解???/p>

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