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文檔簡(jiǎn)介
四年級(jí)上冊(cè)英語說課稿-Unit2What’syournumberLesson9一、教材解讀1.教材簡(jiǎn)介本文是四年級(jí)上冊(cè)英語課程中的Unit2第九課,教材為人教精通版。本單元主要圍繞數(shù)字展開,本課是單元中閱讀部分的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)本課,學(xué)生將會(huì)掌握英語中1-100的數(shù)字,以及一些問答句的表達(dá)方式。2.學(xué)情分析四年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)初步掌握了英語的基本語法和詞匯,但是他們對(duì)于數(shù)字的掌握程度相對(duì)較低,因此本課的主要難點(diǎn)是數(shù)字的表達(dá)和聽懂。同時(shí),在英語課程中,學(xué)生應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)閱讀和口語交際能力,本課是閱讀教學(xué)中的一個(gè)環(huán)節(jié)。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)本課,學(xué)生能夠掌握以下知識(shí)點(diǎn):掌握數(shù)字1-100的表達(dá)方法了解一些問答句的表達(dá)方式2.能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力和口語表達(dá)能力3.情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的自信心,讓他們對(duì)于英語表達(dá)產(chǎn)生興趣和熱情三、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)掌握數(shù)字1-100的表達(dá)方法2.教學(xué)難點(diǎn)聽懂問答句四、教學(xué)過程1.開場(chǎng)導(dǎo)入老師向?qū)W生問好,然后通過數(shù)字游戲、黑板上展示數(shù)字等方式讓學(xué)生們回顧和熟悉數(shù)字的表達(dá)方法。2.新課講解(1)聽力部分聽音標(biāo)出聽到的數(shù)字老師播放錄音,讓學(xué)生聽到數(shù)字后在書本上標(biāo)出相應(yīng)的數(shù)字。聽音回答問題老師問一個(gè)問題(如:What’syournumber?)后播放錄音,讓學(xué)生聽到后回答問題。反復(fù)幾次,讓學(xué)生們熟悉問答句的表達(dá)方式。(2)閱讀部分小組合作將學(xué)生分為小組,每組兩人。老師發(fā)放練習(xí)冊(cè),讓學(xué)生們相互編寫問答對(duì)話?;卮饐栴}老師發(fā)問,在課本上找到相應(yīng)的句子并回答問題。例如:找出Howoldareyou?所在的句子并回答問題。3.練習(xí)讓學(xué)生分角色進(jìn)行問答練習(xí),每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有機(jī)會(huì)發(fā)言和聽取其他同學(xué)的回答。4.總結(jié)老師總結(jié)本節(jié)課學(xué)過的知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生們能夠更好地掌握數(shù)字的表達(dá)方法和問答句的表達(dá)方式。五、板書設(shè)計(jì)數(shù)字?jǐn)?shù)字1one2two3three4four5five6six7seven8eight9nine10ten六、課堂反思通過本節(jié)課的教學(xué),學(xué)生們掌握了數(shù)字1-100的基本表達(dá)方式和一些問答句的表達(dá)方式。同時(shí),老師通過各種方式讓學(xué)生們參與課堂教學(xué),
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