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2021年班主任工作計(jì)劃20214篇
班主任工作計(jì)劃2021第1篇班主任工作計(jì)劃就像航海中的燈塔,對(duì)新學(xué)期班主任工作發(fā)揮著重要指導(dǎo)作用,能夠讓班主任在新學(xué)期里有條不紊地開展工作。因此,新學(xué)期伊始,班主任制定工作計(jì)劃就顯得尤為重要。我的新學(xué)期工作計(jì)劃如下:一、思想情況1.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流,爭(zhēng)取做到家校攜手,共同促進(jìn)學(xué)生的健康持續(xù)發(fā)展。要讓家長(zhǎng)深刻理解家庭教育的重要性,讓家長(zhǎng)們與我們既同心,又同步。班主任與家長(zhǎng)聯(lián)合,積極保證學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成以及學(xué)生家校行為的一致性。2.班主任應(yīng)該將學(xué)生“視如己出”,真正把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣,深刻地了解他們并且關(guān)心他們。時(shí)刻關(guān)注他們,并且不僅幫助他們解決學(xué)習(xí)上的問題,還要解決他們生活上,尤其是思想上的問題。班主任必須調(diào)整好心態(tài),使自己情緒穩(wěn)定,充滿激情、愛心和耐心,熱情專注地投入到工作中去,減少?zèng)_動(dòng)。多與學(xué)生暗中談心交流,愛護(hù)保重學(xué)生對(duì)自己的信任與依賴。二、工作目標(biāo)1.爭(zhēng)取期中考試時(shí),班級(jí)總名次繼續(xù)進(jìn)步。2.加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律和衛(wèi)生方面的管理。3.構(gòu)建班級(jí)和諧文化氛圍,形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),為全班學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件。4.搞好班級(jí)文化娛樂活動(dòng),給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。5.做好班級(jí)后進(jìn)生的幫扶工作,以先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn),形成班級(jí)總體情況的良性循環(huán)。三、主要工作1.新學(xué)期第一周,召開“安全教育,收心教育”班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和收心教育,幫助學(xué)生盡早從假期的心態(tài)中走出來。2.按照小組協(xié)作學(xué)習(xí)的計(jì)劃,重新排座位,劃分衛(wèi)生小組,為新學(xué)期班級(jí)工作的運(yùn)轉(zhuǎn)開好頭。3.調(diào)整班委會(huì)成員,并且召開班委會(huì)議,明確具體分工,并聽取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,使班委工作正式運(yùn)作。4.及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)治理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)治理要求,做好班級(jí)量化工作,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。5.開展禮儀教育和人文本質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文本質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。6.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方面的要求,重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的檢查和督促。7.以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。8.充分利用課余時(shí)間辦妥黑板報(bào)和學(xué)生的手抄報(bào)活動(dòng)。9.制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)治理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。在考試結(jié)束后,班主任應(yīng)該充分利用考試的杠桿作用,要求每位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。這樣可以幫助學(xué)生更好地反思自己的學(xué)習(xí)情況,找到不足之處,制定改進(jìn)計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)效率。另外,為了增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),班主任應(yīng)該開展心理健康教育,幫助學(xué)生擺正同學(xué)交往觀念,確保他們的主要精力放在學(xué)習(xí)上。班主任不應(yīng)該充當(dāng)班集體的“保姆”,而應(yīng)該是班級(jí)工作的組織者和引導(dǎo)者。班主任應(yīng)該力爭(zhēng)成為學(xué)生的朋友,同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。在班級(jí)治理過程中,班主任應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)、溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級(jí)治理工作。班主任工作是一項(xiàng)十分繁瑣的工作,需要班主任全身心地投入本身的愛心和耐心,只有這樣才能將班級(jí)工作做好,做扎實(shí),為班級(jí),更為學(xué)生的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望在上一學(xué)期的基礎(chǔ)之上,在全體同學(xué)的努力之下,我的班級(jí)能在各方面都更上一層樓。在班級(jí)基本情況方面,六年級(jí)(4)班共有61名學(xué)生,其中男生26人,女生35人。本班學(xué)生活潑好動(dòng),有集體榮譽(yù)感,純潔善良,好奇心強(qiáng)。但大部分同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)沒有自覺性,沒有上進(jìn)心,依賴性較重,部分自制能力差,時(shí)常不能控制本身,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,導(dǎo)致班級(jí)中學(xué)習(xí)成績(jī)總體不太理想。為了解決這個(gè)問題,班主任應(yīng)該采取多種方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)他們主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)、探究,讓學(xué)習(xí)變得有趣,從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力和興趣。在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)方面,本學(xué)期的基本目標(biāo)是成立一支有負(fù)責(zé)心、有治理能力的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能明確目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。班主任應(yīng)該繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和班規(guī)的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。同時(shí)積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的負(fù)責(zé)感、班級(jí)榮譽(yù)感,以及自我約束,自我治理的能力。組織學(xué)生參加升旗和做操是一種形象具體的愛國主義教育,可以激發(fā)學(xué)生熱愛祖國和人民解放軍的情感,進(jìn)一步聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活和祖國的前途命運(yùn)。班主任要堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿、姿勢(shì)正確、動(dòng)作符合節(jié)奏,做操完畢整理好隊(duì)伍,依次返回教室。班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。通過班級(jí)的值日工作,可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行關(guān)心他人、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。班主任要檢查本班學(xué)生值日生的工作,特別是對(duì)獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)進(jìn)行關(guān)注。放學(xué)時(shí)學(xué)生情緒容易失控,行為舉止也容易出現(xiàn)問題,為了防止不測(cè)事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的安全教育,向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。這是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,也是班主任工作依靠的教育力量。班主任要確立共同的奮斗目標(biāo),培養(yǎng)良好的班風(fēng)和正確的輿論。班干部是班主任的好助手,班主任要注意選拔、培養(yǎng)和使用班干部,教育學(xué)生要有民主觀念。班主任要了解個(gè)別學(xué)生的思想狀況,關(guān)注他們的問題,積極與家長(zhǎng)溝通,制定個(gè)性化的教育方案,幫助他們健康成長(zhǎng)。同時(shí),班主任要注重對(duì)學(xué)生的心理健康教育,幫助學(xué)生解決心理問題,提高學(xué)生的心理素質(zhì)。與學(xué)生進(jìn)行有計(jì)劃的談話,例如班會(huì)課和個(gè)別座談,召開班干部會(huì)議等方式,以了解學(xué)生情況,增進(jìn)師生感情,縮小師生之間的距離,促進(jìn)工作開展。2、定期檢查學(xué)生的書面作業(yè),觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度。對(duì)于學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)和表彰,對(duì)于成績(jī)下滑的學(xué)生要及時(shí)調(diào)查原因并采取措施扭轉(zhuǎn)局面。3、填寫學(xué)生基本情況表格,進(jìn)行家庭訪問。通過電話與小學(xué)生的父母交流,了解小學(xué)生在家庭和社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。同時(shí),密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同解決問題。4、對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)方面進(jìn)行嚴(yán)格管理,常寫觀察日記,每周一早上檢查一次,提高孩子們的寫作能力。5、對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班主任要正確對(duì)待這些學(xué)生,不歧視、不厭惡、不粗暴地對(duì)待他們。對(duì)后進(jìn)生要發(fā)現(xiàn)其身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要因材施教,對(duì)癥下藥,找出個(gè)別生特殊在什么地方,采取相應(yīng)的措施。6、班級(jí)治理是一門藝術(shù),班主任要努力吸取新經(jīng)驗(yàn),以人為本,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。在新的學(xué)期中,班級(jí)同學(xué)應(yīng)該凝聚力量,共同努力,以增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和凝聚力。班長(zhǎng)應(yīng)該以此為目標(biāo),開展工作,調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性和參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。為了提高班級(jí)整體成績(jī)和豐富同學(xué)們的課余文化生活,我們制定了以下工作計(jì)劃。首先,我們將積極開展文體活動(dòng),比如羽毛球比賽、男女混合籃球比賽等,以增強(qiáng)同學(xué)間感情并鍛煉身體。其次,我們將發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無私的援助之手。同時(shí),我們將實(shí)行班務(wù)公開,讓班級(jí)事務(wù)更加公開透明,讓每個(gè)同學(xué)都能參與到集體事務(wù)中來。另外,我們將成立學(xué)習(xí)互助對(duì)子,讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)友誼。成立互助對(duì)子以自愿為原則,并按照兩人的學(xué)期期末成績(jī)?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分。在工作方面,班長(zhǎng)、團(tuán)支書將分工明確,彼此配合,堅(jiān)持每?jī)芍荛_班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會(huì)效率。同時(shí),班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。在學(xué)習(xí)方面,我們將樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期課程較多,有24位同學(xué)到廣匯化工上課,課程難度大,學(xué)習(xí)壓力不減,但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來。針對(duì)這種情況,結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動(dòng),我們將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會(huì),號(hào)召大家繼續(xù)保持大一的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)氛圍。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),降低本班掛科率。最后,我們將加強(qiáng)班級(jí)、宿舍治理。我們將嚴(yán)格考勤制度,專人負(fù)責(zé),專人記錄,保障上課的出勤率。同時(shí),我們將提高同學(xué)的安全意識(shí),注意宿舍安全用電,周末外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時(shí)保持通訊工具暢通。我們還將加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生治理,每周進(jìn)行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔,生活委員負(fù)責(zé)監(jiān)督,各個(gè)舍長(zhǎng)配合。保證良好的作息,杜絕深夜上網(wǎng),原則上要求每天在十一點(diǎn)必需休息。最后,我們將妥善治理班費(fèi),做到收支明細(xì),帳目公開,合理開銷。班級(jí)工作計(jì)劃2021第4篇本文介紹了六年級(jí)班級(jí)概況以及班級(jí)工作計(jì)劃。班級(jí)概況六年級(jí)班級(jí)共有39名學(xué)生,其中男生18人,女生21人。由于部分家長(zhǎng)只注重孩子的生活滿足,而忽視了行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育,導(dǎo)致班級(jí)學(xué)生個(gè)體差異較大。因此,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生比較多,約30%的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng)。因此,本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。具體辦法1.營造積極向上的班級(jí)氛圍根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),班干部和各舍長(zhǎng)將努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。讓學(xué)生明確本學(xué)期班級(jí)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo),同時(shí)參與班級(jí)治理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、治理能力和負(fù)責(zé)心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。通過培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),給學(xué)生提供展示才華的機(jī)會(huì),逐漸形成自理自治能力,表現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。2.組辦豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)按照學(xué)校和少先隊(duì)工作計(jì)劃,確定本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)和主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展主題班隊(duì)活動(dòng)。例如手抄報(bào)展評(píng)、優(yōu)秀日記展評(píng)和“特別的愛獻(xiàn)給媽媽”等。在活動(dòng)之前制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部精心培養(yǎng)小干部,幫助小干部樹立威信,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法。嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面起榜樣帶頭作用。培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個(gè)小集體,成立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。4.加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比從學(xué)生自身出發(fā),在各方面設(shè)立監(jiān)督崗或負(fù)責(zé)人,將各項(xiàng)常
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