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文檔簡介

—幼兒園小班母親節(jié)活動方案幼兒園小班母親節(jié)活動方案1

活動來源:

世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最宏大的人。五月,陽光絢爛,暖風拂面,那是由于在這親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學會感謝我們的媽媽對我們的哺育之恩及培育孩子用行動去表達對媽媽的愛,進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的.感情。學會從小關(guān)愛媽媽,學會感恩,我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動。

活動目標:

1、幼兒明白五月的第二個星期日是母親節(jié)。

2、了解媽媽的辛苦,培育幼兒對媽媽的感謝之情。

3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

活動準備:

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的華誕、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、老師和家長共同給幼兒講解并描述愛媽媽的一些故事。

3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

4、制作折紙花、各顏色紙紙、油畫棒等。

活動過程:

一、開頭部分:

老師給幼兒介紹5月12日是母親節(jié),這一天,我們要給媽媽送上最好的祝愿。

二、根本部分:

1、老師提問:你想給自己的媽媽送上什么祝愿呢(幼兒自由商量)

2、老師準備好制作好的禮品,“漂亮的花朵”。

幼兒觀看,你看見了什么。

今天我們就來制作“漂亮的花朵”

老師講解花朵制作方法。

老師分發(fā)制作材料。

老師和幼兒一起制作“漂亮的花朵”

三、結(jié)束部分:

幼兒共同賞識制作的禮品,一起合影。

幼兒園小班母親節(jié)活動方案2

設(shè)計思路

在母親節(jié)到來之際,為培育幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美妙情感,我們設(shè)計、開展了系列活動。感恩母親節(jié)是活動的結(jié)束部分,是對前期活動的回憶和展現(xiàn),也是一次節(jié)日開放活動。

前期活動

1、談話活動:我的好媽媽。

2、結(jié)合世界微笑日進行社會活動《蝸牛的微笑》。

2、語言活動:學習兒歌《我和媽媽》《健康歡樂每一天》。

3、音樂活動:學唱歌曲《笑一個吧》《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。

4、美術(shù)活動:手工制作小花,繪畫媽媽和我。

活動目標

1、和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的歡樂。

2、體會媽媽哺育自己的辛苦,懂得感恩。

3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝愿。

活動準備

1、組織幼兒嫻熟演唱歌曲。

2、母親節(jié)活動PPT、文稿、圖片及音樂。

3、向家長發(fā)出邀請函,與在活動中準備發(fā)言的家長溝通,確定發(fā)言內(nèi)容。

4、搜集幼兒幫媽媽做事的照片。

5、布置活動環(huán)境。

活動過程

一、導入活動——歡迎媽媽的到來

家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。

師:小好友們,媽媽來參與我們的活動了,大家快樂嗎你明白為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎

幼:由于媽媽要過節(jié)了。

師:讓我們用熱情的掌聲歡迎媽媽的到來!

老師簡潔講解母親節(jié)的來歷,向家長匯報前期開展的相關(guān)活動。

二、賞識圖片——世上只有媽媽好

1、師:這是一只剛誕生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍藍的天空,還有這么多可愛的小好友,心里可快樂了,于是它對自己的媽媽說:媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個漂亮的世界。小好友,你明白嗎是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到動聽的歌聲,擁有暖和的家和這么多的好好友。如今請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽靜靜地說一聲:謝謝你,媽媽!

2、師:這是誰

幼:啄木鳥。

師:啄木鳥在干什么

幼:喂它的小寶寶吃蟲子。

師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小好友,你明白嗎在你還不會吃飯的時分,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小好友一每天地長大了。來,請小好友伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說一聲:謝謝你,媽媽!

3、師:這位體積巨大的動物是什么呀

幼:是大象。

師:小象怎么了

幼:它累了。

師:原來小象是在學走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖晃晃地像要摔倒,象媽媽就趕緊用頭來扶著它。小好友,在你還走不穩(wěn)的時分,媽媽是怎樣扶著你學走路的呢如今就請小好友變小一些,請媽媽扶著寶寶學學走路(請家長合作)。

師:小好友回頭看看,媽媽扶著你學走路的時分,是什么樣的姿態(tài)

幼:兩只手扶著我們,要彎著腰。

師:對,是始終彎著腰的,長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小好友伸出你的小手,握著媽媽的手,對媽媽深情地說一聲:謝謝你,媽媽。由于就是這雙手扶著你學會了走路。

4、師:小好友快看,在雞媽媽的翅膀下藏著什么呢

幼:是它的寶寶。

師:對,是雞媽媽的小寶寶,小家伙或許是冷了,或許是天要下雨了,或者是它們遇到了危險,害怕了。小好友看看,雞媽媽是怎樣做的

幼:用翅膀愛護著它們。

師:對,雞媽媽張開翅膀愛護著自己的寶寶。那么當小好友遇到危險的時分,你的媽媽是怎樣做的,我們來試一試好嗎(表示家長合作,播放打雷下大雨的音效)

師:小好友看到了嗎當遇到下雨、刮風或是有危險的時分,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來愛護你的。孩子們,請你靠在媽媽的懷里,用撒嬌的聲響說一聲:謝謝你,媽媽!

5、師:這只小狗在做什么呢原來小狗的媽媽由于要做飯不能陪著它玩,它在氣憤耍賴呢。請小好友想一想,你有沒有過由于媽媽不給買玩具,就在地上賴著不走有沒有過由于貪玩不想回家,就跟媽媽氣憤其實我們都有過跟媽媽氣憤、耍賴的時分。但是,媽媽有沒有由于這些就把你趕出去,不要你了

幼:沒有。

師:對,沒有,媽媽總是能夠諒解你,無論你怎樣,媽媽一直是那么愛你。如今就請你緊緊地摟著媽媽,大聲地說:媽媽,謝謝你!

三、家長講話——媽媽真辛苦

師:小好友們,其實媽媽的`辛苦、對你們的關(guān)懷和照料還遠遠不止這些。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來,讓我們一起聽一聽媽媽講的媽媽的故事。

XXX媽媽(個體業(yè)主)出示和孩子一起讀書的照片,突出媽媽對孩子的關(guān)懷和幫忙。

XXX小好友的媽媽(醫(yī)生)出示正在工作的照片,突出媽媽工作的繁忙。

XXX小好友的媽媽(老師)出示輔導同學的照片,突出老師工作的特點,以及媽媽在勞碌中對孩子的關(guān)懷。

四、家庭活動展現(xiàn)——做關(guān)懷媽媽的好孩子

師:媽媽為了照料我們,讓我們能夠健康成長,付出了許多許多。不過,我們小好友也表現(xiàn)得非常好啊,我明白我們班的小好友最近常常幫忙媽媽,做了很多的事情,下面就讓我們來看一看小好友們的表現(xiàn)吧。

1、幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么,為什么要這么做(依據(jù)幼兒的力量設(shè)計、提出問題)請媽媽說一說當時的感受。

2、幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。

師:小好友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小好友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)懷媽媽、幫忙媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日,接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。

五、表演活動——祝媽媽節(jié)日歡樂

1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。

2、兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展現(xiàn)兒歌內(nèi)容,媽媽讀上句,幼兒讀下句。

3、歌曲《小烏鴉愛媽媽》。請幼兒隨音樂唱給媽媽聽。

4、兒歌《健康歡樂每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮品小花(幼兒手工作品),與老師合作朗誦兒歌,朗誦結(jié)束時給媽媽戴上小花。

5、歌曲《魯冰花》音樂響起。師:最終,小好友還有一份最最寶貴的禮品送給媽媽,那就是要給媽媽一個甜甜的吻?;顒釉趷偠臉非陀H吻媽媽的歡樂氣氛中結(jié)束。

六、活動總結(jié)

母親節(jié)是我們小二班進行的一個節(jié)日主題活動,也是第一次向家長開放的活動,在前期活動之后,《感恩母親節(jié)》作為一個開放活動,以溫馨、感人、熱情的場面,讓媽媽們在幼兒園渡過了難忘的母親節(jié)。

1、活動的第一部分,以回憶5月8日世界微笑日的活動片段,帶孩子唱歌曲《笑一個吧》,把微笑送給媽媽,作為第一件母親節(jié)的禮品,渲染了活動氣氛,調(diào)動了孩子愛好。緊接著以動物圖片作為導入,馬上緩解了幼兒由于家長在身邊,興奮引起的躁動,孩子的留意力被小動物吸引過來。畫面親切感人,動物的愛,喚起了孩子的記憶,感恩之心油然而生。老師用靜靜話、捧著臉、握著手等不同的方式讓幼兒對媽媽表示感謝,使得幼兒情感的表達呈現(xiàn)遞增效果,讓家長和幼兒都深切的感受到彼此之間的深沉情感。

2、家長講話部分,特別選擇了比擬有代表性的職業(yè),老師、醫(yī)生、個體經(jīng)營者等,邀請她們講講自己的工作,以及在繁忙的工作之外對家庭、對孩子的付出。讓幼兒了解更多的媽媽工作和擔負家庭任務(wù)的辛苦。

3、照片展現(xiàn)部分是幼兒最寵愛,也是媽媽們最為熱衷的部分,媽媽這么辛苦,我們該怎樣做與上面的活動緊密連接起來。幼兒家庭活動的照片展現(xiàn)在大屏幕上,受到大家的關(guān)注。有的幫忙媽媽掃地;有的幫忙媽媽擺碗筷。照片展現(xiàn)讓孩子們受到了極大的鼓舞,是對幼兒的行為最有效的肯定和激勵。更可以通過照片,促使幼兒互相學習,賜予媽媽更多的關(guān)懷。

4、除了兩首大家熟識的歌曲外,《我和媽媽》是細心挑選出來的兒童詩歌,用接龍的方式媽媽和寶寶朗誦詩歌,使得現(xiàn)場洋溢著甜蜜與幸福。而《健康歡樂每一天》被恰到好處地布置在賞識歌曲《小烏鴉》愛媽媽的后邊的朗誦,突出了寶寶長大后,媽媽老了,我們該怎么辦(學習小烏鴉,不離開媽媽,關(guān)懷媽媽,帶媽媽去看病等)效果非常好。

5、制作禮品微笑,很好地和活動的開頭部分相照應,讓幼兒用已有經(jīng)驗輕松地動手制作禮品,又能很好地和微笑日的活動連接,再一次突出了溫馨五月,感恩母親節(jié)主題的意義。

6、最終的送禮品和結(jié)束部分選用歌曲《魯冰花》,再次釣起家長和孩子的情感互動;親情濃濃,韻味縈繞。

六個板塊,活動有序,聯(lián)結(jié)自然,能夠很好的調(diào)動幼兒的主動性,適宜的互動環(huán)節(jié),讓活動洋溢著熱忱、和諧。讓幼兒和家長好友共同渡過了一個美妙的母親節(jié)。

附:兒歌

《健康歡樂每一天》

師:我對神說,讓媽媽永遠健康、歡樂。神說,行,但只能4天,

幼:春、夏、秋、冬。

師:神說,嗯,那就3天,

幼:昨天、今天、明天。

師:神說,不,那就2天,

幼:白天、黑天。

師:神說,不不,只能是1天,

幼:那就是每一天,祝媽媽健康、歡樂每一天!

《我和媽媽》

假如媽媽是天空,

我就是白云。

假如媽媽是太陽,

我就是小草。

假如媽媽是森林,

我就是小鳥。

假如媽媽是土地,

我就是花朵。

假如媽媽是海洋,

我就是一條小船。

假如媽媽是高山,

我就是山上的小樹。

假如媽媽是小河,

我就是一條小魚,

永遠和媽媽在一起。

幼兒園小班母親節(jié)活動方案3

活動目標:

1、熟識自己或伙伴的媽媽,明白母親節(jié)到了,要讓媽媽更快樂。

2、歡樂地查找禮品送給媽媽,能用簡短的話表達清晰自己的意思。

活動準備:

PPT;每個媽媽的照片;事先錄制好媽媽希望得到的禮品。

活動過程:

一、母親節(jié)到了——媽媽真快樂

目的:了解熟識自己或伙伴的媽媽,在傾聽中明白媽媽真快樂,由于母親節(jié)快到了。

1、(出示一張照片)這是誰(媽媽)

2、(不斷改變的媽媽照片)看看她們又是誰

激勵幼兒指指說說這是誰的媽媽,了解和熟識自己或伙伴的媽媽。

3、媽媽們今天真快樂,你們覺得媽媽遇到什么事情會很快樂呢

猜猜說說讓媽媽快樂的事情。

4、你們聽,媽媽是怎么說的',她為什么很快樂

PPt的錄音(最近我特別快樂,由于我要過節(jié)了,你們猜猜我要過什么節(jié))

引導——母親就是媽媽的意思,母親節(jié)就是全部媽媽的節(jié)日。

5、誰可以過母親節(jié)呢

歡樂對話順口溜:媽媽媽媽要過節(jié),什么節(jié)“母親節(jié)”

小結(jié):明白全部的媽媽都可以過母親節(jié),所以每個媽媽都很歡樂。

二、選禮品給媽媽——讓媽媽開心

目的:歡樂地查找和選擇禮品送給媽媽,讓媽媽快樂。

1、母親節(jié)到了,怎么才能使媽媽更快樂呢

2、你想給媽媽送什么禮品

(PPT許多禮品)歡樂的看看說說名字

3、幼兒挑選一樣禮品送給媽媽。

有這么多的禮品,你想給媽媽送什么禮品

引導——幼兒能用簡短的話表達清晰自己的意思。

畫面互動:用不同的畫面來回應幼兒的選擇,加深幼兒選送禮品的愛好。(如:媽媽的笑容、吻、掌聲等)

重點指導——老師隨機牽引,依據(jù)幼兒的選擇用短小兒歌回應,如:媽媽媽媽我愛你,送你……,媽媽拍拍手(親親你、抱抱你)真開心。

三、聽聽說說——媽媽最喜歡的禮品

目的:傾聽媽媽的聲響,感知讓媽媽快樂的不同方法。

1、珍寶們給媽媽送的禮品,媽媽都很快樂。問問媽媽還想要什么禮品讓自己更快樂呢

2、幼兒傾聽媽媽的聲響

播放媽媽的錄像,聽聽說說媽媽還想要什么禮品。

(媽媽想要的禮品是緊緊地抱抱她;媽媽想要的禮品是大聲地說“媽媽我愛你”。)

小結(jié):原來一個擁抱、一句話……都是禮品,都能讓媽媽更快樂、更幸福。

3、還有許多媽媽也想說話,我們到教室里去聽一聽。

幼兒園小班母親節(jié)活動方案4

5月10日早上,我班的慶5.12母親節(jié)活動在熱情歡快的氣氛中圓滿結(jié)束了?,F(xiàn)針對本次活動做如下小結(jié):

活動效果:

今天教學活動幼兒明白了5.12母親節(jié),活動氣氛非常的熱情、快樂,利用班級特色:折紙,建立給幼兒祝愿自己媽媽送禮品的平臺,制作了漂亮的折紙花朵,送給自己媽媽當禮品。幼兒結(jié)合之前學習過的折紙基礎(chǔ),快樂的制作了今天的禮品,母親節(jié)的禮品不僅激發(fā)了幼兒的折紙的愛好,而且培育了幼兒關(guān)愛自己媽媽的.思想。

家長反應:

班級的活動組織形式很合適小班幼兒,可以常常開展此類活動,不僅提供了孩子動手制作的時機,還培育幼兒大膽的表達關(guān)愛他人的情感。

活動反思:

通過這次主題活動,希望大家幼兒學會感謝媽媽、關(guān)愛媽媽,但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)懷媽媽,最終,祝愿天下全部的母親健康歡樂,也祝愿天下全部的家庭幸福美滿。

幼兒園小班母親節(jié)活動方案5

活動目標:

1、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

2、體會媽媽哺育的辛苦,明白感恩。

活動預備:

1、組織幼兒嫻熟演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

2、事前邀請各位媽媽。

3、制作《禮品花》所需的材料。

4、活動主題PPT;《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》歌曲動畫。

活動流程:

一.談話活動《我的好媽媽》:

1、小好友們,媽媽來參與我們的活動,大家興奮嗎你明白為甚么今天要把媽媽請到幼兒園來

2、由于媽媽要過節(jié)了,讓我們用熱情的.掌聲歡迎媽媽的到來。

3、請幼兒說說媽媽在家時是如何照料自己的,讓孩子們感遭到媽媽的辛苦和宏大。

4、講解并描述媽媽的本事,為自己的媽媽感到驕傲。

5、老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們今天就一起跟媽媽來學一學包餛飩的本事吧。

二.親子共同包餛飩

三.手工制作《禮品花》

幼兒在老師的帶著下制作禮品花,以此來表達對媽媽的節(jié)日祝福。

四.唱歌活動。

幼兒在老師的帶著下,為媽媽獻上禮品花,對媽媽說一句:“媽媽我愛您,祝您母親節(jié)歡樂!”演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》,通過歌聲表達對媽媽的愛和祝福。

五.延長活動

旨在教育幼兒在享受父母的哺育之恩的時分,不忘常懷一顆感恩之心?;丶覟閶寢屪鲆患幸饬x的事。

幼兒園小班母親節(jié)活動方案6

一、設(shè)計意圖

世界上有一種情感它與生俱來沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛,是世界上最宏大的人,五月我們又一次迎來了母親節(jié)在這溫馨的日子,為培育小班幼兒感恩母親,關(guān)愛媽媽的美妙情感,因此設(shè)計了感恩母親節(jié)的活動,也是讓幼兒體會母愛的宏大情感。

二、活動目標

1、體會媽媽哺育的辛苦,懂得感恩。

2、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝愿。

3、幼兒能用實際行動為媽媽做些力所能及的事情。

三、重點難點

重點:體會媽媽哺育的辛苦,懂得感恩。

難點:用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝愿。

四、活動準備

1、歌曲《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

2、搜集媽媽大肚子照片。

3、搜集媽媽勞動的.照片。

五、活動過程

1、開頭部分

(1)寶寶們,今天老師帶來一首關(guān)于媽媽的歌曲你們想聽嗎我們來聽一聽唱了什么

(2)你們喜歡這首歌曲嗎為什么

(3)由于媽媽的節(jié)日快到了,我們要給這個日子取個名字叫做“母親節(jié)”。

2、根本部分

(1)賞識圖片——懷孕的媽媽

(2)你們看圖片上的媽媽肚子怎么了(肚子里住著寶寶)

(3)老師講解并描述媽媽懷寶寶的辛苦。

(4)老師出示圖片——小鳥喂食。

(5)老師引導幼兒理解小鳥媽媽喂小鳥寶寶吃食的母愛之情。

(6)出示圖片——媽媽喂寶寶喝奶的情景,從而進一步引導幼兒感受媽媽對孩子的愛。

(7)出示圖片感知媽媽一天的勞動的辛苦。

(8)請幼兒說說怎么樣做關(guān)懷媽媽的好孩子。

(9)幼兒商量在家可以幫媽媽干哪些事情呢

3、結(jié)束部分

表演活動——祝媽媽節(jié)日歡樂。

(1)今天是媽媽的節(jié)日,我們?yōu)閶寢尦赘琛陡卸鞯男摹贰?/p>

4、活動延長

(1)要求幼兒回家?guī)兔寢屪隽λ芗暗膭趧?,體驗媽媽的幸苦感恩媽媽。

(2)回家送媽媽一個吻,并說媽媽您幸苦了!

六、活動反思

本次教學活動幼兒通過觀看圖片里了解了媽媽哺育我們的辛苦,并通過送祝愿給媽媽使幼兒能用實際行動表達對媽媽的愛,最終幼兒唱感恩的心再一次體會了感恩,幼兒在活動中心情高漲,孩子也能主動的參與到活動中去,本次活動幼兒還是有所收獲的。

幼兒園小班母親節(jié)活動方案7

一、活動來源

在五月的第二個星期天,是一個傳達愛的日子——母親節(jié),但伴著文明的進步,這種根深的情感,卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替,人們不再有時間去大聲的說出自己的愛,慢慢的人們也就不情愿去表達自己的愛,至少,當母親節(jié)這樣一個溫馨的節(jié)日,人們能夠想起,卻也不明白用什么樣的'方法來表自己的情感,母愛是世界上最宏大的愛,是一個人生命的源泉,對于幼小的孩童而言,由于這些愛,生活才變得如此的松軟和溫馨,由于這樣的愛,眼中的世界是如此的美妙,因此,我們開展了以“愛。言”為主題的母親節(jié)活動。

二、托班活動目標

1、學會用簡潔的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。

2、錘煉幼兒的語言表達力量,動手實踐力量。

活動一:學說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的激勵的話。

活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進行共享。

活動三:制作一張簡潔的小賀卡,送給自己的媽媽。

三、小班活動目標

1、能夠主動說出對媽媽的愛20XX年母親節(jié)活動策劃方案。

2、為媽媽做力所能及的事情。

3、培育幼動手力量,以及語言表達力量。

活動一:相機拍攝,幼兒將自己想說的話用相機視頻記錄下來。

活動二:手工康乃馨。

四、中大班活動目標

1、幼兒能夠明白X月X日是母親節(jié)。明白母愛的宏大。

2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

3、體會媽媽的艱辛,培育幼兒尊重媽媽的情感。

活動一:《我的媽媽長的什么樣子》語言,每一個小好友的媽媽都長的不一樣,而你是否有認真觀看過你的媽媽呢

活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。

活動四:《我和媽媽有一個商定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的商定。

五、集體活動

1、許愿樹:將全部的愛全部都寫在樹上。讓樹完成我們的愿望,傳遞我們的愛。

2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成視頻。

3、周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

幼兒園小班母親節(jié)活動方案8

活動目標:

1、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝愿。

2、體會媽媽哺育的辛苦,懂得感恩。

活動準備:

1、組織幼兒嫻熟演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

2、事先邀請各位媽媽。

3、制作《禮品花》所需的材料。

4、活動主題PPT。

活動流程:

一.談話活動《我的好媽媽》:

1、小好友們,媽媽來參與我們的活動,大家快樂嗎你明白為什么今天要把媽媽請到幼兒園來

2、由于媽媽要過節(jié)了,讓我們用熱情的掌聲歡迎媽媽的到來。

3、請幼兒說說媽媽在家時是如何照料自己的,讓孩子們感受到媽媽的辛苦和宏大。

4、講解并描述媽媽的本事,為自己的媽媽感到驕傲。

5.老師小結(jié):我們的.媽媽真能干、真辛苦呀,我們今天就一起跟媽媽來學一學包餛飩的本事吧。

一.親子共同包餛飩

二.手工制作《禮品花》

幼兒在老師的帶著下制作禮品花,以此來表達對媽媽的節(jié)日祝愿。

三.唱歌活動。

幼兒在老師的帶著下,為媽媽獻上禮品花,對媽媽說一句:“媽媽我愛您,祝您母親節(jié)歡樂!”演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》,通過歌聲表達對媽媽的愛和祝愿。

四.延長活動

旨在教育幼兒在享受父母的哺育之恩的時分,不忘常懷一顆感恩之心?;丶覟閶寢屪鲆患幸饬x的事。

幼兒園小班母親節(jié)活動方案9

設(shè)計意圖:

古人說得好:“滴水之恩,當涌泉相報?!薄案卸鳌笔且粋€人的根本素養(yǎng),一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關(guān)懷他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。

我們每一個人都是在母愛純凈而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了而如今有許多獨生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了許多孩子對母親的愛視而不見,認為是天經(jīng)地義的,因此更談不上關(guān)懷母親,感恩母親了,這對孩子健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了,《新綱要》中強調(diào):“孩子園應與家庭、社區(qū)親密合作,綜合利用各種教育資源?!边€要求我們要“擅長發(fā)現(xiàn)孩子感愛好的事物、游戲和偶發(fā)大事中所隱含的教育價值,把握機遇,主動引導。”因此,借此時機我們設(shè)計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小好友的媽媽來孩子園和我們一起聯(lián)歡,希望通過這次的活動讓孩子理解媽媽的辛苦,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開頭,懂得知恩圖報,成為一名和善的、有著“感恩”的心的人。

活動目標:

認知:讓孩子明白五月的第二個星期日是母親節(jié)。情感:了解媽媽的辛苦,培育孩子對媽媽的感謝之情。力量:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情?;顒訙蕚洌?/p>

物質(zhì)準備:

1、與孩子共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

3、《感恩的心》磁帶、錄音機。

4、提前發(fā)放請柬,邀請媽媽X月X日XX時間來孩子園參與慶?;顒?。

學問經(jīng)驗準備:

1、聯(lián)系家長代表致詞(通過溝通,要求她用孩子能夠聽懂的語言來說)。

2、要求孩子回家觀看媽媽在家要做的事情等等。

活動過程:

一、介紹“母親節(jié)”

今天是五月的第二個星期天,小好友明白今天是什么節(jié)日嗎(母親節(jié))你明白“母親”是什么意思嗎(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰的`節(jié)日呢(是天下全部媽媽的節(jié)日)這一天,世界上許多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。

(教學想象:以談話形式單刀直入的引出課題,易調(diào)動孩子參與活動的主動性。引題話語簡短,目的性強,為孩子進入后面的活動做了鋪墊。)

二、開展“母親節(jié)感恩會”活動

1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

今天我們把小好友的媽媽請到了孩子園,讓我們以熱情的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

2、引導孩子談?wù)剳斎绾侮P(guān)懷、愛惜自己的媽媽

小好友的媽媽在家肯定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務(wù)活兒啊,可真辛苦。所以小好友平常應當聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔,我想請小好友說說看,你計劃在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟兀ê⒆哟饛停簰叩?、倒垃圾、整理房間等等)

(教學想象:媽媽每天在家要做的家務(wù),孩子們再熟識不過了。老師從貼近孩子生活的問題入手很自然地勾起了孩子表達的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小好友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負擔”的話題。)

3、朗誦兒歌《媽媽的心》

小好友都說得非常好,那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。

4、媽媽代表講話

師:剛剛媽媽們聽了小好友的朗誦都特別感動,她們有很多話想跟小好友說,今天我們請到了XXX小好友的媽媽,有請她代表全部的媽媽們?yōu)樾『糜褌冎v話,大家歡迎。(家長代表講話)

(教學想象:新《綱要》指出:“家庭是孩子園重要的合作伙伴,應爭取家長的支持和主動參與。”在這個環(huán)節(jié)老師很好的利用了家長這一重要資源,并使整個活動更加活潑、好玩、吸引孩子。)

5、游戲——搶椅子、

下面我想請小好友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球,前三名勝者發(fā)給獎品。

(教學想象:游戲是孩子非常喜歡的活動方式,實行請媽媽們玩搶椅子的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時游戲的歡樂,又讓孩子為自己的媽媽呼喊、加油,從而體會到媽媽開心了,自己也開心的感受。)

6、在《感恩的心》的音樂伴奏下,孩子動手制作禮品,送給媽媽,并向媽媽說一句關(guān)愛、祝愿的話。

師:小好友過華誕時都能收到媽媽送的禮品,今天是媽媽的節(jié)日,我們小好友也應當送一份禮品回報媽媽,你們說對嗎今天,老師為小好友準備了許多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮品做完以后,請小好友把它送給親愛的媽媽,并對媽媽說一句溫馨的、祝愿的話。(比方:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節(jié)日歡樂!)

(活動想象:在熟識的《感恩的心》的旋律下,引導孩子綻開想象的翅膀,自主選擇材料,結(jié)合已有的經(jīng)驗技能,制作送給媽媽母親節(jié)的禮品。這樣的設(shè)計是為了讓孩子體驗獨立制造的歡樂,也為了讓孩子從這小小的行動開頭,懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)

延長活動:

1、回家聽媽媽講解并描述我成長中的故事。

2、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。

(活動想象:課堂上的活動雖已結(jié)束,但對母親的感恩卻永遠也不會結(jié)束,在活動延長中老師提出了“回家聽媽媽講解并描述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè),引領(lǐng)孩子的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)

幼兒園小班母親節(jié)活動方案10

一、活動目標

1、通過親子活動,使幼兒進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情,激發(fā)愛媽媽的情感。

2、發(fā)展幼兒的觀看力、表現(xiàn)力、口語表達力量、動手操作力量。

3、感受媽媽哺育自己的辛苦。

二、活動準備

1、主題活動錄象,肯定數(shù)量的水果。果盤。牙簽。

2、音樂磁帶《感恩的心》《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》。

三、活動過程

1、談話導入活動:師:小好友都明白五月份的第二個星期日是什么節(jié)(母親節(jié))五月份的第二個星期日是母親節(jié),是天下全部媽媽的節(jié)日。媽媽為了哺育我們付出了許多,非常辛苦,所以呢,母親節(jié)雖然已過去了三天,但今天老師還是把小好友的媽媽請到幼兒園,讓我們再一次的感謝媽媽、親親好媽媽。下面小好友就以最熱情的掌聲歡迎媽媽的到來。

2、說媽媽:

(1)請幼兒回憶、講解并描述媽媽哺育孩子的難忘事情。媽媽是這個世界是最疼愛我們的人,媽媽的愛和照料讓我們感覺到非常幸福,小好友和媽媽之間肯定有許多難忘的事情,如今就請小好友說說和媽媽之間難忘的事。

(2)請媽媽說說對孩子印象最深的事情。我們大X班的小好友真懂事,剛剛說的真好!別看我們小,但媽媽對我們的愛我們都牢記在心里,對不對

(3)集體表演:《我的好媽媽》當辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應當怎么做呢

3、做媽媽:

(1)觀看“做媽媽”的專題錄象,體驗媽媽的辛苦。師:孩子們一每天的長大,變得越來越懂事,這就是媽媽就快樂的事,前幾天我們小好友也做了一天的媽媽,接下來我們一起看段錄象。

(2)談?wù)勛鲆惶鞁寢尩母惺?。我們小好友也做了一天的媽媽,非常開心,你做事情的時分、睡覺的時分有什么樣的感覺

(3)講一個關(guān)于媽媽的`故事,讓幼兒進一步感受到母愛的宏大。小好友做了一天的媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做XX個月才能生下寶寶,下面我就講一個關(guān)于媽媽的故事。(故事略)

4、謝媽媽:每個媽媽身上都會有許多感人的事,媽媽是守護我們的天使,她會用全部的愛來呵護我們,小好友也要把媽媽的愛永遠記在心里,用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛,長大后回報媽媽的愛。

(1)面對媽媽露出最甜蜜的笑容,齊聲說:“謝謝媽媽!媽媽我們永遠愛您”。

(2)親親媽媽,對媽媽說句心里話。

(3)集體表演:《感恩的心》。

(4)邀請媽媽一起舞蹈《大家一起來》。

(5)動手操作:做水果拼盤給媽媽吃。

幼兒園小班母親節(jié)活動方案11

一、活動主題

媽媽,我愛您!

二、活動時間

五月X日。

三、準備時間

五月X日—五月X日。

四、活動目的

1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照料自己的一些辛苦故事。

2、通過游戲,感受到媽媽賜予的愛,增加母子、母女之間的深沉感情。

五、活動詳細過程

1、請媽媽們利用五一假期給寶寶講一個關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡?故事,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時分的照片(電子版)。

2、五月X日—五月X日

(1)老師和小好友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

(2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶著寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)。

(3)學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》

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