成人文化學(xué)校工作總結(jié)（共4篇）

成人文化學(xué)校工作總結(jié)（共4篇）篇：文化學(xué)校工作

工作總結(jié)

進(jìn)入長春藤文化學(xué)校后，首先擔(dān)任了助教的工作，在教育行業(yè)工作，需要的最基本的技能就是專業(yè)知識，剛到崗位的時(shí)候，就聽到有的學(xué)生抱怨學(xué)習(xí)科目太難，我就告訴他們要好好學(xué)校，不要聽別人都說容易還是難學(xué)，對于不努力，不下功夫的學(xué)生當(dāng)然難學(xué)，對于認(rèn)真學(xué)習(xí)、做題多而經(jīng)驗(yàn)多的同學(xué)來說很容易，助教工作主要記錄每節(jié)課的重點(diǎn)知識以及幫助學(xué)生課下答疑。作為化學(xué)專業(yè)的學(xué)生，自然化學(xué)課是我的首選，對我來說，這是一個(gè)向老教師學(xué)習(xí)備課經(jīng)驗(yàn)和講課經(jīng)驗(yàn)的最好的機(jī)會(huì)，我一直記著著講課老師說的每一句話，從中挑出重點(diǎn)知識記在筆記上，并將老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)和同學(xué)們易錯(cuò)的知識點(diǎn)單獨(dú)記下來，作為提醒學(xué)生和家長課后況，而是為了學(xué)習(xí)前輩的經(jīng)驗(yàn)以便于以后我在教學(xué)實(shí)踐中得以應(yīng)用，不光是化學(xué)課，其他課程我也會(huì)跟著聽，作為一名助教，我覺得不只要輔導(dǎo)自己的大學(xué)的專業(yè)課，也要輔導(dǎo)其他的科目，所以要盡量全方面發(fā)展。經(jīng)過半個(gè)月的相處，很高興能和學(xué)生向朋友一樣相處，學(xué)生對我也比較信任，對于我的不足也提出了意見，放假之前我認(rèn)識了大部分學(xué)生，也利用假期的時(shí)間為他們講解作業(yè)。經(jīng)過一周的假期，返回學(xué)校后我擔(dān)任了初二班級的班主任，班主任是一個(gè)班級的重要領(lǐng)導(dǎo)人，掌管著班級的各種事情，其中最主要的就是去了解每一個(gè)學(xué)生。首先，作為班主任要尊重和熱愛每個(gè)學(xué)生，主動(dòng)與他們溝通，了解他們的心里，偶爾鼓勵(lì)一下學(xué)生，讓他們發(fā)展自己的長處和優(yōu)勢學(xué)科，與其他的同學(xué)優(yōu)勢互補(bǔ)弱勢學(xué)科。其次，作為班主任要以身作則，因?yàn)榘嘀魅蔚囊慌e一動(dòng)都會(huì)對學(xué)生產(chǎn)生重要的影響，身教重于言教，實(shí)際行動(dòng)的影響效果比語言的力量要大，尤其是對于自控力和辨別力較差的孩子，在平時(shí)相處時(shí)要多多提醒，并且自己也要做到控制力和辨別力好，作為他們學(xué)習(xí)的榜樣。同時(shí)還要注重學(xué)生的思想品德培養(yǎng)，除了學(xué)習(xí)，在課間要教育他們尊重老師、尊重父母，還要提高他們的服務(wù)意識，主動(dòng)幫助他人、幫助老師，而安全教育也要反復(fù)強(qiáng)調(diào)，這是重中之重，不容忽視的問題，我告訴他們?nèi)绻麤]有家長來接一定不能走，聯(lián)系家長后，家長同意了才能走，并且到家了要告訴我。最后一項(xiàng)要做的事就是和家長的溝通，每個(gè)班級都有家長群，作為班主任要主動(dòng)與家長溝通孩子的情況，如孩子的學(xué)習(xí)情況、課程進(jìn)度、聽課狀態(tài)等，及時(shí)將課堂小測成績和孩子上課照片發(fā)給家長，同時(shí)還要讓家長在課余時(shí)間幫助班主任輔導(dǎo)孩子，要雙方一起努力！在新學(xué)期到來之際，我們會(huì)迎來新的同學(xué)，希望自己的知識水平與工作能力越來越好，也祝學(xué)校的發(fā)展越來越好！第2篇：小勝鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)

2009年小勝鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)

一年來，我鎮(zhèn)成人教育工作在鎮(zhèn)黨委政府和上級主管部門正確指導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大精神，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)，結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、開拓創(chuàng)新，切實(shí)推進(jìn)成人教育工作，具體做了如下幾方面的工作：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳教育，強(qiáng)化成人教育意識。2009年，我鎮(zhèn)成人技術(shù)學(xué)校認(rèn)真抓好成人教育宣傳工作，以點(diǎn)帶面，進(jìn)一步提高廣大群眾對成人教育的認(rèn)知感和使命感，努力提升學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)各方面的力量支持、參與，共同推進(jìn)成人教育的深化，使群眾牢固樹立終身學(xué)習(xí)教育的理念，營造濃郁的教育氛圍。二、大力開展多層面、多內(nèi)容、多形式的教育培訓(xùn)活動(dòng)。開展成人教育培訓(xùn)，是成人教育的基本任務(wù)。2009年，我鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校緊緊圍繞縣、鎮(zhèn)中心工作，結(jié)合群眾需要實(shí)際，聯(lián)合各有關(guān)部門積極開展了長短相結(jié)合、內(nèi)容豐富的培訓(xùn)活動(dòng)，主要有：中老年人健康知識培訓(xùn)、消防安全知識講座和“四大家魚”養(yǎng)殖技術(shù)、計(jì)算機(jī)初級培訓(xùn)、茶田栽培技術(shù)、花卉栽培技術(shù)等10場培訓(xùn)班，我們還根據(jù)婦女發(fā)展的自身需要，開設(shè)了婦女、兒童保障法、《新婚姻法》和優(yōu)生優(yōu)育知識等課程，還結(jié)合殘疾人的特點(diǎn)開設(shè)了肉兔養(yǎng)殖培訓(xùn)班。同時(shí)，為提高群眾規(guī)范使用普通話的能力，我鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校開設(shè)的普通話培訓(xùn)。目前，我鎮(zhèn)逐步形成“人人皆學(xué)”的大好氛圍。組合各類資源，形成培訓(xùn)體系。充分利用現(xiàn)有的各類教育資源，橫向溝通，縱向聯(lián)合，實(shí)現(xiàn)教育資源共享，使現(xiàn)有的教育資源發(fā)揮更大的作用。以轄區(qū)內(nèi)中、小學(xué)校為橫向，1

各村委分教點(diǎn)為成教縱向，各村黨員活動(dòng)室、婚育學(xué)校、家長學(xué)校等為輻射，擴(kuò)大培訓(xùn)面，豐富培訓(xùn)內(nèi)容。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2009年我鎮(zhèn)成人技術(shù)學(xué)校共培訓(xùn)1760人次，培訓(xùn)面達(dá)36.5%。四、完善內(nèi)部設(shè)施，努力提高辦學(xué)水平。進(jìn)一步完善鎮(zhèn)成教內(nèi)部設(shè)施，積極創(chuàng)造條件，充分利用光盤、電視節(jié)目、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教育、多媒體等現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育手段進(jìn)一步充實(shí)成人教育。督促各村委充分利用好現(xiàn)有黨員活動(dòng)室、婚育學(xué)校、婦女學(xué)校等陣地，提高辦學(xué)水平。小勝鎮(zhèn)成人人技術(shù)學(xué)校

二〇〇九年十二月二十日

第3篇：成人文化技術(shù)學(xué)校德育工作總結(jié)

2010年九陂鎮(zhèn)成人文化學(xué)校

德育工作總結(jié)

德育處于各級各類學(xué)校教育工作的首要地位，是學(xué)校實(shí)施教育的重要一環(huán)。德育工作貫穿于成人教育教學(xué)的全過程，因此，我校把德育工作擺在重要位置，自覺強(qiáng)化學(xué)校德育工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件，不斷提高認(rèn)識，樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的辦學(xué)思想。為了確保學(xué)校德育工作的順利開展，我校進(jìn)一步加強(qiáng)了德育管理工作，主要做法如下：一、健全組織機(jī)構(gòu)，完善學(xué)校德育管理系統(tǒng)。進(jìn)行學(xué)校德育管理，需要有健全的組織機(jī)構(gòu)。我校建立了由校長、主任和專兼職教師組成德育小組，從校長各類培訓(xùn)班，形成了一種垂直的聯(lián)系，使學(xué)校的德育工作指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施。二、明確工作職責(zé)，調(diào)動(dòng)每位德育工作者的積極性。發(fā)揮德育組織作用，必須明確學(xué)校各類人員德育工作職責(zé)，調(diào)動(dòng)廣大德育工作者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，才能落實(shí)德育工作的目標(biāo)、任務(wù)。要調(diào)動(dòng)全校教職工的積極性，首先應(yīng)調(diào)動(dòng)管理者育人的積極性。學(xué)好黨和國家的方針政策、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等，統(tǒng)一認(rèn)識，一致行動(dòng)，建立和落實(shí)德育工作目標(biāo)及工作步驟，使他們既明確自己的責(zé)任，又有一定的職權(quán)范圍和利益。其次是調(diào)動(dòng)教書育人者的積極性。一是調(diào)動(dòng)班主任教師加強(qiáng)下級管理的積極性。因?yàn)榘嗉壥菍W(xué)校教育教學(xué)的基本單位，班主任是班級工作的組織者和指導(dǎo)者，是學(xué)校貫徹教育方針，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展的骨干力量，是

學(xué)校德育工作的骨干。為調(diào)動(dòng)他們育人的積極性，學(xué)校制定了班主任工作職責(zé)，對工作出色的班主任評先、評優(yōu)方面實(shí)行優(yōu)先照顧，大大調(diào)動(dòng)了班主任的積極性，穩(wěn)定了我校班主任隊(duì)伍。二是調(diào)動(dòng)各位專兼職教師教書育人的積極性。學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者，學(xué)校提出要在學(xué)科教學(xué)中以知識為載體滲透德育，實(shí)現(xiàn)知識與道德，教學(xué)與教育，教書與育人統(tǒng)一效果。學(xué)校制定了教師教書育人職責(zé)，以及配合班主任抓好班級工作的具體要求，同時(shí)也把他們此項(xiàng)工作的好壞納入學(xué)年的工作質(zhì)量評價(jià)中。三是密切與法制副校長聯(lián)系，利用他們對社會(huì)治安的熟悉，對學(xué)員進(jìn)行法制教育、安全教育。我校在德育管理中，重視了對各類人員的管理，運(yùn)用激勵(lì)性原則，調(diào)動(dòng)了各方人士的積極性，達(dá)成了育人共識，形成了合力，充分發(fā)揮了學(xué)校各類人員的聰明才智，使學(xué)校德育工作取得顯著成效。三、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進(jìn)向上的力量，學(xué)校應(yīng)發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)基地等，各個(gè)教學(xué)功能場室里的每一塊名人名言牌，都可成為無聲的語言，在潛移默化中，向?qū)W員進(jìn)行愛國主義和良好行為習(xí)慣教育。第4篇：吝店鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校1112培訓(xùn)工作總結(jié)

吝店鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校2011—2012學(xué)年度培訓(xùn)工作總結(jié)

過去的一學(xué)期，緊緊圍繞吝店鎮(zhèn)“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)、區(qū)域重鎮(zhèn)、文化名鎮(zhèn)、生態(tài)大鎮(zhèn)”建設(shè)要求，完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)化管理，努力構(gòu)建全民終生學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)全鎮(zhèn)人民整體素質(zhì)提升，為吝店鎮(zhèn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，構(gòu)建和諧社會(huì)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。具體如下：

1、制定學(xué)校農(nóng)村預(yù)備勞動(dòng)力培訓(xùn)規(guī)劃。集智慧、請專家，制定學(xué)校農(nóng)村預(yù)備勞動(dòng)力三年培訓(xùn)規(guī)劃，將文化教育與應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)相結(jié)合，以社會(huì)效益為主，引導(dǎo)回鄉(xiāng)高中畢業(yè)生走科技致富之路，使科技教育更好地為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)服務(wù)，根據(jù)本鎮(zhèn)實(shí)際，聯(lián)合鎮(zhèn)農(nóng)辦、鎮(zhèn)各中學(xué)組織實(shí)施，擬定切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃，加大宣傳，組織落實(shí)，確保該項(xiàng)工作的順利實(shí)施。使這些新農(nóng)村建設(shè)的生力軍發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。本學(xué)期繼續(xù)舉辦種植、養(yǎng)殖類的農(nóng)村預(yù)備勞動(dòng)力培訓(xùn)，主要是西瓜、棉花的種植、生豬養(yǎng)殖的培訓(xùn)，有60人參加培訓(xùn)。對他們進(jìn)行了為期半年的全員培訓(xùn)。另外再加入了葡萄的栽培技術(shù)培訓(xùn)，為廣大農(nóng)民朋友拓寬思路，尋找出路，增加了機(jī)會(huì)。成校積極創(chuàng)造條件，摸底，上門，工作，不厭其煩地做好工作，讓一切愿意參加的人參加培訓(xùn)，為新農(nóng)村建設(shè)輸送新鮮血液。2、進(jìn)一步加強(qiáng)和鎮(zhèn)各部門的聯(lián)系，努力為村民辦實(shí)事、做有益的事、幫助他們排憂解難。以人為本、以和為貴、以身作則！積極謀劃各類社區(qū)教育活動(dòng)，緊密配合鎮(zhèn)有關(guān)創(chuàng)建工作。把我校的社區(qū)教育工作水平再提升到一個(gè)新的高度。使我校成為鎮(zhèn)創(chuàng)建工作中不可或缺的一支力量。大力發(fā)展優(yōu)勢項(xiàng)目，老年教育已顯勃勃生機(jī)、社區(qū)教育深入人心受到各方關(guān)注。積極打造社區(qū)教育。同時(shí)積極協(xié)助鎮(zhèn)各部門做好有關(guān)培訓(xùn)工作。依托社區(qū)教育這一優(yōu)勢項(xiàng)目形成輻射，以積極的姿態(tài)融入吝店鎮(zhèn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的浪潮中，使學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)齊頭并進(jìn)。3、繼續(xù)做好鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)工組工作，使貧困生受到關(guān)懷、幫助、融入社會(huì)這個(gè)大家庭，讓溫暖在他們心中。做好電大工作站工作，讓學(xué)員有方便、使他們能很安心地學(xué)習(xí)，從而不影響工作。協(xié)助中心學(xué)校做好其他工作，如安全工作檢查等等。4、積極