元旦節(jié)策劃活動(dòng)方案（8篇）

元旦節(jié)策劃活動(dòng)方案（8篇）一、活動(dòng)宗旨：

為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、安康文明的校園氣氛。通過開展拔河競(jìng)賽和跳繩競(jìng)賽，增加各班級(jí)之間的相互聯(lián)系，陶冶學(xué)生的高尚情操，展現(xiàn)各自體育才華，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增加組織分散力，培育學(xué)生的集體榮譽(yù)感、喜愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，激發(fā)廣闊學(xué)生喜愛校園和體育熬煉的激情，不斷提高自身全面素養(yǎng)，推動(dòng)校園精神文明建立。

二、競(jìng)賽地點(diǎn)：

一、二年級(jí)在南操場(chǎng)

三—六年級(jí)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

三、競(jìng)賽時(shí)間：

12月31日中午11：40

四、活動(dòng)參加人員：

一年級(jí)---六年級(jí)學(xué)生

五、裁判員：

跳繩工程：王壽成

拔河工程：趙顏平

六、拔河競(jìng)賽規(guī)章：

1、報(bào)到：跳繩競(jìng)賽開頭前（周二大課間），各中隊(duì)必需把隊(duì)員名單提前填好，參賽隊(duì)伍根據(jù)競(jìng)賽場(chǎng)次安排準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參與競(jìng)賽。因特別緣由需要調(diào)換人員的請(qǐng)?zhí)崆案嬷?/p>

2、隊(duì)員人數(shù)：每一拔河隊(duì)上場(chǎng)競(jìng)賽隊(duì)員20人，每隊(duì)男10人、女10人。跳繩競(jìng)賽隊(duì)員10人，每隊(duì)男5人、女5人。（采納一分鐘計(jì)時(shí)，每位隊(duì)員成績(jī)進(jìn)展匯總作為中隊(duì)總分）慶祝元旦活動(dòng)方案

七、競(jìng)賽方法：

1、同年級(jí)進(jìn)展競(jìng)賽：從三年級(jí)依次開頭，班主任負(fù)責(zé)點(diǎn)名，副班主任負(fù)責(zé)紀(jì)律。（采納三局兩勝制，勝者為冠軍）

2、每班派2個(gè)競(jìng)賽監(jiān)視員，清點(diǎn)對(duì)方人數(shù)是否正確，監(jiān)視是否有違規(guī)現(xiàn)象，如發(fā)覺有違規(guī)現(xiàn)象馬上訂正。

3、競(jìng)賽地為水泥地上畫3條平行直線，間隔為100cm。居中的線為中線，兩邊的線為界河，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。競(jìng)賽預(yù)備時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員必需依次交叉站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，

運(yùn)發(fā)動(dòng)全部預(yù)備好，但不能用力拉繩，此時(shí)紅線在中線上，裁判員鳴哨后開頭競(jìng)賽。競(jìng)賽完畢已紅線條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。

4、各班體育委員要仔細(xì)組織，其他拉拉隊(duì)員必需站在場(chǎng)地限制線外，不得進(jìn)入拔河場(chǎng)地內(nèi)否則以作弊處理。

八、有關(guān)要求：

1、賽前預(yù)備狀況。各年級(jí)組在拔河賽前指導(dǎo)與訓(xùn)練預(yù)備充分，思想熟悉程度要到位。

2、組織紀(jì)律。要求各年級(jí)組內(nèi)觀看的學(xué)生位置固定，制止在操場(chǎng)內(nèi)亂跑；可以為參賽的班級(jí)加油，但不能吵鬧、喧嘩。

3、競(jìng)賽程序。各年級(jí)組的競(jìng)賽程序應(yīng)構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn)、環(huán)節(jié)連接嚴(yán)密，不要雜亂無章鋪張時(shí)間。相關(guān)人員提前預(yù)備好拔河繩、哨子、白灰或膠帶等。

4、安全問題。賽前、賽中各年級(jí)組應(yīng)提前猜測(cè)學(xué)生的安全問題，做到萬無一失。安排本年級(jí)非班主任到各班幫助組織。

5、賽后組織。各年級(jí)組競(jìng)賽完成后，整隊(duì)有秩序?qū)㈥?duì)伍帶出。

元旦活動(dòng)籌劃方案篇二

一、活動(dòng)目的：

1、讓學(xué)生感受新年的歡快氣氛。

2、通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

3、使學(xué)生在活動(dòng)中得到熬煉，更加增進(jìn)同學(xué)之間的友情。

4、通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在校園、感受教師慈母般教育的愉悅心情和對(duì)將來美妙學(xué)習(xí)生活的向往。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

xx班教室。

三、活動(dòng)預(yù)備：

1、布置教室，表達(dá)節(jié)日氣氛。

2、主持人做好預(yù)備。

3、預(yù)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。

四、活動(dòng)過程：

（一）主持人開場(chǎng)語

主持人：踏著圣誕安靜的鐘聲，我們已經(jīng)迎來了一個(gè)祥和的平安夜。

主持人：滿懷無比喜悅的心情，我們馬上迎來生氣勃勃的20xx年元旦。

主持人：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，

主持人：新年點(diǎn)亮了我們歡樂的生活。

主持人：今日，我們相聚在這里，放開你的心扉，釋放你的激情吧！這里將成為歡快的海洋，讓歡樂響徹云霄吧！現(xiàn)在，我宣布——

合：“慶元旦迎新年”———20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開頭！

（二）班歌曲《新年好》

吳：一年之計(jì)在于春，新的一年賜予我們新的愿望。讓我們最真誠地道出一句：新年好！

下面有請(qǐng)全體學(xué)生給我們帶來最真摯的祝愿——請(qǐng)觀賞歌曲《新年好》。

（三）小組唱歌競(jìng)賽。

學(xué)生自己組隊(duì)，上臺(tái)唱歌，由全體學(xué)生進(jìn)展投票，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

（四）班歌《xxx》

主持人：聽說我們班的幾位女聲有特別好的唱歌天賦，你們想不想聽聽呢？

下面有請(qǐng)幾位女生給我們展現(xiàn)一下他們的歌曲——《xxx》。

完畢語：今日的元旦聯(lián)歡會(huì)到此完畢，祝大家新年歡樂！萬事如意！

元旦節(jié)活動(dòng)籌劃方案篇三

一、指導(dǎo)思想

相約xxx年，共迎我校美妙的明天。為推動(dòng)校園文化建立，豐富教職工業(yè)余文化生活，使大家度過一個(gè)活潑輕松歡快祥和的元旦佳節(jié)，學(xué)校黨、政、工、團(tuán)特意舉辦一場(chǎng)迎新年，慶元旦的文藝匯演。

二、活動(dòng)目的：以歡樂為目的，以迎新年、慶元旦為主題，讓每一位教師在體驗(yàn)中回味，在歡樂中收獲，在溫情中展望。

三、活動(dòng)時(shí)間：xxx年12月31日下午

四、活動(dòng)地點(diǎn)：五樓多媒體教室

五、參與人員：某中學(xué)全體教師

六、活動(dòng)預(yù)備

布置會(huì)場(chǎng)、表達(dá)節(jié)日氣氛

七、組委會(huì)成員及詳細(xì)分工：

組長(zhǎng)：袁x

副組長(zhǎng)：王xx清

組員：xxxxxxxx

組委會(huì)負(fù)責(zé)整臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的統(tǒng)籌與規(guī)劃，工作的安排、組織、協(xié)調(diào)與治理。任何學(xué)年組、教研組、任何個(gè)人的工作都在組委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下按工作規(guī)劃執(zhí)行，組委會(huì)有權(quán)向各個(gè)部門了解工作進(jìn)展?fàn)顩r，各部門有義務(wù)、有責(zé)任準(zhǔn)時(shí)向組委會(huì)匯報(bào)本部門工作開展?fàn)顩r，同時(shí)組委會(huì)也承受各部門的監(jiān)視。

1、詳細(xì)工作分工如下：

組長(zhǎng)：xx華

成員：xxxxxxxxxx

節(jié)目安排籌劃人：xxx

行政后勤負(fù)責(zé)人：xxx

場(chǎng)景布置負(fù)責(zé)人：xxxx

初一學(xué)年組負(fù)責(zé)人：xx

初二學(xué)年組負(fù)責(zé)人：xx

初三學(xué)年組負(fù)責(zé)人：xx

理化生辦公室負(fù)責(zé)人：xxxx

2、負(fù)責(zé)人主要工作任務(wù)：

（1）精選節(jié)目并按時(shí)間上報(bào)，做到思想性、藝術(shù)性、消遣性相統(tǒng)一。

（2）12月22日前各學(xué)年組必需上報(bào)本學(xué)年節(jié)目名單。

（3）負(fù)責(zé)人細(xì)心組織排練。

3、舞臺(tái)總監(jiān)

負(fù)責(zé)人：xxx

主要工作任務(wù)：

（1）負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)元旦主題字幕標(biāo)志：xxx

（2）舞臺(tái)音響燈光布景：xxx

（3）攝影錄相：xxx

（4）編輯活動(dòng)光盤：xxx

4、會(huì)餐效勞組

負(fù)責(zé)人：xxxxxx

主要工作任務(wù)：

（1）編排席位

（2）預(yù)備酒水飲料

（3）訂餐

八、慶?；顒?dòng)議程：

1、袁校長(zhǎng)作新年致辭

2、文藝節(jié)目表演

3、全體教師會(huì)餐

九、活動(dòng)完畢

商場(chǎng)元旦活動(dòng)籌劃方案篇四

借助元旦假日消費(fèi)，且元旦又正趕春節(jié)前銷售旺季，推出一系列活動(dòng)，讓消費(fèi)者有購置越多，實(shí)惠越多，只要購物就有驚喜的感覺，從而實(shí)現(xiàn)旺季提升銷售業(yè)績(jī)的目的。

活動(dòng)主題:佳威元旦驚喜多，恭賀新年送大禮

驚喜一、1+1購物，實(shí)惠加實(shí)惠

活動(dòng)期間，如顧客與其親友（至少兩人，最多限三人）在活動(dòng)期間同一天一起購物，憑兩人以上的購物小票，可享受團(tuán)購優(yōu)待，優(yōu)待方法是都可享受“滿100xxxx即送10xxxx現(xiàn)金”的特大優(yōu)待（可兩人的購物小票加起來享受團(tuán)購待遇）?？纱偈诡櫩屠H友來商城購物。

驚喜二、為了慶祝廣闊顧客在2023世界末日之后，照舊活潑亂跳，特此公告

驚喜三、購物喜上喜香港七日游

1、在活動(dòng)期間，顧客在一次性消費(fèi)50xxxx以上，可以在收銀臺(tái)免費(fèi)領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券參與抽獎(jiǎng)。

2、領(lǐng)取獎(jiǎng)券時(shí)，每滿50xxxx領(lǐng)取一張，超過50xxxx局部金額以50xxxx的`倍數(shù)計(jì)算（缺乏倍數(shù)局部不予計(jì)算，例如:100xxxx-149xxxx可領(lǐng)取兩張），以此類推，最多限領(lǐng)5張。

3、抽獎(jiǎng)方式為公開抽獎(jiǎng)，其獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為:香港七日游（只負(fù)擔(dān)旅游公司正常收取的費(fèi)用，其他費(fèi)用自負(fù)）。

4、此活動(dòng)將在活動(dòng)完畢后公布，旅游時(shí)間另行安排。

5、最終產(chǎn)生幸運(yùn)顧客xxx

以上三個(gè)活動(dòng)消費(fèi)者可同時(shí)參加。

驚喜四、好東西，廉價(jià)賣，每天特價(jià)送給您！

針對(duì)不同人群，不同時(shí)間，不同特點(diǎn)進(jìn)展商品特賣，以小帶大。逢星期六、星期天可以將學(xué)生服裝進(jìn)展特賣，逢星期一至星期五可以將男裝、女裝、老年裝、內(nèi)衣及嬰兒服裝進(jìn)展輪番特賣。

參與此活動(dòng)不行參與一至三活動(dòng)。

場(chǎng)內(nèi)外布置:

場(chǎng)內(nèi)外要細(xì)心布置，做到能襯托出，喜慶、喧鬧、傳統(tǒng)、民俗的節(jié)日氣氛，充分突顯元旦與春節(jié)濃烈的節(jié)日氣氛。

場(chǎng)外搭置古典式門樓，并制作大紅對(duì)聯(lián)，門臉上方要制作巨型噴繪，中心有紅底黃字“恭賀新年”，左右兩側(cè)要有金童玉女恭賀新禧的圖樣，門內(nèi)正中心制作一個(gè)大型“?！弊?。

場(chǎng)內(nèi)制作兩個(gè)大型菱形的方盒，上邊有黑色的“恭賀新年”字樣，方盒下邊有墜穗。購置大型的卡通狗兩只，懸掛于二樓演藝臺(tái)，另需印刷吊旗，吊旗的顏色字樣等與場(chǎng)內(nèi)外全都，做到從上到下，從里到外，統(tǒng)一形象，整個(gè)商城形成一片祥和、繁華的景象。

元旦籌劃活動(dòng)方案篇五

一、活動(dòng)目的

元旦是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，借此良機(jī)舉辦游園會(huì)，師生直接參加游園趣味競(jìng)賽活動(dòng)，不僅能表達(dá)學(xué)校大家庭般的和諧氣氛，同時(shí)也是師生們的`歡快聚會(huì)，可以有效地增進(jìn)大家的認(rèn)同感，制造和諧校園文化，增進(jìn)師生情意。

二、活動(dòng)主題

“春花秋實(shí)謹(jǐn)賀新年”，通過趣味嬉戲與師生形成互動(dòng)，共慶佳節(jié)。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月31日下午14：30——17：00

四、活動(dòng)地點(diǎn)(按實(shí)際狀況確定)

五、活動(dòng)宣傳

一)制作海報(bào)并提前一星期張貼學(xué)校宣傳欄。

二)前期預(yù)熱，營(yíng)造節(jié)日氣氛，在校園里布置橫幅、彩燈、燈籠等物品，提前4天在學(xué)校布置完畢。

橫幅內(nèi)容

①新年降臨之際謹(jǐn)祝全校師生新年歡樂

②張燈結(jié)彩迎新年，齊心協(xié)力譜新篇

③歡天喜地喜迎兔年新像同心協(xié)力共建美妙校園

④新年降臨之際預(yù)祝全校師生新年歡樂

六、活動(dòng)流程表

①14：00前

完成現(xiàn)場(chǎng)布置

②14：20前

活動(dòng)道具布置完畢，禮品、預(yù)備完畢，工作人員到位

③14：30

游園會(huì)開頭

④17：00

活動(dòng)完畢，工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)。

【預(yù)備工作的落實(shí)安排】

1)預(yù)備兌獎(jiǎng)券；

2)購置小禮品；

3)現(xiàn)場(chǎng)布置：掛燈籠、拉彩燈、拉橫幅等；

4)各項(xiàng)游園活動(dòng)的負(fù)責(zé)人；

5)秩序維護(hù)員、保潔人員安排；

【現(xiàn)場(chǎng)布置】

12月31日下午14：00前布置完畢

1、拉橫幅、掛氣球、掛燈籠、掛彩燈；

1)條幅設(shè)置

2)在廣場(chǎng)布置好各嬉戲工程和活動(dòng)所用桌椅。

七、游園活動(dòng)工程

1、先身奪椅(獎(jiǎng)券**張)

嬉戲規(guī)章：嬉戲五人一組，在指定區(qū)域擺四張椅子，哨子吹起時(shí)參與者順時(shí)針在離椅子一米的范圍內(nèi)圍著椅子轉(zhuǎn)圈，哨子停頓時(shí)，參與者需立刻坐到任意一張椅子上，沒坐到的就被淘汰，取走一張椅子，再競(jìng)賽，依此類推，直到?jīng)Q出前兩名，每人獲獎(jiǎng)券一張

道具：椅子4張哨子1個(gè)

負(fù)責(zé)人：***

2、套圈圈(獎(jiǎng)券***張)

嬉戲規(guī)章：每人有3個(gè)圈的時(shí)機(jī)，套中即可獲得所套中的小禮品。

道具：塑料圈10個(gè)，禮品

負(fù)責(zé)人：***

3、踩氣球(獎(jiǎng)券***張)

一組出2-3個(gè)人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來相互踩，看到肯定時(shí)間后哪個(gè)腳上剩的氣球多，得獎(jiǎng)券一張。

道具：氣球若干充氣器兩個(gè)、絲線若干

負(fù)責(zé)人：***

4、比巧力(獎(jiǎng)券***張)

嬉戲規(guī)章：預(yù)備好5個(gè)空杯。參賽者每次參賽有5次投擲時(shí)機(jī)，投擲時(shí)須將鉛筆投擲到桌面，鉛筆反彈到空杯中即可獲得獎(jiǎng)券。每彈進(jìn)一個(gè)空杯即可得一張獎(jiǎng)券。

道具：5個(gè)空杯、鉛筆5支

負(fù)責(zé)人：***

5、盲人擊鼓(獎(jiǎng)券***張)

嬉戲規(guī)章：參與者蒙上雙眼，拿著鼓棒，聽到裁判口令后，原地轉(zhuǎn)3圈，向前走2米，敲到鼓獎(jiǎng)券一張。

道具：鼓一個(gè)、鼓棒一個(gè)、紅布一塊

負(fù)責(zé)人：***

6、青蛙跳水(獎(jiǎng)券***張)

嬉戲規(guī)章：每人3個(gè)乒乓球，每一次投一個(gè)于地面，讓其反彈入相應(yīng)距離的盆中。全中可得3張獎(jiǎng)券，2個(gè)獲得兩張獎(jiǎng)券，1個(gè)獲得一張獎(jiǎng)券。

道具：乒乓球若干，2個(gè)盆子。

負(fù)責(zé)人：***

7、抱成團(tuán)(獎(jiǎng)券***張)

嬉戲規(guī)章：每次參賽10人，圍成圓圈順跑或逆跑，當(dāng)主持人喊口令“三人抱成團(tuán)”時(shí)，參加者需在最短時(shí)間內(nèi)找另外兩個(gè)人抱成一團(tuán)，這樣就剩一人被淘汰。主持人可依據(jù)實(shí)際狀況喊口令，最終僅剩一組參賽者獲勝并獲得獎(jiǎng)券。

負(fù)責(zé)人：**

8、超級(jí)保齡球

嬉戲規(guī)章：10瓶小可樂，排成底線1米寬的三角形。參與者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎(jiǎng)券。3瓶以上者可得兩張獎(jiǎng)券。凡有消失拋、彈、砸等動(dòng)，一律不給獎(jiǎng)券。

道具：罐裝可樂10瓶、籃球一個(gè)

9、左搖右晃

嬉戲規(guī)章：參與者單手持一乒乓拍，上面放一乒乓球，徑直走5米繞過盆景且球不落的返回。球落地者返回原地重來，每人1次時(shí)機(jī)。勝利走完獲得獎(jiǎng)券一張。

道具：乒乓球拍一個(gè)、乒乓球兩個(gè)、盆景一盆

10、速算24

嬉戲規(guī)章：翻開一副新?lián)淇?，拿掉大、小王，剩?2張牌，其中“J、Q、K、A”分別代表“11、12、13、1”，參賽者從剩余牌中抽取4張牌，運(yùn)用“+、-、×、”算出24者可獲獎(jiǎng)券1張。

道具：新?lián)淇伺埔桓?/p>

八、禮品兌換

1、禮品兌換臺(tái)：負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品

2、【兌獎(jiǎng)方式】

各嬉戲處只放兌獎(jiǎng)券，贏得嬉戲的師生憑兌獎(jiǎng)券到禮品兌換臺(tái)兌獎(jiǎng)。

3、兌換規(guī)章：(獎(jiǎng)券共*張)

★二張獎(jiǎng)券兌換F類獎(jiǎng)品；E類獎(jiǎng)品：小牙膏或牙刷

★四張獎(jiǎng)券兌換E類獎(jiǎng)品；E類獎(jiǎng)品：餅干、(小糖)或洗衣皂(洗衣粉)

★六張獎(jiǎng)券兌換D類獎(jiǎng)品；D類獎(jiǎng)品：小方巾、(沐浴球)或涼爽飲料

★八張獎(jiǎng)券兌換C類獎(jiǎng)品；C類獎(jiǎng)品：布娃娃

★十張獎(jiǎng)券兌換B類獎(jiǎng)品。B類獎(jiǎng)品：環(huán)保袋

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、游園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、道具、禮品經(jīng)費(fèi)預(yù)算：(*元)

2、道具(*元)

3、獎(jiǎng)品(9250元)

4、現(xiàn)場(chǎng)備用食品費(fèi)用：*元。

5、備用費(fèi)用：*元

合計(jì)：*元

元旦活動(dòng)籌劃方案篇六

一、活動(dòng)主題

主題：向問題要進(jìn)步，向效率要提分

目的：通過試題分析、問題診斷、一對(duì)一免費(fèi)體驗(yàn)、公益課堂、家長(zhǎng)幫等一系列活動(dòng)邀約家長(zhǎng)上門，制造人氣。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、試卷分析：主要是針對(duì)老學(xué)員（包括班課及一對(duì)一）公立校進(jìn)展月考的學(xué)員月家長(zhǎng)商定時(shí)間找教師進(jìn)展試卷分析，請(qǐng)教師寫一份試題診斷書，之后由學(xué)管師與家進(jìn)步行溝通，通過此舉主要是從老學(xué)員中挖掘一對(duì)一。

2、問題診斷：此項(xiàng)活動(dòng)要求家長(zhǎng)帶著孩子同時(shí)到校做學(xué)習(xí)力量測(cè)量表，學(xué)管師依據(jù)孩子所做試卷狀況進(jìn)展打分，與家長(zhǎng)做簡(jiǎn)潔溝通，并告知家長(zhǎng)會(huì)請(qǐng)專業(yè)教師依據(jù)學(xué)員所做測(cè)試卷寫一份診斷書，并約好與家長(zhǎng)面談時(shí)間。此活動(dòng)主要針對(duì)低年級(jí)，尤其是初一家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)溝通學(xué)習(xí)習(xí)慣及效率問題。

3、一對(duì)一免費(fèi)體驗(yàn)：依據(jù)診斷結(jié)果，告知家長(zhǎng)在活動(dòng)期間可享受一對(duì)一免費(fèi)體驗(yàn)課一次，尤其是英語、數(shù)學(xué)、物理。

4、公益課堂：包括三方面：英語公益講堂、物理趣味試驗(yàn)課、博古通今課程。英語公益課堂主要面對(duì)初一學(xué)員，尤其音標(biāo)及根底學(xué)問，以增加低年級(jí)學(xué)員量。物理趣味試驗(yàn)課主要針對(duì)初三、初四學(xué)員，尤其是初四學(xué)員，通過試驗(yàn)課程發(fā)覺學(xué)員根底學(xué)問把握狀況，進(jìn)展一對(duì)一挖掘。博古通今課程面對(duì)初一至初三學(xué)員，以初三學(xué)員為主，主要是推會(huì)考科目課程。

5、家長(zhǎng)幫課程：這項(xiàng)活動(dòng)主要是針對(duì)家長(zhǎng)，通過家長(zhǎng)幫課程告知家長(zhǎng)孩子的學(xué)習(xí)需要家長(zhǎng)的關(guān)愛以及陪伴，讓家長(zhǎng)參加到孩子的學(xué)習(xí)中來。

6、送禮品活動(dòng)：

（1）到校即送學(xué)習(xí)禮包一份：即新華手袋一個(gè)、新華中性筆一支、橡皮一個(gè)、鉛筆一支

（2）報(bào)名即送紫砂杯一個(gè)、學(xué)習(xí)力量測(cè)評(píng)試卷、博學(xué)多才卡

（3）滿2023送“博古通今金卡”、紫砂杯一個(gè)、力量測(cè)評(píng)卷

（4）滿4000送全年晚自習(xí)、紫砂杯、力量測(cè)評(píng)卷、博古通今金卡

（5）一對(duì)一“報(bào)一送一”（送相對(duì)應(yīng)課時(shí)的內(nèi)部晚自習(xí)）報(bào)100課時(shí)以上送博古通今金卡、紫砂杯一個(gè)

除以上禮品兌換外還可參與新華公益課程

三、活動(dòng)形式

1、電話邀約：未報(bào)名老學(xué)員、新學(xué)員

2、地推：主要集中在中午進(jìn)展迎勝、北實(shí)小西校、御碑樓三個(gè)校區(qū)進(jìn)展傳單發(fā)放，告知家長(zhǎng)活動(dòng)內(nèi)容盡可能與家長(zhǎng)溝通

3、設(shè)攤擺點(diǎn)：主要是針對(duì)迎勝中學(xué)，迎勝東路、計(jì)生中心、迎勝西門三個(gè)位置，家長(zhǎng)聚攏較多的地方，告知活動(dòng)內(nèi)容，以及禮品的擺放。

4、群眾媒體廣告：對(duì)于禮品、以及活動(dòng)內(nèi)容準(zhǔn)時(shí)間寫短文進(jìn)展宣傳

5、學(xué)校四周的廣告牌宣傳本次活動(dòng)內(nèi)容

四、活動(dòng)組織框架

總指導(dǎo)：

指導(dǎo)：

監(jiān)視人：

責(zé)任人：

五、活動(dòng)詳細(xì)分工

1、x教師：

1）活動(dòng)過程中：負(fù)責(zé)本校區(qū)人員調(diào)配；負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的記錄、監(jiān)控；時(shí)刻做好補(bǔ)位工作，打電話、宣傳；與鞏教師輪番做好中午及下午所負(fù)責(zé)區(qū)域的宣傳；物資預(yù)備

2）活動(dòng)當(dāng)天：接待家長(zhǎng)

2、x教師：

1）活動(dòng)過程中：負(fù)責(zé)初二、初三老學(xué)員的電話邀約、中午負(fù)責(zé)北實(shí)小、御碑樓的宣傳、下午負(fù)責(zé)迎勝東路的設(shè)攤擺點(diǎn)

2）活動(dòng)當(dāng)天：負(fù)責(zé)老學(xué)員上課接待、一對(duì)一學(xué)員接待

3、鞏教師：

1）活動(dòng)過程中：負(fù)責(zé)初一、初四老學(xué)員的邀約、中午負(fù)責(zé)北實(shí)小、御碑樓的宣傳、下午負(fù)責(zé)計(jì)生中心四周的設(shè)攤擺點(diǎn)

2）活動(dòng)當(dāng)天：禮品發(fā)放及記錄

4、高教師：

1）活動(dòng)過程中：負(fù)責(zé)新學(xué)員的電話邀約、中午負(fù)責(zé)迎勝中學(xué)的宣傳、下午負(fù)責(zé)迎勝西門的設(shè)攤擺點(diǎn)

2）活動(dòng)當(dāng)天：負(fù)責(zé)到校家長(zhǎng)的記錄、面談

六、活動(dòng)過程監(jiān)控

二校區(qū)由葛教師負(fù)責(zé)，記錄活動(dòng)過程中電話邀約數(shù)據(jù)、繳費(fèi)數(shù)據(jù)、物資消耗、禮品領(lǐng)取登記、

七、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排及掌握

活動(dòng)當(dāng)天：張教師負(fù)責(zé)學(xué)員上課接待包括班課及一對(duì)一，輔以鞏教師進(jìn)展。鞏教師主要是負(fù)責(zé)禮品發(fā)放及記錄，幫助張教師進(jìn)展學(xué)員及教師接待。高教師主要負(fù)責(zé)學(xué)員及家長(zhǎng)的接待，葛教師主要負(fù)責(zé)家長(zhǎng)接待、教師接待。當(dāng)天人員調(diào)配。

元旦活動(dòng)籌劃方案篇七

一、活動(dòng)目的：

借元旦活動(dòng)，二年級(jí)七班進(jìn)行“創(chuàng)立優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)，共慶歡樂元旦佳節(jié)”班級(jí)元旦活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展，增加師生的分散力和向心力，從而豐富我班學(xué)生的課余文化生活，鼓勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月xx日上午/下午/晚上

三、活動(dòng)的工程：

1、本次元旦活動(dòng)具有鮮亮的時(shí)代特征。如：xxx、xxx、xxx合唱《xxxx》；xxx、xxx快板《xxx》；xxx小提琴獨(dú)奏《xxxx》；xxx、xx、xxx京劇臉譜……校園特色與學(xué)生特點(diǎn)，要滲透德育，藝術(shù)性與思想性相融合，教育性和消遣性相統(tǒng)一。充分展現(xiàn)了校本課程的開展收到的效果，極大帶動(dòng)了孩子們和家長(zhǎng)們的積極性與高度認(rèn)可校本課程的開設(shè)。

2、本次活動(dòng)力爭(zhēng)班的同學(xué)積極參加，在班級(jí)群中大力煽動(dòng)家長(zhǎng)給孩子做好相關(guān)的疏通工作，本著“家風(fēng)家訓(xùn)”為切入點(diǎn)大力宣傳。通過節(jié)目的報(bào)名，也感覺到班級(jí)的“班風(fēng)班訓(xùn)”特殊積極向上。從而拉動(dòng)了孩子之間相互協(xié)作的節(jié)目比比皆是，促進(jìn)了家長(zhǎng)之間的溝通合作，始終到達(dá)“班風(fēng)班訓(xùn)”良好的效果。

3、為孩子營(yíng)造節(jié)日良好氣氛，利用班級(jí)剩余的班費(fèi)和學(xué)校的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)對(duì)教室進(jìn)展簡(jiǎn)潔裝飾，力求簡(jiǎn)潔，不浪費(fèi)。為保證食品安全均從超市購置，本次活動(dòng)不向家長(zhǎng)集中收費(fèi)，并安排2-3人對(duì)物品進(jìn)展選購，有收據(jù)，有憑證，做到賬目相符，相互監(jiān)視。

4、活動(dòng)完畢后全員參加對(duì)教室的衛(wèi)生進(jìn)展清理，力爭(zhēng)活動(dòng)期間讓同學(xué)們將垃圾集中放置，不亂扔果皮糖紙，保持一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境，讓同學(xué)們之間相互監(jiān)視，過一個(gè)衛(wèi)生，歡快，向上的元旦節(jié)日。

每