轉(zhuǎn)專業(yè)申請書

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書申請書尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：各位院領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)：你們好！我是20xx級理學(xué)院信息與計算科學(xué)專業(yè)的學(xué)生。我叫。即將進入大二，現(xiàn)鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望能轉(zhuǎn)入管理學(xué)院工程造價專業(yè)。作為一個外省的學(xué)生能到交大學(xué)習(xí)，我感到很榮幸。我滿懷期待，希望這所學(xué)校能幫我實現(xiàn)夢想。我認(rèn)為大學(xué)是認(rèn)識的加油站。在大一的以學(xué)期里，我慢慢適應(yīng)，慢慢成長。體會到親情，友情，愛情的珍貴。體驗到生活的快樂與憂愁。在聽到我被交大錄取以后，我心里既有喜悅又有遺憾。因為我沒有被我所喜歡的專業(yè)錄取。在這一年里，我努力使自己去適應(yīng)信計這個專業(yè)，努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，但最終還是沒有成功。當(dāng)然我心里也有些許不服氣，高考好不容易才考上重點的。我也知道學(xué)習(xí)不光要靠興趣，但選擇做自己喜歡的事情，自己感興趣的事情，才會更起勁，更有動力。通過對各個專業(yè)的了解，結(jié)合我的特長。我認(rèn)為工程造價很適合我。工程造價結(jié)合了工程與管理，學(xué)習(xí)工程力學(xué)，經(jīng)濟學(xué)，工程施工等方面的知識。我的物理和數(shù)學(xué)都還不錯。并且我又比較喜歡搞工程方面的工作。有時幻想如果能夠親自完成一個項目，那多有成就感。綜合各方面的原因，經(jīng)過認(rèn)真的思考，我申請轉(zhuǎn)入管理學(xué)院工程造價專業(yè)。我相信這門專業(yè)是一門適合我的專業(yè)。我也將全身心的投入這個專業(yè)中去，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力奮斗。因此，我向院系領(lǐng)導(dǎo)鄭重提出申請。望各位校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利，身體健康。此致敬禮申請人：理學(xué)院信計2班時間：20xx/5/24第二篇：大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書500字大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：您們好！我是20xx級生物工程專業(yè)02班的學(xué)生張華。因入校時服從調(diào)劑進入生物工程專業(yè)，經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己無法融入到這個專業(yè)，學(xué)習(xí)存在很大的難度，在這次期末考試中，雖然我學(xué)習(xí)已經(jīng)能夠很用功，可仍然有三門不及格。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解，我認(rèn)為化學(xué)專業(yè)更適合自己。來到學(xué)校已經(jīng)半年了，在對生物工程專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè)，師資力量很強，實驗室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流，就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。但是，通過本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來專業(yè)課程的了解，我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣，生物工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè)；同時，盡管我在上課時努力學(xué)習(xí)，課后積極復(fù)習(xí)，完成實驗與作業(yè)，但還是得到了這樣糟糕的成績。相比較之下，我更喜歡化學(xué)專業(yè)，高考時，因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo)，遺憾的是我沒能進入該專業(yè)學(xué)習(xí)。入學(xué)后，我一直關(guān)注化學(xué)專業(yè)，并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程，通過這些課程的學(xué)習(xí)，相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功，得到專業(yè)老師的指點，我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績，不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。對于將來的就業(yè)，我希望從事有關(guān)于化學(xué)專業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導(dǎo)相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到化學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。因此，我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請從生物工程專業(yè)轉(zhuǎn)至化學(xué)專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。此致敬禮！申請人：張華20xx.2.16第三篇：轉(zhuǎn)系申請書800字轉(zhuǎn)專業(yè)申請書尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)：您們辛苦了！我是******藝術(shù)系16屆文科2班的學(xué)生（學(xué)號1618838），因入校時考慮不周，通過幾個月的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)文科難以學(xué)精通，通過在校數(shù)月的了解，發(fā)現(xiàn)醫(yī)學(xué)專業(yè)更適合自己，特申請轉(zhuǎn)入醫(yī)學(xué)專業(yè)來進一步的發(fā)展，特此申請，請批準(zhǔn)！自幼我便對醫(yī)學(xué)專業(yè)有濃厚的興趣，從小立志自己可以當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷，為此做出貢獻，然而我在填報志愿的時候，親朋勸說我學(xué)習(xí)文科有更廣闊的發(fā)展空間，我便在不求甚解的情況下，報了如今的文科，然而通過幾月的學(xué)習(xí)，我覺得我還是學(xué)專業(yè)比較好，雖然我在這里學(xué)習(xí)十分認(rèn)真，但我從中并未得到樂趣，俗話說：“興趣是一個人最好的老師”。親愛的老師們，在我的學(xué)習(xí)生活中除了收獲了知識，也讓我領(lǐng)悟了一個道理——其實選專業(yè)不能看有沒有前途或是將來有多大的發(fā)揮余地，更重要的是要看自己對所學(xué)的專業(yè)有多大熱情，俗話說的好：“三百六十行，行行出狀元”，同時我還結(jié)交了一些醫(yī)學(xué)方面的朋友，他們對自己專業(yè)的激情描繪讓我對其越發(fā)的憧憬，我非常羨慕他們能學(xué)習(xí)并享受專業(yè)帶給他們的樂趣，雖然沒有機會系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，在圖書館時我也會刻意的挑選有關(guān)醫(yī)學(xué)知識方面的書，但那些理論對于我這個門外漢過分高深，往往讓我一頭霧水，想到自己如果與心儀的專業(yè)擦肩而過，一輩子都沒有辦法接受更專業(yè)的教育，我不禁常常感到十分沮喪，所以我萬分希望老師能給我一次圓夢的機會。而我也絕不會辜負(fù)老師的期望。我知道學(xué)習(xí)是一件非常嚴(yán)肅的事情，這不光憑興趣，也關(guān)系著自己的人生發(fā)展，請老師相信轉(zhuǎn)專業(yè)并不是我一時的沖動，而是深思熟慮之后做的決定，故本人冒昧的向各位老師提出轉(zhuǎn)專業(yè)的申請，希望能夠從目前所學(xué)習(xí)的藝術(shù)系16屆文科2班轉(zhuǎn)入醫(yī)學(xué)系16屆影檢1班，使學(xué)生能夠順利的逆轉(zhuǎn)我偏離