幼兒園中班下學(xué)期美術(shù)教案《刮臘線描畫春天的朋友》

幼兒園中班下學(xué)期美術(shù)教案《刮臘線描畫春天的朋友》幼兒園中班下學(xué)期美術(shù)教案《刮臘線描畫春天的伴侶》幼兒園中班下學(xué)期美術(shù)教案《刮臘線描畫春天的伴侶》

活動(dòng)目標(biāo)

1、引導(dǎo)幼兒在觀賞和理解詩歌《春天來了》的基礎(chǔ)上，用刮臘線描法描畫春天，體驗(yàn)刮臘畫的美。

2、培育幼兒形象記憶和想象力量。

3、引導(dǎo)幼兒留意畫面干凈，合理布局。

4、激發(fā)幼兒喜愛畫、情愿的畫的活動(dòng)愛好。

5、體驗(yàn)想象制造各種圖像的歡樂。

活動(dòng)預(yù)備

1、有過春游的經(jīng)受2、刮臘畫紙和竹筆人手一份3、《春天》PPT

活動(dòng)過程

一、引導(dǎo)幼兒回憶春游情景，導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒活動(dòng)的興趣。

1、你們還記得上次春游嗎?在外面我們看到了春天的哪些景象呢?(請(qǐng)小伴侶來說說)老師小結(jié)老師結(jié)合孩子回答的內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。

2、春天到了，你們喜愛春天嗎?你覺得春天在哪里呢?春天來了都有什么變化呢?我們一起來聽聽詩歌《春天來了》感受春天來了都有哪些變化?3、觀看PPT。

（春天來了，小河的冰怎么了?柳樹怎么了?還發(fā)生了什么變化?）老師小結(jié)春天來了，小河里的冰溶化了，柳樹發(fā)芽了，桃花盛開了，燕子飛來了，小草發(fā)芽了，春雨淅瀝瀝，春雷轟隆隆，處處都是生氣勃勃景色，真美啊!二、出示刮臘畫紙，激發(fā)幼兒愛好這些柳樹、桃花、燕子、小草等等，它們都是春天的伴侶，它們可淘氣了，喜愛和我們小伴侶玩捉迷藏的嬉戲，它們啊都躲在這張奇妙的紙里面!要我們小伴侶把它們找出來。

你們想不想和老師一起把春天的伴侶找出來呢?三、老師示范作畫，引導(dǎo)幼兒觀看老師這里有一支奇妙的魔棒，用它就可以把春天的伴侶找出來。

（老師示范畫一兩個(gè)物體，蝴蝶、小草等）你們也來試試好嗎四、交代繪畫要求。

1、現(xiàn)在老師給每個(gè)小伴侶一支魔棒，請(qǐng)小伴侶把春天的朋友找出來。

2、要求幼兒依據(jù)春天的特征作畫。

3、鼓舞幼兒大膽下筆，表現(xiàn)春天的特征。

五、幼兒作畫，老師巡回指導(dǎo)。

1、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒繪畫的位置、作畫的布局。

2、提示幼兒留意畫面的干凈，構(gòu)圖豐富。

六、總結(jié)評(píng)價(jià)幼兒作品。

1、請(qǐng)幼兒介紹自己的作品，重點(diǎn)引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)觀賞同伴的作品2、老師把小伴侶畫的作品展現(xiàn)在主題墻上，共享共同創(chuàng)作后的喜悅。

小百科春季是一年的第一個(gè)季節(jié)，有許多劃分四季的方法。

在日常生活中，人們通常把立春節(jié)氣的到來作為春季的開頭，立春是從天文學(xué)角度來劃定的。

氣象部門一般以陽歷劃分四季，3-5月為春季。

但這樣的劃分方法都有個(gè)弊端，按這樣的方法3月份我國都屬于春季，這時(shí)候