電子商務(wù)專業(yè)(技能方向)備案表

江西省中等職業(yè)學(xué)校新設(shè)專業(yè)（技能方向）備案表玉山職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校電子商務(wù)2018玉山職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校電子商務(wù)2018年3月7日專業(yè)名稱主管校長簽字申請日期四、課程設(shè)置及基本要求（課程類別、課程名稱、學(xué)時數(shù)、基本要求）本專業(yè)的課程設(shè)置分為文化基礎(chǔ)課、主干專業(yè)課、頂崗實習(xí)三個部分：（一）文化基礎(chǔ)課（1）職業(yè)道德及職業(yè)指導(dǎo)（80學(xué)時）本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程，旨在對學(xué)生進行職業(yè)道德教化及職業(yè)指導(dǎo)。其任務(wù)是：使學(xué)生了解職業(yè)、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德、職業(yè)特性、職業(yè)選擇、職業(yè)志向的基本學(xué)問及要求，樹立正確的職業(yè)志向；駕馭職業(yè)道德基本規(guī)范，以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑，陶冶高尚的職業(yè)道德情操；形成依法就業(yè)、競爭上崗等符合時代要求的觀念；學(xué)會依據(jù)社會發(fā)展、職業(yè)需求和個人特點進行職業(yè)生涯設(shè)計的方法；增加提高自身全面素養(yǎng)、自主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng)業(yè)的自覺性。（2）語文（80學(xué)時）在初中語文的基礎(chǔ)上，進一步加強現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)練，提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的實力；加強文學(xué)作品閱讀教學(xué)，培育學(xué)生觀賞文學(xué)作品的實力；加強寫作及口語交際訓(xùn)練，提高學(xué)生應(yīng)用文寫作實力和日?？谡Z交際水平。通過課內(nèi)外的教學(xué)活動，使學(xué)生進一步鞏固和擴展必需的語文基礎(chǔ)學(xué)問，養(yǎng)成自學(xué)和運用語文的良好習(xí)慣，接受優(yōu)秀文化熏陶，形成高尚的審美情趣。⑶數(shù)學(xué)（80學(xué)時）在初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基本學(xué)問。必學(xué)及限定選學(xué)內(nèi)容:函數(shù)、向量及復(fù)數(shù)、幾何、極限及導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、積分及其應(yīng)用、概率及統(tǒng)計初步等。通過學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培育學(xué)生的基本運算、基本計算工具運用、空間想象、數(shù)形結(jié)合、思維和簡潔實際應(yīng)用六種實力，為學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下基礎(chǔ)。（3）英語（80學(xué)時）在初中英語的基礎(chǔ)上，鞏固、擴展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法；培育學(xué)生聽、說、讀、寫的基本技能和運用英語進行交際的實力；能聽懂簡潔對話和短文，能圍繞日常話題進行初步交際，能讀懂簡潔應(yīng)用文，能模擬套寫語篇及簡潔應(yīng)用文；提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和接著學(xué)習(xí)的實力，并為學(xué)習(xí)特地用途英語打下基礎(chǔ)。（4）計算機應(yīng)用基礎(chǔ)（80學(xué)時）在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習(xí)計算機的基礎(chǔ)學(xué)問、常用操作系統(tǒng)的運用、文字處理軟件的運用、電子表格軟件的運用、計算機網(wǎng)絡(luò)的基本操作和運用，使學(xué)生駕馭計算機操作的基本技能，具有字、表處理實力，數(shù)據(jù)處理實力、信息獲得、整理、加工實力，網(wǎng)上交互實力，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。（二）主干專業(yè)課（1）計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（64學(xué)時）網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)學(xué)問，簡潔網(wǎng)絡(luò)環(huán)境配置。使學(xué)生駕馭網(wǎng)絡(luò)操作、組裝及維護的基本要求和技術(shù)，能嫻熟操作計算機網(wǎng)絡(luò)。（2）現(xiàn)代商務(wù)（96學(xué)時）現(xiàn)代商務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃、現(xiàn)代商務(wù)業(yè)務(wù)經(jīng)營、現(xiàn)代商務(wù)營銷策略、現(xiàn)代商務(wù)標準化管理、國際商務(wù)基礎(chǔ)學(xué)問。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠駕馭企業(yè)進行現(xiàn)代商務(wù)活動的基本學(xué)問和基本方法，熟識商務(wù)活動的基本流程，能夠從事商務(wù)活動。（3）電子商務(wù)基礎(chǔ)（64學(xué)時）電子商務(wù)的基本概念、電子商務(wù)的分類、網(wǎng)上購物的基本流程、平安保障技術(shù)及機制、網(wǎng)上支付、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)等基本學(xué)問和基本方法。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠駕馭電子商務(wù)的基礎(chǔ)學(xué)問和基本方法，熟識電子商務(wù)活動的基本流程，初步駕馭電子商務(wù)的相關(guān)技術(shù)。（4）網(wǎng)絡(luò)營銷（96學(xué)時）網(wǎng)絡(luò)營銷概述、網(wǎng)絡(luò)營銷環(huán)境及技術(shù)應(yīng)用、商務(wù)站點建設(shè)及推廣、網(wǎng)上市場調(diào)查技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)營銷對象分析、網(wǎng)絡(luò)營銷基本策略、網(wǎng)絡(luò)營銷4c策略、網(wǎng)絡(luò)廣告策略、網(wǎng)絡(luò)營銷戰(zhàn)略及支配、模擬試驗等。通過學(xué)習(xí)，了解網(wǎng)絡(luò)營銷的基本理論及操作，初步駕馭網(wǎng)絡(luò)營銷的技巧。（5）電子商務(wù)網(wǎng)頁制作（96學(xué)時）Html＞網(wǎng)頁制作的基本方法及技能，網(wǎng)頁制作工具。通過學(xué)習(xí)，能綜合運用軟件技術(shù)、開發(fā)工具和電子商務(wù)基本學(xué)問進行網(wǎng)頁設(shè)計及制作。（6）物流及配送（64學(xué)時）現(xiàn)代物流及配送的相關(guān)概念、基本環(huán)節(jié)、運輸、包裝、配送、儲存、流通加工及信息管理的基本學(xué)問和基本方法。（7）電子商務(wù)實務(wù)模擬（96學(xué)時）電子商務(wù)流程、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)絡(luò)平安、電子交易、POS-MIS系統(tǒng)操作。通過學(xué)習(xí)能夠較全面地了解電子商務(wù)的操作程序，能夠完成電子商務(wù)基本流程。（可另附頁）五、實習(xí)實踐教學(xué)支配（名稱、內(nèi)容、場地、學(xué)時數(shù)）計算機操作軟件實訓(xùn)室160學(xué)時計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)室64學(xué)時電子商務(wù)基礎(chǔ)軟件實訓(xùn)室64學(xué)時電子商務(wù)網(wǎng)貝制作軟件實訓(xùn)室96學(xué)時電子商務(wù)實務(wù)模擬軟件實訓(xùn)室96學(xué)時商業(yè)自動化技術(shù)軟件實訓(xùn)室64學(xué)時金融電子化基礎(chǔ)軟件實訓(xùn)室64學(xué)時電子商務(wù)網(wǎng)站建立及維護軟件實訓(xùn)室64學(xué)時電子商務(wù)數(shù)據(jù)庫技術(shù)軟件實訓(xùn)室64學(xué)時計算機硬件維護裝機實訓(xùn)室64學(xué)時六、教學(xué)時間安排（周）時、分類學(xué)期文化課教學(xué)專業(yè)理論教學(xué)實踐教學(xué)頂LJL1岡實習(xí)入學(xué)教育軍.訓(xùn)社會實踐畢業(yè)教育其它考試假期總計0.0.第一學(xué)期5121132055其次學(xué)期611111620第三學(xué)期15221320第四學(xué)期12341820第五學(xué)期33131320Afr,Al<.ff11第八字期2215120第七學(xué)期第八學(xué)期七、教學(xué)支配進程表學(xué)期課時支配（周學(xué)時）課程類別課程名稱第一學(xué)年其次學(xué)年第三學(xué)年12345618周17周18周17周18周17周德育1111體育1111語文4443必修課文化基礎(chǔ)課英語3333程數(shù)學(xué)222計算機基礎(chǔ)（含實訓(xùn)）77淘寶創(chuàng)業(yè)頂崗實習(xí)小計1818118實訓(xùn)ps基礎(chǔ)6專業(yè)課程專業(yè)基礎(chǔ)課程電商運營6網(wǎng)店客服5網(wǎng)店推廣7數(shù)據(jù)化營銷5小計1712專業(yè)核心課程網(wǎng)店美工5美工視覺54網(wǎng)店推廣-店輔內(nèi)功7網(wǎng)店推廣-核心工具7流程化管理6網(wǎng)店推廣5小計51915專業(yè)拓展課程無線美工5無線運營6微營銷6小計512總計3535353535八、本專業(yè)老師狀況老師姓名所任課程學(xué)歷年齡職稱具有何種職業(yè)資格證書所學(xué)專業(yè)專（兼）職計算機基礎(chǔ)本科35中一電子商務(wù)師計算機專職PS本科34中一計算機專職FLASH本科34中一計算機專職電商運營本科45中一計算機專職計算機基礎(chǔ)本科34中二計算機專職網(wǎng)店推廣本科46中二計算機專職PS本科45中一計算機專職數(shù)據(jù)化營銷本科27中二計算機專職網(wǎng)店美工本科26中二計算機專職計算機基礎(chǔ)本科38中二美術(shù)專職網(wǎng)店客服本科40中—?計算機專職美工視覺本科30中二美術(shù)專職電商運營本科25中二計算機專職網(wǎng)店推廣本科47中高注冊會計師數(shù)學(xué)專職Word本科48中高政教專職Word本科47中高政教兼職Excel本科32中二中文兼職九、開設(shè)本專業(yè)（技能方向）選用教材狀況課程名稱教材名稱出版單位是否本校編著職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃高等教化出版社否語文語文高等教化出版社否數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)高等教化出版社否英語英語高等教化出版社否計算機基礎(chǔ)計算機基礎(chǔ)高等教化出版社否計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)高等教化出版社否現(xiàn)代商務(wù)現(xiàn)代商務(wù)高等教化出版社否電子商務(wù)基礎(chǔ)電子商務(wù)基礎(chǔ)高等教化出版社否網(wǎng)絡(luò)營銷網(wǎng)絡(luò)營銷高等教化出版社否電子商務(wù)網(wǎng)頁制作電子商務(wù)網(wǎng)頁制作高等教化出版社否江西省中等職業(yè)學(xué)校開設(shè)專業(yè)（技能方向）備案表學(xué)校名稱玉山職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)類別財經(jīng)商貿(mào)類類別代碼12專業(yè)名稱電子商務(wù)專業(yè)代碼121100專業(yè)（技能）方向培育適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展和行業(yè)改變的須要，具有相應(yīng)的綜合職業(yè)實力的初、中級電子商務(wù)人員。招生對象應(yīng)往屆初中畢業(yè)生學(xué)習(xí)形式全日制學(xué)制（年）3年本?，F(xiàn)開設(shè)相近專業(yè)（有在校生）專業(yè)名稱在校生數(shù)計算機應(yīng)用400專業(yè)課老師人數(shù)合計（人）專任老師（人）兼職老師（人）17152聯(lián)系人部門職務(wù)電話電子郵件教化技術(shù)處主任通信地址玉山縣巖瑞鎮(zhèn)大壟場郵政編碼334700電子商務(wù)實務(wù)模擬電子商務(wù)實務(wù)模擬高等教化出版社否商業(yè)自動化技術(shù)商業(yè)自動化技術(shù)高等教化出版社否企業(yè)經(jīng)營及管理企業(yè)經(jīng)營及管理高等教化出版社否電子商務(wù)網(wǎng)站建立及維護電子商務(wù)網(wǎng)站建立及維護高等教化出版社否電子商務(wù)數(shù)據(jù)庫技術(shù)電子商務(wù)數(shù)據(jù)庫技術(shù)高等教化出版社否計算機硬件維護計算機硬件維護高等教化出版社否物流及配送物流及配送高等教化出版社否金融電子化基礎(chǔ)金融電子化基礎(chǔ)高等教化出版社否十、專業(yè)設(shè)置基礎(chǔ)設(shè)施條件（經(jīng)費，試驗、實習(xí)設(shè)施和儀器設(shè)備，實訓(xùn)、實習(xí)基地，專業(yè)圖書資料等）實設(shè)備名稱型號規(guī)數(shù)冉購置（建設(shè)）時間運用方向1計算機聯(lián)想/宏基1502015年n月用于計算機網(wǎng)絡(luò)實UH2交換機華為92015年11月3電子商務(wù)工作602015年“月4多媒體教室計算機/液晶投影儀/麥克風/42014年9月用于多媒體教學(xué)5教學(xué)軟件《藍橋物流軟正12015年11月用于電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)、職業(yè)資格鑒定。6教學(xué)軟件《市場營銷教正12016年n月7教學(xué)軟件《電子商務(wù)師考證鑒定平臺正版12016年11月8營銷情景模擬實訓(xùn)室計算機/教學(xué)軟件/寬帶網(wǎng)絡(luò)12016年11月用于電子商務(wù)實訓(xùn)9計算機組裝及維護實訓(xùn)室機箱/主板/硬盤/顯示器/鍵鼠/適配器602015年9月用于硬件裝配、檢修實訓(xùn)I一一、專家論證看法（應(yīng)包含行業(yè)專家、用人單位有關(guān)人員、課程專家，不少于5人，且具備相關(guān)專業(yè)高級職稱）在電子商務(wù)快速發(fā)展的今日，人才的缺乏己成為制約我國電子商務(wù)發(fā)展的關(guān)鍵因素之一，將來10年我國電子商務(wù)人才缺口為3000多萬人。中國電子商務(wù)人才的培育應(yīng)以各種形式大規(guī)模開展，大大堅實我國今后電子商務(wù)應(yīng)用及發(fā)展的人才基礎(chǔ)，尤其要重視培育能滿意電子商務(wù)開展的復(fù)合型人才，培育有足夠的技術(shù)和商務(wù)兩方面的學(xué)問，懂得電子商務(wù)技術(shù)手段，能將商務(wù)需求轉(zhuǎn)化為電子商務(wù)應(yīng)用、熟知電子商務(wù)環(huán)境下的商務(wù)運作方式和模式的復(fù)合型人才。專家簽名 職稱 單位聯(lián)系電話 特長專業(yè)十二、審核看法學(xué)?？捶ǎㄉw章）年月日學(xué)校主管部門（蓋章）忌見年月日省教育們政部門（蓋章）思年月日見.此表由學(xué)校按項目填寫，學(xué)校及學(xué)校主管部門簽署看法、加蓋公章，市教化行政部門備案。.本表中項目如填寫不下，可加附頁。一、開設(shè)本專業(yè)（技能方向）的必要性和可行性（人才需求預(yù)料分析?、相關(guān)中職專業(yè)教化培訓(xùn)狀況、學(xué)校自身辦學(xué)條件、專業(yè)優(yōu)

勢分析）（人才需求分析和預(yù)料調(diào)研報告、相關(guān)中職專業(yè)教化培訓(xùn)狀況、學(xué)校自身辦學(xué)條件、專業(yè)優(yōu)勢分析）隨著信息化的迅猛發(fā)展和電子商務(wù)的快速崛起及其廣泛應(yīng)用，越來越多的企業(yè)想要了解網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟時代的企業(yè)經(jīng)濟管理模式，他們對既懂技術(shù)又精通電子商務(wù)經(jīng)營管理的高級人才求之若渴，希望聘用相關(guān)領(lǐng)域的人才一一能夠?qū)F(xiàn)代信息技術(shù)融合到商務(wù)管理的復(fù)合型人才，特殊是具有實際操作實力的復(fù)合型人才、具有扎實的電子商務(wù)理論基礎(chǔ)、具備實際操作實力和解決實際問題實力的夏合型電子商務(wù)人才。為了培育大批復(fù)合型電子商務(wù)人才，推動電子商務(wù)在我市的發(fā)展，我校委派就業(yè)處、教務(wù)處等部門對我市電子商務(wù)的現(xiàn)狀及發(fā)展前景進行了深化的調(diào)研，確定從2015年秋季起，開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)?，F(xiàn)將有關(guān)狀況呈報如下：1、電子商務(wù)行業(yè)現(xiàn)狀I(lǐng)ntorncl和電子商務(wù)的飛速發(fā)展創(chuàng)建了新的商業(yè)奇跡或神話，Googlc>Amazon、AOL>cBay>Yahoo!>Alibaba>baidu>盛大、攜程等這些成立僅幾年或十幾年的新型網(wǎng)絡(luò)企業(yè)，依靠電子商務(wù)的優(yōu)越性和投資者對網(wǎng)絡(luò)企業(yè)的鐘情，從最初的幾百萬投資快速成長為市值達數(shù)百億甚至上千億美元的巨型企業(yè)。譬如以干脆面對消費者的網(wǎng)絡(luò)直銷模式而著名的美國戴爾（Dell）公司月在線銷售額高達數(shù)千萬美元；2000年1月19日美國在線（AOL）并購了身價達兒百億美元的時代華納公司，合并交易額達1660億美元，開創(chuàng)了網(wǎng)絡(luò)企業(yè)鯨吞老牌大型企業(yè)的先河。新組建的“美國在線一一時代華納公司”價值高達3500億美元，成為世界第七大公司。2000年2月底香港盈科數(shù)碼動力勝利收購香港電訊是“小吃大”“快吃慢”的又一突出事例，該公司上市僅10個月，股價就從0.68港元颼升到20港元，以2180億港元市值吞并了市值高達3150億港元的“百年老店”香港電訊，創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)時代又一奇跡。而Google在2012年11月市值就高達3800億美元，股價已突破730美元。據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）發(fā)布的《國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》：2013年4月我國網(wǎng)民總?cè)藬?shù)為14000萬，調(diào)查還顯示其中22.1%的網(wǎng)民在從事網(wǎng)上貿(mào)易和網(wǎng)絡(luò)購物，每天有超過8萬的企業(yè)和個人加入網(wǎng)商行列，中國網(wǎng)商人數(shù)已經(jīng)超過3000萬，2012年通過網(wǎng)絡(luò)的交易額達47000億。2013年中國B2B電子商務(wù)交易規(guī)模估計為29957億元人民幣。能源、化工、制造、流通等領(lǐng)域大型行業(yè)企業(yè)對電子商務(wù)的深化介入，是市場規(guī)模大幅度增長的核心動力。2016年中國B2B電子商務(wù)網(wǎng)站總營業(yè)收入估計為128.1億元人民幣，其中阿里巴巴B2B業(yè)務(wù)收入約113.64億人民幣，B2B電子商務(wù)網(wǎng)站2016年總營業(yè)收入估計為142.1億元人民幣。截至2013年底，阿里巴巴注冊用戶來自200多個國家和地區(qū)2,960萬個，其中國際交易市場和中國交易市場分別擁有940萬和3320萬名注冊用戶，網(wǎng)上商鋪總數(shù)為1000萬個，其中國際交易市場及中國交易市場分別擁有697,563和2,259,283個商鋪，付費會員305,545名。淘寶網(wǎng)上有90余萬家店鋪、6,700萬會員，每天交易額達14,700萬元，僅電話充值卡日交易量就接近1050萬。在電子商務(wù)快速發(fā)展的今日，人才的缺乏已成為制約我國電子商務(wù)發(fā)展的關(guān)鍵因素之一，據(jù)有關(guān)專家預(yù)料，將來10年我國電子商務(wù)人才缺口為200多萬人。中國電子商務(wù)人才的培育應(yīng)以各種形式大規(guī)模開展，大大堅實我國今后電子商務(wù)應(yīng)用及發(fā)展的人才基礎(chǔ)，尤其要重視培育能滿意電子商務(wù)開展的復(fù)合型人才，培育有足夠的技術(shù)和商務(wù)兩方面的學(xué)問，懂得電子商務(wù)技術(shù)手段，能將商務(wù)需求轉(zhuǎn)化為電子商務(wù)應(yīng)用、熟知電子商務(wù)環(huán)境下的商務(wù)運作方式和模式的復(fù)合型人才。2、人才需求狀況電子商務(wù)這個新專業(yè)的產(chǎn)生完全是由于社會進步所帶來的。在近幾年的發(fā)（可另附頁）的真正意義的電子商務(wù)存在較大困難。目前還是有相當多的武漢大中型企業(yè)正在主動探求電子商務(wù)發(fā)展之路，90%的企業(yè)認為電子商務(wù)前景是美妙的，沒有一家企業(yè)認為電子商務(wù)前景黯淡。專家估計，電子商務(wù)模式對降低企、業(yè)運作成本尤其是交易成本可節(jié)約40%甚至70%。一些企業(yè)坦言，一旦時機成熟，比如支付，信譽，平安等方面較為完善后，將加大在電子商務(wù)方面的投資，湖北省對電子商務(wù)模式運用較多的主要集中在金融，通信，證券方面。2013年中國工商銀行武漢分行網(wǎng)上銀行交易額達到97.3億人民幣，證券營業(yè)部2013年網(wǎng)上交易成交額達到8億多元。關(guān)于電子商務(wù)人才的將來需求，企業(yè)對人才的學(xué)歷要求較高，95%的企業(yè)認為，至少中專以上的學(xué)歷才可能勝任電子商務(wù)工作，比較而言，企業(yè)更看重電子商務(wù)人才的開拓精神和實際操作實力，大多數(shù)企業(yè)認為，在今后五年內(nèi)，一個企業(yè)至少須要電子商務(wù)人才5—8人，少數(shù)企.業(yè)認為1-3人即可，這意味著湖北省在今后五年可能須要電子商務(wù)人才10000多人3、人才需求預(yù)料狀況1、各類工商企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)、外部互聯(lián)網(wǎng)等計算機信息系統(tǒng)的業(yè)務(wù)工作；2、各類電子書刊、音像制品和其他圖書的出版、發(fā)行及網(wǎng)絡(luò)化銷售等業(yè)務(wù)工作；3、網(wǎng)上商務(wù)活動場所的建設(shè)管理及其交易業(yè)務(wù)工作，如：網(wǎng)上商城、網(wǎng)上招標等；4、Web工作站和工作網(wǎng)點的策劃、組建及其運營管理等業(yè)務(wù)工作；5、計算機、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)通訊軟件和硬件供應(yīng)商、服務(wù)商的各項業(yè)務(wù)工作；6、政府機關(guān)及其相關(guān)的經(jīng)濟管理部門的電子政務(wù)及其各項管理業(yè)務(wù)，如電4、專業(yè)籌建狀況1）已有一支優(yōu)秀的教學(xué)隊伍學(xué)校教學(xué)團隊中的老師責任感強、團結(jié)協(xié)作精神好；有合理的學(xué)問結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)，并依據(jù)課程須要配備教學(xué)輔導(dǎo)老師，是一支年輕有為、具有較高學(xué)術(shù)水平和實踐實力的老師團隊。學(xué)校師資力氣強大，在學(xué)問結(jié)構(gòu)上具有不同學(xué)科專業(yè)的優(yōu)勢互補和不同的學(xué)緣結(jié)構(gòu)。課程老師畢業(yè)于不同的學(xué)校、不同的專業(yè)，來自不同的工作崗位，電子商務(wù)師和企業(yè)經(jīng)營管理者，學(xué)問結(jié)構(gòu)可以優(yōu)勢互補，共同進步，滿意教學(xué)須要。作為培育設(shè)計人才的職業(yè)學(xué)校教學(xué)，我們將制定具有特色的相應(yīng)的校本教材內(nèi)容。2）現(xiàn)有的資源豐富電子商務(wù)專業(yè)是融計算機應(yīng)用、市場營銷、企業(yè)管理和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學(xué)科。培育駕馭計算機信息技術(shù)