2021-2022學年吉林省長春市鐵路中學高三物理下學期期末試卷含解析_第1頁
2021-2022學年吉林省長春市鐵路中學高三物理下學期期末試卷含解析_第2頁
2021-2022學年吉林省長春市鐵路中學高三物理下學期期末試卷含解析_第3頁
2021-2022學年吉林省長春市鐵路中學高三物理下學期期末試卷含解析_第4頁
2021-2022學年吉林省長春市鐵路中學高三物理下學期期末試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2021-2022學年吉林省長春市鐵路中學高三物理下學期期末試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.將四塊相同的堅固石塊壘成圓弧形的石拱,其中第3、4塊固定在地基上,第1、2塊間的接觸面是豎直的,每塊石塊的兩個側(cè)面間所夾的圓心角為30°,假設(shè)石塊間的摩擦力可以忽略不計,則第l、2塊石塊間的作用力與第1、3塊石塊間的作用力二大小之比值為(

)A.

B.

C.

D.

參考答案:C2.如圖所示為汽車發(fā)動機的冷卻風扇設(shè)計的一個控制電路。要求發(fā)動機的點火開關(guān)開啟,并且溫度過高時,風扇才自動閉合。其中K為點火開關(guān),R′為熱敏電阻(溫度升高電阻減?。?。關(guān)于該電路的自動控制工作過程,以下判斷正確的是A.虛線框內(nèi)的門電路是“非”門B.虛線框內(nèi)的門電路是“或”門C.增加R2的阻值可以使風扇啟動的溫度降低D.減小R2的阻值可以使風扇啟動的溫度降低參考答案:C3.(單選)光滑平行導(dǎo)軌水平放置,導(dǎo)軌左端通過開關(guān)S與內(nèi)阻不計、電動勢為E的電源相連,一根質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒ab(電阻不可忽略),用長為l的絕緣細線懸掛,懸線豎直時導(dǎo)體棒恰好與導(dǎo)軌良好接觸且細線處于張緊狀態(tài),如圖所示,系統(tǒng)空間有勻強磁場.當閉合開關(guān)S時,導(dǎo)體棒向右擺起,擺到最大高度時,細線與豎直方向成θ角,則A.磁場方向一定豎直向下B.磁場方向豎直向下時,磁感應(yīng)強度最小C.導(dǎo)體棒離開導(dǎo)軌前通過電荷量為(1-cosθ)D.導(dǎo)體棒離開導(dǎo)軌前電源提供的電能等于mgl(1-cosθ)參考答案:B。當開關(guān)S閉合時,導(dǎo)體棒向右擺起,說明其所受安培力水平向右或有水平向右的分量,但安培力若有豎直向上的分量,應(yīng)小于導(dǎo)體棒所受重力,否則導(dǎo)體棒會向上跳起而不是向右擺,由左手定則可知,磁場方向斜向下或豎直向下都成立,A錯;當滿足導(dǎo)體棒“向右擺起”時,若磁場方向豎直向下,則安培力水平向右,在導(dǎo)體棒獲得的水平?jīng)_量相同的條件下,所需安培力最小,因此磁感應(yīng)強度也最小,B正確;設(shè)導(dǎo)體棒右擺初動能為Ek,擺動過程中機械能守恒,有,導(dǎo)體棒的動能是電流做功而獲得的,若回路電阻不計,則電流所做的功全部轉(zhuǎn)化為導(dǎo)體棒的動能,此時有W=IEt=qE=Ek,得,題設(shè)條件有電源內(nèi)阻不計而沒有“其他電阻不計”的相關(guān)表述,因此其他電阻不可忽略,那么電流的功就大于,通過的電量也就大于,C錯,D錯誤。故本題選擇B答案。4.某同學通過以下步驟測出了從一定高度落下的排球?qū)Φ孛娴臎_擊力:將一張白紙鋪在水平地面上,把排球在水里弄濕,然后讓排球從規(guī)定的高度自由落下,并在白紙上留下球的水印。再將印有水印的白紙鋪在臺秤上,將球放在紙上的水印中心,緩慢地壓球,使排球與紙接觸部分逐漸發(fā)生形變直至剛好遮住水印,記下此時臺秤的示數(shù)即為沖擊力的最大值。下列物理學習或研究中用到的方法與該同學的方法相同的是(

)(A)建立“合力與分力”的概念(B)建立“點電荷”的概念(C)建立“電場強度”的概念(D)建立“光子說”的理論參考答案:答案:A5.如圖5,兩電源的U-I圖像,下列說法正確的是(

)A、電源①的電動勢和內(nèi)阻均比電源②大B、當外接同樣的電阻時它們的輸出功率可能相等C、當外接同樣的電阻,電源的效率可能相等D、不論外接多大的相同電阻,電源①的輸出功率總比電源②的輸出功率大參考答案:答案:AD解析:從圖象可以看出A答案正確,但如果用計算的方法來比較兩者的輸出功率和效率問題,則比較困難。作出電阻的U-I圖象,其交點的坐標為電阻與電源相接時的電流與電壓,如圖,不論電阻是多大,只要外接電阻相等,電源1的輸出功率一定大,所以D正確。二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.某實驗小組在“探究加速度與物體受力的關(guān)系”實驗中,設(shè)計出如下的實驗方案,其實驗裝置如圖所示。已知小車質(zhì)量M=214.6g,砝碼盤質(zhì)量m0=7.4g,所使用的打點計時器的交流電頻率=50Hz。其實驗步驟是:

A.按圖中所示安裝好實驗裝置

B.調(diào)節(jié)長木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長木板向下做勻速運動

C.取下細繩和砝碼盤,記下砝碼盤中砝碼的質(zhì)量m

D.先接通電源,再放開小車,打出一條紙帶,由紙帶求得小車的加速度a

E.重新掛上細繩和砝碼盤,改變砝碼盤中砝碼質(zhì)量,重復(fù)B~D步驟,求得小車在不同合外力F作用下的加速度,回答以下問題:(1)按上述方案做實驗,是否要求砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量?______(填“是”或“否”)。(2)實驗中打出的一條紙帶如圖所示,由該紙帶可求得小車的加速度a=_______m/s2。(3)某同學將有關(guān)數(shù)據(jù)填入他所設(shè)計的表格中,并根據(jù)表中的數(shù)據(jù)畫出a-F圖像(如圖),造成圖線不過坐標原點最主要的一條原因是________,由該圖線延長線與橫軸的交點可求出的物理量是________,其大小是___________。

參考答案:(1)否

(2)0.77

(3)在計算小車所受的合外力時未計入砝碼盤的重力;砝碼盤重力;

0.077.有一個電流表G,內(nèi)阻Rg=10Ω,滿偏電流Ig=3mA,要把它改裝成量程0-3V的電壓表,要與之

串聯(lián)(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)一個

9Ω的電阻?改裝后電壓表的內(nèi)阻是

1000Ω。參考答案:串聯(lián)99010008.質(zhì)點做直線運動,其s-t關(guān)系如圖所示,質(zhì)點在0-20s內(nèi)的平均速度大小為_________m/s,質(zhì)點在_________時的瞬時速度等于它在6-20s內(nèi)的平均速度。參考答案:9.若某時刻該密閉氣體的體積為V,密度為ρ,平均摩爾質(zhì)量為M,阿伏加德羅常數(shù)為NA,則該密閉氣體的分子個數(shù)為

;參考答案:10.(8分)一輛摩托車能達到的最大速度為30m/s,要想在3min內(nèi)由靜止起沿一條平直公路追上在前面1000m處以20m/s的速度勻速行駛的汽車,則摩托車至少以多大的加速度起動?甲同學的解法是:設(shè)摩托車恰好在3min時追上汽車,則at2=vt+s0,代入數(shù)據(jù)得:a=0.28m/s。乙同學的解法是:設(shè)摩托車追上汽車時,摩托車的速度恰好是30m/s,則=2as=2a(vt+s0),代入數(shù)據(jù)得:a=0.1m/s2。你認為甲、乙的解法正確嗎?若錯誤請說明其理由,并寫出正確的解題過程。參考答案:解析:

11.如圖所示為氫原子的能級圖。用光子能量為13.06eV的光照射一群處于基態(tài)的氫原子,可能觀測到氫原子發(fā)射的不同波長的光有

種,其中最短波長為

m(已知普朗克常量h=6.63×10-34J·s)。參考答案:10

9.5×10-812.升降機中站著一個人發(fā)現(xiàn)失重,則升降機可能在做豎直

運動,也可能在做豎直

過程.參考答案:減速上升,加速下降.【考點】超重和失重.【分析】當物體對接觸面的壓力大于物體的真實重力時,就說物體處于超重狀態(tài),此時有向上的加速度;當物體對接觸面的壓力小于物體的真實重力時,就說物體處于失重狀態(tài),此時有向下的加速度.【解答】解:人站在磅秤上受重力和支持力,發(fā)現(xiàn)了自已的體重減少了,處于失重狀態(tài),所以具有向下的加速度,

那么此時的運動可能是減速上升,也可能是加速下降.故答案為:減速上升,加速下降.13.如圖所示,A、B、C、D是勻強電場中一正方形的四個頂點,已知A、B、C三點的電勢分別為UA=15V,UB=3V,UC=-3V,由此可知D點電勢UD=_________V;若該正方形的邊長為a=2cm,且電場方向與正方形所在平面平行,則場強為E=_________V/m。

參考答案:9V

三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.寫出如圖所示的游標卡尺和螺旋測微器的讀數(shù):(1)游標卡尺的讀數(shù)52.35mm;(2)螺旋測微器的讀數(shù)3.855mm.參考答案:解:(1)由圖1所示游標卡尺可知,主尺示數(shù)是5.2cm=52mm,游標尺示數(shù)是7×0.05mm=0.35mm,游標卡尺示數(shù)為52mm+0.35mm=52.35mm.(2)由圖2所示螺旋測微器可知,固定刻度示數(shù)為3.5mm,可動刻度示數(shù)為35.5×0.01mm=0.355mm,螺旋測微器示數(shù)為3.5mm+0.355mm=3.855mm.故答案為:(1)52.35;(2)3.855.15.如圖是“驗證力的平行四邊形定則”的實驗裝置.請完成實驗操作與記錄:將彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線ac掛一重物G,如圖虛線所示,記錄:測力計A的讀數(shù)F0.用彈簧測力計B的掛鉤拉另一細線的b端,該細線的另一端系在細線ac上的O點處,手持測力計B保持水平方向緩慢向左拉,到達如圖所示位置,記錄:O點的位置、

、

、

和細線Oc的方向.參考答案:四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖甲所示,在平行板電容器上加上如圖乙所示的交變電壓,在貼近E處有一粒子放射源,能夠逐漸發(fā)射出大量質(zhì)量為m,電荷量為q的帶正電粒子,忽略粒子離開放射源時的初速度及粒子間的相互作用力,粒子只在電場力作用下運動,在電場中運動的時間極短可認為平行板間電壓不變.從極板F射出的粒子能夠繼續(xù)沿直線向右運動,并由O點射入右側(cè)的等腰直角三角形磁場區(qū)域.等腰直角三角形ABC的直角邊邊長為L.O為斜邊AB的中點,在OA邊上放有熒光屏,已知所有粒子剛好不能從AC邊射出磁場,接收到粒子的熒光屏區(qū)域能夠發(fā)光.求:(1)熒光屏上亮線的長度;(2)所加電壓的最大值U0.參考答案:解:(1)粒子在磁場中運動的半徑最大時的軌跡如圖所示,軌跡與AC邊相切與D點;設(shè)此軌道半徑為R,O′為圓心,則由幾何關(guān)系可得:LOA=,LO′A=LOA﹣Rm,又,解得:,所以熒光屏上亮線的長度為d=2Rm=;(2)若粒子以最大速度進入磁場,則在磁場中運動的半徑最大,根據(jù)洛倫茲力提供向心力可得:,解得:,粒子在電場中運動的時間極短,可以認為粒子在電場中運動時電壓不變,當電壓最大時開始發(fā)射粒子,則射出F板時速度最大,有:,聯(lián)立解得:,把代入,可得:.答:(1)熒光屏上亮線的長度為;(2)所加電壓的最大值為.【考點】帶電粒子在勻強磁場中的運動;帶電粒子在勻強電場中的運動.【分析】(1)粒子在磁場中運動的半徑最大時的軌跡與AC邊相切,根據(jù)幾何關(guān)系求解半徑,由此求出亮線長度;(2)根據(jù)洛倫茲力提供向心力求解最大速度,再根據(jù)動能定理求解電壓.17.如圖所示,一質(zhì)量為m的滑塊以初速度從固定斜面的底端沿斜面向上滑動一段距離后,又沿斜面向下滑回到斜面底端,若滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為,則此過程中以下說法正確的是(

) A.向上和向下滑動過程的摩擦力大小都等于 B.滑塊在最高點時速度為零,所以加速度也等于零 C.向下滑動過程的加速度大于向上滑動過程的時間 D.向上滑動過程的時間小于向下滑動過程的時間參考答案:AD對滑塊受力分析可知,向上滑動過程中,受沿斜面向下的滑動摩擦力、重力和斜面的支持力,加速度;向下滑動過程中,受向上的滑動摩擦力、重力和斜面的支持力,加速度,向上和向下滑動過程的摩擦力大小都等于;滑塊在最高點時速度為零,加速度為;由于,,所以向上滑動過程的時間小于向下滑動過程的時間,只有A、D對。18.如圖所示截面為矩形的平行玻璃磚,圖中的MN垂直NP,一束單色光從MN上的一點進入玻璃磚后,又從NP上一點B返回空氣中,已知入射

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論