版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
關(guān)于高中英語非謂語動詞的用法講解第1頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三非謂語動詞的類型:
Infinitive不定式Gerund動名詞Participle分詞Non-finite第2頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三Structure:
tobedoneInfinitive:todoNegative(否定):nottodoPassivevoice:第3頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三(1).主語Subject不定式作主語時,往往放在謂語之后,用it作形式主語.Togetenoughsleepatnightisimportant.It____________________________________.Itisadj.(forsb)todosth.Itis+apleasure/anhonor/apitytodo.Ittakessb+timetodo.Non-finiteisimportanttogetenoughsleepatnight第4頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三1.吸煙對你來說是不好的。Itisnotgoodforyoutosmoke.
2.和你一起共進(jìn)晚餐很愉快。Itisapleasuretohavedinnerwithyou.Itonlytooktwoyearstocompletetheproject.3.完成這項(xiàng)工程只花了二年時間。鞏固練習(xí)1第5頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三(2).表語PredicativeMyjobYourtask______________(努力學(xué)習(xí)).istostudyhardNon-finiteToseeistobelieve.toteachyouEnglish.第6頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三Thesedayseveryonewantstogetrichfast.(3)賓語Object常用動詞不定式作賓語的動詞有:fail,happen,mean,wish,hope,decide,refuse,offer,learn,agree,etc.+todoNon-finiteliketodomanagetodo第7頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三thinkconsiderfindmakefeel形式賓語4.我希望很快收到你的信。Ihopetohearfromyousoon.5.我決定不留下來。Idecidednottostay.6.學(xué)生們認(rèn)為玩電腦游戲很有趣。Studentsthought______________________.7.她覺得沒有沒有必要和他辯論。
Shethoughtitunnecessarytoarguewithhim.itinterestingtoplaycomputergames.it+adj.+todo
鞏固練習(xí)2第8頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三Theteachertoldmetocleantheblackboard.(4).賓補(bǔ)Complement五看
watch
see
lookat
observe
notice三使
let
make
have
二聽
listento
hear一感覺:
feel當(dāng)遇到下列動詞時,不定式省略to:allow,cause,ask,advise,expect,force,permit,persuade,tell,want,warn,teach等.
Non-finite醫(yī)生建議他去南方.Thedoctoradvisedhimtogotothesouth.+sbtodo第9頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三Imadehimdohiswork.He______________________byme.Seesbdosth---sbbeseentodoHewasseen___fromthetreeandgethurt.fallB.tofall
C.fallingD.fallen改錯:Hewasheardtalktohismotherforanhour.totalkwasmadetodohiswork第10頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三(5).定語Attributive(如果不定式中的動詞是不及物動詞,則不定式中要有介詞.)Heislookingfor__________.(一間可以住的房子)Thereisnothing___________.*我想要幾本書在旅途中看。I’dlike________________________________.afewbookstoreadduringthejourney---Whatdoyouthinkoftheschool?---Itisaverygood_____.A.schooltostudyinB.schoolforchildrentostudyC.studyingschoolD.schooltostudytoworryaboutThetopicstobediscussedattomorrow’smeetingisconcernedabouttheOlympics2008.(沒有什么可擔(dān)心的)aroomtolivein第11頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三Icameheretoseeyou.Hegotupearlytocatchthetrain.(6)狀語Adverbialinorderto,soasto,1.表目的2.表原因Wewereveryexcitedtohearthenews.3.表結(jié)果Thisroomisbigenoughtoholdus.enough…to,too…to,onlyto,etc.Heliftedarockonlytodropitonhisownfeet.Non-finite第12頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三1.____lateinthemorning,Bobturnedoffthealarm.A.TosleepB.SleepingC.SleepD.Havingslept
2001春季高考第21題鞏固練習(xí)2翻譯:1935年,他離開家再也沒回來。In1935helefthomenevertoreturn.第13頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三1.作主語2.作表語3.作賓語4.作賓語補(bǔ)足語5.作定語6.作狀語在句中承擔(dān)的成分:第14頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三主動語態(tài)被動語態(tài)進(jìn)行式完成式完成進(jìn)行式TenseandVoice
(時態(tài)與語態(tài))
tobedoing
tohavedone
tohavebeendone
----------
tohavebeendoing----------第15頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三(1).Theypretendednottoseeus.(2).Hepretendedtobesleeping.(3).Shepretendedtohaveknownitbefore.(一般式表示與謂語的動作同時/發(fā)生在它之后.)(在謂語動詞發(fā)生的同時,不定式的動作也正在進(jìn)行)(完成式表示動作發(fā)生在謂語動作之前)第16頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三1.Theboypretended____whenhismotherentered.A.readingB.toreadC.tobereadingD.beingread2.Doletyourmotherknowallthetruth.Sheappears_____everything.(01年高考)A.totellB.tobetoldC.tobetellingD.tohavebeentold鞏固練習(xí)3第17頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三3.CharlesBabbageisgenerallyconsidered____thefirstcomputer.(MET9334)A.toinventB.inventingC.tohaveinventedD.havinginvented4.TheEmperororderedthewonderfulcloth_____forhimwithoutdelay.A.tohavewovenB.tobewovenC.tobeweavingD.toweave第18頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三who,which,when,how,what,whom,whether等連用,在句中起名詞作用,可充當(dāng)主語、表語、賓語等。我不知道是否要接受邀請。Idon’tknowwhethertoaccepttheinvitationornot.(賓語)Howtosolvetheproblemisveryimportant.(主語)如何解決這個問題很重要。我的問題是什么時候開始。Myquestioniswhentostart.(表語)Non-finite不定式與疑問詞連用:第19頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三關(guān)于省略
(1).不定式中的動詞上文已出現(xiàn)過,下文要省略該動詞.
e.g.:Wouldyouliketogowithme?
(2).不定式是tobe結(jié)構(gòu),be不可省.
e.g.:Wouldyouliketobeateacher?
A.I’dliketo
B.I’dliketogo
Yes,_______.Non-finiteA.I’dliketobe.B.I’dliketo.Yes,______.第20頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三1.---Didyougetajob?---No,I___,butit’snouse.A.expectedB.triedtoC.managedtoD.planned2.Theboywantedtoridehisbicycleinthestreet,buthismothertoldhim____.A.nottoB.nottodoC.notdoitD.donotto鞏固練習(xí)4第21頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三不定式用在介詞but,except,besides后時,如果這些介詞前有行為動詞do的各種形式,那么介詞后的不定式不帶to,相反則帶to.(1).Shecoulddonothingbut____.(cry)(2).Ihavenochoicebut____.(go)(3).Whatdoyoulike____besides____.(do,sleep)crytogotodosleepNon-finite第22頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三Exercise第23頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三
(eat,giveup,finish,explain,tell)1.Myteacherwasmade_______histeachingbecauseofpoorhealth.togiveupexplaining/tobeexplainedtobefinishednottoeat3.Wefinditimpossibleforthework
__________aheadoftime.4.Thepatientwaswarned______oilyfoodaftertheoperation.2.Thesentencewants________________oncemore.5.Imeant_________youaboutit,butIforgottodoso.tohavetold
第24頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三1.(MET9214)--Iusuallygotherebytrain.--Whynot____byboatforachange?A.totrygoingB.tryingtogoC.totryandgoD.trygoing2.Ratherthan___onacrowdedbus,healwaysprefers____abicycle.(MET9422)A.ride;rideB.riding;rideC.ride;torideD.toride;riding第25頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三4.Shecan’thelp____thehousebecauseshe’sbusymakingacake.(97上海12)A.tocleanB.cleaningC.cleanedD.beingcleaned
3.Whileshopping,peoplesometimecan’thelp____intobuyingsomethingtheydon’treallyneed.(96上海14)topursueB.persuadingC.beingpersuadedD.bepersuaded第26頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三5.Robertissaid____abroad,butIdon’tknowwhatcountryhestudiedin.tohavestudiedB.tostudyC.tobestudyingD.tohavebeenstudying6.Thepurposeofnewtechnologiesistomakelifeeasier,____itmoredifficult.notmakeB.nottomakeC.notmakingD.don’tmake第27頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三7.Havingatripabroadiscertainlygoodfortheoldcouple,butitremains____whethertheywillenjoyit.toseeB.tobeseenC.seeingD.see8.Themotherdidn’tknow____toblameforthebrokenglassasithappenedwhileshewasout.A.whoB.whenC.howD.why第28頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三9.Pauldoesn’thavetobemade____.Healwaysworkshard.learnB.tolearnC.learned D.learning10.—Thelightintheofficeisstillon.---Oh,Iforgot______.turningitoffB.turnitoffC.toturnitoffD.havingturneditoff第29頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三11.Iwouldlove____tothepartylastnightbutIhadtoworkextrahourstofinishareport.A.togoB.tohavegoneC.goingD.havinggone
12.I’veworkedwithchildrenbefore,soIknowwhat____inmynewjob.A.expectedB.toexpectC.tobeexpectingD.expects第30頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三13.LittleJimshouldlove____tothetheatrethisevening.A.tobetakenB.totakeC.beingtakenD.taking14.Theteacheraskedus____somuchnoise.A.don’tmakeB.notmakeC.notmakingD.nottomake第31頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三不定式作定語時,應(yīng)放在被修飾詞的后面,而且放在其他后置定語之后。1.不定式做定語與所修飾的詞之間有三種關(guān)系:(1)動賓關(guān)系Ihavealotofworktodo.(2)主謂關(guān)系Heisalwaysthefirsttocome.(3)同位關(guān)系Weallhaveachancetogotocollege.第32頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三固定句型:hadbetter+(not)dosth.最好(不)做某事Why(not)dosth.?…prefertodo/preferdoing…prefer+n./doingA+to+n./doingB…prefer+todoAratherthan(to)doB…wouldrather(not)dosth.…wouldratherdoAthan(do)B…wouldrather+句子(過去式)(虛擬語氣)要做……第33頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三注意以下幾種情況不定式的用法*在thefirst,thesecond…,thelast和only之后,只能用todo。如:Hewasthelasttoleavetheclassroom.*如果understand,realize,know用在begin,start,attempt,intend后,只能用todo。如:Ibegantounderstandthetruth.*表示目的的不定式的否定式一般不用nottodo,而用inordernottodo或soasnottodo。如:(√)Inordernottobeseen,hecameintotheroomthroughthewindow.
(×)Nottobeseen,hecameintotheroomthroughthewindow.
(√)Hecameintotheroomthroughthewindowsoasnottobeseen.*soastodo一般不放在句首。
(√)Hegetupatfivethismorningsoastocatchtheearlybus.
(X)Soastocatchtheearlybus,hegotupatfivethismorning.第34頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三Myteacherwasmade_____histeachingbecauseofpoorhealth.givingupB.togiveupC.giveupD.givenup2.Thesentencewants____oncemore.explainedB.toexplainC.beingexplainedD.explaining3.TheArcticisconsidered____thenorthernpartoftheAtlantic.havingbeenB.tohavebeenC.tobeD.beingBDC第35頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三4.TheEmperororderedthewonderfulcloth_____forhimwithoutdelay.tohavewovenB.tobewovenC.tobeweavingD.toweave5.IfoundtheGermanlanguagehard____.learnedB.learningC.tobelearnedD.tolearn6.—Thelightintheofficeisstillon.---Oh,Iforgot______.turningitoffB.turnitoffC.toturnitoffD.havingturneditoffBDC第36頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三7.---Howdoyoudealwiththedisagreementbetweenthecompanyandthecustomers?---Thekey____theproblemistomeetthedemand____bythecustomers.tosolving,makingB.tosolving,madeC.tosolve,makingD.tosolve,made8.---Whatdoyouthinkoftheschool?----Itisaverygood_____.schooltostudyinB.schoolforchildrentostudyC.studyingschoolD.schooltostudyBA第37頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三9.---Didyougetajob?---No,I___,butit’snouse.expectedB.triedtoC.managedtoD.planned10.Wefinditimpossibleforthework___aheadoftime.tofinishB.finishingC.beingfinishedD.tobefinished11.---IusuallygotoShanghaibytrain.----Whynot___therebyboatforachange?totrytogoB.trygoingC.totrygoingD.trytogoBDB第38頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三12.___aliving,shehadtoworkfrommorningtillnight.TomakeB.MadeC.MakingD.Tohavemade13.Iwouldratherstarvetodeaththan___forfood.begB.beggingC.beggedD.tobeg14.Theboypretended____whenhismotherentered.readingB.toreadC.tobereadingD.beingreadAAC第39頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三Exercise第40頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三1.Robertissaid____abroad,butIdon’tknowwhatcountryhestudiedin.tohavestudiedB.tostudyC.tobestudyingD.tohavebeenstudying2.Thepurposeofnewtechnologiesistomakelifeeasier,____itmoredifficult.notmakeB.nottomakeC.notmakingD.don’tmake3.I’veworkedwithchildrenbefore,soIknowwhat____inmynewjob.expectedB.toexpectC.tobeexpectingD.expects第41頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三4.Havingatripabroadiscertainlygoodfortheoldcouple,butitremains____whethertheywillenjoyit.toseeB.tobeseenC.seeingD.see5.ItissaidinAustraliathereismorelandthanthegovernmentknows____.itwhattodowithB.whattodowithitC.whattodoitwithD.todowhatwithit6.Themotherdidn’tknow____toblameforthebrokenglassasithappenedwhileshewasout.A.whoB.whenC.howD.why第42頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三7.Pauldoesn’thavetobemade____.Healwaysworkshard.A.learnB.tolearnC.learned D.learning8.Weagreed____herebutsofarshehasn’tturnedupyet.A.havingmetB.meetingC.tomeetD.tohavemet9.Theboywantedtoridehisbicycleinthestreet,buthismothertoldhim____.A.nottoB.nottodoC.notdoitD.donotto第43頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三10.Thepatientwaswarned____oilyfoodaftertheoperation.A.toeatnotB.eatingnotC.nottoeatD.noteating11.Iwouldlove____tothepartylastnightbutIhadtoworkextrahourstofinishareport.A.togoB.tohavegoneC.goingD.havinggone12.CharlesBabbageisgenerallyconsidered____thefirstcomputer.A.toinventB.inventingC.tohaveinventedD.havinginvented第44頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三13.LittleJimshouldlove____tothetheatrethisevening.A.tobetakenB.totakeC.beingtakenD.taking14.____lateintheafternoon,Bobturnedoffthealarm.A.TosleepB.SleepingC.SleepD.Havingsleep15.Theteacheraskedus____somuchnoise.A.don’tmakeB.notmakeC.notmakingD.nottomake第45頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三1.Toseeyouisglad.=It’sgladtoseeyou.2.Iwanttoseeyou.3.Iwanthimtoseeyou.4.Myhopeistoseeyou.5.Heisthemantoseeyou.6.I’mgladtoseeyou.7.Iwenttoseeyou.8.Hewentsoearlyastoseeyou9.Totellyouthetruth,Idon’tagreewithyou.10.Howtosolvethisproblemisveryimportant.(作主語)(作賓語)(作賓補(bǔ))(作表語)(作定語)(作原因狀語)(作目的狀語)(作結(jié)果狀語)獨(dú)立成分和疑問詞連用第46頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三Gerund一.Structure:doingNegative:notdoing二.時態(tài)和語態(tài)主動語態(tài)被動語態(tài)ing一般式完成式makinghavingmade(不作定語)beingmadehavingbeenmade(不作定語第47頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三三.
在句中承擔(dān)的成分:1.作主語2.作賓語3.作定語4.作表語第48頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三Collectinginformationisveryimportanttobusiness.1.作主語:Seeingisbelieving.
e.g.---Whatmadehimsounhappy?---____theticketforthefootballmatch.HavingbeenlostB.LostC.BecauseoflosingD.LosingKey:________DLosingtheticketforthefootballmatchmadehimsounhappy第49頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三對著打翻了的牛奶哭是沒用的。Cryingoverthespiltmilkisnouse.Itisnousecryingoverthespiltmilk.類似的還有:Itisnogooddoingsth.Itisnousedoingsth.第50頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三IenjoylearningEnglish.Howaboutmeetingoutsidethetheatre?2.作賓語:
Vt.Prep.+doing第51頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三下列動詞通常用~ing形式作賓語:admit,appreciate,deny,resist,stand,imagine,suggest,mind,finish,enjoy,keep,practise,miss,avoid,delay,excuse,escape,consider,can’thelp,等。如:1)你介意我在這兒抽煙嗎?Wouldyoumindmysmokinghere?2)這女孩被告知每天練習(xí)三個小時的鋼琴.Thegirlwastoldtopractiseplayingthepianoforthreehourseveryday.
3)Goodnewskeepscoming.
第52頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三下列V.+prep.通常用~ing形式作賓語,尤其注意介詞toe.g.insiston,prevent…from,dependon,feellike,befondof,succeedin,beproudof,excuse…for,apologizefor,lookforwardto,objectto,beusedto,beopposedto,…etc.
Prep.后通常用~ing形式作賓語.e.g.Theboystoodstillwithout__________(dare)toraisehisheadbecauseof___________(break)avase.daringhavingbroken第53頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三todo和doing的區(qū)別:remembertodorememberdoingforgettodoforgetdoingstoptodostopdoinggoontodogoondoingtrytodotrydoingregrettodoregretdoingmeantodomeandoing第54頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三注意:動詞如:permit,allow,admit,forbid,imagine,consider有不同的用法:①V+sbtodosth
&
V+doingsthe.g.:Thedoctoradvisedmenottogotobedtoolate.Pleasepermitmetointroducemyselftoyoufirst.Yousurelycan'tconsiderhimtobeaselfishman.Myparentsforbidmetostayoutaftermid-night.Iallowedthechildrentoplayinmyroomforanotherfiveminutes.第55頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三advise/permit/allow/admit/forbid/considerdoingsth.e.g.:
Thelittleboyadmittedhavingbrokentheglass.Theyshouldn'tallowparkinginthestreet;it'stoonarrow.Iforbidsmokinginmyhouse.Wedonotpermitsmokingintheoffice.第56頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三3.作表語Myhobbyiscollectingstampsandfishing.Hisjobisteaching.What’sthedifferencebetweenthem?I’mfishing.Myhobbyisfishing.動名詞現(xiàn)在分詞第57頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三4.作定語:awalkingstickAswimmingpoolAsleepingcar區(qū)別ThewalkingmanTheswimminggirlThesleepingboy動名詞修飾名詞表示名詞的功能現(xiàn)在分詞修飾名詞表示該名詞所處的狀態(tài)第58頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三Gerund的邏輯主語:Tominsistedoncomingtotheparty.Tominsistedonmycomingtotheparty.我?guī)缀鯚o法想象peter在五天內(nèi)橫渡大西洋.IcanhardlyimaginePetersailingacrosstheAtlanticOceaninfivedays.第59頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三動名詞表示被動意義:在動詞或詞組need,want,require,beworth,deserve,etc.后的動名詞表示被動意義:Yourcompositionneedsimproving.Yourcompositionneedstobeimproved.Thebookisworthreadingasecondtime.Thebookisworthytoberead/ofbeingreadasecondtime.第60頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三非謂語動詞的類型:
Infinitive不定式Gerund動名詞Participle分詞Non-finite-ing分詞-ed分詞第61頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三
-ing分詞(以make為例)-ed分詞主動語態(tài)被動語態(tài)一般式完成式主動語態(tài)被動語態(tài)一般式
完成式HavingmademakingbeingmadeHavingbeenmademadeXXX第62頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三分詞在句中承擔(dān)的成分:由于分詞具有形容詞性和副詞性,在句子中不能充當(dāng)具有名詞特征的主語和賓語.成份類別主語賓語定語表語補(bǔ)語狀語現(xiàn)在分詞××過去分詞××第63頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三1.作定語--thesunwhichisrising-ing分詞和-ed分詞修飾名詞有前置位&后置位.1.the
risingsun
2.Heisaretiredworker.--Heisaworkerwhohasalreadyretired.e.g.3.Theproblembotheringusisthelackofmoney.
4.Thesearegoodsimported
fromJapan.
前置位:后置位---Theproblem(whichis)botheringusisthelackofmoneyWhat’sthedifferencebetween-edand–ingparticiple?-ing分詞表示“進(jìn)行”-ed分詞表示“完成”-ing分詞表示“主動”-ed分詞表示“被動”主動進(jìn)行被動完成在時態(tài)上:在語態(tài)上:---Thesearegoods(whichwere)imported
fromJapan.
第64頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三Exercises:The_________(work)peoplehaveplayedagreatroleintheactivity.
Idon'tlike______(can)food,Iprefersomethingfresh.workingcanned1.站在她媽媽旁邊的那個女孩看上去很膽小。Thegirl_____________________byhermother
lookedverytimid.2.最近到處在議論的話題都與2008年奧運(yùn)會有關(guān)。
Thetopics_____________________everywhererecentlyisconcernedabouttheOlympics2008.whowasstandingstandingbeingdiscussedwhicharebeingdiscussed第65頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三What’sthedifference?1.ThetopicsbeingdiscussedeverywhererecentlyisconcernedabouttheOlympics2008.tobediscusseddiscussed進(jìn)行完成將來2.Thetopics________________(discuss)attomorrow’smeetingisconcernedabouttheOlympics2008.3.
Thetopics_______________(discuss)atyesterday’smeetingwasabouttheOlympics2008.第66頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三鞏固練習(xí)一用所給動詞的正確形式填空:1)Theman__________(question)inthepolicestationnowisaspy.2)Aman_______(respect)otherswillberespected.3)Halfoftheguests_______(invite)totheconferencewereforeigners.4)Thematter_________(discuss)isveryimportant.beingquestionedrespectinginvitedbeingdiscussed第67頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三5.被汽車撞傷的小孩馬上被送到了醫(yī)院。
Theboywassenttothehospitalimmediately.6.每天給我辦公室送郵件的人是位退休工人.Themaneverydayisaretiredworker.injuredbythecardeliveringmailstomyoffice第68頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三Theglassisbroken.Thefoodsmellsinviting.2.作表語Whathesaidsounds__________(convince).Hewas___________(interest)inwhathelearnedinCanadaandhethoughteverythinginCanadawas____________(interest).convincinginterestedinteresting這道菜香味怡人。Pleasefillintheblankwiththeverbgiven:使…信服第69頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三類似情況還有:surprising~surprised,exciting~excited,tiring~tired,disappointing~disappointed,encouraging~encouraged,
amazed~amazing,bored~boring,pleasing~pleased,astonishing~astonished.
-ed分詞Sb.+Link.v+-ed分詞-ing分詞
Sth.+Link.v+-ing分詞人的感覺事物本身的特點(diǎn)第70頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三鞏固練習(xí)二用所給動詞的-ed或~ing形式填空:1)Thejourneywasquite______.(tire)2)Theresultoftheexammademe__________.(disappoint)3)Thiswasreallyan_______moment.(excite)4)His___________looksuggestedthathedidn’tunderstandit.(puzzle)5)Heseemedquite_______attheidea.(delight)6)Thepresentsituationis_________.(encourage)tiringdisappointedexcitingpuzzleddelightedencouraging第71頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三Theycaughthimcheatinginthemid-termexaminationHewascaughtcheatinginthemid-termexamination.Youcan'tleavetheworkshopwiththemachinerunning.
3.作補(bǔ)語1.賓語補(bǔ)足語2.主語補(bǔ)足語3.介詞賓語補(bǔ)足語第72頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三Fillintheblank:1.Hewassurprisedtofindhisroom
thoroughly_______.(clean)2.LastnightIsawhim_______(play)theviolinwithhiseyes_______(shut).“被動”“主動”Moreexercisescleanedplayingshut“被動”第73頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三Iheardmysister________thatsonginEnglishoutside.(sing)
Theyonceheardthesong_________inEnglish.
Motherheardherkid___________thedoor.Motherheardthedoor_____________.(open)Withthetest
_________(finish),webegantoanalyzetheresult.We__________________________duringourlastmeeting.我們留下了很多問題沒解決.Wouldyoupleasespeakloudersoasto________?A.makeyouhearB.makeyourselfhearC.makeyouheardD.makeyourselfheardleftalotofproblemsunsolvedDsingingsungopeningopened鞏固練習(xí)三finished第74頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三分詞作狀語,修飾謂語,大多說明動作發(fā)生的背景或情景,表示時間、條件、原因、讓步、伴隨情況等。一般說來,這一結(jié)構(gòu)的邏輯主語是主句的主語,而句子本身可與狀語從句等句型轉(zhuǎn)換。4.作狀語第75頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三1.Whenweheardthenews,wejumpedwithjoy.
=Hearingthenews,wejumpedwithjoy.2.Whenitisheated,themetalexpands.Heated,themetalexpands.3.Becausehedidn‘tknowhowtodoit,hewenttohisfatherforhelp.=Notknowinghowtodoit,hewenttohisfatherforhelp.4.Astheyweredeeplymoved,thechildrenbegantocry.=
Deeplymoved
bythestory,thechildrenbegantocry.“主動”“被動”表示時間表示原因=第76頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三5.________(look)outofthewindow,youcanhaveafullviewofthebeach.=Ifyoulookoutofthewindow,youcanhaveafullviewofthebeach.6._______(keep)inrefrigerator,thesevegetableswillremainfresh.
=If
theyarekeptinrefrigerator,thesevegetableswillremainfresh.表示條件LookingKept第77頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三7.Thechildrenrushedout,shoutingandjumping.8.Shewalkedoutofthehouse,________byherlittledaughter.(follow)9.Shewalkedoutofthehouse,________herlittledaughter.(follow)10.————(consider)asabuildingmaterial,woodisnotverystrong.=Althoughitisconsideredasabuildingmaterial,woodisnotverystrong.
e、表示讓步表示方式和伴隨情況followedfollowingConsidered第78頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三11.Thecarwasheldupbythesnowstorm,thus______(cause)thedelay.12.Theglassfelltotheground,_____(break)topieces.
表示結(jié)果分詞作狀語時,分詞前可加連詞表示強(qiáng)調(diào)。e.g.
heated,icecanbechangedintowater.
When
tired,Iwentonwiththework.
walkinginthestreet,Isawaroadaccident.WhileThoughcausingbroken第79頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三1.作定語2.作表語4.作狀語3.作補(bǔ)語分詞第80頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三分詞的時態(tài):-ing/-ed+主句(不強(qiáng)調(diào)動作先后);HavingdoneHavingbeendonee.g.1.UsedasameansoftrafficinChina,thebikeisveryuseful.2.Havingbeenused
formanyyears,thebikeneedsrepairing.Moreexercises+主句(強(qiáng)調(diào)時間先后)第81頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三1)Thepresidentpromisedtokeepalltheboardmembers_______(inform)ofhowthenegotiationsweregoingon.2)__________(be)theremorethanonce,theoldprofessorofferedtoshowusaroundthenewly-builtlibrary.3)_______________(invite)togotocamping,Paulorderedanewsleepingbag.4)____________(notknow)
histelephonenumber,shelosttouchwithhim.informedHavingbeenHavingbeeninvitedNotknowing第82頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三分詞的邏輯主語:分詞的邏輯主語一般為___________,但當(dāng)分詞的動作執(zhí)行者和句子的動作執(zhí)行者不一致時,分詞前必須有自己的主語,e.g.Ifweatherpermits,wewillhaveafieldtrip.Weatherpermitting,we‘llhaveafieldtriptomorrow.這被稱為_____________。時間允許,我們將在去杭州的路上順道看一下我叔叔.Timepermitting,wewillvisitmyuncleonmywaytoHangzhou.主句的主語分詞的獨(dú)立結(jié)構(gòu)第83頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三*但有些分詞作狀語屬習(xí)慣用法,分詞的邏輯主語和句子的主語可以不一致。如:Judgingfromtheexpressiononhisface,hehadfailedthedrivingtestagain.
Generallyspeaking,girlsaremorecarefulthanboys.類似的還有:SpeakingofTalkingof…第84頁,講稿共93頁,2023年5月2日,星期三高考題1.Theflowers_____sweetinthebotanicgardenattractthevisitorstothebeautyofn
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《市場營銷策劃概述》課件
- 《社區(qū)康復(fù)知識講座》課件
- 單位管理制度集合大全【員工管理篇】
- 單位管理制度集粹選集【人員管理篇】
- 單位管理制度范文大全人力資源管理篇
- 單位管理制度范例匯編【職員管理】
- 《藥學(xué)專業(yè)知識(二)》高頻考點(diǎn)
- 《證人與證人證言》課件
- 農(nóng)學(xué)新篇章模板
- 酒店設(shè)施維護(hù)與管理培訓(xùn)
- ISO 56001-2024《創(chuàng)新管理體系-要求》專業(yè)解讀與應(yīng)用實(shí)踐指導(dǎo)材料之4:4組織環(huán)境-4.2理解相關(guān)方的需求和期望(雷澤佳編制-2025B0)
- 2024年一級支行行長競聘演講稿例文(4篇)
- 2024-2025學(xué)年 數(shù)學(xué)二年級上冊冀教版期末測試卷(含答案)
- 2024年1月遼寧省普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試物理試題(含答案解析)
- 期末測試卷(試題)-2024-2025學(xué)年四年級上冊數(shù)學(xué)滬教版
- 南京工程學(xué)院圖書館地源熱泵
- 宮頸癌篩查健康宣講PPT優(yōu)秀課件
- 輔警年度考核登記表
- 小沈陽《新上海灘》經(jīng)典臺詞
- 建工會職工之家的申請.doc
- CSFB信令流程(常用)
評論
0/150
提交評論