安徽省阜陽(yáng)市迎奧中學(xué)高二生物摸底試卷含解析

安徽省阜陽(yáng)市迎奧中學(xué)高二生物摸底試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列有關(guān)酵母菌細(xì)胞呼吸的敘述，不正確的是A.若產(chǎn)生等量的CO2，酵母菌在有氧條件下消耗的葡萄糖比在無(wú)氧條件下多B.在有氧條件下，酵母菌產(chǎn)生的CO2來(lái)自線粒體C.在無(wú)氧條件下，酵母菌產(chǎn)生的CO2來(lái)自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)D.酵母菌在有氧和無(wú)氧條件下均可產(chǎn)生CO2參考答案：A【分析】酵母菌是兼性厭氧微生物，在氧氣充足的條件下進(jìn)行有氧呼吸，有氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和水，場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)與線粒體；在無(wú)氧條件下進(jìn)行無(wú)氧呼吸，無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳，場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)?！驹斀狻坑醒鹾粑姆磻?yīng)式為：，無(wú)氧呼吸的反應(yīng)式為：。根據(jù)反應(yīng)式可知，如果在這兩種呼吸過(guò)程中產(chǎn)生了等量的CO2，假設(shè)產(chǎn)生6molCO2，則有氧呼吸需要消耗1mol葡萄糖，而無(wú)氧呼吸需要消耗3mol葡萄糖，因此酵母菌分別在有氧和無(wú)氧情況下所消耗的葡萄糖之比為1：3，即若產(chǎn)生等量的CO2，酵母菌在無(wú)氧條件下消耗的葡萄糖比在有氧條件下多，A錯(cuò)誤；酵母菌有氧呼吸和無(wú)氧呼吸均可以產(chǎn)生CO2，有氧呼吸產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)，無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的CO2的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，BCD正確?！军c(diǎn)睛】本題旨在考查學(xué)生對(duì)酵母菌的有氧呼吸、無(wú)氧呼吸過(guò)程中的物質(zhì)變化、場(chǎng)所的識(shí)記、理解。2.按一對(duì)夫婦生兩個(gè)孩子來(lái)計(jì)算，人口學(xué)家統(tǒng)計(jì)和預(yù)測(cè)，墨西哥等發(fā)展國(guó)家的人口翻一翻大約需要20-40年，美國(guó)需要40-80年，瑞典人口將會(huì)相對(duì)穩(wěn)定，德國(guó)人口將減少。預(yù)測(cè)人口的這種增減動(dòng)態(tài)主要決定于

（

）A．種群數(shù)量和密度

B。種群年齡結(jié)構(gòu)

C．種群性別比例

D。出生率和死亡率參考答案：B3.對(duì)維持人體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽平衡起主要作用的器官是

A．汗腺

B．腎

C．大腸

D．肺參考答案：B4.在人腦內(nèi)有一類突觸，只有突觸結(jié)構(gòu)而沒(méi)有信息傳遞功能，被稱為“沉默突觸”。上海

科學(xué)家破解了神經(jīng)元的“沉默突觸”沉默之謎。請(qǐng)你推測(cè)“沉默突觸”不能傳遞信息的

原因是（

）

①突觸小體內(nèi)沒(méi)有細(xì)胞核

②突觸后膜缺乏相應(yīng)的糖蛋白③突觸前膜缺乏相應(yīng)的糖蛋白

④突觸小體不能釋放相應(yīng)的遞質(zhì)A．①②

B．③④

C．①③

D．②④參考答案：D5.在雙鏈DNA分子結(jié)構(gòu)中，兩條鏈上的堿基通過(guò)氫鍵連接成堿基對(duì)，下列堿

基配對(duì)正確的是

A.A-T

B.A-G

C.T-C

D.T-C參考答案：A6.利用外源基因在受體細(xì)胞中表達(dá)，可生產(chǎn)人類所需要的產(chǎn)品。下列各項(xiàng)中能說(shuō)明目的基因完成了在受體細(xì)胞中表達(dá)的是(

)A．棉花二倍體細(xì)胞中檢測(cè)到細(xì)菌的抗蟲(chóng)基因

B．大腸桿菌中檢測(cè)到人胰島素基因及其mRNAC．山羊乳腺細(xì)胞中檢測(cè)到人生長(zhǎng)激素DNA序列

D．酵母菌細(xì)胞中提取到人干擾素蛋白參考答案：D7.免疫是人體的一項(xiàng)重要調(diào)節(jié)機(jī)制，下列有關(guān)敘述不正確的是(

)A．艾滋病病因是HIV攻擊人的T細(xì)胞，最終使人體免疫能力幾乎全部喪失B．免疫系統(tǒng)是通過(guò)防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能，實(shí)現(xiàn)它在維持穩(wěn)態(tài)中的作用C．人體的第三道防線主要由免疫器官和免疫細(xì)胞借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)組成的D．系統(tǒng)性紅斑狼瘡是人體免疫機(jī)能不足造成的參考答案：D8.下圖是某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系簡(jiǎn)圖，下列敘述不正確的是

A．物質(zhì)作為能量的載體，使能量沿著食物鏈（網(wǎng)）流動(dòng)B．從上圖可看出能量的流動(dòng)特點(diǎn)是單向傳遞,逐級(jí)遞減C．能量①②③④的總和便是生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能總量D．能量作為動(dòng)力，使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返參考答案：C9.已知一個(gè)蛋白質(zhì)由2條肽鏈組成，連接氨基酸的肽鍵共有198個(gè)，翻譯該蛋白質(zhì)的mRNA中有A和G共200個(gè)，則轉(zhuǎn)錄該mRNA的基因中C和T不能少于（）A．200個(gè)B．400個(gè)C．600個(gè)D．800個(gè)參考答案：C10.在患急性腸炎時(shí)，要及時(shí)注射生理鹽水；不慎受傷后，要用0.9%的鹽水清潔傷口；在高溫作業(yè)時(shí)，要喝淡鹽水。以下各項(xiàng)中屬于以上三種做法的主要原因依次是()①消毒②維持水分代謝平衡③維持無(wú)機(jī)鹽代謝的平衡④降溫⑤是細(xì)胞的等滲溶液并有清潔作用A．①②④

B．③②⑤

C．②⑤③

D．②③④參考答案：C11.下列統(tǒng)計(jì)結(jié)果誤差與其他選項(xiàng)不同的是（

）A．樣方法：在個(gè)體密集區(qū)取樣B．標(biāo)志重捕法：生物第二次被捕獲的難度加大C．豐富度調(diào)查：不統(tǒng)計(jì)不認(rèn)識(shí)的物種D．抽樣體檢測(cè)法：在未經(jīng)搖勻的酵母菌培養(yǎng)液下層取樣參考答案：C12.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或方法所導(dǎo)致結(jié)果的描述，不正確的是()A.用紙層析法分離色素時(shí)，若濾液細(xì)線畫(huà)得過(guò)粗可能會(huì)導(dǎo)致色素帶出現(xiàn)重疊B.探究溫度對(duì)酶活性影響時(shí)，pH應(yīng)要求相同且適宜C.探究酵母細(xì)胞的呼吸方式實(shí)驗(yàn)中，可用酸性條件下的重鉻酸鉀檢測(cè)是否生成酒精D.探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí)，使用過(guò)氧化氫酶能得到預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果參考答案：D【分析】據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知：該題考查學(xué)生對(duì)綠葉中色素的提取和分離、探究溫度對(duì)酶活性影響、探究酵母細(xì)胞的呼吸方式實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力?！驹斀狻坑眉垖游龇ǚ蛛x色素時(shí)，若濾液細(xì)線畫(huà)得過(guò)粗，可能會(huì)導(dǎo)致層析時(shí)四種色素沒(méi)有完全擴(kuò)散開(kāi)，出現(xiàn)色素帶重疊的現(xiàn)象，A正確；探究溫度對(duì)酶活性影響時(shí)，pH為無(wú)關(guān)變量，要求相同且適宜，B正確；橙色的重鉻酸鉀溶液在酸性條件下與酒精發(fā)生化學(xué)反應(yīng)變成灰綠色，因此探究酵母細(xì)胞的呼吸方式實(shí)驗(yàn)中，可用酸性條件下的重鉻酸鉀檢測(cè)是否生成酒精，C正確；探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí)，溫度是自變量，因過(guò)氧化氫酶催化的底物——過(guò)氧化氫不穩(wěn)定易分解，加熱可加快過(guò)氧化氫的分解，所以使用過(guò)氧化氫酶不能得到預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】理解相關(guān)實(shí)驗(yàn)的目的、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，是解答此題的關(guān)鍵，這需要學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)注意積累，以達(dá)到舉一反三。13.日本科學(xué)家利用皮膚細(xì)胞“炮制”出iPs細(xì)胞(多能干細(xì)胞)，贏得了2012年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。與皮膚細(xì)胞相比，iPS細(xì)胞A．分化程度較低，能分化成多種細(xì)胞

B．細(xì)胞內(nèi)水分減少，代謝速率較慢C．有細(xì)胞周期，能無(wú)限增殖

D．細(xì)胞膜通透性改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能較低參考答案：A14.科學(xué)家將人體皮膚細(xì)胞改造成了多能干細(xì)胞——“iPS細(xì)胞”，人類“iPS細(xì)胞”可以形成神經(jīng)元等人體多種組織細(xì)胞。以下有關(guān)“iPS細(xì)胞”說(shuō)法正確的是（

）

A.“iPS細(xì)胞”分化為神經(jīng)細(xì)胞的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性B．“iPS細(xì)胞”有細(xì)胞周期，它分化形成的神經(jīng)細(xì)胞一般不具細(xì)胞周期C．“iPS細(xì)胞”可分化形成多種組織細(xì)胞，說(shuō)明“iPS細(xì)胞”在分裂時(shí)很容易發(fā)生突變D．“iPS細(xì)胞”分化成人體多種組織細(xì)胞，是因?yàn)樗哂胁煌谄渌?xì)胞的特定基因參考答案：B15.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，垂體分為腺垂體和神經(jīng)垂體，神經(jīng)垂體無(wú)合成激素的功能。下圖中甲、乙表示結(jié)構(gòu)，a～d表示物質(zhì)，a為蛋白質(zhì)類激素。下列相關(guān)敘述不正確的是A.圖中結(jié)構(gòu)甲表示腺垂體，可分泌TSHB.若給動(dòng)物飼喂含a的飼料，則c的含量不變C.物質(zhì)c對(duì)下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)作用為負(fù)反饋調(diào)節(jié)D.由下丘腦合成并由結(jié)構(gòu)乙釋放的d只被運(yùn)輸?shù)讲⒆饔糜谀I小管和集合管參考答案：D【分析】本題是下丘腦和垂體在內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)過(guò)程中的作用，根據(jù)題圖梳理涉及的下丘腦和垂體在內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)過(guò)程，結(jié)合問(wèn)題具體內(nèi)容進(jìn)行解答。分析圖中信息可得，結(jié)構(gòu)乙為神經(jīng)垂體，結(jié)構(gòu)甲為腺垂體。a、b、c、d分別為促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素和抗利尿激素?！驹斀狻糠治鰣D中信息可得，結(jié)構(gòu)甲為腺垂體，可分泌促甲狀腺激素（TSH），結(jié)構(gòu)乙為神經(jīng)垂體，可分泌抗利尿激素，A正確；a為促甲狀腺激素釋放激素，其化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)，，飼喂情況下會(huì)被動(dòng)物的消化酶分解而失去作用，因此物質(zhì)c的含量不發(fā)生改變，B正確；據(jù)圖分析可知，物質(zhì)c為甲狀腺激素，其分泌增多，可通過(guò)反饋調(diào)節(jié)抑制下丘腦和垂體的活動(dòng)，C正確；物質(zhì)d為抗利尿激素，由垂體釋放后進(jìn)入血液循環(huán)，到達(dá)腎臟后，同腎小管和集合管上的靶細(xì)胞結(jié)合，促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收。所以說(shuō)該激素在全身的血液中都存在，只不過(guò)特異性作用于腎小管和集合管，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)是甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)，水平衡調(diào)節(jié)和下丘腦對(duì)腺體的調(diào)節(jié)，準(zhǔn)確利用題干信息分析題圖是解題的關(guān)鍵。16.蛙的神經(jīng)元在膜電位由內(nèi)負(fù)外正轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)過(guò)程中有Na+流入細(xì)胞,由內(nèi)正外負(fù)轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)負(fù)外正有K+排出細(xì)胞．下列判斷正確的是A.Na+流入是被動(dòng)運(yùn)輸,K+排出是主動(dòng)運(yùn)輸B.Na+流入是主動(dòng)運(yùn)輸,K+排出是被動(dòng)運(yùn)輸C.Na+流入和K+排出都是被動(dòng)運(yùn)輸D.Na+流入和K+排出都是主動(dòng)運(yùn)輸參考答案：C【分析】蛙的神經(jīng)元靜息時(shí)，K+通道打開(kāi)，K+外流，造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正；受刺激后，Na+通道打開(kāi)，Na+內(nèi)流，造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)?！驹斀狻縉a+流入細(xì)胞是由高濃度流入低濃度，故為被動(dòng)運(yùn)輸（協(xié)助擴(kuò)散）；Na+排出細(xì)胞是由低濃度流入高濃度，故為主動(dòng)運(yùn)輸。K+排出細(xì)胞是高濃度流入低濃度，故為被動(dòng)運(yùn)輸（協(xié)助擴(kuò)散）；K+流入細(xì)胞是由低濃度流入高濃度，故為主動(dòng)運(yùn)輸。因此，膜電位由內(nèi)負(fù)外正轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)過(guò)程中有Na+流入細(xì)胞，由內(nèi)正外負(fù)轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)負(fù)外正有K+排出細(xì)胞，方式都是被動(dòng)運(yùn)輸，故選C。【點(diǎn)睛】本題以神經(jīng)元膜電位切入，通過(guò)動(dòng)作電位和靜息電位產(chǎn)生機(jī)制，考察物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式，明確鈉離子、鉀離子進(jìn)入神經(jīng)元的方式是不同的。17.下列有關(guān)干旱區(qū)域的生物與環(huán)境之間關(guān)系的敘述，正確的是A．干旱區(qū)域的生態(tài)系統(tǒng)食物鏈少，抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng)B．干早區(qū)域的生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力弱，恢復(fù)力穩(wěn)定性強(qiáng)C．經(jīng)干旱環(huán)境長(zhǎng)期誘導(dǎo)，生物體往往發(fā)生耐旱突變D．種群密度是限制干早區(qū)域生物種群數(shù)量增長(zhǎng)的關(guān)鍵生態(tài)因素參考答案：B18.下列關(guān)于ATP的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．在線粒體中形成ATP時(shí)不一定伴隨著氧氣的消耗B．人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞中沒(méi)有線粒體，但也能產(chǎn)生ATPC．在葉肉細(xì)胞內(nèi)生成ATP需要光能D．ATP水解脫去一個(gè)磷酸基團(tuán)后生成的產(chǎn)物之一是ADP參考答案：C19.一個(gè)含有20條染色體的細(xì)胞，在連續(xù)進(jìn)行兩次有絲分裂之后，產(chǎn)生的子細(xì)胞中染色體數(shù)為（）。A.10條

B.20條

C.40條

D.80條參考答案：B20.將一株生長(zhǎng)正常的綠色植物置于密閉的玻璃容器內(nèi)，在適宜條件下光照培養(yǎng)，隨培養(yǎng)時(shí)間的延長(zhǎng)，玻璃容器內(nèi)CO2濃度可出現(xiàn)的變化趨勢(shì)是A.一直降低，直至為零

B.一直保持穩(wěn)定，不變化C.降低至一定水平時(shí)保持相對(duì)穩(wěn)定

D.升高至一定水平時(shí)保持相對(duì)穩(wěn)定參考答案：C21.下列關(guān)于人體激素調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A.1mg甲狀腺激素能使人體產(chǎn)熱增加4200kJ，體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)的微量、高效B.一些糖尿病人常用胰島素控制血糖含量，他們需要在飯前口服少量胰島素C.激素分子雖然彌散在全身的體液中，但大多數(shù)激素只能作用于特定的器官、細(xì)胞D.食物中缺碘，可能導(dǎo)致人體內(nèi)甲狀腺激素含量減少參考答案：B激素具有調(diào)節(jié)作用，在生物體內(nèi)含量少，作用大，所以1mg甲狀腺激素能使人體產(chǎn)熱增加4200kJ，體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)的微量、高效，A正確；胰島素屬于蛋白質(zhì)，是大分子物質(zhì)，如果口服，會(huì)被消化而失去功效，所以一些糖尿病人常用胰島素控制血糖含量，他們需要注射少量胰島素，B錯(cuò)誤；激素分子雖然彌散在全身的體液中，但不同的細(xì)胞表面糖蛋白不同，所以絕大多數(shù)激素只能作用于特定的器官、細(xì)胞，C正確；碘是合成甲狀腺激素的原料，食物中缺碘，可能導(dǎo)致人體內(nèi)甲狀腺激素?zé)o法合成而導(dǎo)致其含量減少，D正確。22.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的特點(diǎn)是

①細(xì)胞貼壁

②有絲分裂

③分散生長(zhǎng)

④接觸抑制⑤減數(shù)分裂

⑥原代培養(yǎng)一般傳代1～10代A．①②④⑥

B．②③④⑤

C．①③④⑥

D．③④⑤⑥參考答案：A23.孟德?tīng)柪眉僬f(shuō)—演繹法發(fā)現(xiàn)了遺傳的兩大定律，其中在研究?jī)蓪?duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題孟德?tīng)柼岢龅募僬f(shuō)是()A．F1表現(xiàn)顯性性狀，F(xiàn)1自交產(chǎn)生四種表現(xiàn)型不同的后代，比例是9∶3∶3∶1B．F1形成配子時(shí)，每對(duì)遺傳因子彼此分離，不同對(duì)的遺傳因子自由組合，F(xiàn)1產(chǎn)生四種比例相等的配子C．F1產(chǎn)生數(shù)目和種類相等的雌雄配子，且雌雄配子結(jié)合機(jī)會(huì)相同D．F1測(cè)交將產(chǎn)生四種表現(xiàn)型的后代，比例為1∶1∶1∶1參考答案：BA項(xiàng)所述的內(nèi)容是孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，針對(duì)這些問(wèn)題，孟德?tīng)柼岢隽薆項(xiàng)所述的假說(shuō)，為了驗(yàn)證假說(shuō)是否成立進(jìn)行了測(cè)交實(shí)驗(yàn)。故選B。24.雜交后，出現(xiàn)紅·綠熒光（既有紅色又有綠色熒光）胚胎的原因是親代N的初級(jí)精（卵）母細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中，同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生了交換，導(dǎo)致染色體上的基因重組。若親本產(chǎn)生的重組配子占其全部配子的比例為m，則子代中紅·綠熒光胚胎數(shù)量占胚胎總數(shù)的比例為()A．m B．m/2 C．m/3 D．m/4參考答案：D25.用基因工程技術(shù)診斷疾病的過(guò)程中必須使用基因探針才能達(dá)到檢測(cè)疾病的目的。這里有關(guān)的基因探針是指（

）A．人工合成的免疫球蛋白的DNA分子B．基因探針能檢測(cè)到標(biāo)本上的蛋白質(zhì)序列C．用放射性同位素或熒光分子等標(biāo)記的蛋白質(zhì)分子

D．用放射性同位素或熒光分子等標(biāo)記的DNA分子參考答案：D26.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要控制的條件有（

）①無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境；

②營(yíng)養(yǎng)；

③溫度和pH；

④氣體環(huán)境A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③參考答案：A【分析】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要滿足以下條件：（1）充足的營(yíng)養(yǎng)供給--微量元素、無(wú)機(jī)鹽、糖類、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、血清等；（2）適宜的溫度：36.5℃±0.5℃；適宜的pH：7.2～7.4；（3）無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境：培養(yǎng)液應(yīng)進(jìn)行無(wú)菌處理．通常還要在培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素，以防培養(yǎng)過(guò)程中的污染．此外，應(yīng)定期更換培養(yǎng)液，防止代謝產(chǎn)物積累對(duì)細(xì)胞自身造成危害；（4）氣體環(huán)境：95%空氣+5%CO2．O2是細(xì)胞代謝所必需的，CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH。【詳解】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境，①正確；動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)充足的營(yíng)養(yǎng)，②正確；動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要適宜的溫度和PH，維持酶的活性，③正確；動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要95%空氣加5%CO2，④正確；故選A?！军c(diǎn)睛】熟悉動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要控制的4個(gè)條件是解答本題的關(guān)鍵。27.當(dāng)新鮮的洋蔥表皮細(xì)胞在a濃度的蔗糖溶液中，剛好發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，并且質(zhì)膜不再繼續(xù)收縮時(shí)，對(duì)該洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行下面處理可能使其復(fù)原的是A.轉(zhuǎn)入0.25a濃度的蔗糖溶液中

B.轉(zhuǎn)入3a濃度的蔗糖溶液中C.轉(zhuǎn)入2a濃度的蔗糖溶液中

D.轉(zhuǎn)入4a濃度的蔗糖溶液中參考答案：A28.基因?yàn)镈dTt和ddTT的親本雜交，子代中不可能出現(xiàn)的基因型是（）A．DDTT B．ddTT C．DdTt D．ddTt參考答案：A【考點(diǎn)】87：基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用．【分析】基因?yàn)镈dTt和ddTT的親本雜交，根據(jù)基因的自由組合定律，先求出子代可能的基因型，再求子代中不可能出現(xiàn)的基因型．【解答】解：基因型為DdTt的親本有四種配子，根據(jù)基因的自由組合定律，這四種配子分別是DT、Dt、dT、dt；基因型為ddTT的親本有一種配子，根據(jù)基因的自由組合定律，這一種配子基因型是dT．讓基因型為DdTt和ddTT的親本雜交，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合，則后代的基因型有DdTT、DdTt、ddTT、ddTt，所以不可能出現(xiàn)DDTT．另外根據(jù)ddTT的親本的基因型可知，其后代不可能出現(xiàn)DD或tt．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度，培養(yǎng)學(xué)生判斷基因型和表現(xiàn)型的能力．29.質(zhì)粒是基因工程最常用的運(yùn)載體，它的主要特點(diǎn)是①能自主復(fù)制②不能自主復(fù)制③結(jié)構(gòu)很小

④是蛋白質(zhì)

⑤環(huán)狀RNA分子⑥環(huán)狀DNA⑦能“友好”地“借居”A.①③⑤⑦

B.②④⑥

C.①③⑥⑦

D.②③⑥⑦參考答案：C30.有關(guān)基因工程的敘述正確的是A．基因工程能定向改變生物的性狀

B．DNA連接酶可以切斷磷酸二酯鍵C．質(zhì)粒都可以做運(yùn)載體

D．限制酶只在獲取目的基因時(shí)才使用參考答案：A31.病毒、乳酸菌、藍(lán)藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是A．核酸

B．細(xì)胞壁

C．細(xì)胞膜

D．線粒體參考答案：A32.某種生物活性洗衣粉包裝袋上印有以下資料:對(duì)資料表明的信息理解正確的是（）A．這種洗衣粉較易清除衣服上的所有污漬B．在60℃以上的水中，蛋白酶易失去活性C．該洗衣粉可洗滌各種污漬的衣料D．該蛋白酶能夠水解各種蛋白質(zhì)參考答案：B33.誘變育種突出的優(yōu)點(diǎn)是

A．提高突變頻率，加速育種進(jìn)程

B．產(chǎn)生很多有利個(gè)體C．節(jié)省實(shí)驗(yàn)材料

D．方法簡(jiǎn)單易行參考答案：A34.組成玉米體內(nèi)細(xì)胞的核酸的堿基、五碳糖、核苷酸的種類各有幾種：（

）A．4、4、8

B．4、2、4

C．5、2、4

D．5、2、8參考答案：D35.生態(tài)系統(tǒng)多樣性形成的原因可以概括為A．基因突變和重組

B．自然選擇C．共同進(jìn)化

D．地理隔離參考答案：答案：C36.當(dāng)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，必將引起

A．糖尿病

B．酶促反應(yīng)速率加快

C．細(xì)胞代謝紊亂

D．滲透壓下降參考答案：C37.下列有關(guān)人體體液的敘述，正確的是A.體液是指人體細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境B.體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液兩部分C.體液是人體內(nèi)的液體，都存在于細(xì)胞內(nèi)D.體液由細(xì)胞內(nèi)液、血液、組織液和淋巴等構(gòu)成參考答案：B體液是指人體內(nèi)的液體，包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液，A項(xiàng)錯(cuò)誤，B項(xiàng)正確，C項(xiàng)錯(cuò)誤；細(xì)胞外液主要包括血漿、組織液和淋巴，還包括腦脊液等液體，D項(xiàng)錯(cuò)誤。38.下列關(guān)于動(dòng)物機(jī)體酶、遞質(zhì)和激素的敘述，正確的是A．酶、遞質(zhì)和激素發(fā)揮作用后均失去活性

B．神經(jīng)細(xì)胞可以產(chǎn)生酶、遞質(zhì)和激素C．三者都要運(yùn)輸?shù)较嚓P(guān)細(xì)胞處才能發(fā)揮作用

D．都是具有調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)參考答案：B39.科學(xué)家將人體皮膚細(xì)胞改造成了多能干細(xì)胞——“iPS細(xì)胞”，人類“iPS細(xì)胞”可以形成神經(jīng)元等人體多種組織細(xì)胞。以下有關(guān)說(shuō)法正確的是 A．iPS細(xì)胞分化為神經(jīng)細(xì)胞的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性B．iPS細(xì)胞有細(xì)胞周期，它分化形成的神經(jīng)細(xì)胞一般不具細(xì)胞周期C．iPS細(xì)胞可分化形成多種組織細(xì)胞，說(shuō)明iPS細(xì)胞在分裂時(shí)很容易發(fā)生突變D．iPS細(xì)胞在分化時(shí)正常基因突變成原癌基因是細(xì)胞癌變的原因參考答案：B40.圖甲是H2O2酶活性與pH的關(guān)系，圖乙表示在最適溫度下，pH=b時(shí)H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間的變化。下列關(guān)于該酶促反應(yīng)某初始條件改變后的敘述，正確的是A.pH=c時(shí)，e點(diǎn)降為0B.pH=a時(shí)，e點(diǎn)下移，d點(diǎn)左移C.溫度降低時(shí)，e點(diǎn)不變，d點(diǎn)右移D.H2O2量增加時(shí)，e點(diǎn)不變，d點(diǎn)左移參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖是表示某種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體及DNA相對(duì)量變化的曲線圖。根據(jù)此曲線回答下列問(wèn)題：（注：橫坐標(biāo)各個(gè)區(qū)域代表細(xì)胞分裂的各個(gè)時(shí)期，區(qū)域的大小和各個(gè)時(shí)期所需的時(shí)間不成比例。）圖1

圖2l.圖1中代表DNA相對(duì)數(shù)量變化的曲線是

。2.圖1中0-8時(shí)期表示細(xì)胞的

分裂過(guò)程。8代表的過(guò)程是

。3.圖1細(xì)胞內(nèi)含有同源染色體的區(qū)間是

和

。4.圖2中A有

個(gè)四分體。5.圖1中著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在橫坐標(biāo)數(shù)字的

處進(jìn)行。6.圖2中A對(duì)應(yīng)圖1

區(qū)段，圖2中B對(duì)應(yīng)圖1

區(qū)段，圖2中C為

時(shí)期參考答案：（l）

曲線A

（2）減數(shù)分裂受精作用（3）

0-4

和

8-13

（4）

2（5）6,11

（6）

1-2

，

3-4，減二后期42.下列圖1和圖2分別表示某動(dòng)物（2n＝4）體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過(guò)程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系及細(xì)胞分裂圖像。圖3是該生物細(xì)胞核內(nèi)染色體及DNA相對(duì)含量變化的曲線圖。（1）圖1中所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞中存在同源染色體的是

。（2）圖2中甲含有

個(gè)染色體組，該圖處于圖3中的

段；乙對(duì)應(yīng)于圖1中的

。（3）該動(dòng)物的性別是

，判斷的依據(jù)是

。（4）圖3中曲線A表示

含量的變化，著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在圖3中的

處。參考答案：（1）Ⅰ、Ⅱ（錯(cuò)一個(gè)或漏一個(gè)均不得分）

（2）4

11～12

Ⅱ

（3）雌性

圖2中的乙細(xì)胞進(jìn)行不均等分裂（4）DNA

6、11（錯(cuò)一個(gè)或漏一個(gè)均不得分）43.某研究小組中進(jìn)行某植物的栽培試驗(yàn)，圖1表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下測(cè)得的溫度﹣光合、呼吸曲線；圖2為在恒溫密閉玻璃溫室中，連續(xù)48h測(cè)定溫室內(nèi)CO2濃度及植物CO2吸收速率變化曲線；圖3為適宜CO2濃度條件下，溫度和光照強(qiáng)度對(duì)該植物的CO2吸收速率的影響曲線．請(qǐng)結(jié)合圖象分析回答下列問(wèn)題：（1）圖1中的虛線表示

．當(dāng)溫度達(dá)到

時(shí)，植物不再進(jìn)行光合作用．（2）圖1中，40℃與60℃時(shí)，CO2的吸收量均為0，二者的區(qū)別是

．在溫度為30℃時(shí)，葉肉細(xì)胞內(nèi)的[H]用于

．（3）圖2中光合速率和呼吸速率相等的時(shí)間點(diǎn)有個(gè)，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始3h內(nèi)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有

，而在6h時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有

，在18h時(shí)葉肉細(xì)胞中CO2的移動(dòng)方向?yàn)?/p>

，在30h時(shí)葉綠體內(nèi)的ATP的移動(dòng)方向是

．（4）圖2中由12時(shí)到18時(shí)葉綠體內(nèi)C3含量變化是

，葉綠體利用CO2速率最大的時(shí)刻是時(shí)，前24小時(shí)平均光照強(qiáng)度（填“大于”、“小于”或“等于”）后24小時(shí)的平均光照強(qiáng)度．經(jīng)過(guò)連續(xù)48h的培養(yǎng)，與0h相比48h時(shí)該植物的有機(jī)物量是（填“不變”、“增加”或“減少”）．（5）圖3中影響CO2吸收速率的因素有

，圖3中E點(diǎn)時(shí)，25℃條件下產(chǎn)生的氧氣量（填“等于”、“大于”或“小于”）15℃條件下產(chǎn)生的氧氣量．參考答案：（1）呼吸速率隨溫度變化的情況

55℃（2）前者光合速率等于呼吸速率，后者光合速率和呼吸速率均為0（植物死亡）

與O2結(jié)合形成水、還原三碳化合物（C3）（3）4

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體

由線粒體到葉綠體

由類囊體薄膜到葉綠體