2022-2023學(xué)年四川省涼山市西昌禮州中學(xué)高三生物聯(lián)考試題含解析

2022-2023學(xué)年四川省涼山市西昌禮州中學(xué)高三生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.某種植物一片葉子的生長(zhǎng)過(guò)程中兩種物質(zhì)量的變化(如圖所示)。下列分析正確的是

()A．a(chǎn)物質(zhì)可表示葉片中自由水含量的變化趨勢(shì)B．b物質(zhì)可表示葉片中K＋含量的變化趨勢(shì)C．a(chǎn)物質(zhì)可表示葉片中生長(zhǎng)素合成速率的變化趨勢(shì)D．b物質(zhì)可表示葉片中Fe2＋含量的變化趨勢(shì)參考答案：D2.下圖一表示某動(dòng)物精原細(xì)胞中的一對(duì)同源染色體。在減數(shù)分裂過(guò)程中，該對(duì)同源染色體發(fā)生了交叉互換，結(jié)果形成了①～④所示的四個(gè)精細(xì)胞。這四個(gè)精細(xì)胞中，來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的是

A．①與②

B．①與③

C．②與③

D．②與④參考答案：答案：C3.生物興趣小組在室溫下進(jìn)行了酵母菌無(wú)氧呼吸的探究實(shí)驗(yàn)(如圖)下列分析錯(cuò)誤的是A.滴管中冒出的氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果B.試管中加水的主要目的是制造無(wú)氧環(huán)境C.若試管中的水換成冷水，氣泡速率下降D.被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP，其余的存留在酒精中參考答案：D酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和酒精，滴管中冒出的氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果，A正確；分析題圖可知，試管中加水的目的是排出空氣，制造無(wú)氧環(huán)境，B正確；被無(wú)氧呼吸分解的葡萄糖中的能量，一部分釋放出來(lái)，另一部存留在酒精中，釋放的能量大部分以熱能的形式散失，少部分轉(zhuǎn)移到ATP中，D錯(cuò)誤；試管中的水換成冷水，溫度下降，酶活性降低，細(xì)胞呼吸的速率減慢，氣泡釋放的速度下降，C正確。4.如圖所示為染色體變異的幾種方式，下列敘述正確的是A.貓叫綜合征是由圖d所示的變異引起的...B.圖a所示細(xì)胞若為精原細(xì)胞，則其產(chǎn)生的精細(xì)胞中只有一半細(xì)胞染色體組成正常C.21三體綜合征的形成與圖b所示的生物變異類型有關(guān)D.果蠅棒狀眼的形成與圖c所示的生物變異類型有關(guān)參考答案：B貓叫綜合征是人體內(nèi)第5號(hào)染色體片段缺失所致，由圖c所示的變異引起，圖d所示的變異是染色體片段增加（重復(fù)），A錯(cuò)誤；圖a所示細(xì)胞有一組同源染色體有三條，若為精原細(xì)胞，則其產(chǎn)生的精細(xì)胞中只有一半細(xì)胞染色體組成正常，B正確；21三體綜合征的形成人體內(nèi)第21號(hào)染色體有三條，與圖a所示的生物變異類型引起，C錯(cuò)誤；果蠅棒狀眼的形成是染色體的片段重復(fù)導(dǎo)致，與圖d所示的生物變異類型引起，D錯(cuò)誤。5.下列各選項(xiàng)與所給模型不符的是（

）A．若X表示種群數(shù)量，則①可以代表出生或遷人B．若X表示T細(xì)胞數(shù)量，則②可能代表HIVC．若X表示胰高血糖素含量，則②可能代表胰島素D．若X表示生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性，則②可能代表物種豐富度參考答案：D6.右下圖是洋蔥根在不同含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線。影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是A.載體數(shù)量、能量B.載體數(shù)量、離子濃度C.能量、載體數(shù)量

D.能量、離子濃度參考答案：C7.如下圖為用含32P的T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)，下列相關(guān)敘述不合理的是（

）A．圖中錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來(lái)培養(yǎng)噬菌體的，其內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)成分中不含有32PB．圖中的A表示噬菌體侵染過(guò)程，此過(guò)程中進(jìn)入大腸桿菌的是噬菌體的DNAC．當(dāng)接種噬菌體后培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，離心后的上清液中發(fā)現(xiàn)有放射性，其最可能的原因是增殖后的噬菌體從大腸桿菌中釋放出來(lái)D．若噬菌體在大腸桿菌體內(nèi)復(fù)制3次，則子代噬菌體中含32P的占1/4參考答案：A8.下列結(jié)構(gòu)中的遺傳物質(zhì)，能形成染色體的是（

）A、葉綠體、線粒體中的DNA

B、受精卵細(xì)胞核中的DNAC、細(xì)菌、藍(lán)藻中的DNA

D、病毒體內(nèi)的DNA或RNA參考答案：B9.（2012安徽）脊椎動(dòng)物有胚胎發(fā)育中產(chǎn)生了過(guò)量的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元，它們競(jìng)爭(zhēng)肌細(xì)胞所分泌的神經(jīng)生長(zhǎng)因子，只有接受了足夠量神經(jīng)生長(zhǎng)因子的神經(jīng)元才能生存，并與靶細(xì)胞建立連接，其他的則發(fā)生凋亡。下列敘述正確的是A．脊椎動(dòng)物細(xì)胞凋亡僅發(fā)生在胚胎發(fā)育時(shí)期B．一個(gè)存活的神經(jīng)元只與一個(gè)靶細(xì)胞建立連接C．神經(jīng)元凋亡是不受環(huán)境影響的細(xì)胞編程性死亡D．神經(jīng)元凋亡是由基因控制的，自動(dòng)的細(xì)胞死亡參考答案：D10.（02上海卷）海水退潮后露出的海邊巖石上有各種海藻附著，它們從上到下呈帶狀水平分布，造成這種現(xiàn)象的原因是不同深度的海水

A．溫度不同

B．鹽度不同

C．含氧量不同

D．光譜成份不同參考答案：答案：D11.在基因工程中用來(lái)構(gòu)建基因表達(dá)載體需要的工具是（）A．限制酶和DNA連接酶 B．限制酶和水解酶C．限制酶和運(yùn)載體 D．DNA連接酶和運(yùn)載體參考答案：A【考點(diǎn)】Q2：基因工程的原理及技術(shù)．【分析】1、基因工程的工具：①限制酶：能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂．②DNA連接酶：連接的是兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵．③運(yùn)載體：常用的運(yùn)載體：質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒．2、基因表達(dá)載體的構(gòu)建：（1）目的：使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在，并且可以遺傳至下一代，使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用．（2）組成：目的基因+啟動(dòng)子+終止子+標(biāo)記基因①啟動(dòng)子：是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段，位于基因的首端，是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位，能驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出mRNA，最終獲得所需的蛋白質(zhì)．②終止子：也是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段，位于基因的尾端，終止子的作用是使轉(zhuǎn)錄在所需要的地方停止．③標(biāo)記基因的作用：是為了鑒定受體細(xì)胞中是否含有目的基因，從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來(lái)．常用的標(biāo)記基因是抗生素抗性基因．【解答】解：A、構(gòu)建基因表達(dá)載體需要限制酶切割目的基因和運(yùn)載體，用DNA連接酶處理基因相同黏性末端的目的基因和運(yùn)載體進(jìn)而形成重組DNA，A正確；B、水解酶的范圍太廣，DNA水解酶分為兩種外切核酸酶和內(nèi)切核酸酶，構(gòu)建基因表達(dá)載體需要的是內(nèi)切酶，B錯(cuò)誤；C、運(yùn)載體不是構(gòu)建基因表達(dá)載體需要的工具，C錯(cuò)誤；D、運(yùn)載體不是構(gòu)建基因表達(dá)載體需要的工具，D錯(cuò)誤．故選：A．12.下列關(guān)于激素的敘述，正確的是

（

）A．激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)分子

B．激素只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶細(xì)胞、靶器官C．激素是信息分子

D．激素直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)參考答案：C13.經(jīng)測(cè)定某生物體內(nèi)遺傳物質(zhì)中嘧啶占全部堿基的65%，嘌呤占全部堿基的35%，此生物最可能是（）A．黃瓜

B．噬菌體

C．白鼠

D．煙草花葉病毒參考答案：D考點(diǎn)：RNA分子的組成和種類；DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)．分析：1、判斷DNA和RNA區(qū)別：（1）若核酸中出現(xiàn)堿基T或五碳糖為脫氧核糖，則必為DNA．（2）若A≠T、C≠G，則為單鏈DNA；若A=T、C=G，則一般認(rèn)為是雙鏈DNA．（3）若出現(xiàn)堿基U或五碳糖為核糖，則必為RNA．（4）要確定是DNA還是RNA，必須知道堿基的種類或五碳糖的種類，是單鏈還是雙鏈，還必須知道堿基比率．2、分析題意，某生物核酸的堿基成分中，嘌呤之和占42%，嘧啶之和占58%，嘌呤之和與嘧啶之和不相等，說(shuō)明該生物不可能只含有DNA．解答：解：A、黃瓜的遺傳物質(zhì)是DNA，則A=T，C=G，A+G=C+T=50%，A錯(cuò)誤；B、噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA，則嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)，B錯(cuò)誤；C、白鼠的遺傳物質(zhì)是DNA，則嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)，C錯(cuò)誤；D、煙草花葉病毒是專門(mén)寄生在煙草細(xì)胞內(nèi)的病毒，其核酸只有RNA一種，其嘌呤之和與嘧啶之和不相等，D正確．故選：D．點(diǎn)評(píng)：本題考查生物的遺傳物質(zhì)、以及堿基之間的數(shù)量關(guān)系、DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)．14.某學(xué)生在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制出如圖所示的曲線圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中酵母菌種群的年齡組成有變化B、種群數(shù)量在不同時(shí)間的增長(zhǎng)速率可能相同C、本實(shí)驗(yàn)中不存在對(duì)照D、每次取樣前應(yīng)將培養(yǎng)瓶振蕩搖勻參考答案：C15.下圖表示人體通過(guò)體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過(guò)程，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

)A．細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞

B．僅細(xì)胞4中含有合成物質(zhì)a的基因C．②、③過(guò)程與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān)

D．細(xì)胞5屬于保留分裂能力的細(xì)胞參考答案：B16.下圖是向含有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液中通入不同濃度的02后，02的消耗重和CO2的產(chǎn)生量變化曲線。據(jù)圖判斷，下列分析正確的是A.曲線Ⅰ、Ⅱ分別表示02的消耗量和CO2的產(chǎn)生量B.02濃度為b時(shí)，約有2/3的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵C.02濃度為C時(shí)，酵母菌產(chǎn)生的C02全部來(lái)自線粒體基質(zhì)D.02濃度為d時(shí)，細(xì)胞呼吸形成的ATP全部來(lái)于線粒體參考答案：B酵母菌為兼性厭氧菌，其進(jìn)行有氧呼吸消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳；進(jìn)行無(wú)氧呼吸，產(chǎn)生二氧化碳，當(dāng)氧氣濃度小于d時(shí)，曲線Ⅱ均高于曲線Ⅰ，說(shuō)明曲線Ⅰ為總的呼吸產(chǎn)生的二氧化碳，曲線Ⅱ?yàn)橛醒鹾粑鯕獾南牧?，A錯(cuò)誤。02濃度為b時(shí)，02的消耗量為6，CO2的產(chǎn)生量為10，說(shuō)明有氧呼吸消耗的葡萄糖為1，無(wú)氧呼吸CO2的產(chǎn)生量為4，無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖為2，即約有2/3的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵，B正確。02濃度為C時(shí)，02的消耗量為10，CO2的產(chǎn)生量為12，說(shuō)明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無(wú)氧呼吸，其產(chǎn)生的C02來(lái)自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)，C錯(cuò)誤。02濃度為d時(shí)，02的消耗量和CO2的產(chǎn)生量相等，說(shuō)明其只進(jìn)行有氧呼吸，細(xì)胞呼吸形成的ATP來(lái)自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】學(xué)生對(duì)O2濃度影響有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的曲線理解不清O2濃度對(duì)有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的曲線分析(1)氧氣作為有氧呼吸的原料，可同時(shí)影響有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的速率。①圖甲中O2濃度為0時(shí)只進(jìn)行無(wú)氧呼吸，隨O2濃度升高，有氧呼吸逐漸增強(qiáng)，無(wú)氧呼吸逐漸減弱。當(dāng)O2濃度為0～10%時(shí)，細(xì)胞既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無(wú)氧呼吸；O2濃度為10%以上時(shí)，只進(jìn)行有氧呼吸。②圖乙中三條曲線分別表示無(wú)氧呼吸CO2釋放量、有氧呼吸O2吸收量(等于有氧呼吸CO2釋放量)及兩種呼吸CO2釋放總量。(2)圖中R點(diǎn)為兩種呼吸CO2釋放總量的最低點(diǎn)，一般認(rèn)為此時(shí)細(xì)胞的呼吸消耗最少。AB段長(zhǎng)度＝BC段長(zhǎng)度，說(shuō)明此時(shí)有氧呼吸與無(wú)氧呼吸釋放CO2量相等，則此時(shí)有氧呼吸消耗的葡萄糖量應(yīng)為無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖量的1/3。17.下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述，正確的是

()A.在高等植物細(xì)胞有絲分裂的末期，細(xì)胞中的高爾基體活動(dòng)加強(qiáng)B.核糖體是噬菌體、細(xì)菌、酵母菌惟一共有的細(xì)胞器C.原核生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中無(wú)線粒體，只能通過(guò)無(wú)氧呼吸獲取能量 D.性激素在核糖體上合成后，進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工參考答案：A18.如圖為細(xì)胞分化、分裂、癌變及凋亡的生命歷程圖，其中甲～辛表示相關(guān)生理過(guò)程．下列描述中正確的是（）A．乙過(guò)程中細(xì)胞的高度分化有可能改變物種的遺傳信息B．丙過(guò)程中因原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變而形成的癌細(xì)胞，其表面的糖蛋白減少，但新陳代謝旺盛C．丁過(guò)程與基因表達(dá)有關(guān)，只發(fā)生在胚胎發(fā)育過(guò)程中D．己過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞核體積變小，細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸功能及其內(nèi)多種酶的活性均降低參考答案：B【考點(diǎn)】細(xì)胞的分化；衰老細(xì)胞的主要特征；癌細(xì)胞的主要特征．【專題】模式圖；細(xì)胞的分化、衰老和凋亡．【分析】分析題圖：甲是細(xì)胞有絲分裂，乙是細(xì)胞分化，丙是細(xì)胞癌變，丁是細(xì)胞凋亡，庚辛是分化的細(xì)胞形成組織器官、系統(tǒng)、個(gè)體，戊是細(xì)胞壞死，己是細(xì)胞衰老．【解答】解：A、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，并沒(méi)有改變細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)，A錯(cuò)誤；B、丙過(guò)程中因原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變而形成的癌細(xì)胞，其表面的糖蛋白減少，但新陳代謝旺盛，B正確；C、丁是細(xì)胞凋亡，與基因表達(dá)有關(guān)，細(xì)胞的凋亡發(fā)生在個(gè)體發(fā)育的各個(gè)階段中，C錯(cuò)誤；D、己過(guò)程是細(xì)胞的衰老，細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞核體積增大，D錯(cuò)誤．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了細(xì)胞的分化、細(xì)胞的癌變和衰老，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力．19.滸苔是一種綠藻，北京奧運(yùn)前大量出現(xiàn)在青島奧帆賽水域，而引起太湖水華的是藍(lán)藻。下列有關(guān)綠藻和藍(lán)藻的敘述正確的是A．藍(lán)藻是好氧藻類，其生命活動(dòng)所需能量主要由線粒體提供B．綠藻和藍(lán)藻最主要的區(qū)別是后者有典型核膜包被的細(xì)胞核C．兩者均能進(jìn)行光合作用，均含有葉綠體D．二者均屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者參考答案：D20.下列關(guān)于葉綠體和線粒體的比較的敘述，錯(cuò)誤的是①．葡萄糖存在于葉綠體中而不存在線粒體中②．能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定含有線粒體②．光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能發(fā)生在葉綠體中,化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能發(fā)生在線粒體中④．都具有較大膜面積和復(fù)雜的酶系統(tǒng)，有利于新陳代謝高效而有序地進(jìn)行A.①②

B.②③

C.②③④

D.①②③參考答案：B21.番茄的紅果（B）對(duì)黃果（b）為顯性，二室（D）對(duì)多室（d）為顯性。兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳，現(xiàn)將紅果二室的品種與紅果多室的品種雜交，F(xiàn)1代植株中有3/8為紅果多室，則兩個(gè)親本的基因型為A．BbDd和Bbdd

B．BbDD和Bbdd

C．BbDd和BbDd

D．BbDd和BBdd參考答案：答案：A22.如圖為噬菌體感染細(xì)菌后，細(xì)菌內(nèi)放射性RNA與噬菌體DNA及細(xì)菌DNA的雜交結(jié)果．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．可在培養(yǎng)基中加入3H﹣尿嘧啶用以標(biāo)記RNAB．參與分子雜交的放射性RNA為相應(yīng)DNA的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物C．第0min時(shí)，與DNA雜交的RNA來(lái)自噬菌體及細(xì)菌DNA的轉(zhuǎn)錄D．隨著感染時(shí)間增加，噬菌體DNA的轉(zhuǎn)錄增加，細(xì)菌DNA轉(zhuǎn)錄受到抑制參考答案：C【考點(diǎn)】噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)．【分析】噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)．該實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)．“基因的表達(dá)”是指遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯形成蛋白質(zhì)的過(guò)程．轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過(guò)程，該過(guò)程需要核糖核苷酸作為原料；翻譯是指在核糖體上，以mRNA為模板、以氨基酸為原料合成蛋白質(zhì)的過(guò)程，該過(guò)程還需要tRNA來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)氨基酸．【解答】解：A、尿嘧啶是合成RNA的原料，所以用標(biāo)記的尿嘧啶配置的培養(yǎng)基可標(biāo)記RNA，A正確；B、根據(jù)圖示，DNA與相應(yīng)RNA雜交，說(shuō)明二者能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)，由此推知參與分子雜交的放射性RNA是相應(yīng)DNA的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物，B正確；C、由于噬菌體和細(xì)菌DNA有各自特殊的堿基序列，所以第0min時(shí)，與DNA雜交的RNA只能是來(lái)自細(xì)菌DNA的轉(zhuǎn)錄，C錯(cuò)誤；C、根據(jù)兩條曲線的變化可知，隨著感染時(shí)間增加，和噬菌體DNA雜交的放射性RNA增加，說(shuō)明噬菌體DNA轉(zhuǎn)錄出的RNA增加，反之細(xì)菌DNA轉(zhuǎn)錄受到抑制，D正確．故選：C．23.下列有關(guān)人類遺傳病的敘述中，正確的是

A.先天性疾病都是遺傳病

B.通常指遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的疾病

C.非近親婚配一定可防止遺傳病的發(fā)生

D.染色體異常遺傳病患者無(wú)生育能力參考答案：B24.（05廣東卷）在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中植物生長(zhǎng)素已被廣泛使用。下列各項(xiàng)，與植物生長(zhǎng)素應(yīng)用無(wú)關(guān)的是

A、培育無(wú)籽番茄

B、棉花保蕾、保鈴

C、延長(zhǎng)種子壽命

D、促進(jìn)插枝生根

參考答案：答案：C解析:植物生長(zhǎng)素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用，主要有以下幾方面：①促進(jìn)扦插的枝條生根；②促進(jìn)果實(shí)發(fā)育，農(nóng)業(yè)上運(yùn)用這種方法獲得了無(wú)籽番茄、黃瓜、辣椒等；③防止落花落果，農(nóng)業(yè)上運(yùn)用這種方法噴灑一定濃度的生長(zhǎng)素類似物可達(dá)到棉花保蕾保鈴的效果。種子壽命的長(zhǎng)短與種子自身新陳代謝強(qiáng)度有關(guān)，農(nóng)業(yè)上常通過(guò)晾曬使種子干燥，由于自由水大量減少，種子的代謝最弱，從而可延長(zhǎng)種子的壽命，因此與植物生長(zhǎng)素?zé)o關(guān)。

25.用濃度為0．075%g/ml的紅色胭脂紅染液代替蔗糖溶液，滴加至無(wú)色的洋蔥內(nèi)表皮周圍，也會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象。此時(shí)呈紅色的部位是

A．整個(gè)細(xì)胞

B．細(xì)胞膜和細(xì)胞壁之間

C．細(xì)胞膜以內(nèi)

D．細(xì)胞膜和液泡膜之間參考答案：B26.美國(guó)遺傳學(xué)家摩爾根，在野生型紅眼果蠅中偶然發(fā)現(xiàn)了一只白眼雄果蠅，他用這只果蠅與野生型紅眼果蠅進(jìn)行雜交(實(shí)驗(yàn)Ⅰ)，結(jié)果F1全部為紅眼。F1雌雄果蠅相互交配，F(xiàn)2雌果蠅全部為紅眼，雄果蠅中紅眼和白眼的比例為1∶1。這種現(xiàn)象不能用孟德?tīng)柕睦碚撏耆忉屒宄谑撬^續(xù)做了下表所示的實(shí)驗(yàn)(Ⅱ、Ⅲ)。與下列敘述不正確的是

組別雜交組合結(jié)果ⅡF1紅眼♀×白眼♂紅眼♀∶紅眼♂∶白眼♀∶白眼♂=1∶1∶1∶1Ⅲ野生型紅眼♂×白眼♀（來(lái)自實(shí)驗(yàn)Ⅱ）紅眼♀∶白眼♂=1∶1

A．實(shí)驗(yàn)Ⅱ可視為實(shí)驗(yàn)Ⅰ的測(cè)交實(shí)驗(yàn)，其結(jié)果表明F1紅眼雌果蠅為雜合子

B．實(shí)驗(yàn)Ⅲ是實(shí)驗(yàn)Ⅰ的反交實(shí)驗(yàn)，正反交結(jié)果不同可確定其不屬于核遺傳

C．實(shí)驗(yàn)Ⅲ的結(jié)果表明野生型紅眼雄果蠅的精子只有一半含有控制眼色的基因D．對(duì)實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ最合理的解釋是控制眼色的基因位于X染色體上參考答案：答案：B27.釀膿鏈球菌反復(fù)感染人體可引起風(fēng)濕性心臟病。其主要原因是

A．機(jī)體免疫功能低下或缺失

B．外來(lái)抗原直接作用于機(jī)體某些組織

C．抗體與自身組織發(fā)生反應(yīng)，引起自身免疫疾病

D．外來(lái)抗原與自身某些組織細(xì)胞發(fā)生相互作用參考答案：答案：C28.下列有關(guān)單體脫水縮合形成多聚體的過(guò)程的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是A．磷酸與五碳糖可以為形成水提供H元素B.羧基與氨基可以為形成水提供O與H元素C．麥芽糖是由兩分子葡萄糖脫水縮合而成

D.氨基酸的R基團(tuán)中的氨基可以參與脫水縮合參考答案：D29.將純合的野鼠色小鼠與棕色小鼠雜交，F(xiàn)1代全部表現(xiàn)為野鼠色。F1個(gè)體間相互交配，F(xiàn)2代表現(xiàn)型及比例為野鼠色：黃色：黑色：棕色=9:3:3:1。若M、N為控制相關(guān)代謝途徑的顯性基因，據(jù)此推測(cè)最合理的代謝途徑是參考答案：A30.核孔是一組蛋白質(zhì)以特定的方式排布形成的結(jié)構(gòu)，被稱為核孔復(fù)合物，它是細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)輸送活動(dòng)的看護(hù)者。如圖所示，該復(fù)合物由一個(gè)核心腳手架組成，其具有選擇性的輸送機(jī)制由大量貼在該腳手架內(nèi)面的蛋白組成，稱為中央運(yùn)輸?shù)鞍住Ｓ嘘P(guān)分析正確的是A.核膜由兩層磷脂分子組成，核孔復(fù)合物與核膜內(nèi)外的信息交流有關(guān)B.人體成熟的紅細(xì)胞中核孔數(shù)目較少，影響到物質(zhì)的運(yùn)輸C.核孔復(fù)合物的存在，說(shuō)明核孔也具有選擇性D.mRNA在細(xì)胞核內(nèi)合成后通過(guò)核孔運(yùn)出細(xì)胞核是需要消耗能量的，屬于主動(dòng)運(yùn)輸參考答案：C31.農(nóng)科所技術(shù)員研究溫度對(duì)某蔬菜新品種產(chǎn)量的影響，將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成如下曲線。據(jù)此提出以下結(jié)論，你認(rèn)為合理的是

（

）A．光合作用酶的最適溫度高于呼吸作用酶的最適溫度B．陰影部分表示5～35℃時(shí)蔬菜的凈光合速率小于零C．光照越強(qiáng)，該蔬菜新品種的產(chǎn)量越高D．溫室栽培該蔬菜時(shí)溫度最好控制在25～30oC參考答案：D32.豬籠草是一種食蟲(chóng)植物，為了驗(yàn)證豬籠草分泌液中有蛋白酶，某學(xué)生設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn)，如下圖所示經(jīng)35℃水浴保溫一段時(shí)間后，1、2中加入適量雙縮脲試劑，3、4不加任何試劑，下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是（

）A．實(shí)驗(yàn)①

B．實(shí)驗(yàn)②

C．實(shí)驗(yàn)①、實(shí)驗(yàn)②都能

D．實(shí)驗(yàn)①、實(shí)驗(yàn)②都不能參考答案：B33.下列關(guān)于人和高等動(dòng)物機(jī)體代謝及調(diào)節(jié)的相關(guān)敘述，正確的是A、當(dāng)人處在炎熱環(huán)境中時(shí)主要通過(guò)減少產(chǎn)熱和增加散熱兩個(gè)途徑保持體溫的相對(duì)恒定B、過(guò)敏反應(yīng)具有發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快；一般不破壞組織細(xì)胞的特點(diǎn)C、脂肪和蛋白質(zhì)的分解代謝強(qiáng)度不受糖類分解代謝強(qiáng)度和制約D、神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)是人和高等動(dòng)物體主要的功能調(diào)節(jié)系統(tǒng)參考答案：答案：B34.下圖是血糖的激素調(diào)節(jié)示意圖，若以“+”“-”分別表示促進(jìn)和抑制作用，則①②③④⑤⑥依次是（

）

A．+，+，+，+，+，-

B．+，+，+，+，-，+C．+，+，+，+，+，+

D．+，+，+，+，-，-參考答案：B35.下列與孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述,正確的是A.孟德?tīng)栍猛愣棺鰧?shí)驗(yàn)時(shí)必須在開(kāi)花前除去母本的雄蕊B.孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)演繹推理證明了他所提出的假說(shuō)的正確性C.若以玉米為材料驗(yàn)證孟德?tīng)柗蛛x定律,所選的親本必須是純合子D.孟德?tīng)柛鶕?jù)親本和隱性純合子測(cè)交產(chǎn)生的子代的表現(xiàn)型來(lái)判斷親本是否純合參考答案：D【分析】孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說(shuō)演繹法，其基本步驟：提出問(wèn)題→作出假說(shuō)→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證（測(cè)交實(shí)驗(yàn)）→得出結(jié)論。孟德?tīng)柅@得成功的原因：（1）選材：豌豆．豌豆是嚴(yán)格的自花傳粉且閉花受粉的植物，自然狀態(tài)下為純種；品系豐富，具多個(gè)可區(qū)分的性狀，且雜交后代可育，易追蹤后代的分離情況，總結(jié)遺傳規(guī)律；（2）由單因子到多因子的科學(xué)思路（即先研究1對(duì)相對(duì)性狀，再研究多對(duì)相對(duì)性狀）；（3）利用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法；（4）科學(xué)的實(shí)驗(yàn)程序和方法；（5）具有熱愛(ài)科學(xué)和鍥而不舍的精神。測(cè)交的定義是孟德?tīng)栐隍?yàn)證自己對(duì)性狀分離現(xiàn)象的解釋是否正確時(shí)提出的，為了確定子一代是雜合子還是純合子，讓子一代與隱性純合子雜交，這就叫測(cè)交；在實(shí)踐中，測(cè)交往往用來(lái)鑒定某一顯性個(gè)體的基因型和它形成的配子類型及其比例?！驹斀狻棵系?tīng)栍猛愣棺鰧?shí)驗(yàn)時(shí)，在自交實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中不需要對(duì)母本進(jìn)行去雄處理，A錯(cuò)誤；孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)測(cè)交實(shí)驗(yàn)證明了他所提出的假說(shuō)的正確性，B錯(cuò)誤；若以玉米為材料驗(yàn)證孟德?tīng)柗蛛x定律,所選的親本可以是雜合子，C錯(cuò)誤；孟德?tīng)柛鶕?jù)親本和隱性純合子測(cè)交產(chǎn)生的子代的表現(xiàn)型來(lái)判斷親本是否純合，D正確?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記豌豆的特點(diǎn)、人工異花傳粉的具體過(guò)程；識(shí)記孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)的過(guò)程及測(cè)交的概念，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。36.下列物質(zhì)與其基本組成單位，對(duì)應(yīng)有誤的是（

）A.抗體——氨基酸

B.糖原——葡萄糖C.tRNA——核糖核苷酸

D.脂肪——磷脂參考答案：D37.某生物興趣小組利用番茄的非綠色器官進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，并將得到的數(shù)據(jù)繪制成如下圖所示的曲線。則對(duì)圖中各點(diǎn)的分析及推斷不正確的是A．A點(diǎn)細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)氧呼吸，需消耗大量的有機(jī)物B．B點(diǎn)時(shí)，無(wú)氧呼吸的減弱與O2的吸收量增加有關(guān)

C．C點(diǎn)細(xì)胞消耗有機(jī)物的總量最少，對(duì)植物器官的貯藏效果最佳

D．細(xì)胞呼吸時(shí)，相關(guān)物質(zhì)的變化趨勢(shì)表現(xiàn)出不同步和非正相關(guān)的關(guān)系參考答案：C38.6．人類遺傳病發(fā)病率逐年增高，相關(guān)遺傳學(xué)研究備受關(guān)注。據(jù)下圖A和圖B分析，下列表述正確的是A．圖A中發(fā)病率的調(diào)查和圖B中遺傳方式的調(diào)查，都應(yīng)該在人群中隨機(jī)取樣調(diào)查B．圖B中7號(hào)個(gè)體完全不攜帶這兩種致病基因的概率是2/3C．圖示中有關(guān)遺傳病均不能利用普通光學(xué)顯微鏡進(jìn)行產(chǎn)前診斷D．多基因遺傳病的顯著特點(diǎn)之一是成年人發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)顯著增加參考答案：D39.下列有關(guān)基因和染色體的敘述，不支持“基因在染色體上”這一結(jié)論的選項(xiàng)是

A．在向后代傳遞過(guò)程中，都保持完整性和獨(dú)立性B．在體細(xì)胞中都成對(duì)存在，都分別來(lái)自父母雙方C．減數(shù)第一次分裂過(guò)程中，基因和染色體行為完全一致D．果蠅的眼色有白色和紅色等性狀參考答案：D40.“山上多植樹(shù)，勝似修水庫(kù)，有雨它能吞，無(wú)雨它能吐”，這條諺語(yǔ)形象的說(shuō)明森林對(duì)環(huán)境的作用是A.凈化空氣

B.過(guò)濾塵埃

C.降低噪音

D.涵養(yǎng)水源參考答案：D試題分析：生物能影響環(huán)境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等，“山上多植物，勝似修水庫(kù)，有雨它能吞，無(wú)雨它能吐”，體現(xiàn)了森林對(duì)環(huán)境的影響，森林是大自然的保護(hù)神，它的一個(gè)重要功能是涵養(yǎng)水源、保持水土，在下雨時(shí)節(jié)，森林可以通過(guò)林冠和地面的殘枝落葉等物截住雨滴，減輕雨滴對(duì)地面的沖擊，增加雨水滲入土地的速度和土壤涵養(yǎng)水分的能力，減小降雨形成的地表徑流，林木盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的根系又能保護(hù)土壤，減少雨水對(duì)土壤的沖刷，如果土壤沒(méi)有了森林的保護(hù)，便失去了涵養(yǎng)水分的能力，大雨一來(lái)，濁流滾滾，人們花幾千年時(shí)間開(kāi)墾的一層薄薄的土壤，被雨水沖刷殆盡，這些泥沙流入江河，進(jìn)而淤塞水庫(kù)，使其失去蓄水能力，森林涵養(yǎng)水源，降雨量的70%要滲流到地下，由于森林蒸騰作用巨大，散失的水分特多，森林地區(qū)空氣濕度大，降水多，體現(xiàn)了無(wú)雨它能“吐”，選C。考點(diǎn)：本題考查的是生物影響環(huán)境，意在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋的能力。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.某家畜的耳朵的形狀由兩對(duì)基因（A和a，B和b）控制，這兩對(duì)基因符合自由組合定律的遺傳，但與性別無(wú)關(guān)。據(jù)下表回答問(wèn)題：項(xiàng)目基因組合A、B同時(shí)存在（A__B__型）A存在、B不存在（A__bb型）B存在、A不存在（aaB__型）A和B都不存在（aabb型）耳朵形狀尖狀圓狀橢圓狀倒扇狀雜交組合甲：尖狀×倒扇狀→：尖狀，圓狀，橢圓狀，倒扇狀乙：圓狀×圓狀→：圓狀，倒扇狀丙：橢圓狀×圓狀→：全是尖狀（1）甲組雜交方式在遺傳學(xué)上稱為

；甲組雜交代四種表現(xiàn)型比例是

。（2）除了上述的3種組合之外，如果進(jìn)行尖狀×倒扇狀雜交，得到的后代表現(xiàn)型是圓狀，則基因型是

。如果進(jìn)行尖狀×尖狀雜交，得到后代表現(xiàn)型是尖狀，則基因型是

。（3）讓乙組后代中圓狀的家畜與另一純合橢圓狀的家畜雜交，雜交后代表現(xiàn)型及比例在理論上是

。（4）讓丙組中的雌雄個(gè)體交配，后代表現(xiàn)為圓狀的有120只，那么表現(xiàn)為橢圓狀的雜合子理論上有

只。（5）基因型為AaBb與Aabb的個(gè)體雜交，它們的后代基因型的種類有