初中數(shù)學(xué)-一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系

前兩天悄悄地聽到六班的小明和小青的一段對(duì)話,內(nèi)容如下:小明:我說小青,我有一個(gè)秘密,你想聽嗎?小青:什么秘密?小明:你知道咱們可愛的音樂老師唐老師年齡到底有多大嗎?小青:哦?【情境導(dǎo)入】小明:呵呵,這絕對(duì)是個(gè)秘密,我不能直接告訴你,我這么說吧:她的年齡啊是方程的兩根的積,回去你把兩根求出來就知道了.小青:咳,你難不住我,我不用求根就已經(jīng)知道答案了,而且我還告訴你,音樂老師的年齡啊還是方程的兩根的和呢.小明:哈哈,你太有才了.對(duì)了,咱們應(yīng)該也讓同學(xué)們猜一猜,不解方程,能不能求出老師的年齡.(1)掌握一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系。(2)能運(yùn)用根與系數(shù)的關(guān)系求:1.已知方程的一個(gè)根,求方程的另一個(gè)根及待定系數(shù);

2.根據(jù)方程求兩根代數(shù)式的值。(3)經(jīng)歷觀察→發(fā)現(xiàn)→猜想→證明的思維過程,培養(yǎng)自己分析能力和解決問題的能力?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、一元二次方程的一般形式是什么?2、如何判斷一元二次方程根的情況?3、一元二次方程的求根公式?!緶毓手隆糠匠?/p>

1、解下列方程,將得到的根填入下面的表格中,觀察表格中兩個(gè)根的和與積,它們和原來的方程的系數(shù)有什么聯(lián)系?

【探究活動(dòng)】-2-3-5613432--312、請(qǐng)根據(jù)以上表格中的觀察、發(fā)現(xiàn)進(jìn)一步猜想:若方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根是、,則=

,【探索新知】=

,你能證明這個(gè)結(jié)論嗎?X1+x2=+==-X1x2=●===【推理論證】得出結(jié)論如果是方程的兩個(gè)根,那么要記住哦一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系前提條件為b2-4ac≥0.在使用根與系數(shù)的關(guān)系時(shí),應(yīng)注意:⑴不是一般式的要先化成一般式;⑵再算b2-4ac≥0(3)使用x1+x2

時(shí),注意“-”不要漏寫。一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系例題講解例1:利用根與系數(shù)的關(guān)系,求下列方程的兩根之和、兩根之積解:這里a=1,b=7,c=-6△=b2-4ac=72-4×1×(-6)=49+24=73>0,∴方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根。設(shè)方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根是x1,x2,那么x1+x2=-7,x1x2=-6

一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系利用根與系數(shù)的關(guān)系,求下列方程的兩根之和、兩根之積【鞏固新知】【應(yīng)用新知】一元二次方程根與系數(shù)關(guān)系的應(yīng)用——驗(yàn)根不通過代入方程檢驗(yàn),判斷下列方程后面括號(hào)里的兩個(gè)數(shù)是不是它的根。(1)(2)(3)(4)【應(yīng)用新知】一元二次方程根與系數(shù)關(guān)系的應(yīng)用——已知方程一根,求另一根例2:已知方程的一個(gè)根是-3,求另一個(gè)根及k的值.解:設(shè)方程的另一個(gè)根為x,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得-3+x=--3x=-∴x=

k=3練習(xí):已知方程的一個(gè)根是,求方程的另一個(gè)根及的值。【高手們繼續(xù)探究吧】一元二次方程根與系數(shù)關(guān)系的應(yīng)用——求代數(shù)式的值

設(shè)x1,x2是方程2x2+4x-3=0的兩個(gè)根,利用根與系數(shù)的關(guān)系,求下列各式的值。(1)(2)(x1-x2)2x12+x22【高手們繼續(xù)探究吧】一元二次方程根與系數(shù)關(guān)系的應(yīng)用——已知兩根之間的特殊關(guān)系,求方程的待定系數(shù)已知關(guān)于x的方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根互為相反數(shù),則a的值為()

A.2B.0C.1D.2或0x2+(a2-2a)x+a-1=0B【收獲時(shí)間】能說出你這節(jié)課的收獲和體驗(yàn)讓大家與你分享嗎?知識(shí)能力方法思本節(jié)之悟談數(shù)學(xué)之獲一元二次方程的根與系數(shù)學(xué)會(huì)了已知方程的一個(gè)根,求方程的另一個(gè)根及待定系數(shù);根據(jù)方程求代數(shù)式的值特殊到一般的方法當(dāng)堂檢測(cè)1、已知方程5x2+kx-6=0的一個(gè)根是2,求它的另一個(gè)根及k

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