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川教版九年級(jí)歷史下冊(cè)《第12課反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)了解反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的背景和過(guò)程,理解二戰(zhàn)的整個(gè)歷史背景。熟練掌握反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利對(duì)世界產(chǎn)生的影響,掌握新的戰(zhàn)后國(guó)際體系。提高學(xué)生的分析能力和批判思考能力。在歷史學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)、文明觀念和歷史責(zé)任感。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)歸納反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利對(duì)世界產(chǎn)生的具體影響。分析戰(zhàn)后國(guó)際體系的組成和演變。三、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方法3.1教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課主要教授了以下內(nèi)容:戰(zhàn)爭(zhēng)背景:希特勒入侵蘇聯(lián)、美國(guó)參戰(zhàn)等。戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程:從斯大林格勒戰(zhàn)役到諾曼底登陸等。戰(zhàn)爭(zhēng)勝利對(duì)世界的影響:聯(lián)合國(guó)成立、通用人權(quán)宣言的制定等。戰(zhàn)后國(guó)際體系:聯(lián)合國(guó)、華沙公約等。3.2教學(xué)方法本課主要采用多種教學(xué)方法相結(jié)合:講授:通過(guò)講解反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史背景和過(guò)程,對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)普及。分組討論:以小組為單位,對(duì)反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利對(duì)世界的影響進(jìn)行討論和總結(jié)。ppt展示:通過(guò)演示漂亮的ppt,對(duì)學(xué)生們進(jìn)行耳目的感官刺激,加深他們對(duì)知識(shí)的記憶。四、教學(xué)流程4.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)老師宣講:引出反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利對(duì)全球的影響。ppt展示:通過(guò)ppt,為學(xué)生介紹戰(zhàn)爭(zhēng)背景。4.2講解環(huán)節(jié)老師講解:具體介紹反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程。ppt展示:利用ppt輔助,幫助學(xué)生更好的理解戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程。4.3討論環(huán)節(jié)分組討論:把學(xué)生分組讓他們就戰(zhàn)爭(zhēng)勝利對(duì)全球的影響進(jìn)行討論。匯報(bào)討論:讓每個(gè)小組代表匯報(bào)他們的討論結(jié)果。4.4總結(jié)環(huán)節(jié)老師總結(jié):總結(jié)并評(píng)價(jià)戰(zhàn)后國(guó)際體系的組成和演變。個(gè)人思考:讓學(xué)生用自己的思考進(jìn)行思考總結(jié)。五、作業(yè)以及考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)5.1作業(yè)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,要求學(xué)生撰寫(xiě)一篇300字的讀后感。5.2考試評(píng)分考試形式:筆試??荚噧?nèi)容:以選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題、論述題等形式進(jìn)行考察。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):主要從學(xué)生對(duì)反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的了解、對(duì)極權(quán)主義和種族主義的抵制精神理解的深淺、發(fā)展性思維的運(yùn)用能力等維度進(jìn)行綜合評(píng)定。六、課后延伸鼓勵(lì)學(xué)生自主閱讀關(guān)于二戰(zhàn)的相關(guān)書(shū)籍和資料。根據(jù)課堂內(nèi)容,要求學(xué)生寫(xiě)出一份總結(jié)。向?qū)W生介紹反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中的一些英雄人物,幫助學(xué)生更好的理解反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的價(jià)值和意義。七、教學(xué)心得總結(jié)通過(guò)本節(jié)課的教學(xué),學(xué)生們對(duì)反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)有了更深的認(rèn)識(shí),逐漸理解了抵制極權(quán)主義和種族主義的重要性。通過(guò)多種教學(xué)方法的運(yùn)用,學(xué)生得到了充分的鍛煉,培養(yǎng)了自己
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