2023第二學(xué)期中班下學(xué)期教研計(jì)劃

2023第二學(xué)期中班下學(xué)期教研計(jì)劃1.前言教研工作是保證教學(xué)質(zhì)量的重要手段之一，在教研活動(dòng)中，教師積極參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相借鑒，共同探討，共同提高，以優(yōu)良的教學(xué)效果回報(bào)家長(zhǎng)和社會(huì)，產(chǎn)生了顯著的教學(xué)效果。本文檔旨在為2023年第二學(xué)期中班下學(xué)期教研工作提供指導(dǎo)和參考。2.教研主題本學(xué)期中班下學(xué)期教研主題為“興趣和創(chuàng)造力激發(fā)，幸福的學(xué)習(xí)之路”。3.教研目標(biāo)學(xué)習(xí)怎樣引導(dǎo)孩子們充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，從而激發(fā)興趣，獲得學(xué)習(xí)的幸福感。學(xué)習(xí)不同類型的教育資源的利用，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。提高教師的教學(xué)水平，提高老師對(duì)新型教育教學(xué)方法的理解和掌握。規(guī)范教師的教師行為，增強(qiáng)教師的責(zé)任心和敬業(yè)精神。4.教研重點(diǎn)學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的心理特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律兒童創(chuàng)意思維的培養(yǎng)如何建構(gòu)兒童自由積極的學(xué)習(xí)場(chǎng)地和方式如何挖掘和利用教育資源，花更少的錢創(chuàng)造更好的教育效果5.教研論文范圍關(guān)于學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的問(wèn)題，如學(xué)習(xí)上的成果清晰度和自信心的培養(yǎng)。學(xué)生創(chuàng)意思維的培養(yǎng)。學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)熱情的養(yǎng)成。如何建構(gòu)兒童自由積極的學(xué)習(xí)場(chǎng)地和方式。挖掘和利用教育資源，花更少的錢創(chuàng)造更好的教育效果的方法和措施。6.教研計(jì)劃教研時(shí)間2023年3月-6月。教研方法教研活動(dòng)以問(wèn)題為導(dǎo)向，通過(guò)小組討論、研讀教學(xué)資料、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等方式實(shí)施。執(zhí)行課內(nèi)課外教育資源優(yōu)化使用計(jì)劃，如開展主題班會(huì)、文化課競(jìng)賽、知識(shí)技能學(xué)習(xí)等教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并分析問(wèn)題，形成教育教學(xué)話題。通過(guò)小組討論，針對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究，形成研究論文，提高教師的思想教學(xué)水平。教研任務(wù)分組討論：分組討論有兩個(gè)重點(diǎn)：一是分析教學(xué)實(shí)際問(wèn)題，形成展開討論的題目；二是針對(duì)題目進(jìn)行研讀資料、交流經(jīng)驗(yàn)、寫論文等環(huán)節(jié)。研究論文編寫：通過(guò)分析教學(xué)實(shí)際問(wèn)題，提出解決方案，并形成論文，每篇論文5000字以上。月度計(jì)劃3月份研究題目確定研究資料查找教研講座安排4月份研究討論研究資料整理論文撰寫5月份論文撰寫章節(jié)修改6月份教師們進(jìn)行復(fù)查論文，并發(fā)表論文意見交流7.總結(jié)本學(xué)期教研以“興趣和創(chuàng)造力激發(fā)，幸福的學(xué)習(xí)之路”為主題，采用小組討論、研究論文等方式，以理論和實(shí)踐相結(jié)合的方式引導(dǎo)老師不