部編版七年級道德與法治上冊《愛在家人間》教學(xué)設(shè)計(jì)

部編版七年級道德與法治上冊《愛在家人間》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：了解家庭是一個重要的組織形式，是社會最基本、最重要的單位，家庭成員之間的關(guān)系相較于社會聯(lián)系更為緊密。學(xué)習(xí)家庭成員之間應(yīng)該怎樣相互關(guān)愛、尊重，培養(yǎng)良好的家庭倫理觀念。掌握家庭成員相互關(guān)愛、尊重的方法。能力目標(biāo)：能夠分析家庭問題并提出解決方案，具備團(tuán)隊(duì)合作能力。能夠用道德的觀念表述自己的見解，表達(dá)家庭中的情感需求。情感目標(biāo)：培養(yǎng)關(guān)愛親人、尊重家庭成員的情感。讓學(xué)生明白家庭是一個重要的溫馨的地方，熱愛家庭，守護(hù)家庭。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：了解家庭的重要性和家庭成員之間的關(guān)系，掌握家庭成員相互關(guān)愛、尊重的方法。教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)和思考理解家庭成員間相互關(guān)愛、尊重的重要性，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作和表達(dá)能力。三、教學(xué)內(nèi)容及流程教學(xué)內(nèi)容：家庭的重要性家庭成員之間相互關(guān)愛、尊重的方法團(tuán)隊(duì)合作和談話技巧教學(xué)流程：第一課時主題：認(rèn)識家庭的重要性引入：老師引導(dǎo)學(xué)生回憶自己的家庭，帶領(lǐng)他們發(fā)言談?wù)摷彝コ蓡T之間的關(guān)系，并引出“家庭的重要性”。學(xué)習(xí)：通過視頻或圖片展示形式了解家庭是什么，家庭是一個怎樣的重要組織形式?？偨Y(jié)：老師總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容，強(qiáng)化“家庭重要”的觀念。第二課時主題：家庭成員之間相互關(guān)愛、尊重的方法引導(dǎo)：老師為學(xué)生設(shè)計(jì)一個小故事，讓學(xué)生對家庭成員之間出現(xiàn)的糾紛和爭執(zhí)進(jìn)行分析。分組討論：讓學(xué)生分成小組討論如何應(yīng)對小故事中出現(xiàn)的問題，如何體現(xiàn)相互關(guān)愛、尊重的態(tài)度。分組匯報(bào)及總結(jié)：小組代表闡述小組的討論結(jié)果，同時老師進(jìn)行總結(jié)概括。第三課時主題：團(tuán)隊(duì)合作和談話技巧團(tuán)隊(duì)合作：老師通過分組訓(xùn)練，讓學(xué)生在小組中發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)并發(fā)揮，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。談話技巧：老師介紹課堂交流要注意的基本守則，例如有序討論、禮貌用語等等。實(shí)踐：學(xué)生分組進(jìn)行小組討論，進(jìn)行角色扮演等夸張的訓(xùn)練，培養(yǎng)其班級中談話的技巧，同時用道德眼光去幫助和解決班級中的問題。四、教學(xué)方法及評價(jià)方式教學(xué)方法：本次教學(xué)采用情境教學(xué)法、小組討論法、角色扮演法、情境模擬法等多種教學(xué)方法，以幫助學(xué)生理解、掌握本課的相關(guān)知識。評價(jià)方式：學(xué)生課堂表現(xiàn)，包括討論、提問、表達(dá)等等。團(tuán)隊(duì)合作表現(xiàn)，包括與隊(duì)友配合、相互幫助等等。個人書面表現(xiàn)，比如小組總結(jié)等。五、教學(xué)資源教學(xué)資源主要包括家庭成員間相互關(guān)愛、尊重等相關(guān)的書籍、圖片、獲獎文章、生活小常識等等。同時，如有條件，可進(jìn)行家訪活動，了解學(xué)生家庭的實(shí)際情況，并設(shè)計(jì)相關(guān)問題進(jìn)行調(diào)查和分析。六、教學(xué)反思本課設(shè)計(jì)充分考慮到了學(xué)生的實(shí)際情況，從家庭中的實(shí)際情況出發(fā)，向?qū)W生傳遞家庭成員間相互關(guān)愛、尊重等正面價(jià)值觀念。同時，采用多種教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和表達(dá)能力，讓課堂更具互動性。需要注意的是，在教學(xué)中要注意對學(xué)生的引導(dǎo)，避免簡單的