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讀論語心得體會1000字讀《論語》有哪些感受和心得?

感覺可以學(xué)到很多人生哲理

《論語》中有關(guān)“孔子教育教學(xué)”你有哪些認(rèn)識和感悟?

孔子,被尊稱為“至圣先師”,是我國偉大的教育家,思想家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,其很多方面的思想、理論,在今天仍熠熠生輝??鬃犹岢龅摹敖逃虒W(xué)”系列思想,今天仍有很多方面具有先進(jìn)性和指導(dǎo)性,就是說,還在指導(dǎo)著我們今天的教育教學(xué)工作。在這里選擇一二,與大家共享。

一,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆意思是說:只顧死學(xué)不學(xué)會思考,總結(jié),久而久之,你就會感到迷茫;只思考不去勤學(xué),實(shí)踐,久而久之,你的學(xué)業(yè)就會停滯不前。這句話偏重于學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)——既要勤于學(xué)習(xí),也要勤于思考,學(xué)思要有機(jī)結(jié)合,并且貫穿于整個學(xué)習(xí)過程,那么你才有可能學(xué)有所成。

二,學(xué)而不厭,誨人不倦作為學(xué)生,學(xué)習(xí)要保持持續(xù)的熱情,不能中途生出厭惡之心;作為師者,搞教育教學(xué)工作要有不知疲倦的精神。這句話,既指導(dǎo)了學(xué)習(xí)者的心態(tài),也是授業(yè)者的行為準(zhǔn)則——學(xué)生要不厭其煩地去學(xué),半途而廢是萬萬要不得的;教師對學(xué)生的教誨,則要不知疲倦。這樣努力勤奮的學(xué)生,再遇到這樣孜孜不倦的老師,真乃人生一大幸事!

三,有教無類人和人,無論外貌上,還是思想上,都是有差別的,世界上沒有完全相同的兩片樹葉,何況人呢?但作為教育者,無論是什么樣的學(xué)生,既然歸在你的班級,那你就有責(zé)任對他進(jìn)行教育,包括思想方面,文化方面,行為養(yǎng)成方面等等。教師不能挑肥揀瘦,對學(xué)生一視同仁,這是衡量一位教師師德的重要方面。為師者,如果沒有一顆包容之心,一顆仁愛之心,一顆公平之心,那肯定不能成長為一名出色的教師。

當(dāng)然,孔子的教育思想博大精深,我說的不一定對,也不全面,不深入,請您指導(dǎo)!

《論語》中的哪一句話令你感觸頗深?請結(jié)合自己的生活經(jīng)歷回答?

《論語》中的哪一句話令你感觸頗深?

《論語》中有一句令我感觸頗深的話,是《為政》篇里的這一段:“子曰,非其鬼而祭之,諂也;見義不為,非勇也?!泵髅鞑皇悄愕淖嫦?。你去祭拜,就是諂媚。應(yīng)當(dāng)站出來擔(dān)當(dāng)?shù)氖虑閰s畏縮不前,就是沒有勇氣的懦夫。這樣的金剛怒目,正氣凜然的表達(dá)思想的句子,在孔子的章句里并不多見。用現(xiàn)在的話說,一向溫文爾雅的夫子已經(jīng)出離憤怒,直接開罵了!你們這些認(rèn)錯了祖宗的東西,明擺著不是你家的墳頭,里面埋著的也不是你的祖宗,你卻非拜不可,非要趴在人家的墳頭上哭嚎不可。這樣不知羞恥去巴結(jié)討好強(qiáng)勢力量的勾當(dāng),不是世風(fēng)墮落到了極點(diǎn),是沒有人能做得出來的?!罢~也”二字,就等于罵人是一個“大馬屁精”,以孔子那樣深厚的修養(yǎng)、儒雅的風(fēng)度,不是悲憤難抑達(dá)到極致,是不會這樣說的。

春秋戰(zhàn)國是個社會大動蕩的時期。在禮崩樂壞的世道人心面前,孔子說出的這句話,令我感觸頗深。我想起了自己在一家國內(nèi)有名的網(wǎng)站論壇里潛水時,經(jīng)??吹侥抢锛壑淮笈耍贿z余力的吹捧他們的理想天堂,倡導(dǎo)“全盤西化,”丑化自己的歷史文化。他們太像孔夫子說的那種在別人的墳頭上賣力地哭嚎著的人。他們似乎不知道自家的祖先是誰,他們的精神已經(jīng)被掏空了,他們是令人匪夷所思的一批“精神美國人”。

我還想到曾經(jīng)見識過的那些屁股從來就不會坐在自己的國家民族,自己的歷史文化一邊的各種光怪陸離的人物。他們的丑態(tài)原形,孔子在2000多年以前就給他們勾勒得惟妙惟肖了。從歷史長河里的盛衰廢興去看,這些拜錯祖宗的人,輕率地以為自己的民族國家注定會是輸家,其實(shí)不過是鼠目寸光而已。我們這個民族之所以傳承至今,太多的磨難,太多的曲折,都一個個挺過來了。這種倔強(qiáng)的生命力,不是那么容易泯滅的。想通過文化上的滲透和傾銷來動搖我們骨子里的文化自信,是非常膚淺,非??尚Φ南敕??!墩撜Z》里的這句話,不就是對于中華文化里的強(qiáng)健的民族精神的佐證嗎?不正是彰顯出

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