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文檔簡介

2022年湖南省邵陽市隆回第一中學高二生物期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.基因工程常使用的運載體是

A.動物病毒

B.質(zhì)粒

C.噬菌體

D.植物病毒參考答案:B2.右圖為反射弧結構示意圖,下列有關說法不正確的是(

)

A.由ABCDE組成了一個完整的反射弧

B.該圖為膝跳反射示意

C.圖中②的結構決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的

D.若從①處剪斷神經(jīng)纖維,刺激③處,效應器仍能產(chǎn)生反應參考答案:B3.動物學家考察某牧區(qū)后,認為當?shù)乩侨禾幱谠鲩L高峰期,今后還能增長十幾年才會停止。預測種群未來動態(tài)的信息主要來自A.種群的數(shù)量和密度

B.狼群的年齡組成C.種群的性別比例

D.出生率和死亡率參考答案:B4.馬體細胞中有64個染色體,驢體細胞中有62個染色體。母馬和公驢交配,生的是騾子。一般情況下,騾子不會生育,主要原因是()

A.騾無性別的區(qū)分B.騾的性腺不發(fā)育

C.騾體細胞中有染色體63條,無法聯(lián)會配對D.騾是單倍體參考答案:C騾子不能生育是由于體細胞中染色體數(shù)目為奇數(shù),無法聯(lián)會配對5.關于下列四圖的敘述,正確的是()A.甲圖中共有5種核苷酸B.乙圖所示的化合物中不含糖類物質(zhì)C.組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖D.在小鼠的體細胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是蔗糖參考答案:C6.

科學家從牛的胰臟中分離出一種由76個氨基酸組成的多肽Ub.研究發(fā)現(xiàn)Ub在細胞自我監(jiān)測和去除某些蛋白質(zhì)(如靶蛋白)的機制中扮演著重要角色.如果某個蛋白質(zhì)被貼上Ub標簽,就會被運送到細胞內(nèi)的特定部位進行水解,如圖,請回答問題:(1)上述過程所利用的ATP主要是在

(填細胞器)處合成.(2)圖中的ATP的中文名稱是

,結構簡式是

.(3)蛋白質(zhì)合成過程會使

(ATP或ADP)含量明顯增加.(4)題中所說的細胞特定部位可能是指

(填細胞器).參考答案:(1)線粒體(2)三磷酸腺苷

A﹣P~P~P(3)ADP(4)溶酶體

【考點】3D:ATP與ADP相互轉化的過程.【分析】蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸n個氨基酸形成m條肽鏈,至少含有m個游離的氨基和m個游離的羧基,脫去的水分子數(shù)是n﹣m,氨基酸脫水縮合反應的場所是核糖體;ATP由1分子核糖、1分子含氮堿基和3分子磷酸組成,ATP水解形成ADP和磷酸,ADP即二磷酸腺苷,ADP繼續(xù)水解形成AMP和磷酸,AMP是一磷酸腺苷.【解答】解:(1)上述過程所利用的ATP是有氧呼吸產(chǎn)生的,主要是在線粒體處合成.(2)ATP的中文名稱是三磷酸腺苷,其結構簡式是A﹣P~P~P.(3)蛋白質(zhì)合成過程會消耗ATP,從而使ADP含量明顯增加.(4)溶酶體中含有多種水解酶,是細胞中的酶倉庫.如果某個蛋白質(zhì)被貼上Ub標簽,就會被運送到細胞內(nèi)的特定部位進行水解,其中細胞特定部位可能是指溶酶體.7.體外受精常用的采卵方法有①從輸卵管沖取卵子②假陰道法③電刺激法④從動物卵巢吸取卵母細胞A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

參考答案:D8.下列哪種激素分泌不足會影響嬰幼兒的發(fā)育(

)

A、胰島素

B、甲狀腺激素

C、性激素

D、生長激素參考答案:B9.活細胞中,與酶的合成和分泌直接有關的是

A.核糖體與高爾基體

B.中心體與高爾基體C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與核糖體D.高爾基體與液泡參考答案:A10.下列關于生物進化的說法正確的是()A.在黑褐色環(huán)境背景下,黑色樺尺蠖被保留,淺色樺尺蠖被淘汰B.生物進化的實質(zhì)是物種基因頻率的改變C.雜合高莖豌豆通過連續(xù)自交導致后代純合子頻率越來越高,在此過程中生物發(fā)生了進化D.自然選擇決定了生物變異和進化的方向參考答案:A【考點】B2:現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容.【分析】現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變.突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導致新物種的形成.其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件.【解答】解:A、在黑褐色環(huán)境背景下,黑色樺尺蠖被保留,淺色樺尺蠖被淘汰,A正確;B、生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,B錯誤;C、雜合高莖豌豆通過連續(xù)自交導致后代純合子頻率越來越高,但基因頻率沒有發(fā)生改變,因此在此過程中生物沒有發(fā)生進化,C錯誤;D、自然選擇決定生物進化的方向,但不能決定變異的方向,D錯誤.故選:A.11.將電流計的兩個電極分別放置在神經(jīng)纖維外的a、c兩點,c點所在部位的膜已損傷,其余部位均正常。下圖為刺激前后的電位變化,以下說法正確的是A.神經(jīng)纖維上損傷部位c點的膜外電位為正電位B.興奮傳到b點時電流計的指針將向右側偏轉C.興奮的產(chǎn)生與細胞膜對K+的通透性增加有關D.結果表明興奮在神經(jīng)纖維上以化學信號的形式傳導參考答案:B神經(jīng)纖維未受刺激時,膜外(a、c兩點)為正電位,指針應該不偏轉,但從圖中可以看出,神經(jīng)纖維未受刺激時,指針向右側偏轉,說明c點為負電位,由此推測被損傷部位c點的膜外電位為負電位,A錯誤;興奮傳到b點時,a和c兩點均為初始狀態(tài),沒有發(fā)生膜電位變化,所以指針應向右側偏轉,B正確;神經(jīng)纖維受到刺激時,膜對Na+的通透性增加,Na+大量內(nèi)流,產(chǎn)生興奮,C錯誤;根據(jù)刺激前后記錄儀指針的偏轉情況可推測興奮在神經(jīng)纖維上以電信號形式傳導,D錯誤。12.細胞外液的主要陽離子是A.Fe2+

B.K+

C.Na+

D.Ca2+參考答案:C13.關于生物進化的說法,正確的是()A.物種是生物繁殖和共同進化的基本單位B.有性生殖為生物進化提供豐富原材料C.捕食者的存在直接破壞了生物多樣性D.環(huán)境的變化與生物多樣性的形成無關參考答案:B分析:本題主要考查了現(xiàn)代生物進化理論的內(nèi)容.種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變.突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導致新物種形成.在這個過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件.解析:A、種群是生物進化的基本單位,A錯誤;B、有性生殖過程中發(fā)生了基因重組,其產(chǎn)生的后代具有更大的變異性和更強的適應環(huán)境的能力,為進化提供了更多的選擇,B正確;C、生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,其中生態(tài)系統(tǒng)多樣性是物種多樣性的保證,捕食者的存在可以促進物種多樣性的提高,C錯誤;D、生物多樣性的形成是生物與生物、生物與無機環(huán)境相互影響的結果,D錯誤.故選:B.

14.取生長狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘,分為a、b、c、d四組,將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除,再從c、d兩組胚芽鞘相同位置分別切除等長的一段,并按圖中所示分別接入a、b兩組被切除的位置,得到a′、b′兩組胚芽鞘,然后用單側光照射,發(fā)現(xiàn)a′胚芽鞘向光彎曲生長,b′組胚芽鞘無彎曲生長,原因是(

)A.a(chǎn)′胚芽尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸,b′組尖端的生長素不能B.a(chǎn)′胚芽尖端能合成生長素,b′組尖端不能C.c組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸,d組尖端的生長素不能D.c組尖端能產(chǎn)生生長素,d組尖端不能參考答案:A15.已知某雌性個體存在如圖所示的細胞,請推出初級卵母細胞中四分體、染色體、DNA的數(shù)目依次是()A.3,6,12 B.3,6,24 C.0,3,6 D.0,3,12參考答案:A【考點】細胞的減數(shù)分裂.【分析】分析題圖:圖示為某雌性個體中的細胞,該細胞不含同源染色體,且著絲點都排列在赤道板上,應處于減數(shù)第二次分裂中期,稱為次級卵母細胞或第一極體.【解答】解:(1)圖示細胞處于減數(shù)第二次分裂中期,此時細胞中所含染色體數(shù)目是初級卵母細胞的一半,因此初級卵母細胞中含有6條染色體(3對同源染色體);(2)四分體是同源染色體兩兩配對形成的,即一個四分體就是一對同源染色體,因此初級卵母細胞中含有3個四分體;(3)初級卵母細胞中,每條染色體含有2個DNA分子,因此初級卵母細胞中含有12個DNA分子.故選:A.

16.下列有關突觸結構和功能的敘述中,錯誤的是()A.突觸前膜與后膜之間有間隙B.興奮由電信號轉變成化學信號,再轉變成電信號C.興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜D.突觸前后兩個神經(jīng)元的興奮是同步的參考答案:D【考點】突觸的結構.【分析】興奮在神經(jīng)元之間通過突觸進行傳遞,突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜.在突觸小體上,興奮由電信號轉化為化學信號;在突觸后膜上,興奮由化學信號轉化為電信號.由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的.【解答】解:A、突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜,A正確;B、在突觸處興奮的轉化模式為:電信號→化學信號→電信號,B正確;C、由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,因此興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜,C正確;D、突觸前后兩個神經(jīng)元的興奮不是同步的,突觸前神經(jīng)元先興奮,突觸后神經(jīng)元后興奮,D錯誤.故選:D.【點評】本題考查突觸的結構、神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導,要求考生識記突觸的結構,掌握興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程,明確興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞,然后再對選項作出準確的判斷.17.下圖表示高等動物的個體發(fā)育過程,下列說法正確的是(

A.圖中①過程是在透明帶內(nèi)發(fā)育的,②過程表示孵化后的發(fā)育過程

B.受精卵卵裂處于囊胚形成的過程中,每個細胞的體積不斷增大

C.胚胎分割通常在桑椹胚或囊胚時期進行

D.囊胚期已分化形成內(nèi)、外兩個胚層參考答案:C略18.下列有關生物膜結構和功能的描述,不正確的是A.植物原生質(zhì)體的融合依賴于細胞膜的流動性B.合成固醇類激素的分泌細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達C.分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成D.生物膜之間可通過具膜小泡的轉移實現(xiàn)膜成分的更新參考答案:B19.下表是關于物質(zhì)檢測的內(nèi)容,其中正確的是(

)

選項待檢測的物質(zhì)使用試劑呈現(xiàn)顏色A蘋果中的還原糖蘇丹Ⅲ染液橘黃B馬鈴薯中的淀粉雙縮脲試劑紫色CDNA健那綠染液藍綠色DRNA吡羅紅紅色參考答案:D20.下列關于基因工程的敘述,錯誤的是A.目的基因和受體細胞均可來自動物、植物或微生物B.質(zhì)粒是基因工程中最常見的載體C.人胰島素原基因在大腸桿菌中表達的胰島素原無生物活性D.基因工程中,真正被用作載體的質(zhì)粒,不需要進行人工改造參考答案:D21.在西北干旱地區(qū)植被種類相對稀少,有些植物對逆境的適應性反應極強,表現(xiàn)在遭受干旱和鹽堿等非致死性逆境襲擊時,細胞內(nèi)的可溶性糖和氨基酸的含量顯著提高,對此現(xiàn)象最合理的推斷是(

)A.提高了植物細胞滲透吸水的能力

B.是淀粉和蛋白酶活性增強的結果C.淀粉和蛋白質(zhì)合成過程減弱的結果

D.降低植物體的含水量,從而增加抗逆性參考答案:A22.某興趣小組模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染大腸桿菌實驗,下列有關分析不正確的是A.理論上b中不應具有放射性 B.b中含放射性的高低,與②過程中攪拌是否充分有關C.若b中含有放射性,說明與①過程中培養(yǎng)時間的長短有關D.上述實驗過程并不能證明DNA是遺傳物質(zhì)參考答案:C略23.酵母菌進行無氧呼吸,除釋放能量外,最終產(chǎn)生()A.CO2和H2O B.丙酮酸 C.酒精和CO2 D.乳酸參考答案:C【考點】3O:細胞呼吸的過程和意義.【分析】酵母菌是真菌的一種,屬于真核生物.酵母菌為兼性厭氧型,既能進行有氧呼吸,又能進行無氧呼吸.有氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,無氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì).酵母菌呼吸作用的過程.(1)有氧呼吸的過程:①C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量

(細胞質(zhì)基質(zhì))②2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量

(線粒體基質(zhì))③24[H]+6O212H2O+能量

(線粒體內(nèi)膜)(2)無氧呼吸的過程:①C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量

(細胞質(zhì)基質(zhì))②2丙酮酸2酒精+2CO2

(細胞質(zhì)基質(zhì))【解答】解:酵母菌可進行有氧呼吸,產(chǎn)生二氧化碳和水;也可進行無氧呼吸,產(chǎn)生酒精和CO2.酵母菌進行無氧呼吸時,有機物分解不徹底,產(chǎn)生酒精和CO2,并釋放出少量能量,其他能量存留于酒精中.釋放的能量中有少部分用于形成ATP,其余以熱能形式散失.故選:C.24.某同學用青菜的幼苗進行了四項實驗,如圖所示.下列說法不正確的是()A.實驗②③對照可以證明植物生長具有向光性B.實驗③進行一段時間后,青菜葉片發(fā)黃的原因是無光條件葉綠素不能合成C.實驗④的生長結果只能證明具有向地性D.實驗①的目的是起對照作用參考答案:C【考點】生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況.【分析】實驗設計需遵循對照原則和單一變量原則,實驗①是空白對照組,目的與實驗②③④起對照作用.②與③作對照,變量是單側光,證明植物具有向光性;④實驗證明植物根具有向重力性(向地生長)和莖具有負向重力性(背地生長);根的向地性中既有促進作用,也有抑制作用,故證明生長素具有兩重性.【解答】解:A、實驗設計需遵循對照原則和單一變量原則,②與③作對照,證明植物具有向光性,A正確;B、③中的青菜葉片由于得不到光照而無法合成葉綠素,所以表現(xiàn)黃色,B正確;C、④以①作對照,證明植物具有向重力性(向地生長)和莖具有負向重力性(背地生長),C錯誤;D、實驗①是空白對照組,目的與實驗②③④起對照作用,D正確.故選:C.

25.下列關于內(nèi)環(huán)境的敘述,不正確的是()A.內(nèi)環(huán)境包括血漿、組織液、淋巴等B.內(nèi)分泌腺分泌的激素釋放到內(nèi)環(huán)境中,作用于靶細胞或靶器官C.人體血漿的pH維持在7.35﹣7.45之間D.內(nèi)環(huán)境是機體進行正常生命活動和細胞代謝的主要場所參考答案:D【考點】內(nèi)環(huán)境的理化特性;內(nèi)環(huán)境的組成.【分析】1、內(nèi)環(huán)境包括血漿、組織液和淋巴等,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實質(zhì)是內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)都處于動態(tài)平衡中.2、滲透壓指的是溶質(zhì)分子通過半透膜的一種吸水力量,其大小取決于溶質(zhì)顆粒數(shù)目的多少,而與溶質(zhì)的分子量、半徑等特性無關,因而血漿滲透壓的大小與蛋白質(zhì)和無機鹽的含量有關.3、內(nèi)環(huán)境中不存在的物質(zhì):血紅蛋白、H2O2酶、細胞呼吸酶有關的酶、復制轉錄翻譯酶等各種胞內(nèi)酶、消化酶等.【解答】解:A、內(nèi)環(huán)境主要包括血漿、組織液和淋巴等,A正確;B、激素通過體液的運輸才能達到靶細胞,B正確;C、人體血漿中的緩沖物質(zhì)使pH維持在7.35﹣7.45之間,C正確;D、細胞質(zhì)基質(zhì)是機體進行正常生命活動和細胞代謝的主要場所,D錯誤.故選:D.26.據(jù)“朝聞天下”報道目前英國科學家成功將人體皮膚細胞改造成成熟精子.下列與之有關的敘述正確的是()A.人體皮膚細胞和精子都是高度分化的細胞B.該實驗可以證明動物細胞具有全能性C.正常情況下,睪丸中一個次級精母細胞一分為二,便可得到兩個精子D.人體皮膚細胞的染色體數(shù)目是成熟精子的一半?yún)⒖即鸢福篈【考點】細胞的分化;精子的形成過程.【分析】1、細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.細胞分化的實質(zhì):基因的選擇性表達.2、細胞的全能性是指已經(jīng)分化的細胞形成完整個體的潛能.細胞全能性是以細胞形成個體為標志的.3、精子的形成過程:精原細胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂前的間期(染色體的復制)→初級精母細胞;初級精母細胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂(前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合)→兩種次級精母細胞;次級精母細胞經(jīng)過減數(shù)第二次分裂過程(類似于有絲分裂)→精細胞;精細胞經(jīng)過變形→精子.【解答】解:A、人體皮膚細胞和精子都是高度分化的細胞,A正確;B、該實驗中沒有形成完整個體,因此不能證明動物細胞具有全能性,B錯誤;C、正常情況下,睪丸中一個次級精母細胞一分為二,便可得到兩個精細胞,精細胞還需要經(jīng)過變形過程才能得到精子,C錯誤;D、人體皮膚細胞的染色體數(shù)目是成熟精子的2倍,D錯誤.故選:A.【點評】本題考查細胞分化、細胞的全能性、精子的形成等知識,要求考生識記細胞分化的概念,掌握細胞分化的實質(zhì);識記細胞全能性的概念,明確細胞全能性是以細胞形成個體為標志的;識記精子的形成過程,能結合所學的知識準確判斷各選項.27.1665年羅伯特·胡克在自制的顯微鏡下觀察軟木塞薄片,他所觀察到的結構其主要成分是

A.脂質(zhì)

B.淀粉

C.蛋白質(zhì)

D.纖維素參考答案:D28.胸腺素能誘導淋巴干細胞生成具有免疫活性的T淋巴細胞,下列病人中不適合用胸腺素的是 (

)A.器官移植病人

B.SARS病人

C.AIDS病人

D.結核病人參考答案:A29.細胞癌變時,能出現(xiàn)哪種變化(

)A.許多酶的活性降低

B.細胞膜表面的糖蛋白減少C.新陳代謝速率減慢

D.色素積累增多參考答案:B30.某同學為了研究酵母菌呼吸作用的類型,制作了如圖所示的實驗裝置。甲、乙中各加等量的經(jīng)煮沸后冷卻的葡萄糖溶液,并加等量的酵母菌,乙內(nèi)用液體石蠟隔絕空氣。對該實驗的分析,錯誤的是()A.該實驗不能以有無CO2的產(chǎn)生來判斷酵母菌的呼吸作用類型B.將葡萄糖溶液煮沸可以防止雜菌污染,以免影響實驗結果C.乙和甲比較,說明酵母菌在不同的條件下有不同的呼吸作用類型D.乙為甲的空白對照實驗,以排除無關因素對酵母菌呼吸作用的影響參考答案:D酵母菌進行有氧呼吸和無氧呼吸均產(chǎn)生CO2,故不能以有無CO2的產(chǎn)生來判斷酵母菌的呼吸作用類型;若有雜菌污染,雜菌的呼吸作用會影響實驗結果;甲在有氧條件下,乙在無氧條件下,乙和甲比較,說明酵母菌在不同的條件下有不同的呼吸作用類型;乙中進行的是無氧呼吸,不是空白對照實驗。31.如右圖①~④表示麻醉劑阻斷神經(jīng)沖動傳導的可能位置。如果病人有感覺,但手不能動,那么阻斷的位置是(

)A.①

B.②

C.③

D.④參考答案:C32.下列的科學技術成果與所運用的科學原理或方法有錯誤是(

)A.抗蟲棉——基因工程

B.無籽西瓜——單倍體育種

C.“黑農(nóng)五號”大豆品種——基因突變

D.雜交水稻——基因重組參考答案:B略33.如圖是興奮在神經(jīng)元之間傳遞的示意圖,關于此圖的描述錯誤的是A.神經(jīng)遞質(zhì)是從①處釋放的B.興奮傳遞需要的能量主要來自④C.興奮可以在①和③之間雙向傳遞D.由①、②、③構成突觸參考答案:C34.細菌和變形蟲可遺傳變異的來源分別是()①基因突變②基因重組③染色體變異④環(huán)境改變引起的變異A.①③和①③

B.①和①③

C.①②和②③

D.①②③和①②③④參考答案:B35.DNA分子有不變的基本骨架,其構成是(

)A.脫氧核糖和磷酸連結而成

B.由核糖和磷酸交替連結而成C.由堿基遵循互補配對原則形成

D.由一條脫氧核苷酸鏈構成參考答案:A36.現(xiàn)在有一個嬰兒在出生后醫(yī)院為他保留了臍帶血,在以后他生長發(fā)育過程中如果出現(xiàn)了某種難治療的疾病,就可以通過臍帶血中的干細胞來為其治病。下列說法正確的是

A.用干細胞培育出人體需要的器官用來移植治病,需要激發(fā)細胞的所有全能性B.用臍帶血中的干細胞能夠治療這個孩子所有的疾病

C.如果要移植用他的干細胞培育出的器官,需要進行動物細胞培養(yǎng)D.如果要移植用他的干細胞培育出的器官,應該長期給他使用免疫抑制藥物參考答案:C37.用燕麥胚芽鞘做向光性實驗發(fā)現(xiàn)植物生長素產(chǎn)生的部位、感受光刺激的部位、生長素作用的部位分別是A.胚芽鞘、尖端下面一段、尖端下背光側B.胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段C.胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段D.胚芽鞘尖端、胚牙鞘尖端、尖端下背光側參考答案:C①燕麥胚芽鞘的向光性實驗發(fā)現(xiàn)植物生長素產(chǎn)生的部位胚芽鞘尖端;

②燕麥胚芽鞘的向光性實驗發(fā)現(xiàn)感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端;

③燕麥胚芽鞘的向光性實驗發(fā)現(xiàn)生長素作用的部位即向光彎曲的部位是胚芽鞘尖端下面的一段。

故選:C.38.當抗原首次入侵機體時,分化為漿細胞的是

)A.吞噬細胞

B.T細胞

C.B細胞

D.記憶細胞參考答案:C39.比較福建武夷山和西伯利亞泰梅爾半島冰原,下列敘述不正確的是A.武夷山和泰梅爾半島冰原的群落物種組成明顯不同B.泰梅爾半島冰原冰土中的小動物類群豐富度較低C.武夷山和泰梅爾半島冰原的群落與各自氣候環(huán)境相適應,不再發(fā)生演替D.武夷山生態(tài)系統(tǒng)比泰梅爾半島冰原的自動調(diào)節(jié)能力強參考答案:C40.下圖顯示了一些鹽離子在某水生植物細胞內(nèi)和細胞外水環(huán)境中的濃度,可知該植物細胞吸收這些鹽離子的方式為()A.被動運輸B.自由擴散C.滲透作用D.主動運輸參考答案:D【分析】自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸?shù)谋容^:

【詳解】據(jù)圖分析,細胞內(nèi)無機鹽離子的濃度高于細胞外水環(huán)境中的濃度,說明細胞吸收這些鹽離子的方向是低濃度到高濃度,故運輸方式為主動運輸,綜上分析,D正確,ABC錯誤。

故選D。【點睛】本題考查了物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?,意在考查考生理解所學知識點和分析題圖的能力,難度適中。考生在判斷運輸方式時首先要看運輸?shù)姆较颍槤舛忍荻鹊氖潜粍舆\輸,逆濃度梯度的是主動運輸。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.轉基因抗病香蕉的培育過程如圖所示。質(zhì)粒上有PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等四種限制酶切割位點。請回答:⑴構建含抗病基因的表達載體A時,應選用限制酶

,對

進行切割。⑵培養(yǎng)板中的卡那霉素會抑制香蕉愈傷組織細胞的生長,欲利用該培養(yǎng)基篩選已導入抗病基因的香蕉細胞,應使基因表達載體A中含有

,作為標記基因。⑶香蕉組織細胞具有_____________________,因此,可以利用組織培養(yǎng)技術將導入抗病基因的香蕉組織細胞培育成植株。圖中①、②依次表示組織培養(yǎng)過程中香蕉組織細胞的

。參考答案:⑴PstI、EcoRI

含抗病基因的DNA、質(zhì)粒

⑵抗卡那霉素基因

⑶全能性

脫分化、再分化42.下圖是植物體細胞雜交示意圖,請據(jù)此回答:(1)圖中完成植物體細胞融合的過程是(填編號)_________________。(2)在②過程中,可用的化學誘導劑是_________,可用的物理方法是_________。若在容器中放置若干ab結構,誘導完成

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