三國演義讀后感

第頁共頁三國演義讀后感【推薦】三國演義讀后感三國演義讀后感1在暑假里，我又詳細(xì)地品讀了一遍白話文《三國演義》，把從頭到尾一些細(xì)節(jié)都記住了，從而有了更多的感受。《三國演義》主要講了東漢末年，三國時(shí)期三個(gè)國家互相爭(zhēng)斗，最后被統(tǒng)一歸為西晉的故事。故事描寫了許多鮮活的人物，有義薄云天的關(guān)公，有關(guān)愛百姓的劉備，有驍勇善戰(zhàn)的呂布，也有神機(jī)妙算的諸葛亮……這些人物讓我印象深刻，有幾個(gè)人物更讓我無法忘懷。首先是劉備。在曹操揮軍南下，正要到新野是時(shí)，是劉備心系百姓，帶領(lǐng)百姓和眾人一起走到了江夏。后來抓住敵將時(shí)，都是仁德為先，殘忍為后。為匡扶漢室，經(jīng)歷千辛萬苦，但最后因阿斗懦弱無能，讓劉備的基業(yè)毀于一旦。其次是諸葛孔明，他神機(jī)妙算，重情重義，為劉備打下了三分天下的基礎(chǔ)，在諸多戰(zhàn)役中屢建奇功。諸葛亮一生鞠躬盡瘁，精忠報(bào)國，將畢生的能力傳授給了姜維，在最后的六出祁山，五丈原之戰(zhàn)中歸天?！度龂萘x》讓我知道了怎樣做人，怎樣取得別人的信任，怎樣名揚(yáng)四海。我以后也要向諸葛亮等人一樣：不要放棄，不要輕易嘆氣，要堅(jiān)持到底，好好學(xué)習(xí)，將古人的這些美好品質(zhì)發(fā)揚(yáng)下去。三國演義讀后感2書是一片無邊無際的知識(shí)的海洋，它能豐富情感，增長見識(shí)，學(xué)習(xí)知識(shí)?！度龂萘x》是中國古代四大名著之一，是由明朝的羅貫中所寫。這本書里的人物個(gè)性鮮明。足智多謀、料事如神的諸葛亮，愛惜人才、寬宏大量的劉備，忠心耿耿、不懼疼痛的關(guān)羽，性情豪放、勇猛無比的張飛，有勇無謀的呂布，都深深地印在我的心里。其中令我印象最深刻的人就是寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我的曹操。曹操生性多疑，有謀略，是三國時(shí)期魏國的君主，為后來統(tǒng)一天下打下了良好的基礎(chǔ)。曹操有一個(gè)故事最能表現(xiàn)他多疑的性格。當(dāng)時(shí)吳蜀聯(lián)合，一起對(duì)抗魏，決定用火攻。周瑜便讓黃蓋去詐降，曹操派去詐降的蔡中、蔡和卻被周瑜利用，替黃蓋作證，曹操便信了。由于曹操多疑，輕信了蔣干的話，把水軍都督蔡瑁，張?jiān)蕷⒘耍钟捎诋?dāng)時(shí)曹操的兵幾乎都暈船，再加上當(dāng)時(shí)是冬天，掛東北風(fēng)，所以采用了龐統(tǒng)獻(xiàn)上的連環(huán)計(jì)?？牲S蓋詐降時(shí)卻刮來了東南風(fēng)，黃蓋將詐降的船點(diǎn)燃，最終大敗曹軍。想必大家也猜到了，沒錯(cuò)，這就是中國歷史上非常經(jīng)典的以少勝多、以弱勝強(qiáng)的赤壁之戰(zhàn)，就是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)奠定了三分天下的形勢(shì)?！度龂萘x》這本書教會(huì)我許多，大家也來看一看吧。三國演義讀后感3讀了《三國演義》，我又見識(shí)了三國時(shí)代的諸葛亮等一大批足智多謀人物?！度龂萘x》透過波瀾壯闊的歷史背景、錯(cuò)綜復(fù)雜的政治和軍事斗爭(zhēng)、叱咤風(fēng)云的英雄人物，演繹了三國時(shí)期各種社會(huì)矛盾的滲透與轉(zhuǎn)化。其中，忠義與奸佞的沖突、豪杰與奸雄的較量、謀略與武力的斗爭(zhēng)……一場(chǎng)場(chǎng)刀光劍影的生死悲歡，一幅幅風(fēng)云變幻的歷史畫卷，留下了數(shù)不勝數(shù)、品味不盡的美談佳話！而“桃園結(jié)義”、“三顧茅廬”、“草船借箭”、“借東風(fēng)”、“空城計(jì)”等精彩生動(dòng)的故事，更是讓我愛不釋手?！度龂萘x》讓我領(lǐng)略了足智多謀的無盡魅力，也讓我進(jìn)一步懂得了了智慧來源于知識(shí)、知識(shí)來源于勤奮的道理。在任何時(shí)代，只有掌握了知識(shí)，才能掌握話語權(quán)，也才能掌握未來。尤其是在科技日新月異的這天，更是如此。我深知自己身上肩負(fù)的職責(zé)，從此刻開始，我必須努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)。只有這樣，才能成就大事，才能成為國家的棟梁之材。三國演義讀后感4今天我讀了《三國演義之諸葛亮三氣周瑜》，故事是這樣的。諸葛亮第一次氣周瑜時(shí)，是因?yàn)橹T葛亮把周瑜想要的南郡先得到了，又連夜用兵符調(diào)出了荊州、襄陽的兵，叫關(guān)羽、張飛把城奪了。周瑜怒發(fā)沖冠，大叫一聲，金瘡迸裂，正中孔明一氣之計(jì)。第二氣是因?yàn)橹荑かI(xiàn)策，請(qǐng)孫權(quán)假裝將妹妹許配給劉備，等劉備到南徐結(jié)親時(shí)，將他押下，來換荊州?？酌髦来耸潞?，交給劉備三個(gè)錦囊，劉備依計(jì)行事，娶了孫權(quán)之妹，順利回到荊州。周瑜大怒，這是孔明二氣周瑜。這第三氣是因?yàn)椋懿倏磩涞昧饲G州勢(shì)力日益壯大，為了使劉備、孫權(quán)相爭(zhēng)，于是上朝表奏周瑜為南郡太守。周瑜身為太守后要討還荊州。于是帶領(lǐng)水陸大軍五萬來到荊州城下，趙云告訴他說，孔明已經(jīng)知道他的計(jì)策派他在此等候，此時(shí)關(guān)羽、張飛、黃忠、魏延從四路殺來要活捉周瑜。與此同時(shí)孔明派人送信來，圈周瑜勿取西川，以免曹軍趁機(jī)而入。周瑜此時(shí)氣病交加，仰天長嘆：“既生瑜，何生亮！”連喊數(shù)聲而死，終年三十六歲。通過這個(gè)故事使我認(rèn)識(shí)到：周瑜其實(shí)也是一個(gè)很有智謀的人，只是做事太沖動(dòng)，暴躁易怒，嫉妒心、攀比心、報(bào)復(fù)心太強(qiáng)，這些在我們的學(xué)習(xí)生活中是萬萬不能有的！我們要像諸葛亮學(xué)習(xí)，大智若愚，能屈能伸，全面考慮問題，才能成就一番大事業(yè)。三國演義讀后感5中國歷史上有一段三家分漢的故事，我利用寒假的空閑時(shí)間，仔細(xì)地欣賞了一番，這就是“三國”。一說起《三國演義》，我們就會(huì)不由自主的想到心地仁慈、胸懷大志的劉皇叔；機(jī)智多謀，剛腹自用的曹操；心胸狹窄的周瑜……但我一合上書，諸葛孔明的身影就隱隱約約浮現(xiàn)在我的面前。我佩服諸葛孔明。他足智多謀，年幼時(shí)就開始為蜀國效力。他用一招火攻計(jì)使夏侯惇兵敗博望坡，又以三寸不爛之舌舌戰(zhàn)群儒，使東吳無言以對(duì)，即使他死后也在之前布置好一切，還活活把仲達(dá)嚇走了。假如蜀國沒有諸葛孔明，歷史將會(huì)有一個(gè)翻天覆地的變化。諸葛孔明雖然一世英明，而生命卻非常短暫。為安天下，在蜀國上付出了多少力量。當(dāng)我讀到諸葛孔明建興十二年八月二十三日逝世時(shí)，我深深的為這個(gè)人才惋惜。我想，現(xiàn)在雖然是和平年代，不用象過去那樣舞刀弄槍，但是，現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)多么激烈，只要我們稍一松懈，可能以后就無法在社會(huì)上立足，無法做一個(gè)真正對(duì)國家有用的人。我以天地，以所有讀者為證。在這里，我莊嚴(yán)宣誓：我要從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)。待長大后為國家奮斗，讓祖國的明天更加美好！三國演義讀后感6賢哉徐母，流芳千古。一個(gè)老太太有如此高的評(píng)論，真了不得；臥龍岡上劉備三次訪賢，說明這諸葛孔明也真是了不得。賢哉徐母，流芳千古。徐庶的媽媽真的太剛烈了，寧死不讓自己成為奸臣，而且對(duì)兒子要求嚴(yán)格，要求他有作為，要輔佐明主。當(dāng)兒子徐庶被人騙時(shí)，她勃然大怒，她罵的徐庶拜伏于地不敢仰視，說明徐庶怕媽媽，徐母的話都是對(duì)的。徐庶“降曹”之后，徐母引以為羞辱，自盡了，啊，她是一個(gè)多么仁義的人??！竟死了，說明了徐母的剛烈。賢哉徐母，流芳千古！再說劉備去臥龍岡去找諸葛孔明，曾見到六個(gè)人，以為是諸葛孔明，劉備都認(rèn)為是諸葛孔明，可都不是，劉備懷疑一定有根據(jù)呀，他們一定也十分有才華孔明一定更有才華，這六個(gè)人給孔明當(dāng)“托”，來反襯孔明的才華，來證明臥龍的才華。劉備這兩次來都沒見到孔明他本人，而他的親人朋友倒見了不少，在這種環(huán)境下，在這眾人影響下，諸葛孔明一定吸收他人之長處，最厲害，這一點(diǎn)深深吸引著劉備，才讓他三番五次的來諸葛亮出山相輔，與他共商大業(yè)，共成大事。也許是劉備一而在，再而三的踏雪訪賢士，打動(dòng)孔明，但愿他下次在家。三國演義讀后感7大家好！我是三（6）班的錢璟昊。暑假里，我讀完了彩圖版的《三國演義》，《三國演義》是中國四大名著之一，它由元末明初著名小說家羅貫中所著。彩圖版的《三國演義》圖文并茂，從“桃園結(jié)義”開始，用49個(gè)章節(jié)為我們講述了東漢末年群雄割據(jù)，天下大亂直至三國歸一的故事。故事發(fā)生在東漢末年，張角領(lǐng)導(dǎo)黃巾軍起義造反，劉備、關(guān)羽、張飛想投軍打敗張角，他們招兵買馬，討伐張角、董卓，最終打敗了他們。然而，討伐之師內(nèi)部又四分五裂，經(jīng)過了數(shù)年殘酷的互相攻打之后，曹操的勢(shì)力最大，它建立了魏國。但最終，經(jīng)過多年征戰(zhàn)和內(nèi)部的爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)，三國發(fā)生了巨大變化，司馬炎纂奪了魏國的帝位后建立了晉朝，并統(tǒng)一了三國?！度龂萘x》中有許許多多栩栩如生的人物描寫，給我留下很深刻、很鮮活的感受。書中我最敬佩聰明的諸葛亮，他足智多謀，不但以草船借箭、借東風(fēng)等計(jì)謀，將曹軍殺得個(gè)個(gè)聞風(fēng)喪膽、膽戰(zhàn)心驚，還在實(shí)力非常懸殊的情況下用空城計(jì)嚇退了魏軍，守住了城池。其次，我也很佩服勇猛的關(guān)羽，在華佗給他開刀治療右臂的時(shí)候，他竟然一邊和馬良談笑下棋，一邊讓華佗直接在他臂上動(dòng)刀！但可惜關(guān)羽因?yàn)橐粫r(shí)大意，丟失了荊州，以至敗走麥城，丟了性命?？赐炅恕度龂萘x》，我不但學(xué)到了不少歷史知識(shí)，還從書中了解了很多成語典故。因此，在這里，我要向同學(xué)們推薦這本值得一看的《三國演義》，希望大家在課余時(shí)間閱讀它，相信你一定會(huì)有很大的收獲。謝謝大家！三國演義讀后感8《三國演義》是我百讀不厭的一本書，不一樣的時(shí)期讀它，有著不一樣的感受。在小學(xué)高年級(jí)，再讀原著《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡好處的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙，如他讓馬謖去守街亭，導(dǎo)致丟失街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn)，一出祁山失敗，自我也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自我不犯錯(cuò)誤，不就應(yīng)因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過失而橫加指責(zé)，也不就應(yīng)因?yàn)樽晕业囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H，更不就應(yīng)為自我取得的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，人無完人，我們身上也必須存在著需要充實(shí)改善的地方。而我喜愛的三國猛將張飛，長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴(yán)顏，可謂功不可沒，只可惜關(guān)羽一死，便失去理智，不務(wù)正業(yè)，無故鞭打士兵，導(dǎo)致自我被手下兩名小將刺殺，還陪上黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。相反，魏國名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂觀，使一代奇才諸葛亮無計(jì)可使，以病死五丈原為告終?？梢姰?dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí)，就應(yīng)理智地控制情緒，用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它，如果意氣用事，后果將不堪設(shè)想。隨著我的成長，每次研讀《三國演義》都有不一樣感受，《三國演義》真是伴我成長的一本好書。三國演義讀后感9今年寒假，我在爸爸的指導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真地讀了《三國演義》的前二十五章。我很欣賞關(guān)羽，我覺得是英雄。過五關(guān)斬六將，溫酒斬華雄都表現(xiàn)了他的英雄氣概。他還是個(gè)有情義的人，華容道放掉曹操，足見他重情義。他還有一匹重情義的馬，在他被擒拿后，赤兔馬絕食而亡。要說關(guān)羽的不足，就是他有些自負(fù)，因?yàn)樽载?fù)他才大意失荊州。這就是我眼中的關(guān)羽。我要學(xué)習(xí)關(guān)羽的重情義，珍惜與他人的友誼。做人但不能太過自大，要謙虛，否則就釀成大禍。今天讀了《三國演義》使我認(rèn)識(shí)了曹操，故事是這樣的。袁紹聽說董卓橫行霸道，非常氣憤，就寫信給責(zé)備王允。王允就請(qǐng)大臣到家里商議，大家因無能為力而抱頭痛哭。這是曉騎校尉曹操來了，說道：“哭能將董卓哭死嗎？”他愿借王允的七星寶刀去殺死董卓。董卓視曹操為心腹，曹操趁四周無人就要下手，此時(shí)董卓突然翻身看到曹操舉刀。曹操連忙跪下，詐稱要獻(xiàn)七星寶刀。曹操趁董卓分神之時(shí)逃跑了。董卓懸賞捉拿曹操。曹操逃到成皋時(shí)在曹操父親的結(jié)義兄弟呂伯奢家借宿，疑心呂伯奢要?dú)⒆约赫?qǐng)功，便殺了他一家八口人，路上遇到買酒回來的呂伯奢，也一刀殺了他，并說到：“寧叫我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我。”這個(gè)故事使我印象深刻。曹操本可以是一代梟雄，一統(tǒng)三國，但只因他的多疑和兇狠，使的身邊的心腹紛紛離開。所以要成就一番事業(yè)就必須心存善念，心懷感恩。三國演義讀后感10近日，我每天都在看《三國演義》。爸爸說：“三國里的故事你都清楚嗎?考考你行嗎?”我心想：不就是什么“劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義”、“草船借箭”、“諸葛亮三氣周瑜”、“火燒赤壁”……我都知道，有什么難的。于是，我興奮地說：“考吧，考吧，隨便問。”爸爸問：“三國是指哪三個(gè)國家呀?”“吳、蜀、魏。真簡(jiǎn)單!”我一下子便脫口而出?！八麄兊念^是誰啊?”“孫權(quán)、劉備、曹操?！蔽业靡庋笱蟮卣f。爸爸接著問：“孫權(quán)和孫策是什么關(guān)系?”我這下有點(diǎn)蒙了，到底是父子關(guān)系還是兄弟關(guān)系呢?總不能點(diǎn)點(diǎn)羅羅，點(diǎn)到誰就是誰吧。爸爸笑著說：“給我問倒了吧?你去弄清楚再告訴我?！彼又謫枺骸疤反仁鞘裁?”我還沒來得及回答，媽媽就脫口而出：“太子祠那是一座廟!!”我和爸爸捧腹大笑，說：“‘太史慈’他是一個(gè)人，一個(gè)武將。怎么會(huì)是一座廟呢?”再看看奶奶，呆呆的表情，大概她也不知道吧。就這樣，爸爸問，大家答。搞不懂的問題就翻書，或者上網(wǎng)找答案，我們?cè)谖?、七嘴八舌中度過了一個(gè)愉快的夜晚。今天我很開心，我希望爸爸媽媽以后多陪我，讓我在開心中長知識(shí)，在開心中長大。三國演義讀后感11大家都知道《三國演義》是一本名著，但是大多數(shù)人在看《三國演義》時(shí)候，總會(huì)被那兵戎相見、刀光劍影的場(chǎng)面所吸引，可《三國演義》當(dāng)中還有一大看點(diǎn)那就是對(duì)人物內(nèi)心世界的細(xì)膩、微妙的描寫。比如，曹操，有人評(píng)價(jià)他是奸詐的小人，而我認(rèn)為，用亂世奸雄來稱呼他是最恰當(dāng)不過得了，因?yàn)椴懿匐m說在做人方面毫無可取之處，而且讓人感覺很不厚道，不憨實(shí)，十分地奸詐，但此人求賢若渴、愛惜人才這一點(diǎn)是非常值得我們學(xué)習(xí)的。另外，在看了多遍《三國演義》之后，我還真找到了一個(gè)讓我仰慕、敬佩，覺得幾乎十全十美的人——趙云。他不僅是三國中呂布死后武藝最為高強(qiáng)之人，而且其義薄云天也能比關(guān)羽差不了多少，，并且他比其它的三國名將還多了一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：有謀略，知輕重緩急。有一點(diǎn)就可以證明：在《三國演義》的后半部分，關(guān)羽、張飛相繼死去，劉備決意要伐吳，為兄弟報(bào)仇。但趙云卻勸說：“我們應(yīng)認(rèn)準(zhǔn)我們的大敵——魏國，不應(yīng)該轉(zhuǎn)移目標(biāo)去伐吳。劉備不聽，即大敗，最后還在白帝城把他那個(gè)被趙云救下的兒子托孤給了諸葛亮。盡管作者有一百個(gè)不愿，可歷史就是歷史，是無論如何也改變不了的。滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，淘盡的是前人的英雄事跡，淘不盡的是后人的英雄情結(jié)。《三國演義》是一部英雄的史詩，也是千百年來中國人民英雄情結(jié)的產(chǎn)物。雖然結(jié)局有些悲涼，但其中的正面人物是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的.，你也趕緊找來讀一讀吧！三國演義讀后感12“不是英雄，不讀三國”，舉起《三國》，各種各樣詭計(jì)，每個(gè)英雄人物，在你眼下，接踵而至。三國幫我深刻的印像：義。三國劉備，關(guān)云長，張飛桃園結(jié)義；關(guān)羽失荊州，立誓不撤兵，三國劉備，張飛英勇伐魏，為關(guān)云長復(fù)仇?！盀躜K馬”也因關(guān)羽之死而斷食致死。張飛又因魏伐時(shí)疏忽被殺，三國劉備痛哭不省人事，這都充足表述了她們的義。三國交給我的也有：智、謀。三國諸葛亮，劉禪，諸葛亮，楊修，每個(gè)謀士中間的各種各樣勾心斗角，令人目不暇接，目不暇接。我最喜歡的莫過“三國諸葛亮七擒孟獲”，這個(gè)故事講的是孟獲不愿歸降孔明，孔明便一次又一次的把他抓了又放了，直至第七次，孔明總算馴服孟獲，并讓孟獲贊不絕口。三國最非常值得贊嘆的自然是：英雄人物。三國曹操與三國劉備煮酒論英雄，心里各懷壯志，最后各成霸業(yè)。殊不知人算不如日算，三國最后天地盡歸司馬家族，但諸葛父子倆三人受困活火山之時(shí)，若不是一場(chǎng)大雨將火消滅，若不是孔明用了馬謖，失了街亭，司馬家族又豈可獲得勝利？若不是……合上《三國》，回味無窮，好像又返回上千年以前，與英雄人物同行業(yè)……三國演義讀后感13寒假，我讀了四大古典名著之一《三國演義》（少兒版），共三十六回，故事引人入勝，讓我百看不厭。不管是“桃園結(jié)義”、“過關(guān)斬將、“火燒赤壁”，還是“氣死周瑜”、“罵死王朗”、“嚇?biāo)老暮罱堋?，無不叫人拍手稱快，我深深地被書中人物的英雄事跡所打動(dòng)、所吸引、所折服。我最喜歡的人物是劉備。曹操攻打新野的時(shí)候，他帶著老百姓跑，寧可被曹兵追上，也不舍棄老百姓，要和百姓同甘共苦。他還愛惜人才，趙云冒死救了劉禪，劉備卻生氣了，要把阿斗摔在地上，且大聲喊道：“就因?yàn)檫@個(gè)，幾乎損失了我一員大將”，可見他求賢如渴、愛才如命。最讓我敬佩的人物是諸葛亮，他未出茅草屋先知“三國三分天下”；“博望坡”預(yù)設(shè)火燒曹營；“新野”留空再敗曹營；又以“三寸不爛之舌”激烈辯論群儒，使東吳百官無言以對(duì)等等，這些充分表明他機(jī)智聰慧，足智多謀。讀了《三國演義》后，使我深深懂得了，一個(gè)國家要想強(qiáng)大，要想立于不敗之地，只有科技興，才能國家強(qiáng)。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)科技，增長知識(shí)，將來把我們的祖國建設(shè)的更加富強(qiáng)、更加美麗。三國演義讀后感14＂初讀好書，如獲良友；重讀好書，如逢故知。＂《古今賢文》中曾這樣說道：＂初讀好書，如獲良友；重讀好書，如逢故知。＂這一周我便拾起那本早已看過的《三國演義》?！度龂萘x》的作者是元末清初的小說家、戲曲家一羅貫中。這本書以劉備、關(guān)羽、張飛和諸葛亮為中心人物，以擁劉反曹為主導(dǎo)思想，描繪了三國時(shí)期政治、軍事、外交上的種種斗爭(zhēng)。其中令我記憶最深的一回就是＂草船借箭＂了，盡管周瑜百般刁難諸葛亮，要求他三天內(nèi)造出十萬只箭，但諸葛亮依靠自己的聰明才智，利用曹軍的心理，很快便集齊了十萬之多的箭，讓我佩服的是諸葛亮足智多謀，他讓我知道：面對(duì)別人的刁難，要冷靜思考，想出對(duì)策，這樣才會(huì)像諸葛