(課標(biāo)通用)2019高考生物考點(diǎn)一遍過第7輯考點(diǎn)3通過激素的調(diào)節(jié)

（課標(biāo)通用20考生物考點(diǎn)一遍過第輯考點(diǎn)3通過激素的調(diào)節(jié)一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)．促胰液素的發(fā)現(xiàn)（）沃泰默觀點(diǎn)：胰腺分泌胰液只受神經(jīng)調(diào)節(jié)。（）斯他林和貝利斯（）結(jié)論：胰液的分泌是促胰液素調(diào)節(jié)的結(jié)果。．主要內(nèi)分泌腺及其分泌的激素連線)．激素的化學(xué)本質(zhì)（）多肽和蛋白質(zhì)類激素：促激素釋放激素、抗利尿激素、促激素、生長(zhǎng)激素、胰島素、胰高血糖素等。（）氨基酸衍生物：甲狀腺激素、腎上腺素等。（）固醇類激素：性激素等。二節(jié)．血糖調(diào)節(jié)過程胰島素和胰高血糖素相互拮抗，共同維持血糖含量的穩(wěn)定。同時(shí)，。三、甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)．當(dāng)身體的溫度感受器受到寒冷等刺激時(shí)，相應(yīng)的神經(jīng)沖動(dòng)傳到下丘腦。下丘腦就會(huì)分泌促甲放到隨運(yùn)素：反饋調(diào)節(jié)機(jī)制當(dāng)血液中的甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí)又反過來抑制下丘垂泌相關(guān)激素甲減這狀就不至于。甲分在制。調(diào)點(diǎn)．下列有關(guān)糖代謝及其調(diào)節(jié)的敘述正確的是．②⑥過程只在肝細(xì)胞中發(fā)生．胰島細(xì)胞分泌的激素可促進(jìn)①、②、③過程．通過⑦過程只能轉(zhuǎn)變?yōu)楸匦璋被幔葸^程在活細(xì)胞中均可發(fā)生【參考答案】D題是葡轉(zhuǎn)化為血糖，⑥過程可以發(fā)生在肝細(xì)胞和肌細(xì)胞中錯(cuò)誤；胰高血糖素能抑制②和③過程，而食物中糖類的消化吸收與胰高血糖素?zé)o關(guān)錯(cuò)誤；通過⑦過程能轉(zhuǎn)變?yōu)榉潜匦璋被岷椭镜确翘俏镔|(zhì)，錯(cuò)誤；糖類的氧化分解發(fā)生在活細(xì)胞內(nèi)，正確。．為了觀察小狗甲狀腺功能亢進(jìn)引起的病變，可以采取的實(shí)驗(yàn)措施是．切除發(fā)育正常的小狗的甲狀腺體．向甲狀腺功能不足的小狗注射一定劑量的甲狀腺激素．用碘制劑連續(xù)飼喂發(fā)育正常的小狗．用甲狀腺制劑連續(xù)飼喂發(fā)育正常的小狗【參考答案】D【解題思路】切除發(fā)育正常的小狗的甲狀腺體會(huì)使甲狀腺激素偏低錯(cuò)誤；向甲狀腺功能不足的小狗注射一定劑量的甲狀腺激素不一定會(huì)出現(xiàn)甲亢的癥狀制劑連續(xù)飼喂發(fā)育正常的小狗不一定出現(xiàn)甲亢癥狀錯(cuò)誤；用甲狀腺制劑連續(xù)飼喂發(fā)育正常的小狗，由于甲狀腺激素的增多會(huì)出現(xiàn)甲亢的癥狀，正確。．分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)中激素含量變化的分析方法的腺體分泌的激素要減少，之前的腺體分泌的激素要增加；三個(gè)結(jié)構(gòu)所分泌的激素促激素釋放激素→促激素→激素中，如果順序靠前的激素分泌增加減少，則該激素之后的激素分泌要增加減少，該激素之前的激素分泌要減少增加。．動(dòng)物激素功能的研究方法（）注射法及飼喂法蝌甲量。促。（）切除法：素含。物。（）移植法過程：把公雞的睪丸、母雞的卵巢分別移植到閹割過的母雞和公雞體內(nèi)。第分的。結(jié)論：性腺睪丸和卵巢分泌的性激素能激發(fā)并維持動(dòng)物的第二性征。（20蘇卷）胰島素依賴型糖尿病是一種自身免疫病，主要特點(diǎn)是胰島細(xì)胞數(shù)量減素列是．胰島素和胰高血糖素通過協(xié)同作用調(diào)節(jié)血糖平衡．胰腺導(dǎo)管堵塞會(huì)導(dǎo)致胰島素?zé)o法排出，血糖升高．血糖水平是調(diào)節(jié)胰島素和胰高血糖素分泌的最重要因素．胰島素受體是胰島素依賴型糖尿病患者的自身抗原（2016課標(biāo)卷）下列關(guān)于動(dòng)物激素的敘述，錯(cuò)誤的是．機(jī)體內(nèi)、外環(huán)境的變化可影響激素的分泌．切除動(dòng)物垂體后，血液中生長(zhǎng)激素的濃度下降．通過對(duì)轉(zhuǎn)錄的調(diào)節(jié)可影響蛋白質(zhì)類激素的合成量．血液中胰島素增加可促進(jìn)胰島細(xì)胞分泌胰高血糖素【答案】C【解析】胰島素和胰高血糖素作用相反，表現(xiàn)為拮抗作用錯(cuò)誤；胰島素產(chǎn)生后直接通過體液運(yùn)輸，與胰腺導(dǎo)管無關(guān)錯(cuò)誤；血糖水平是調(diào)節(jié)胰島素和胰高血糖素分泌的最重要因素正確；胰島素依賴型糖尿病是指須注射胰島素進(jìn)行治療，患者胰島素受體正常，否則胰島素不能發(fā)揮作用，錯(cuò)誤。【答案】D解體細(xì)胞代謝而影響激素的分泌項(xiàng)正確；生長(zhǎng)激素是由垂體分泌的，切除動(dòng)物垂體后，血液中生長(zhǎng)激素的濃度下降項(xiàng)正確；蛋白質(zhì)類激素的合成過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯，因此通過對(duì)轉(zhuǎn)錄的調(diào)節(jié)可影響蛋白質(zhì)類激素的合成量項(xiàng)正確；胰島細(xì)胞分泌胰高血糖素，血液中血糖濃度增加可促進(jìn)胰島細(xì)胞分泌胰島素，項(xiàng)錯(cuò)誤。．關(guān)于人體內(nèi)酶和激素的敘述，錯(cuò)誤的是．激素的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)．酶可以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能．微量高效是酶和激素的共同特征．激素與靶細(xì)胞結(jié)合可影響細(xì)胞代謝．下列有關(guān)胰島素和胰高血糖素的敘述，正確的是．胰島素由胰島細(xì)胞分泌，胰高血糖素由胰島細(xì)胞分泌．胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，從而使血糖水平降低．胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原和肌糖原分解，促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，使血糖升高．大量口服胰島素，可使血糖快速降低而使機(jī)體表現(xiàn)出休克癥狀．多種激素共同調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)。對(duì)于同一生理效應(yīng)．胰島素與胰高血糖素兩者間表現(xiàn)為協(xié)同作用．甲狀腺激素與腎上腺素兩者間表現(xiàn)為拮抗作用．胰高血糖素與腎上腺素兩者間表現(xiàn)為拮抗作用．甲狀腺激素與生長(zhǎng)激素兩者間表現(xiàn)為協(xié)同作用．如圖是血糖調(diào)節(jié)圖解模型，下列敘述正確的是．曲線a段與曲線e段血糖濃度上升的原因相同．曲線b段與曲線d段血液中胰島素變化趨勢(shì)相同．f段血糖維持相對(duì)穩(wěn)定是神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果．當(dāng)血糖偏低時(shí)，胰高血糖素可促進(jìn)肝糖原和肌糖原的水解．有三只生存狀況一致的小狗，分別對(duì)它們切除下丘腦、垂體、甲狀腺，然后測(cè)量促甲狀表：項(xiàng)促甲狀腺激素釋放激素目甲 －乙 ＋丙 ＋

狀素 甲腺激素－ －－ －＋ －注加“代減少、狗官是．垂體、下丘腦、甲狀腺．垂體、甲狀腺、下丘腦．甲狀腺、垂體、下丘腦．下丘腦、垂體、甲狀腺．科學(xué)家用小鼠作實(shí)驗(yàn)材料，完成生長(zhǎng)激素和胰島素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示，相關(guān)分析確的是．切除胰腺及垂體可減小小鼠自身生長(zhǎng)激素和胰島素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響．該實(shí)驗(yàn)沒有設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，需要增添空白對(duì)照組．該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明生長(zhǎng)激素和胰島素不具有協(xié)同作用．增大生長(zhǎng)激素和胰島素的注射量，實(shí)驗(yàn)效果更顯著．如圖是人體甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖，甲、乙、丙分別代表腺體名稱、代素下法是．甲所代表的腺體名稱是下丘腦．圖中①②③④四個(gè)過程，具有促進(jìn)作用的是③④．人體通過分級(jí)與反饋調(diào)節(jié)來維持甲狀腺激素的正常值．甲狀腺激素能促進(jìn)細(xì)胞代謝，在寒冷環(huán)境中甲狀腺激素的分泌量將增加．如圖為下丘腦與內(nèi)分泌腺之間激素調(diào)節(jié)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題：（激素分泌后通過_______種激素都只能作用于特定的靶細(xì)胞，原因是只有靶細(xì)胞上才有能與相應(yīng)激素結(jié)合的____________（）若內(nèi)分泌腺X為甲狀腺，則激素A為______素B與激素C之間的反饋調(diào)節(jié)關(guān)系，可在離體垂體組織中注射激素________注射前后其培養(yǎng)環(huán)境中激素_______（）當(dāng)血糖濃度升高時(shí)，胰島素分泌增多，胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用__________使血糖水平降低胰島素的作用結(jié)果會(huì)影響胰島素分泌，這屬于________【答案】A【解析】激素的化學(xué)本質(zhì)并非都是蛋白質(zhì)，比如性激素的化學(xué)本質(zhì)是固醇酶的作用機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，正確；酶和激素都具有微量高效的特點(diǎn)，正確；激素通過與靶細(xì)胞的糖蛋白受體結(jié)合，從而影響細(xì)胞代謝，正確?！敬鸢浮緽【解析胰島素由胰島細(xì)胞分泌胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取利用和儲(chǔ)存葡萄胰素的本白后去?！敬鸢浮緿【解析】胰島素與胰高血糖素兩者間表現(xiàn)為拮抗作用錯(cuò)誤。甲狀腺激素與腎上腺素兩者間表現(xiàn)為協(xié)同作用，錯(cuò)誤。胰高血糖素與腎上腺素兩者間表現(xiàn)為協(xié)同作用，錯(cuò)誤。甲狀腺激素與生長(zhǎng)激素兩者間表現(xiàn)為協(xié)同作用，正確?！敬鸢浮緾【解析曲線a段血糖上升的原因主要是血液從消化道中吸收葡萄糖而曲線e段血糖濃度上升的主要原因是胰高血糖素和腎上腺素升高，促進(jìn)肝糖原分解為葡萄糖錯(cuò)誤曲線b段血糖下降是由血液中胰島素升高所致曲線d段血液中血糖下降的主要運(yùn)機(jī)糖應(yīng)曲線b段與曲線d段血液中胰島素變化趨勢(shì)不相同錯(cuò)誤f段血糖維持相對(duì)穩(wěn)定是神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果正確；在血糖濃度下降時(shí)，胰高血糖素可促進(jìn)肝糖原可分解為葡萄糖，但不可以促進(jìn)肌糖原分解為葡萄糖，錯(cuò)誤。【答案】D【解中甲激素甲分可切狗狀素激可除的是甲狀腺，正確?！敬鸢浮緼解切腺體分激素對(duì)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響項(xiàng)正確；該實(shí)驗(yàn)有對(duì)照實(shí)驗(yàn)，切除胰腺及垂體前和切除后形成前后自身對(duì)照項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)圖解體重的變化可知該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明生長(zhǎng)激素和胰島素在促進(jìn)小鼠生長(zhǎng)方面起協(xié)同作用項(xiàng)錯(cuò)誤；激素含量過大，會(huì)影響生物體的正常發(fā)育，項(xiàng)錯(cuò)誤。【答案】B【解析】由題意分析可知，甲是下丘腦，乙是垂體，丙是甲狀腺正確；在四個(gè)過程中①②是促進(jìn)作用，③④是抑制作用錯(cuò)誤；人體通過分級(jí)與反饋調(diào)節(jié)來維持甲狀腺激素的正常值，正確；在寒冷環(huán)境中甲狀腺激素的分泌量增加，正確?！敬鸢福ǎw液（或血液） 特異體（）促甲狀腺激素釋放激素 C B（）儲(chǔ)存（饋【解析（激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)之一是通過體液運(yùn)輸激素能與靶細(xì)胞表面的特異性受體結(jié)合（）若內(nèi)分泌腺是甲狀腺，則下丘腦分泌的激素為促甲狀腺激素釋放激素。若要證明激素和之間的關(guān)系，可以注射激素，然后檢測(cè)注射前后激素的濃度變化（）胰島素的作用是促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取利用和儲(chǔ)存葡萄糖從而使血糖濃度的島）。酶和激素的幾個(gè)