小學(xué)語(yǔ)文-魚游到了紙上教學(xué)課件設(shè)計(jì)

25魚游到了紙上

花港廠徽聾啞清澈見(jiàn)底賞心悅目一絲不茍咯噔一跳工筆細(xì)描揮筆速寫融為一體作罷

港徽課文主要講了一件什么事？課文主要講看作者在（）觀魚時(shí)，認(rèn)識(shí)了一位（），他看魚時(shí)非常專心，畫魚時(shí)忘記了周圍的一切，把水中的魚兒畫得（），似乎（）。小組合作：這是一位怎樣的青年？從文中哪些語(yǔ)句體會(huì)到的？要求：1.先圈畫關(guān)鍵語(yǔ)句做好批注，再小組交流看法。2.坐莊法交流，按4.3.2的順序交流，1號(hào)總結(jié)。3.時(shí)間5分鐘，蜂音交流。

說(shuō)他“特別”，因?yàn)樗麗?ài)魚到了忘我的境界。他老是一個(gè)人呆呆地站在金魚缸邊。靜靜地看著金魚在水里游動(dòng)，而且從來(lái)不說(shuō)一句話。

他老是一個(gè)人呆呆地站在金魚缸邊，靜靜地看著金魚在水里游動(dòng)，而且從來(lái)不說(shuō)一句話。

說(shuō)他“特別”，因?yàn)樗麗?ài)魚到了忘我的境界。他老是一個(gè)人呆呆地站在金魚缸邊。靜靜地看著金魚在水里游動(dòng)，而且從來(lái)不說(shuō)一句話。忘我

他告訴我，他學(xué)畫才一年多，為了畫好金魚，每個(gè)星期天都到玉泉來(lái)，一看就是一整天，常常忘了吃飯，忘了回家。

他告訴我，他學(xué)畫才一年多，為了畫好金魚，每個(gè)星期天都到玉泉來(lái)，一看就是一整天，常常忘了吃飯，忘了回家。

無(wú)論是春光明媚的星期天，還是烈日炎炎的星期天，無(wú)論是秋高氣爽的星期天，還是寒風(fēng)凜冽的星期天，如果你來(lái)到玉泉邊，會(huì)看到他老是一個(gè)人呆呆地站在金魚缸邊。靜靜地看著金魚在水里游動(dòng)，而且從來(lái)不說(shuō)一句話。

他有時(shí)工筆細(xì)描，把金魚的每個(gè)部位一絲不茍地畫下來(lái)，像姑娘繡花那樣細(xì)致；有時(shí)又揮筆速寫，很快地畫出金魚的動(dòng)態(tài)，仿佛金魚在紙上游動(dòng)。畫魚

那位青年在靜靜地畫畫。他有時(shí)工筆細(xì)描，把金魚的每個(gè)部位一絲不茍地畫下來(lái)，像姑娘繡花那樣細(xì)致；有時(shí)又揮筆速寫，很快地畫出金魚的動(dòng)態(tài)，仿佛金魚在紙上游動(dòng)。動(dòng)作指做事認(rèn)真、細(xì)致，一點(diǎn)兒也不馬虎。茍，茍且、馬虎。

一絲不茍工筆畫工筆：中國(guó)畫的一種畫法，特點(diǎn)是用筆工正細(xì)致。

速寫：在較短的時(shí)間內(nèi),在現(xiàn)場(chǎng)以簡(jiǎn)練的手法，把對(duì)象的主要特征和動(dòng)態(tài)描寫出來(lái)的繪畫。速寫工筆速寫表現(xiàn)了青年的專注與細(xì)致說(shuō)明了青年畫技高超與熟練

圍觀的人越來(lái)越多，大家贊嘆著，議論著，唯一沒(méi)有任何反應(yīng)的是他自己。他好像和游魚已經(jīng)融為一體了。專注認(rèn)真

如果當(dāng)時(shí)你也在現(xiàn)場(chǎng)，你會(huì)想對(duì)這位聾啞青年說(shuō)些什么呢？請(qǐng)把你想對(duì)他說(shuō)的話寫下來(lái)。大哥哥：你真了不起！……

圍觀的人越來(lái)越多，大家贊嘆著，議論著……

1、白發(fā)蒼蒼的老人連連點(diǎn)頭說(shuō)：2、年輕的阿姨贊嘆道：3、一位路過(guò)的老外也擠了過(guò)來(lái)，豎起大拇指說(shuō)：4、魚缸里的金魚說(shuō)：討論魚游到了心里和游到了紙上什么關(guān)系？

“人的專注力是十分了不起的，只要你認(rèn)真地專注于自己所鐘愛(ài)的事，堅(jiān)持不懈，你就能做出連你自己都感到吃驚的事情來(lái)。”

——馬克·吐溫