安徽省高校畢業(yè)生就業(yè)政策咨詢解讀及安徽省蚌埠市高三第三次教學質(zhì)量檢查考試

PAGEPAGE1安徽省高校畢業(yè)生就業(yè)政策咨詢解讀前言第一部分理清政策一、高校畢業(yè)生基層崗位就業(yè)的鼓勵政策鼓勵高校畢業(yè)生積極參加社會主義新農(nóng)村建設、城市社區(qū)建設和應征入伍，到基層的社會管理、公共服務、生產(chǎn)服務、生活服務、救助服務等領域的崗位工作。鼓勵政策1、對到農(nóng)村基層和城市社區(qū)從事社會管理和公共服務工作的高校畢業(yè)生，符合公益性崗位就業(yè)條件并在公益性崗位就業(yè)的，按照國家現(xiàn)行促進就業(yè)政策的規(guī)定，給予社會保險補貼和公益性崗位補貼。鼓勵政策2、對到農(nóng)村基層和城市社區(qū)其他社會管理和公共服務崗位就業(yè)的，給予薪酬或生活補貼，同時按規(guī)定參加有關社會保險。鼓勵政策3、對到中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)縣以下農(nóng)村基層單位就業(yè)、并履行一定服務期限的高校畢業(yè)生，按規(guī)定實施相應的學費和助學貸款代償。鼓勵政策4、對具有基層工作經(jīng)歷的高校畢業(yè)生，在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時優(yōu)先，地市級以上黨政機關考錄公務員時擴大招考錄用具有基層工作經(jīng)歷的高校畢業(yè)生的比例。二、高校畢業(yè)生基層項目就業(yè)的鼓勵政策20**年，中央有關部門繼續(xù)組織實施“選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“三支一扶”（支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧）、“大學生志愿服務西部計劃”、“農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”等項目,鼓勵和引導更多的高校畢業(yè)生報名參加。20**年，安徽省基層就業(yè)項目有“選調(diào)生”、“選聘生”、“三支一扶”、招募醫(yī)科類高校畢業(yè)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作等項目計劃，其中“三支一扶”項目擴大到1000名，啟動“農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”項目。鼓勵政策1、鼓勵高校畢業(yè)生在項目結束后留在當?shù)鼐蜆I(yè)，今后相對應的自然減員空崗全部聘用服務期滿的高校畢業(yè)生。鼓勵政策2、對參加項目的高校畢業(yè)生給予生活補貼，同時按規(guī)定參加有關社會保險。鼓勵政策3、對到中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)縣以下農(nóng)村基層單位就業(yè)并履行一定服務期限的高校畢業(yè)生，按規(guī)定實施相應的學費和助學貸款代償。鼓勵政策4、對具有基層工作經(jīng)歷的高校畢業(yè)生，在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時優(yōu)先。安徽省對高校畢業(yè)生參加“選聘生”、“三支一扶”服務期滿考核合格及以上等次的高校畢業(yè)生報考黨政機關公務員的，每門筆試科目成績增加2分，同等條件下優(yōu)先錄用。鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關考錄公務員，70%錄用選聘到村任職的高校畢業(yè)生。鼓勵政策5、對參加“選聘生”、“三支一扶”、“大學生志愿服務西部計劃”等項目，服務期滿且考核為合格及以上等次，報考碩士研究生的，初試總分加10分，同等條件下優(yōu)先錄取，高職（高專）學生可免試入讀成人本科。三、高校畢業(yè)生應征入伍的鼓勵政策高校畢業(yè)生應征入伍服義務兵役的鼓勵政策：優(yōu)先報名應征、優(yōu)先體檢政審、優(yōu)先審批定兵。⑴優(yōu)先報名應征：應屆高校畢業(yè)生憑《應屆高校畢業(yè)生預征對象登記表》直接到戶籍所在地縣級兵役機關優(yōu)先報名應征。⑵優(yōu)先體檢政審：應屆高校畢業(yè)生由縣級兵役機關全部安排上站體檢，除器質(zhì)性或傳染性疾病外，一般不單科淘汰。⑶優(yōu)先審批定兵：審批定兵時，優(yōu)先批準體檢、政審合格的應屆高校畢業(yè)生入伍。2、優(yōu)待安置。在安排兵員去向時，縣級兵役機關根據(jù)應屆高校畢業(yè)生的學歷、專業(yè)和個人特長，充分考慮教育部門、學校和本人意愿，優(yōu)先安排到軍兵種或?qū)I(yè)技術要求高的部隊服役。畢業(yè)生參軍退役后落實工作崗位的，可按應屆畢業(yè)生派遣政策予以派遣。3、優(yōu)先選拔使用。同等條件下，高校畢業(yè)生士兵在選取士官、考軍校、安排到技術崗位等方面優(yōu)先；具有普通高等學校本科以上學歷、取得相應學位的高校畢業(yè)生士兵，表現(xiàn)優(yōu)秀、符合總政治部有關規(guī)定的可以直接選拔為軍官。4、考學升學優(yōu)惠。具有高等教育學歷的士兵退役后，參加政法院校為基層公檢法定向崗位招生時，優(yōu)先錄取；退役后三年內(nèi)參加碩士研究生考試初試總分加10分，立二等功及以上的，退役后免試推薦入讀碩士研究生；具有高職(高專)學歷的，退役后免試入讀成人本科或經(jīng)過一定考核，入讀普通本科。5、補償學費和代償國家助學貸款。對應征入伍的高校畢業(yè)生，由中央財政實施相應的學費補償和國家助學貸款代償。四、高校畢業(yè)生到西部和艱苦邊遠地區(qū)就業(yè)的鼓勵政策高校畢業(yè)生到西部和艱苦邊遠地區(qū)就業(yè)的鼓勵政策:（1）到中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)縣以下農(nóng)村基層單位就業(yè)、并履行一定服務期限的高校畢業(yè)生，按規(guī)定享受相應的學費和助學貸款代償。（2）參加大學生志愿服務西部計劃的志愿者除享受國家規(guī)定的高校畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)惠政策外，給予以下政策支持：服務期間，享受一定的生活補貼(含交通補貼和人身意外傷害、住院醫(yī)療保險)。服務期間，計算工齡，黨團關系轉(zhuǎn)至服務單位。本人要求戶口和檔案保留在學校的，按規(guī)定保留兩年，在此期間，檔案管理機構對保管其檔案免收服務費用；本人要求將戶口轉(zhuǎn)回入學前戶籍所在地的，公安機關按照規(guī)定為其辦理落戶手續(xù)，人事、教育部門所屬人才交流機構負責辦理相關手續(xù)，人事部門所屬人才交流服務機構免費提供人事代理服務。服務期滿落實工作單位后，公安機關按有關規(guī)定辦理戶口遷移手續(xù)。服務期間，可兼職或?qū)Ｂ殦嗡卩l(xiāng)鎮(zhèn)團委副書記、學校及其它服務單位的管理職務。服務期為1年、服務期滿考核合格的，授予中國青年志愿服務銅獎獎章。服務期為2年、服務期滿考核合格的，授予中國青年志愿服務銀獎獎章，表現(xiàn)優(yōu)秀的授予中國青年志愿服務金獎獎章。服務期滿，對志愿者做出鑒定，存入本人檔案；考核合格的，頒發(fā)證書，作為志愿者服務經(jīng)歷和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的證明。黨政機關錄用公務員和國有企事業(yè)單位新增專業(yè)技術人員、管理人員時優(yōu)先錄用、招聘志愿者。五、高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的鼓勵政策鼓勵高校畢業(yè)生積極從事自主創(chuàng)業(yè)：1、對從事個體經(jīng)營符合條件的，免收行政事業(yè)性收費，享受稅收優(yōu)惠政策和創(chuàng)業(yè)經(jīng)營場所安排等扶持政策。2、在當?shù)毓簿蜆I(yè)服務機構登記失業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生，自籌資金不足的，可申請不超過5萬元的小額擔保貸款；對合伙經(jīng)營和組織起來就業(yè)的，可按規(guī)定適當擴大貸款規(guī)模；從事當?shù)卣?guī)定微利項目的，可按規(guī)定享受貼息扶持。3、有創(chuàng)業(yè)意愿的高校畢業(yè)生參加創(chuàng)業(yè)培訓的，按規(guī)定給予職業(yè)培訓補貼。4、地方政府公共就業(yè)服務機構為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供政策咨詢、項目開發(fā)、創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)孵化、小額貸款、開業(yè)指導、跟蹤輔導的服務。六、高校畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)的鼓勵政策各類中小企業(yè)和非公有制企業(yè)是高校畢業(yè)生就業(yè)的主要渠道。地方政府人事、勞動社會保障部門為到中小企業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生提供檔案管理、人事代理、社會保險辦理和接續(xù)、職稱評定以及權益保障等方面的服務。對企業(yè)招用非本地戶籍的普通高校?？埔陨袭厴I(yè)生，各地城市取消落戶限制（直轄市按有關規(guī)定執(zhí)行）。七、高校畢業(yè)生靈活就業(yè)的鼓勵政策靈活就業(yè)是指在正規(guī)形式就業(yè)之外的其他就業(yè)形式，指在勞動時間、收入報酬、工作場所、保險福利、勞動關系等方面不同于建立在工業(yè)化和現(xiàn)代工廠制度基礎上的傳統(tǒng)主流就業(yè)方式的各種就業(yè)形式的總稱。支持高校畢業(yè)生通過多種形式靈活就業(yè)，符合規(guī)定的，可享受社會保險補貼政策。八、各類畢業(yè)生提升學歷的政策1、擴大普通?？飘厴I(yè)生升本科的招生規(guī)模。20**年安徽省21所高校計劃招生普通?？飘厴I(yè)生升本科5080人，比上年增幅達78%。2、研究生的招生擴大規(guī)模。20**年安徽省研究生招生計劃比上年增加10%，招生規(guī)模為6690人。3、專業(yè)學位研究生面向應屆本科生招生，進行全日制教學。4、成人高等教育擴大招生規(guī)模。九、培養(yǎng)使用和儲備高校畢業(yè)生的政策1、鼓勵國有大中型企業(yè)特別是創(chuàng)新型企業(yè)創(chuàng)造條件，更多地吸納有技術專長的高校畢業(yè)生就業(yè)。充分發(fā)揮高新技術開發(fā)區(qū)、經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)和高科技企業(yè)集中吸納高校畢業(yè)生就業(yè)的作用。2、鼓勵承擔國家和地方重大科研項目的單位積極聘用優(yōu)秀高校畢業(yè)生參與研究。承擔國家和地方重大科研項目的單位積極聘用優(yōu)秀高校畢業(yè)生參與研究是指承擔的民口科技重大專項、973計劃、863計劃、科技支撐計劃項目以及國家自然科學基金會的重大重點項目的高校、科研機構和企業(yè)聘用高校畢業(yè)生作為研究助理或輔助人員參與研究工作。十、高校困難畢業(yè)生的幫扶政策1、高校對困難家庭的畢業(yè)生，根據(jù)實際情況給予適當?shù)那舐氀a貼。2、國家機關、政府部門考錄公務員和事業(yè)單位考錄職員時，免收困難家庭的高校畢業(yè)生的報名費和體檢費。3、困難家庭的畢業(yè)生，持報到證回原籍報到后在人力資源和社會保障部門登記失業(yè)的，納入當?shù)厥I(yè)人員扶持政策體系。4、對就業(yè)困難的高校畢業(yè)生和零就業(yè)家庭的高校畢業(yè)生，實施向用人單位重點推薦、公益性崗位安置等幫扶措施，按規(guī)定落實社會保險補貼、公益性崗位補貼等就業(yè)援助政策。5、普通高校畢業(yè)生生活困難享受臨時救助。高校畢業(yè)生(含大學專科、大學本科、研究生)因患病等原因短期無法就業(yè)且生活困難的，由高校畢業(yè)生戶籍遷入地民政部門參照當?shù)氐捅藴?，給予臨時救助，享受臨時救助的時間最長不超過一年，一年后家庭生活仍有困難的，按有關規(guī)定申請享受最低生活保障或其他社會救濟。十一、離校未就業(yè)回原籍畢業(yè)生的幫扶政策離校后未就業(yè)回到原籍的高校畢業(yè)生是指高校畢業(yè)生以省級高校畢業(yè)生就業(yè)工作主管部門簽發(fā)的《全國普通高等學校本?？飘厴I(yè)生就業(yè)報到證》或者《全國畢業(yè)研究生就業(yè)報到證》回其原戶籍所在地報到的畢業(yè)生。離校未就業(yè)回原籍畢業(yè)生的幫扶政策：1、享受由當?shù)毓簿蜆I(yè)服務機構提供免費就業(yè)服務（政策咨詢、職業(yè)指導、職業(yè)介紹和人事檔案托管等）;2、參加由當?shù)毓簿蜆I(yè)服務機構組織的就業(yè)見習;3、參加由當?shù)毓簿蜆I(yè)服務機構組織的職業(yè)技能培訓。第二部分讀懂政策十二、什么是“選聘生”項目？“選聘生”項目是指選聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職。選聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職工作，是黨中央作出的一項戰(zhàn)略決策，是深入貫徹落實科學發(fā)展觀的一項重要舉措。中共中央組織部、教育部、財政部、人力資源和社會保障部出臺了《關于印發(fā)<關于選聘高校畢業(yè)生到村任職工作的意見(試行)>的通知》文件，選聘德才兼?zhèn)涞母咝．厴I(yè)生到村任職。1．選聘組織實施單位：各級黨委組織部。2．選聘對象：全日制普通高校應屆畢業(yè)生。3．選聘服務期限：一般為3年。4．選聘擔任的職務：符合條件的畢業(yè)生通過推薦可參加選舉擔任村黨組織書記、副書記、村委會主任、副主任職務。5、相關優(yōu)惠政策：符合條件的畢業(yè)生享受助學貸款代償政策以及考研加分和優(yōu)先錄取的政策。高校畢業(yè)生的補貼資金，由中央財政和省、縣三級財政共同承擔。6、選聘的程序和時間：選聘時間在每年畢業(yè)生離校前后。選聘實行公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則。一般經(jīng)過個人報名、組織推薦、資格審查、考試、考察、體檢、公示、決定聘用、培訓上崗等程序。十三、什么是“選調(diào)生”項目？選調(diào)生項目是指各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）黨委組織部門有計劃地從高等院校選調(diào)品學兼優(yōu)的應屆大學本科及其以上的畢業(yè)生，直接進入地方基層黨政部門工作，作為黨政領導干部后備人選和縣級以上黨政機關高素質(zhì)的工作人員人選進行重點培養(yǎng)。該項目從2000年開始實施。1．選調(diào)組織實施單位：省委組織部門2．選調(diào)對象和基本條件：（1）擁護黨的路線、方針、政策，具有堅定正確的政治方向和全心全意為人民服務的思想；

（2）有理想，有道德，遵紀守法，作風正派，艱苦樸素，樂于奉獻，敬業(yè)精神強；

（3）組織觀念強，服從組織分配，自愿到基層艱苦環(huán)境工作；

（4）中共黨員（含預備黨員）；

（5）擔任學生干部（包括班委、學生黨支部委員、共青團干部、學生會干部）一年以上，或者獲得校級以上“三好學生”、“優(yōu)秀研究生”稱號；

（6）具有較強的語言文字表\o"點擊查看筆經(jīng)面經(jīng)"達能力和一定的組織協(xié)調(diào)能力；

（7）學習成績優(yōu)良，必修課程無重修或補考，能如期畢業(yè)，并獲得相應學歷學位；

（8）本科生年齡一般不超過24周歲，碩士研究生年齡不一般超過27周歲，博士研究生年齡一般不超過30周歲。

（9）身體心理健康。

3、選調(diào)程序

選調(diào)工作堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，按照德才兼?zhèn)涞臉藴?，采取考試與考察相結合的方式進行。具體步驟如下：（1）畢業(yè)生自愿報名，高校資格初審，擇優(yōu)推薦。

（2）筆試。筆試科目包括行政職業(yè)能力測驗和申論。面試。面試采取結構化面試方法進行。（3）考察與體檢。（4）公示。4、分配省委組織部根據(jù)選調(diào)生生源地、個人志愿及各地需求情況，在全省范圍內(nèi)統(tǒng)一調(diào)配工作單位，非定向生分配到有空編的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、縣（市、區(qū)）開發(fā)區(qū)管委會等基層黨政機關和參照公務員法管理的單位；定向生分配到國家和省級扶貧開發(fā)工作重點縣法院、檢察院。十四、中西部地區(qū)指哪些區(qū)域中部地區(qū)是指河北、山西、吉林、黑龍江、安徽、江西、河南、湖北、湖南、海南10個省。西部地區(qū)是指西藏、內(nèi)蒙古、廣西、重慶、四川、貴州、云南、陜西、甘肅、青海、寧夏、新疆12個省（自治區(qū)、直轄市）。十五、艱苦邊遠地區(qū)指哪些區(qū)域艱苦邊遠地區(qū)是除指中西部地區(qū)外，還包括國務院規(guī)定的艱苦邊遠地區(qū)的縣級人民政府駐地以下地區(qū)(不含縣級人民政府駐地，共634個縣、市。安徽省國家扶貧開發(fā)工作重點縣19個，有臨泉縣、阜南縣、潁上縣、利辛縣、霍邱縣、壽縣、霍山縣、舒城縣、裕安區(qū)、金寨縣、岳西縣、太湖縣、宿松縣、樅陽縣、潛山縣、長豐縣、無為縣、石臺縣、涇縣)。十六、高校困難畢業(yè)生是指哪類畢業(yè)生？高校困難畢業(yè)生是指高校困難家庭畢業(yè)生和就業(yè)困難畢業(yè)生。困難家庭高校畢業(yè)生是指：普通高校畢業(yè)生中，來自城鎮(zhèn)低保家庭、低保邊緣戶家庭、農(nóng)村貧困家庭和殘疾人家庭的普通高校畢業(yè)生。就業(yè)困難畢業(yè)生是指在心理、身體、學業(yè)、經(jīng)濟、綜合素質(zhì)等方面處于弱勢的畢業(yè)生。十七、什么是零就業(yè)家庭？零就業(yè)家庭分為城鎮(zhèn)“零就業(yè)家庭”和農(nóng)村“零就業(yè)家庭”兩類。城鎮(zhèn)“零就業(yè)家庭”是指城鎮(zhèn)非農(nóng)業(yè)戶籍家庭中，在法定勞動年齡內(nèi)（在校學生、現(xiàn)役軍人、內(nèi)退人員、辦理提前退休人員除外）有勞動能力的家庭成員，進行了失業(yè)登記，且無一人就業(yè)的家庭。農(nóng)村“零就業(yè)家庭”是指鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)戶籍家庭中，男16-59周歲，女16-49周歲，有勞動能力的家庭成員，既未從事第一產(chǎn)業(yè)（農(nóng)、林、牧、漁）經(jīng)營項目，又進行了轉(zhuǎn)移就業(yè)登記，且無一人在第二、三產(chǎn)業(yè)就業(yè)的家庭。十八、什么是“三支一扶”項目？“三支一扶”是指支教、支醫(yī)、支農(nóng)、扶貧的簡稱。三支一扶計劃由人力資源與社會保障部牽頭，中組部、教育部、財政部、農(nóng)業(yè)部、衛(wèi)生部、國務院扶貧辦、共青團中央共同組織實施，從2006年開始招募，每年招募2萬名高校畢業(yè)生。1．實施時間：每年畢業(yè)生離校后2．招聘數(shù)量：20**年將繼續(xù)招募2萬名高校畢業(yè)生。3．招聘對象：全日制普通高校應屆畢業(yè)生。4．服務期限：2—3年。5．相關優(yōu)惠政策：（1）工作期間給予一定的生活、交通補貼，統(tǒng)一辦理人身意外傷害保險和住院醫(yī)療保險。（2）原服務單位有職位空缺需補充人員時，優(yōu)先考慮接收服務期滿考核合格的“三支一扶”大學生。縣、鄉(xiāng)各類事業(yè)單位，有職位空缺需補充人員時，拿出一定職位專門吸納這部分畢業(yè)生。（3）服務期滿自主創(chuàng)業(yè)的，可享受行政事業(yè)性收費減免、小額貸款擔保和貼息等有關政策。（4）應屆畢業(yè)生自愿到國家需要的艱苦地區(qū)、艱苦行業(yè)基層工作，服務達到國家規(guī)定年限，并符合相應條件的，可享受國家助學貸款代償政策。（5）服務期滿考核合格的“三支一扶”大學生，報考黨政機關公務員的，可以通過適當增加分數(shù)以及其他優(yōu)惠政策，優(yōu)先錄用。到西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)服務2年以上，服務期滿后3年內(nèi)報考碩士研究生的，初試總分加10分，同等條件下優(yōu)先錄取。對于已被錄取為研究生的應屆高校畢業(yè)生參加“三支一扶”項目的，學校為其保留學籍。（6）服務期滿考核合格的“三支一扶”大學生，根據(jù)本人意愿可以回原籍或到其他地區(qū)工作，凡落實接收單位的，接收單位所在地區(qū)應準予落戶。進入國有企事業(yè)單位的，由接收單位按照所任職務比照同等條件人員確定其職務工資標準；其服務期限計算為工齡。在今后晉升中高級職稱時，同等條件下優(yōu)先評定。十九、什么是特崗教師計劃？特崗教師計劃是中央實施的一項對西部地區(qū)農(nóng)村義務教育的特殊政策。1、“特崗教師計劃”的目標通過公開招聘高校畢業(yè)生到西部地區(qū)“兩基”攻堅縣縣以下農(nóng)村學校任教，引導和鼓勵高校畢業(yè)生從事農(nóng)村義務教育工作，創(chuàng)新農(nóng)村學校教師的補充機制，逐步解決農(nóng)村學校師資總量不足和結構不合理等問題，提高農(nóng)村教師隊伍的整體素質(zhì)，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。2、“特崗教師計劃”的實施范圍“特崗教師計劃”的實施范圍以國家西部地區(qū)“兩基”攻堅縣為主（含新疆生產(chǎn)建設兵團的部分團場），包括納入國家西部開發(fā)計劃的部分中部省份的少數(shù)民族自治州，適當兼顧西部地區(qū)一些有特殊困難的邊境縣、少數(shù)民族自治縣和少小民族縣?！疤貚徑處熡媱潯彼栀Y金由中央和地方財政共同承擔，以中央財政為主。中央財政設立專項資金，用于特設崗位教師的工資性支出，按人均年1.5萬元的標準，與地方財政據(jù)實結算。特設崗位教師在聘任期間，執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資制度和標準；其他津貼補貼由各地根據(jù)當?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平和中央補助水平綜合確定。省級財政負責統(tǒng)籌落實資金，用于解決特設崗位教師的地方性補貼、必要的交通補助、體檢費和按規(guī)定納入當?shù)厣鐣Ｕ象w系，享受相應的社會保障待遇（政府不安排商業(yè)保險）應繳納的相關費用，以及特設崗位教師崗前集中培訓和招聘的相關工作等費用。3、“特崗教師計劃”的實施步驟中央統(tǒng)籌，地方實施。教育部、財政部牽頭制訂總體規(guī)劃和年度計劃，提出特設崗位教師總量指導性意見。相關省（自治區(qū)、直轄市）研究制訂實施“計劃”的具體政策和落實辦法，并精心組織實施。受援縣（市）負責教師的日常管理和考核。相對集中，成組配置。特設崗位教師的安排結合當?shù)貙嶋H需求，按照學科結構，科學搭配。崗位的設置相對集中，避免過于分散。一般在1個縣（市）安排100個左右，1所學校安排3－5人。側重初中，兼顧小學。特設崗位教師原則上安排在縣以下農(nóng)村初中，適當兼顧鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校。人口較少的邊境縣、少數(shù)民族自治縣和少小民族縣可安排在農(nóng)村生源占60%左右的縣城學校。先行試點，逐步擴大?！坝媱潯钡膶嵤┎扇∠仍圏c，后推開的辦法。4、特設崗位教師的招聘特設崗位教師實行公開招聘，合同管理。合同中詳細明確規(guī)定用人單位和應聘人員雙方的權利和義務。招聘工作由省級教育、人事、財政、編辦等相關部門共同負責，遵循“公開、公平、自愿、擇優(yōu)”和“三定”（定縣、定校、定崗）原則，按下列程序進行：（1）公布需求。（2）自愿報名。（3）資格審查。（4）考試考核。（5）集中培訓。（6）資格認定。（7）簽訂合同。（8）上崗任教。招聘采取組織專場招聘會、網(wǎng)上招聘會、組織設崗所在地有關部門到高校招聘等多種方式進行。5．招聘對象和條件：（1）以高等師范院校和其他全日制普通高校應屆本科畢業(yè)生為主，可招少量應屆師范類專業(yè)?？飘厴I(yè)生。（2）取得教師資格，具有一定教育教學實踐經(jīng)驗，年齡在30歲以下的全日制普通高校往屆本科畢業(yè)生。（3）參加過“大學生志愿服務西部計劃”、有從教經(jīng)歷的志愿者和參加過半年以上實習支教的師范院校畢業(yè)生同等條件下優(yōu)先。（4）報名者應同時符合教師資格條件要求和招聘崗位要求。6、特設崗位教師享受《中共中央辦公廳國務院辦公廳印發(fā)<關于引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見>的通知》和人事部等部門《關于組織開展高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的通知》規(guī)定的各項優(yōu)惠政策。7、“特崗教師計劃”的實施與“農(nóng)村學校教育碩士師資培養(yǎng)計劃”相結合。符合相應條件要求的特設崗位教師，可按規(guī)定推薦免試攻讀教育碩士。特設崗位教師聘期3年。特設崗位教師3年聘期視同“農(nóng)村學校教育碩士師資培養(yǎng)計劃”要求的3年基層教學實踐。8、特設崗位教師在聘期內(nèi)，由地方教育行政部門對其進行跟蹤評估。對成績突出、表現(xiàn)優(yōu)秀的，給予表彰；對不按合同要求履行義務的，進行批評教育，督促改正；對不適合繼續(xù)在教師崗位工作的，將其調(diào)整出教師隊伍并相應取消其享受的相關政策優(yōu)惠。9、鼓勵特設崗位教師在3年聘期結束后，繼續(xù)扎根基層從事農(nóng)村教育事業(yè)。對自愿留在本地學校的，落實工作崗位，將其工資發(fā)放納入當?shù)刎斦y(tǒng)發(fā)范圍，保證其享受當?shù)亟處熗却?。學校教師崗位空缺需補充人員時，應優(yōu)先聘用特設崗位教師。對重新?lián)駱I(yè)的，為其重新選擇工作崗位提供方便條件和必要的幫助。10、聘任期間，特設崗位教師檔案關系原則上統(tǒng)一轉(zhuǎn)至工作學校所在地的縣級政府教師人事檔案管理部門。11、各受援縣（市）和學校，為特設崗位教師提供相應的周轉(zhuǎn)住房和必要的生活條件。二十、自然減員空編空崗自然減員空編空崗是指企事業(yè)單位的在職員工因為年老、疾病、事故、自然災害等不可抗拒的力量或原因而人員自然減少空缺的編制和崗位。二十一、學費和助學貸款代償為引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)基層單位就業(yè)，財政部、教育部決定自20**年起，對中央部門所屬全日制普通高等學校應屆畢業(yè)生，自愿到中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)縣以下基層單位工作、服務達到3年以上（含3年）的學生，實施相應的學費和國家助學貸款代償。國家對每名高校畢業(yè)生每學年補償學費或國家助學貸款本息的金額，最高不超過6000元；高校畢業(yè)生在校期間每學年實際繳納的學費或獲得的國家助學貸款本息高于6000元的，按照每年6000元的金額實行補償或者代償；高校畢業(yè)生在校學習期間每年實際繳納的學費或獲得的國家助學貸款本息低于6000元的，按照學費和國家助學貸款本息兩者就高的原則，實行補償或者代償。代償所需資金，由中央財政安排。由中央財政安排資金代償學費和國家助學貸款的高校畢業(yè)生包括中央部門所屬普通高等學校中的全日制本專科生（含高職）、研究生、第二學士學位應屆畢業(yè)生。定向、委培以及在校學習期間已享受免除學費政策的學生除外。國家對到中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)基層單位就業(yè)的獲得學費和國家助學貸款代償資格的高校畢業(yè)生采取分年度代償?shù)霓k法，學生畢業(yè)后每年代償學費或國家助學貸款總額的1/3，3年代償完畢。除因正常調(diào)動、提拔、工作需要換崗而離開中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)基層單位外，對于未滿3年服務年限，提前離開中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)基層單位的高校畢業(yè)生，取消學費和國家助學貸款代償資格。學費和國家助學貸款代償辦法中的西部地區(qū)是指西藏、內(nèi)蒙古、廣西、重慶、四川、貴州、云南、陜西、甘肅、青海、寧夏、新疆等12個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）；中部地區(qū)是指河北、山西、吉林、黑龍江、安徽、江西、河南、湖北、湖南、海南等10個省；艱苦邊遠地區(qū)是指除上述地區(qū)外，國務院規(guī)定的艱苦邊遠地區(qū)。學費和國家助學貸款代償辦法中的基層單位是指中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)縣以下機關、企事業(yè)單位，包括鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府機關、農(nóng)村中小學、國有農(nóng)（牧、林）場、農(nóng)業(yè)技術推廣站、畜牧獸醫(yī)站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、計劃生育服務站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站等；工作現(xiàn)場地處中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)縣以下的氣象、地震、地質(zhì)、水電施工、煤炭、石油、航海、核工業(yè)等中央單位艱苦行業(yè)生產(chǎn)第一線。二十二、預征兵役全國征兵工作在每年冬季進行。從20**年起，對普通高等學校應屆高校畢業(yè)生實行預征制度。5至6月份，高校所在地縣級兵役機關會同教育、公安、衛(wèi)生等部門，開展預征工作。到高校組織有意愿的畢業(yè)生進行身體初檢和政治初審，符合基本征集條件的確定為預征對象，并填寫應屆畢業(yè)生預征對象登記表，確定為預征對象。冬季征兵報名前，兵役機關通知預征對象報名時間、地點、注意事項，高校畢業(yè)生本人持《應屆高校畢業(yè)生預征對象登記表》到戶籍所在地縣級兵役機關報名應征，征兵辦公室優(yōu)先保證應征入伍。

二十三、什么是公益性崗位補貼？公益性崗位是指主要由政府出資扶持或社會籌集資金開發(fā)的、政府可調(diào)控安置并為社會公眾提供服務、涉及民眾公共利益的非盈利性的公共管理和公益性服務崗位。符合公共利益的服務類崗位的范圍具體包括：社區(qū)文化教育、社區(qū)保安、衛(wèi)生保潔、環(huán)境綠化、托老托幼等社區(qū)公益性服務崗位。符合公共利益的管理類崗位的范圍具體包括：城市交通協(xié)管、社區(qū)勞動就業(yè)協(xié)管、公共環(huán)境和設施管理維護等由政府投資開發(fā)的社會公益性崗位。公益性崗位補貼是指由街道（社區(qū)）或其它經(jīng)批準的勞務派遣組織安排就業(yè)困難和零就業(yè)家庭的高校畢業(yè)生從事公益性崗位工作，并對聘用人員實行統(tǒng)一管理、統(tǒng)一發(fā)放工資、統(tǒng)一繳納社會保險費、簽訂半年以上勞動合同，由當?shù)刎斦o予用人單位的補貼。公益性崗位補貼具體勞動崗位范圍一般包括：①社區(qū)文化教育；②街道、社區(qū)事務協(xié)理員崗位；③社區(qū)清潔、社區(qū)綠化；④社區(qū)保安；⑤社區(qū)公共設施維護等。二十四、什么是社會保險補貼？社會保險補貼是指用人單位招用就業(yè)困難和零就業(yè)家庭的高校畢業(yè)生并按規(guī)定為其繳納社會保險費后，政府從當?shù)刎斦倬蜆I(yè)資金中給予用人單位的資金補助。二十五、基層社會管理和公共服務崗位基層社會管理和公共服務崗位，是指村官、支教、支農(nóng)、支醫(yī)、鄉(xiāng)村扶貧、以及城市社區(qū)的法律援助、就業(yè)援助、社會保障協(xié)理、文化科技服務、養(yǎng)老服務、殘疾人居家服務、廉租房配套服務等崗位。二十六、“雙證書”雙證書是指學歷文憑和職業(yè)資格證書。國務院《關于(中國教育改革和發(fā)展綱要)的實施意見》進一步明確：“大力開發(fā)各種形式的職業(yè)培訓。認真實行先培訓后就業(yè)，先培訓后上崗的制度；使城鄉(xiāng)新增勞動力上崗前都能受到必需的職業(yè)訓練，在全社會實行學歷文憑和職業(yè)資格證書并重的制度”。二十七、就業(yè)見習制度國務院決定從20**年起，用3年時間組織100萬未就業(yè)的高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習。高校畢業(yè)生就業(yè)見習制度是國家疏通高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)渠道、改善基層人才匱乏現(xiàn)狀的重要措施。高校畢業(yè)生就業(yè)見習是指離校未就業(yè)高校畢業(yè)生到地方政府確定的社會責任感強、管理規(guī)范的用人單位就業(yè)見習，見習期間由見習單位和地方政府提供基本生活補助。各級人力資源和勞動保障、教育部門會同有關部門了解見習高校畢業(yè)生的求職需求和用人單位的用人需求后，組織公益性的供需見面會、雙向選擇活動，幫助見習高校畢業(yè)生實現(xiàn)就業(yè)。見習高校畢業(yè)生見習期滿由見習單位優(yōu)先錄用。見習期滿仍沒有落實就業(yè)單位的高校畢業(yè)生，由政府所屬人才中介服務機構、公共職業(yè)介紹機構和高校畢業(yè)生就業(yè)服務機構繼續(xù)進行就業(yè)指導和推薦就業(yè)。

二十八、職業(yè)資格證書制度職業(yè)資格證書制度是勞動就業(yè)制度的一項重要內(nèi)容，也是一種特殊形式的國家考試制度。它是指按照國家制定的職業(yè)技能標準或任職資格條件，通過政府認定的考核鑒定機構，對勞動者的技能水平或職業(yè)資格進行客觀公正、科學規(guī)范的評價和鑒定，對合格者授予相應的國家職業(yè)資格證書。職業(yè)資格證書是表明勞動者具有從事某一職業(yè)所必備的學識和技能的證明。它是勞動者求職、任職、開業(yè)的資格憑證，是用人單位招聘、錄用勞動者的主要依據(jù)，也是境外就業(yè)、對外勞務合作人員辦理技能水平公證的有效證件。職業(yè)技能培訓由各地地方政府公共就業(yè)服務機構組織。培訓工作主要由各類職業(yè)培訓機構承擔（職業(yè)培訓由就業(yè)訓練中心、技工學校、職業(yè)中等專業(yè)學校、職業(yè)技術學院、企業(yè)職工培訓中心實施）。二十九、高新技術開發(fā)區(qū)高新技術開發(fā)區(qū)是指我國在一些知識密集、技術密集的大中城市和沿海地區(qū)建立的發(fā)展高新技術的產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)。高新技術的范圍包括：微電子科學和電子信息技術、空間科學和航空航天技術、材料科學和新材料技術、光電子科學和光機電一體化技術、生命科學和生物工程技術、能源科學和新能源、高效節(jié)能技術、生態(tài)科學和環(huán)境保護技術、地球科學和海洋工程技術、基本物質(zhì)科學和輻射技術、醫(yī)藥科學和生物醫(yī)學工程，其它在傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)基礎上應用的新工藝、新技術。高新技術范圍根據(jù)國內(nèi)外高新技術的不斷發(fā)展而進行補充和修訂。三十、經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)是中國最早在在沿海開放城市設立的以發(fā)展知識密集型和技術密集型工業(yè)為主的特定區(qū)域，后來在全國范圍內(nèi)設立，實行經(jīng)濟特區(qū)的某些較為特殊的優(yōu)惠政策和措施。經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)的發(fā)展方向是技術密集型產(chǎn)業(yè)，著重于發(fā)揮對內(nèi)對外輻射作用，溝通中外經(jīng)濟聯(lián)系，通過外引內(nèi)聯(lián)促進經(jīng)濟發(fā)展與對外貿(mào)易。目前，經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)大體分為4類：①發(fā)展尖端科技，建立新興產(chǎn)業(yè)的開發(fā)區(qū)。②溝通內(nèi)外經(jīng)濟聯(lián)系，發(fā)展轉(zhuǎn)口和出口貿(mào)易的開發(fā)區(qū)。③開發(fā)旅游資源，發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)的開發(fā)區(qū)。④利用當?shù)刭Y源優(yōu)勢，開展中外經(jīng)濟合作的開發(fā)區(qū)。三十一、高科技企業(yè)高科技企業(yè)是指利用高新技術生產(chǎn)高新技術產(chǎn)品、提供高新技術勞務的企業(yè)。它是知識密集、技術密集的經(jīng)濟實體。三十二、創(chuàng)業(yè)園區(qū)創(chuàng)業(yè)園區(qū)又稱創(chuàng)業(yè)孵化基地，是政府為創(chuàng)業(yè)者搭建的制度性、智能化的服務平臺，為新創(chuàng)的小企業(yè)提供有利于存活的公益性服務平臺。進入創(chuàng)業(yè)孵化器的創(chuàng)業(yè)者，可以得到低成本或無成本的有利于企業(yè)發(fā)展的各種服務，化解創(chuàng)業(yè)風險，通過孵化服務批量生產(chǎn)企業(yè)和企業(yè)老板。三十三、《就業(yè)失業(yè)登記證》失業(yè)登記是我國就業(yè)服務工作的一項內(nèi)容，指我國對城鎮(zhèn)人口中在法定勞動年齡內(nèi)，具有勞動能力和就業(yè)愿望，而暫時尚未就業(yè)的人員進行登記。安徽省《就業(yè)失業(yè)登記證》是勞動者在省內(nèi)就業(yè)求職的終生記錄憑證，是全省通用的合法就業(yè)證件。

高校畢業(yè)生無就業(yè)經(jīng)歷有就業(yè)愿望的都可以自愿申領《就業(yè)失業(yè)登記證》（以下簡稱《登記證》）。應屆高校畢業(yè)生在畢業(yè)前6個月，憑學校證明、學生證到學校所在地公共就業(yè)服務機構進行求職登記，領取《登記證》，憑證享受免費公共就業(yè)服務、稅費減免、職業(yè)介紹補貼、職業(yè)培訓補貼、創(chuàng)業(yè)培訓補貼、職業(yè)技能鑒定補貼等就業(yè)扶持政策。用人單位憑證為錄用人員辦理社保關系。靈活就業(yè)創(chuàng)業(yè)人員憑證辦理參保手續(xù)。家庭困難的、身有殘疾的學生等就業(yè)困難對象，還能憑證享受特殊扶持政策。離校后未就業(yè)的高校畢業(yè)生可以在原籍所在地縣及縣以上公共就業(yè)服務機構登記失業(yè)。

各地公共就業(yè)服務機構，包括高校就業(yè)指導服務機構，為持《登記證》的高校畢業(yè)生提供免費職業(yè)介紹服務。社會各類教育、培訓機構為持《登記證》的高校畢業(yè)生提供職業(yè)技能培訓。持《登記證》的高校畢業(yè)生每人每年享受一次培訓補貼。補貼辦法是：填寫職業(yè)技能培訓補貼申請表，提供培訓合格證書原件及定點培訓機構開具的行政事業(yè)性收費票據(jù)或稅務發(fā)票，經(jīng)當?shù)貏趧颖Ｕ辖?jīng)辦機構審核，在其《登記證》內(nèi)頁記載培訓內(nèi)容后，直接將補貼資金支付給申請者本人。對領取《登記證》又屬于就業(yè)困難人員的高校畢業(yè)生，通過初次職業(yè)技能鑒定，并取得職業(yè)資格證書或?qū)ｍ椖芰ψC書的,可申請職業(yè)技能鑒定補貼。補貼辦法是：本人填寫職業(yè)技能鑒定補貼申報表，提供職業(yè)資格證書或?qū)ｍ椖芰ψC書原件及職業(yè)技能鑒定機構開具的行政事業(yè)性收費票據(jù)或稅務發(fā)票，經(jīng)當?shù)貏趧颖Ｕ辖?jīng)辦機構審核，在《登記證》內(nèi)頁記載職業(yè)技能鑒定內(nèi)容后，直接將補貼資金支付給申請者本人。

三十四、專業(yè)學位研究生專業(yè)學位是相對于學術性學位而言的學位類型，其目的是培養(yǎng)具有扎實理論基礎，并適應特定行業(yè)或職業(yè)實際工作需要的應用型高層次專門人才。專業(yè)學位與學術性學位處于同一層次，培養(yǎng)規(guī)格各有側重，在培養(yǎng)目標上有明顯差異。學術性學位按學科設立，其以學術研究為導向，偏重理論和研究，培養(yǎng)大學教師和科研機構的研究人員；而專業(yè)學位以專業(yè)實踐為導向，重視實踐和應用，培養(yǎng)在專業(yè)和專門技術上受到正規(guī)的、高水平訓練的高層次人才，授予學位的標準反映該專業(yè)領域的特點和對高層次人才在專門技術工作能力和學術能力上的要求。專業(yè)學位教育的突出特點是學術性與職業(yè)性緊密結合，獲得專業(yè)學位的人，主要不是從事學術研究，而是從事具有明顯的職業(yè)背景的工作，如工程師、醫(yī)師、教師、律師、會計師等。專業(yè)學位與學術性學位在培養(yǎng)目標上各自有明確的定位。

目前我國設置了19種專業(yè)學位，即法律碩士，社會工作碩士，教育碩士、博士，體育碩士，漢語國際教育碩士，翻譯碩士，藝術碩士，風景園林碩士，工程碩士，建筑學學士、碩士，農(nóng)業(yè)推廣碩士，獸醫(yī)碩士、博士，臨床醫(yī)學碩士、博士，口腔醫(yī)學碩士、博士，公共衛(wèi)生碩士，會計碩士，工商管理碩士，公共管理碩士，軍事碩士專業(yè)學位。目前我國參與專業(yè)學位教育的院校總數(shù)為431個。

為適應我國當前的社會經(jīng)濟形勢對研究生教育結構轉(zhuǎn)變的需要，教育部決定從20**年開始，除工商管理碩士（MBA）、公共管理碩士(MPA)、工程碩士的項目管理方向、公共衛(wèi)生碩士、體育碩士的競賽組織方向、藝術碩士等管理類專業(yè)和少數(shù)目前不適宜應屆畢業(yè)生就讀的專業(yè)學位外，其他專業(yè)學位面向應屆畢業(yè)生招收專業(yè)學位研究生，實行全日制培養(yǎng)。

往年一直招應屆生的專業(yè)有：法律碩士、漢語國際教育碩士、翻譯碩士、建筑專業(yè)碩士、臨床醫(yī)學碩士、口腔醫(yī)學碩士。往年不招應屆生20**年開始招的專業(yè)有：工程碩士部分專業(yè)、社會工作碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士、教育碩士、獸醫(yī)碩士、體育碩士、會計碩士、風景園林碩士。20**年應屆仍不招的專業(yè)有：工商管理碩士、公共管理碩士、公共衛(wèi)生碩士、藝術碩士、工程碩士的項目管理方向、體育碩士的競賽組織方向。三十五、公共就業(yè)服務機構公共就業(yè)服務是指對離校后未就業(yè)回到原籍的畢業(yè)生由當?shù)厝肆Y源和勞動保障部門提供的公益性就業(yè)服務，包括職業(yè)介紹、職業(yè)指導、就業(yè)訓練、社區(qū)服務崗位就業(yè)和其他有關服務內(nèi)容。

地方公共就業(yè)服務機構主要有：

市、區(qū)、縣、鎮(zhèn)（街道）人才交流服務中心

；

市、區(qū)、縣、鎮(zhèn)（街道）勞動就業(yè)服務中心

；

市、區(qū)、縣、鎮(zhèn)（街道）職業(yè)介紹服務中心；

社區(qū)勞動服務站。

三十六、勞務性費用勞務性費用是指承擔國家和地方重大科研項目的單位聘用優(yōu)秀高校畢業(yè)生參與研究，從項目經(jīng)費中列支的高校畢業(yè)生勞務性費用和有關社會保險費補助。項目承擔單位向畢業(yè)生支付的勞務性費用和有關社會保險費補助的具體數(shù)額由雙方協(xié)商確定。第三部分用好政策三十七、申請到基層項目就業(yè)的方法1、參加中央有關部門組織實施的基層就業(yè)專門項目。中央有關部門實施的5個鼓勵高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的專門項目（見表1）表1：中央部門組織實施的基層就業(yè)項目項目名稱牽頭部門服務地范圍服務年限20**年計劃招募主要優(yōu)惠政策經(jīng)費來源及補貼標準大學生志愿服務西部計劃團中央西部貧困縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)1-2年待定給予生活補貼、交通補貼、人身意外傷害險和住院醫(yī)療保險；戶檔根據(jù)學生意愿可留校或轉(zhuǎn)回原籍；考中央國家機關和東、中部公務員優(yōu)先錄取，考西部公務員加5分；算工齡。中央財政給予補貼支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧計劃人事部農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)2-3年2萬人給予生活補貼，按照當?shù)匾?guī)定參加相應的社保；戶口可轉(zhuǎn)回原籍或由省級機構管理；考公務員適當加分；原服務單位有空崗時聘用服務期滿考核合格的“三支一扶”大學生；算工齡。地方財政安排專項經(jīng)費，從20**年起，比照本地鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位新聘用工作人員收入確定補貼標準農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃教育部中西部地區(qū)國家扶貧開發(fā)工作重點縣3年5萬人由財政撥付工資、津補貼、交通補助、體檢費及有關社保；戶檔管理由省級人民政府根據(jù)當?shù)厍闆r確定；考公務員適當加分；聘期結束后可留當?shù)厝谓?，地方財政支付工資；可推薦免試攻讀教育碩士；算工齡。中央和地方財政共同承擔，以中央財政為主。中央補貼標準：1.5萬/人·年選聘高校畢業(yè)生到村任職中組部農(nóng)村基層2-3年2萬人工資和補助參照本地鄉(xiāng)鎮(zhèn)新錄用公務員工資標準；參加養(yǎng)老、人身意外、醫(yī)療保險；報考公務員放寬條件，增加分數(shù)，優(yōu)先錄用；到西部和艱苦邊遠地區(qū)農(nóng)村任職的，戶口可留在現(xiàn)戶籍所在地；算工齡。中央和地方共同承擔；中央財政補貼標準：西部：1.5萬元/人·年，中部：1萬元/人·年，東部：0.5萬元/人·年。2、參加地方政府有關部門組織實施的基層就業(yè)專門項目。安徽省地方基層就業(yè)項目（見表2）。表2：安徽省組織實施的基層就業(yè)項目表項目名稱牽頭部門服務地范圍服務年限20**年計劃招募主要優(yōu)惠政策(除國家優(yōu)惠政策之外)經(jīng)費來源及補貼標準大學生志愿服務西部計劃團省委西部貧困縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)1-3年260人給予生活補貼、交通補貼、人身意外傷害險和住院醫(yī)療保險；戶檔根據(jù)學生意愿可留?；蜣D(zhuǎn)回原籍；考中央國家機關和東、中部公務員優(yōu)先錄取，考西部公務員加5分；算工齡。中央財政給予補貼支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧計劃人事廳農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)2年1000人給予生活補貼，按照當?shù)匾?guī)定參加相應的社保；戶口可轉(zhuǎn)回原籍或由省級機構管理；考公務員適當加分；原服務單位有空崗時聘用服務期滿考核合格的“三支一扶”大學生；算工齡。地方財政安排專項經(jīng)費，從20**年起，比照本地鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位新聘用工作人員收入確定補貼標準農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃教育廳國家扶貧開發(fā)工作重點縣3年人數(shù)待定由財政撥付工資、津補貼、交通補助、體檢費及有關社保；戶檔管理由省級人民政府根據(jù)當?shù)厍闆r確定；考公務員適當加分；聘期結束后可留當?shù)厝谓?，地方財政支付工資；可推薦免試攻讀教育碩士；算工齡。中央和地方財政共同承擔，以中央財政為主。中央補貼標準：1.5萬/人·年選聘高校畢業(yè)生到村任職省委組織部農(nóng)村基層3年529人工資和補助參照本地鄉(xiāng)鎮(zhèn)新錄用公務員工資標準；參加養(yǎng)老、人身意外、醫(yī)療保險；報考公務員放寬條件，增加分數(shù)，優(yōu)先錄用；到西部和艱苦邊遠地區(qū)農(nóng)村任職的，戶口可留在現(xiàn)戶籍所在地；算工齡。中央財政和省財政分別按照每人1萬元的標準承擔補貼資金，不足部分由縣級財政承擔。同時中央財政按照每人2000元的標準發(fā)放一次性安置費。各市縣地方項目各地政府農(nóng)村基層2-3年3、通過基層企事業(yè)單位的招考和招聘人員信息，積極應聘；4、在基層公共就業(yè)服務機構進行求職登記，以獲得崗位信息和相應的就業(yè)服務。三十八、到中小型企業(yè)就業(yè)的戶口、人事檔案的管理各類中小企業(yè)和非公有制企業(yè)是高校畢業(yè)生就業(yè)的主要渠道，離校后未就業(yè)的高校畢業(yè)生持《全國普通高等學校本?？飘厴I(yè)生就業(yè)報到證》或者《全國畢業(yè)研究生就業(yè)報到證》到中小企業(yè)所在地政府的人事、勞動保障、教育等部門辦理檔案管理、人事代理、社會保險辦理和接續(xù)、職稱評定以及權益保障等方面的事項。對非本地戶籍的普通高校?？埔陨袭厴I(yè)生可以到中小企業(yè)所在地的公安部門辦理落戶手續(xù)。三十九、申請就業(yè)見習崗位方法高校畢業(yè)生就業(yè)見習工作由人力資源社會保障部牽頭，教育部、工業(yè)和信息化部、財政部、國資委、工商總局、全國工商聯(lián)、共青團中央共同組織實施，主要是幫助離校未就業(yè)的高校畢業(yè)生通過就業(yè)見習提升就業(yè)能力，盡快實現(xiàn)就業(yè)。高校畢業(yè)生就業(yè)見習單位一般由各地地方政府在認真考察用人單位的工作崗位、工作環(huán)境的基礎上，將條件合格并有積極性的企事業(yè)單位，確定為見習單位。當?shù)厝肆Y源和勞動保障部門是就業(yè)見習的組織單位。未就業(yè)高校畢業(yè)生可以通過向當?shù)厝肆Y源和勞動保障部門咨詢，可以通過當?shù)孛襟w以及當?shù)毓簿蜆I(yè)服務機構、人才服務機構等多種渠道，查閱見習單位名單、見習的崗位數(shù)量、見習期限、見習人員要求等有關內(nèi)容。

畢業(yè)生如想申請就業(yè)見習崗位，可在就業(yè)見習單位和見習崗位公布后，攜帶《見習畢業(yè)生申請表》、《報到證》、《畢業(yè)證》、《身份證》、《戶口簿》等有效證件向當?shù)毓簿蜆I(yè)服務機構、人才服務機構申請。

當?shù)毓簿蜆I(yè)服務機構、人才服務機構組織開展見習單位和高校畢業(yè)生的雙向選擇活動，并在見習期間，為參加見習的高校畢業(yè)生免費提供人事檔案托管服務。見習期滿未被見習單位錄用的高校畢業(yè)生，可繼續(xù)享受政府提供的免費就業(yè)信息和各類就業(yè)服務；對有創(chuàng)業(yè)愿望的，要提供項目開發(fā)、方案設計、風險評估、開業(yè)指導、融資服務、跟蹤扶持等“一條龍”創(chuàng)業(yè)服務。四十、申請參加特崗教師計劃的辦法特崗教師招聘工作由省級教育、人事、財政、編辦等相關部門共同負責，遵循“公開、公平、自愿、擇優(yōu)”和“三定”（定縣、定校、定崗）原則。招聘按下列程序進行：（1）公布需求。（2）自愿報名。（3）資格審查。（4）考試考核。（5）集中培訓。（6）資格認定。（7）簽訂合同。（8）上崗任教。招聘可采取組織專場招聘會、網(wǎng)上招聘會、組織設崗所在地有關部門到高校招聘等多種方式進行。特設崗位教師實行公開招聘，合同管理。合同中應詳細明確規(guī)定用人單位和應聘人員雙方的權利和義務。特崗教師招聘對象以高等師范院校和其他全日制普通高校應屆本科畢業(yè)生為主，可招少量應屆師范類專業(yè)?？飘厴I(yè)生。全日制普通高校往屆本科畢業(yè)生取得教師資格，具有一定教育教學實踐經(jīng)驗，年齡在30歲以下。參加過“大學生志愿服務西部計劃”、有從教經(jīng)歷的志愿者和參加過半年以上實習支教的師范院校畢業(yè)生同等條件下優(yōu)先。特崗教師招聘條件：報名者應同時符合教師資格條件要求和招聘崗位要求。畢業(yè)生可通過各省市高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)查詢特崗教師計劃信息。四十一、自主創(chuàng)業(yè)營業(yè)執(zhí)照的辦理、貸款的申請辦法（一）畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)申辦營業(yè)執(zhí)照流程：畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)籌辦、注冊獨立的經(jīng)濟實體的程序：完整的注冊企業(yè)的程序包括：準備經(jīng)營場地——開具有關房產(chǎn)證明——企業(yè)名稱登記——領取并填寫工商登記表——準備提交相關文件資料——辦理有關前置審批手續(xù)——辦理入資、驗資手續(xù)——領取工商營業(yè)執(zhí)照。領取工商營業(yè)執(zhí)照后，應在規(guī)定的時間內(nèi)辦理如下手續(xù)：企業(yè)代碼登記；刻公章，開銀行帳戶；國稅登記，地稅登記；統(tǒng)計登記；待業(yè)管理登記；科技企業(yè)登記；各項社會保險統(tǒng)籌及就業(yè)證的辦理。

（二）畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)貸款：*對登記失業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生自籌資金不足的，可向當?shù)刂付ㄣy行申請不超過5萬元的小額擔保貸款；對申請小額擔保貸款并從事當?shù)卣?guī)定微利項目的，中央財政給予貼息。*對自愿到西部地區(qū)及縣以下的基層創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生其自籌資金不足時，可向當?shù)亟?jīng)辦銀行申請小額擔保貸款。對從事微利項目的，貸款利息由財政承擔50%（中央和地方財政各承擔25%），展期不貼息。1、畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)小額擔保貸款貸款流程如下（1）社區(qū)推薦，街道初審，勞動保障局審核申請人自愿向戶籍所在社區(qū)提交小額擔保貸款書面申請，社區(qū)勞動保障工作機構對畢業(yè)生辦理身份確認手續(xù)，填寫《小額擔保貸款推薦書》(附件1)，交街道勞動保障事務所初審，初審合格簽署初審意見。市或縣(區(qū))勞動保障局審核，在《小額擔保貸款推薦書》上簽意見，受理時間不得超過一周。

《小額擔保貸款推薦書》一式六份，社區(qū)、街道勞動保障工作機構、市或縣(區(qū))勞動保障局、市或縣(區(qū))財政局、擔保機構和借款銀行各一份。

（2）擔保機構核保

經(jīng)市或縣(區(qū))勞動保障局同意，申請人向當?shù)卣付ǖ膿C構申請貸款擔保，并提供擔保機構需要的相關資料。擔保機構自收齊所需資料之日起，在一周內(nèi)按有關程序進行審核，符合條件的填制《小額貸款擔保調(diào)查審批表》，出具擔保函?！缎☆~貸款擔保調(diào)查審批表》一式四份，市或縣(區(qū))勞動保障局、市或縣(區(qū))財政局、擔保機構和借款銀行各一份。小額擔保貸款推薦書（樣表）申請人姓名性別年齡文化程度戶口所在地街道、社居委郵寄地址郵政編碼聯(lián)系電話聯(lián)系人身份證號再就業(yè)優(yōu)惠證編號個人主要工作經(jīng)歷：（工作時間、工種、業(yè)績，何時下崗或失業(yè)、家庭成員和經(jīng)濟收入等）申請貸款項目自有資金申請貸款額度申請貸款期限項目經(jīng)營地點或地區(qū)反擔保方式是否屬貼息項目縣（區(qū)）勞動保障局意見縣（區(qū)）財政局意見（蓋章）（蓋章）申請人專長和自主創(chuàng)業(yè)的想法：產(chǎn)品或項目的市場前景分析：三、成本盈虧分析：四、投資計劃和生產(chǎn)經(jīng)營安排：五、安排下崗失業(yè)人數(shù)：六、還貸付息計劃：申請人簽名：年月日社區(qū)勞動保障工作機構的推薦意見單位蓋章：年月日街道勞動保障工作站初審意見單位蓋章：年月日市或縣（區(qū)）勞動保障局審核意見單位蓋章：年月日本表一式六份，社區(qū)、街道勞動保障工作機構、市或縣（區(qū)）勞動保障局、市或縣（區(qū)）財政局、擔保機構和借款銀行各一份。

（3）貸款申請審查與發(fā)放

申請人持上述資料及擔保機構出具的擔保函向與市或縣(區(qū))擔保機構有合作協(xié)議的商業(yè)銀行申請貸款，貸款銀行自收到貸款申請及符合條件的資料之日起，在一周內(nèi)給予答復，對符合條件的及時辦理貸款手續(xù)。對高校畢業(yè)生等登記失業(yè)人從事個體經(jīng)營自籌資金不足的，可向銀行申請不超過5萬元的小額擔保貸款，貸款的期限最長不超過2年，延長期限不得超過1年。對從事微利項目（持有當?shù)貏趧硬块T核發(fā)的失業(yè)登記證明的高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營，除國家限制行業(yè)外）的，可享受財政全額貼息。2、中國青年創(chuàng)業(yè)行動項目小額貸款貸款流程青年創(chuàng)業(yè)行動項目由共青團安徽省委和國家開發(fā)銀行安徽省分行共同舉辦。各市、縣團委接受項目申報。直貸模式基本流程：團組織通過貸款管理平臺受理青年創(chuàng)辦企業(yè)的貸款申請，進行初步篩選、審查后向開發(fā)銀行推薦貸款對象，并由團組織推薦擔保機構提供擔保，也可由企業(yè)提供第三方保證或其他商業(yè)性擔保。開發(fā)銀行對貸款對象進行嚴格審查，確定同意貸款后向青年創(chuàng)辦企業(yè)發(fā)放貸款。四十二、如何申請職業(yè)資格證書辦理職業(yè)資格證書的程序為：職業(yè)技能鑒定所(站)將考核合格人員名單報經(jīng)當?shù)芈殬I(yè)技能鑒定指導中心審核，再報同級勞動保障行政部門或行業(yè)部門勞動保障工作機構批準后，由職業(yè)技能鑒定指導中心按照國家規(guī)定的證書編碼方案和填寫格式要求統(tǒng)一辦理證書，加蓋職業(yè)技能鑒定機構專用印章，經(jīng)同級勞動保障行政部門或行業(yè)部門勞動保障工作機構驗印后，由職業(yè)技能鑒定所(站)送交本人。四十三、申請地方政府各類基層社會管理和公共服務崗位的辦法（1）畢業(yè)生可以向基層崗位所在各縣（區(qū)）人事局申請地方政府各類基層社會管理和公共服務崗位，包括村官、支教、支農(nóng)、支醫(yī)、鄉(xiāng)村扶貧崗位。（2）畢業(yè)生可以向基層崗位所在的勞動社會保障部門申請城市社區(qū)的法律援助、就業(yè)援助、社會保障協(xié)理、文化科技服務、養(yǎng)老服務、殘疾人居家服務等崗位。（3）畢業(yè)生可以向住所地街道、社區(qū)公共就業(yè)服務機構申請就業(yè)援助。四十四、申請國家和地方重大科研項目研究助理或輔助人員的辦法國家和地方重大科研項目指民口科技重大專項、973計劃、863計劃、科技支撐計劃項目以及國家自然科學基金會的重大重點項目，聘用高校畢業(yè)生作為研究助理或輔助人員參與研究工作。承擔國家和地方重大科研項目的單位主要包括高校、科研機構和企業(yè)。重大科研項目聘用對象主要以優(yōu)秀的應屆畢業(yè)生為主，包括高校以及有學位授予權的科研機構培養(yǎng)的博士研究生、碩士研究生和本科生。項目承擔單位與參與重大科研項目研究的畢業(yè)生簽訂服務協(xié)議，明確雙方的權利、責任和義務。協(xié)議內(nèi)容：①項目承擔單位的名稱和地址；②參與重大科研項目的畢業(yè)生姓名、居民身份證號碼和住所；③服務期限；④工作內(nèi)容；⑤勞務性費用數(shù)額及支付方式；⑥社會保險；⑦雙方協(xié)商約定的其他內(nèi)容。項目單位向受聘擔任研究助理或輔助人員的畢業(yè)生支付勞務性費用，其標準原則上按相應崗位在當?shù)氐膶嶋H情況由項目承擔單位確定。項目承擔單位為研究助理或輔助人員參加社會保險，包括基本養(yǎng)老保險、基本醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險、生育保險。參保、繳費、待遇支付等具體辦法參照各項社會保險有關規(guī)定執(zhí)行。研究助理參與項目研究期間，其戶口、檔案可存放在項目單位所在地或入學前家庭所在地人才交流中心，具體辦法有關部門正在研究制訂。項目單位所在地和入學前家庭所在地人才交流中心免費為其提供戶口、檔案托管服務。服務協(xié)議期滿后，參與重大科研項目的畢業(yè)生與項目承擔單位雙方協(xié)商，根據(jù)工作需要可以續(xù)聘。國家鼓勵項目承擔單位正式聘用人員時，優(yōu)先錄用擔任過研究助理的人員。如果項目承擔單位無意續(xù)聘，畢業(yè)生到其他崗位就業(yè)。就業(yè)后工齡與參與項目研究期間的工作時間合并計算，社會保險繳費年限合并計算。四十五、預征兵役的程序及辦理全國征兵工作在每年冬季進行，從20**年起，對普通高等學校應屆高校畢業(yè)生實行預征制度。20**年普通高等學校應屆畢業(yè)生，6月底前應在就學學校完成兵役登記和預征對象確定工作，持《應屆畢業(yè)生預征對象登記表》在冬季征兵開始前到入學前戶籍所在地縣（市、區(qū)）征兵辦公室報名應征。四十六、靈活就業(yè)的高校畢業(yè)生戶口、人事檔案的管理國家鼓勵支持高校畢業(yè)生通過多種形式靈活就業(yè)，并保障其合法權益。1、靈活就業(yè)的戶口管理安徽省公安廳、省綜治辦、省發(fā)展改革委、省教育廳、省司法廳省勞動保障廳等8個部門聯(lián)合制定的《關于深入推進戶籍制度改革放寬城市落戶條件的意見》對高校畢業(yè)生戶籍管理實行優(yōu)惠政策。按照規(guī)定，靈活就業(yè)的高校畢業(yè)生可在畢業(yè)時將戶口遷回生源地。今年，安徽省積極放寬高校畢業(yè)生落戶、遷移的戶籍管理政策，對于自愿來安徽工作的各類大學本科以上畢業(yè)生可先在安徽落戶，后找工作。有合法固定住所的，可登記為常住戶口；暫時沒有合法固定住所的，可在當?shù)厝瞬沤涣髦行牡怯洺Ｗ〖w戶口。對到我省艱苦地區(qū)（國家扶貧開發(fā)工作重點縣、省扶貧開發(fā)工作重點縣和扶貧開發(fā)工作重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)）就業(yè)的高校畢業(yè)生，實行來去自由的政策，根據(jù)本人意愿，戶口可留在原籍或遷往艱苦地區(qū)；如以后因工作變動到其他地區(qū)的，其他地區(qū)應準予落戶，擬遷入地公安機關憑《戶口遷移證》為其辦理落戶手續(xù)。對非公有制單位聘用非本地生源的高校畢業(yè)生取消落戶限制。非本地生源的高校畢業(yè)生被非公有制單位聘用，畢業(yè)生可憑與聘用單位簽訂的《就業(yè)協(xié)議書》或錄（聘）用手續(xù)、勞動合同、用人單位參保證明（養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷、失業(yè)等保險）、畢業(yè)證書、就業(yè)報到證原件及復印件或人才交流中心安置工作介紹信、接收單位證明、戶口遷移證、居民身份證，到擬遷入地公安派出所辦理落戶手續(xù)。暫時沒有合法固定住所的，可按照相關規(guī)定辦理集體戶口。2、靈活就業(yè)的人事檔案管理靈活就業(yè)的高校畢業(yè)生在畢業(yè)時可根據(jù)本人的意愿，將檔案派遣回生源所在地人事主管部門。如靈活就業(yè)的畢業(yè)生與就業(yè)單位所在地的人事主管部門或人才交流中心簽訂協(xié)議，高校憑協(xié)議可將檔案派遣至當?shù)厝耸轮鞴懿块T或人才交流中心。四十七、高校畢業(yè)生申領《就業(yè)失業(yè)登記證》的辦理1、高校畢業(yè)生無就業(yè)經(jīng)歷有就業(yè)愿望的都可以自愿申領《就業(yè)失業(yè)登記證》。應屆高校畢業(yè)生可在畢業(yè)前6個月，憑學校證明、學生證到學校所在地公共就業(yè)服務機構進行求職登記，領取《登記證》。離校后未就業(yè)的高校畢業(yè)生可在原籍所在地縣及縣以上公共就業(yè)服務機構登記失業(yè)，領取《登記證》。2、各地公共就業(yè)服務機構，包括高校就業(yè)指導服務機構，為持《登記證》的高校畢業(yè)生提供免費職業(yè)介紹服務。未就業(yè)的高校畢業(yè)生憑證享受免費公共就業(yè)服務、稅費減免、職業(yè)介紹補貼、職業(yè)培訓補貼、創(chuàng)業(yè)培訓補貼、職業(yè)技能鑒定補貼等就業(yè)扶持政策。用人單位憑證為錄用人員辦理社保關系；靈活就業(yè)創(chuàng)業(yè)人員憑證辦理參保手續(xù)。家庭困難的、身為殘疾的學生等就業(yè)困難對象，憑證享受特殊扶持政策。四十八、就業(yè)見習的人事和勞動保險關系的代理離校后未就業(yè)回原籍的高校畢業(yè)生就業(yè)見習期間由見習單位和地方財政部門根據(jù)當?shù)貙嶋H情況，對見習高校畢業(yè)生提供基本生活補助，補助標準和操作程序依照各地制定的具體實施辦法，同時辦理人事關系及勞動保險。1、免費辦理人事代理參加就業(yè)見習的離校后未就業(yè)回原籍的高校畢業(yè)生，都可以到當?shù)卣耸虏块T所屬人才服務機構免費辦理人事代理手續(xù)。2、辦理人身意外傷害保險就業(yè)見習單位有義務為參加就業(yè)見習的畢業(yè)生辦理人身意外傷害保險，并積極維護其合法權益。四十九、高校畢業(yè)生生活困難怎樣申請臨時救助？高校畢業(yè)生生活困難申請臨時救助，按最低生活保障的申請審批程序辦理。高校生活困難畢業(yè)生應當向戶籍遷入地所在的申請審批機關出具高等學校頒發(fā)的《畢業(yè)證書》、個人身份證以及省級高校畢業(yè)生就業(yè)工作主管部門簽發(fā)的《全國普通高等學校本專科畢業(yè)生就業(yè)報到證》或者《全國畢業(yè)研究生就業(yè)報到證》。享受臨時救助的高校畢業(yè)生已參加就業(yè)或家庭經(jīng)濟條件好轉(zhuǎn)，應及時取消對其的臨時救助。凡高校畢業(yè)生(含大學專科、大學本科、研究生)因患病等原因短期無法就業(yè)且生活困難的，由高校畢業(yè)生戶籍遷入地所在地民政部門參照當?shù)氐捅藴?，給予臨時救助，享受臨時救助的時間最長不超過一年，一年后家庭生活仍有困難的，按有關規(guī)定申請享受最低生活保障或其他社會救濟。對于滯留高校尚未辦理戶籍遷移的高校困難畢業(yè)生，民政部門不予受理。五十、就業(yè)信息、就業(yè)政策的查詢途徑畢業(yè)生可登陸以下就業(yè)網(wǎng)站查詢就業(yè)信息、就業(yè)政策。中央有關部門主辦的就業(yè)網(wǎng)站網(wǎng)站名稱網(wǎng)址全國大學生就業(yè)公共服務立體化平臺人事人才市場公共信息網(wǎng)/中國勞動力市場/中國中小企業(yè)信息網(wǎng)/index.htm◆地方主管部門畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)站網(wǎng)站名稱網(wǎng)址北京高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)/北京市人事局畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)/bjbysnew/天津市高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)/河北省大中專畢業(yè)生就業(yè)服務信息網(wǎng)/山西畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)/內(nèi)蒙古高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)/遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)/吉林省高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)/graduate/link/jiling.htm/上海高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)/江蘇畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)/jiuye/浙江省大學生網(wǎng)上就業(yè)市場/安徽省大中專畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)安徽先鋒網(wǎng)//福建省畢業(yè)生就業(yè)公共網(wǎng)/福建省人事廳/templates/index.html江西省高等院校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)/Default.asp山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)/index.html山東人事信息網(wǎng)/湖北畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)/河南省畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)/BysWeb/Index.aspx湖南省畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)/（廣東）大學生就業(yè)在線/cms/index.html廣西畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)/海南大中專畢業(yè)就業(yè)指導信息網(wǎng)/graduate/web2/index.jsp四川省高校學生就業(yè)網(wǎng)/structure/index.xml貴州省大中專畢業(yè)生就業(yè)指導中心/云南省教育廳大中專畢業(yè)生就業(yè)服務網(wǎng)/西藏高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)/陜西省畢業(yè)生就業(yè)服務網(wǎng)/甘肅教育信息網(wǎng)/structure/sy/index甘肅省人事廳/寧夏畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)/青海畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)/新疆人事人才信息/新疆兵團人事人才網(wǎng)/安徽省蚌埠市高三第三次教學質(zhì)量檢查考試理科綜合能力試題說明：本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。滿分300分，考試時間150分鐘。注意事項：1．答第Ⅰ卷前，考生務必將自己的名姓、準考證號、考試科目用鉛筆涂寫在答題卡上。2．第小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案，不能答在試卷上。3．考試結束后，監(jiān)考人員將第Ⅱ卷和答題卡一并收回，并把第Ⅱ卷裝訂好。相對原子質(zhì)量H：1C：12N：14O：16Na：23Mg：24Al：27S：32Cl：35.5K：39Ca：40Fe：56Ca：64As：75Br：80第Ⅰ卷（選擇題120分）（本卷包括20小題，每小題6分，共120分。每小題只有一個選項符合題意。）1．下列關于同位素示蹤法的敘述不正確的是 （） A．小白鼠吸入18O2后砰出的二氧化碳一定不含18O B．用15N標記的脫氧棟酸培養(yǎng)大腸桿菌，繁殖兩代后所有的大腸桿菌都會有放射性 C．可用3B標記的亮氨酸研究分泌蛋白的合成及運輸過程 D．用35S標記的菌體侵染細菌，能說明蛋白質(zhì)不能進入細菌細胞中2．下圖所示為某科研小組探究土壤含水量對植物產(chǎn)生影響的實驗結果，實驗開始時土壤水分充足，然后實驗組停止?jié)菜瑢壗M上水分一直保持適宜。下列與此實驗結果有關的分析錯誤是 （） A．土壤水分不是會使葉片氣孔關閉從而引起光合速率下降 B．蒸騰作用減弱影響Mg2+的運輸與葉綠素含量下降可能有關 C．實驗組葉片光合作用過程中光反應的減弱先于暗反應 D．植物固定二氧化碳的速率與土壤含水量密切相關3．下列對有關圖形所表達的生物學含義的敘述，正確的是 （） A．甲圖表示雜合子An連續(xù)自交若干代，后代中雄純合子所占比例 B．乙圖中，土壤中的某元素濃度分別為a、b、c時，在b濃度時施用含該元素的肥料最有利于植物生長 C．丙圖中，某激素是指熟高血糖系 D．丁圖中S型增長曲線受種群高度等因子的制約4．下列關于免疫的說法，錯誤的是 （） A．若抗原再次進入人體內(nèi)不能被漿細胞特異性識別 B．花粉引起體內(nèi)毛細血管擴張不屬于免疫過程 C．艾滋病患者死亡的直接原因可能是其他病原體引起的嚴重感染 D．效應T細胞只破壞已經(jīng)被病原體感染的靶細胞5．對下圖中有關的生物學意義的描述正確的是 （） A．若切斷甲圖中的c點后，a點會興奮，肌肉會收縮 B．乙圖中該遺傳病一定是常染色體顯性遺傳病 C．丙圖中，對向光彎曲的植物而言，若莖背光側為B對應的生長素濃度，則莖向光側不可能為C對應的濃度 D．6．物質(zhì)循環(huán)，能量流動和信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能，下列說法不符合上述基本功能的是 （） A．物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的基本元素在生物群落和無機環(huán)境之間的轉(zhuǎn)換 B．能量流動逐級遞減的主要原因是每一個營養(yǎng)級都有部分能量未被利用 C． D．信息傳遞可以發(fā)生在生態(tài)系統(tǒng)各種成分之間，而且往往是雙向的7． （） A．利用此方法可以在釋放出氫原子的同時獲得能量 B．釋放出氫原子需破壞的“結合力”是非極性共價鍵 C．氧原子比氫分子更容易燃燒，同等情況下可釋故更多的能量 D．常溫下氯化鈉的溶解度為36g，此時鹽水中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)最大可以達到36%8．香豆素又稱雙呋精環(huán)，英文名稱coumanin，天然存在于黑香豆，香蛇鞭菊、蘭花等植物中，是一種重要的香料，還可用作抗凝血劑。香豆素-4由C、H、O三種元素組成，分子球棍模型如下圖所示。下列有關敘述錯誤的是 （） A．分子中含有不同的含氧宮能團 B．能發(fā)生水解反應，但不能使酸性KMn2O4 溶液褪色 C．分子中含有n鍵，能與H2，發(fā)生加成反應 D．1mol香豆素-4最多能與3molNaOH反應9．NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法正確的是 （） A．標準狀況下，11.2L苯所含分子數(shù)為0.5NA B．pH=2、體積為1L的醋酸溶液中含醋酸分子的數(shù)目為0.01N C．標準狀況下，11.2LNH3和9gH2O所含電子的數(shù)目均為5NA D．1molCu發(fā)生氧化反應時一定失去2NA個電子10．對于下列裝置所示的實驗，有關說法正確的是 （） A．對裝置甲，雙手移去后，導管中水面與燒杯水面相平，則說明裝置不漏氣 B．裝置乙用于實驗室制取Cl2 C．從海帶中提取碘的實驗過程中，用丙圖裝置向燒杯中放出碘的苯溶液 D．丁圖裝置可用于實驗室收集甲烷氣體11．下列離子方程式書寫正確的是 （） A．給與水的反應：Na+H2O=Na++OH+H2↑ B．氯化鋁溶液中滿加過量氯水：Al3++4NH3·H2O=[Al(OH)4]++4NH4+ C．硅酸鈉溶液中通入過量二氧化碳：SiO32-+CO2+H2O=H2SiO3↓+CO3-- D．AgCl懸濁液中滴加KI，現(xiàn)現(xiàn)黃色沉淀：AgCl(s)+I-aq=AgI(s)+Cl+aq12．近來人們開發(fā)了通過電解同時生產(chǎn)NaOH和H2SO4的化學工藝，現(xiàn)在用離子交換膜（a、b）和石墨作電極的電解池進行生產(chǎn)模根，下列主產(chǎn)法中不正確的是（） A．陰極反應式4OH——4e-=2H2O+O2↑ B．陰極得到NaOH4，陽極得到H2SO4 C．每生產(chǎn)1molH2SO4，同時得到2molNaOH D．此反應實質(zhì)就是電解水13．水的電離平衡曲線如圖所示，下列說法不正確的是（） A．從圖中可以看出，水的電離是吸熱過程 B．若從A點到D點，可采用：溫度不變 在水中加入適量的NH4Cl固體 C．在處于C點狀態(tài)的溶液中：Na+、Al3+、 CO32-、Cl-能夠大量共存 D．在處于E點狀態(tài)的CH3COONa溶液中 c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH+)>c(H+14．某質(zhì)點做直線運動的v-t圖象如圖所示，由圖可知 （） A．2s末至3s末速度方向為負 B．第2s內(nèi)的平均速度為3m/s C．第1s內(nèi)位移比第3S內(nèi)位移大 D．質(zhì)點在加速過程中的加速度比減速運動過程中的加速度小15．如圖所示，質(zhì)量為M的均勻捆金屬絲彎成半徑為R的半圓環(huán)，質(zhì)量為m的質(zhì)點放在圓心O處。設質(zhì)點受到半圓環(huán)的萬有引力大小為F，萬有引力含量為G，則 （） A． B． C． D．F=016． （） A．M處質(zhì)點的線速度一定大于N處質(zhì)點的線速度 B．M處質(zhì)點的角速度一定大于N處質(zhì)點的角速度 C．M處質(zhì)點的運動周期一定等于N處質(zhì)點的運動周期 D．M處質(zhì)點的向心加速度一定大于N處的向心加速度17．如圖所示，B物體在拉力F的作用下向左運動，在運動的過程，A保持靜止，A、B間有相互（） A．摩擦力對A、B都做功 B．摩擦力對A做功，摩擦力對B不做功 C．摩擦力對A不做功，摩擦力對B做功 D．摩擦力對A、B都不做功18．（） A．在任意時刻，A、B兩物體的加速度大小相等 B．彈簧伸長到最長時，A、B兩物體的速度相同 C．A、B始終以相同的速度勻速運動 D．彈簧壓縮到最短時，系統(tǒng)的動能最小19．圖示為空間某一電場的電場線，a、b兩點為其中一條豎直向下的電場淺上的兩點，該兩點的高度差為h，一個質(zhì)量為m、帶電量為+q的小球從a點由靜止釋放后沿豎直電場線運動到b點時速度大小為，則下列說法中正確的是 （）A．若換成質(zhì)量為，帶電量為+2q的小球，則小球運動到b點時速度大小為 B．若換成質(zhì)量為，帶電量為-q的小球， 則小球運動到b點時速度大小為 C．若換成質(zhì)量為，帶電量為-q的小球， 則小球運動到b點時速度大小為 D．若換成質(zhì)量為，帶電量為2q的小球，則小球?qū)⒃赼b間來回滾動20．如圖，虛線上方有能直紙面向里的勻強磁場，直角扇形導線框繞重直于紙面的軸O以角速度w勻速運動。以逆時針方向為感應電流的正方向，線框從圖示位被開始轉(zhuǎn)動一周的過程中，感應電流隨時間變化的圖象正確的是（）第Ⅱ卷（非選擇題共174分）21．（18分）（1）用圖示裝置研究平拋物體的運動。實驗時在地面鋪上復寫紙和白紙，使小球（視為質(zhì)點）從斜槽上緊靠擋板處由靜止滑下，小球落地后將在白紙上留下痕跡。通過測量斜糟末端到地面的高度h和小球的水平射程x，即可計算出小球平拋的初速度r4。 以下關于該實驗的說法中合理的是。 A．實驗所用的斜糟必須光滑 B．實驗所用的斜糟末端初切線必須水平 C．實驗時還能要使用秒表測出小球落地的時間 D．為精確確定落點位置，應讓小球從同一亮度多次下落，用盡可能小的圓將白紙上小球留下的痕跡圓在其內(nèi)，其圓心就是小球的平均落點。（2）某同學在做“利用單擺測重力加速度”的實驗時，透過改變擺長l調(diào)出相應的周期T，得出一組對應的l與T的數(shù)，再以l為橫坐標，T2為縱坐標將所得數(shù)據(jù)連成直線，若求得該直線的斜率為K，則重力加速度g=。若該同學在測擺長時漏測了小球半徑，則用這種作圖法求出的重力加速度和沒有漏測小球半徑相比（選填“偏大”、“偏小”或“沒有影響”）。（3）某同學利用圖示電路測電池的電動勢和內(nèi)電阻，記錄的6組數(shù)據(jù)如表格所示。 ①為了使實驗結果相對精確，請根據(jù)數(shù)據(jù)分布的特點，在給出的U-I坐標軸上標上合現(xiàn)的坐標值，并作出U-I圖象。 ②根據(jù)圖象求出電池的電動勢E=V，電池的內(nèi)電阻r=Ω.22．（16分）如圖所示，質(zhì)量分別為m1和m2的兩個小物塊（均可視為質(zhì)點）用輕繩連結，輕繩跨過位于傾角α=30°的光滑斜面頂端的輕滑輪，斜面固定在水平桌面上。已知m1與m2之比為2：3。第一次：m1懸空，m2放在斜面上，m2自斜面底端由靜止開始運動至斜歪頂端所需時間為0.1。第二次：將m1和m2位置互換，求m2自斜面底端由靜止開始運動至斜面頂端所需的時間。（g=10m/s2，不計一切摩擦）23．（16分）如圖所示，y軸左側充滿電場強度為E、沿x軸正方向的勻強電場，右側充滿磁感應強度為B，垂直于抵面向里的勻強磁場，有一帶電粒子靜止在O點，某時刻突然分裂成兩個帶正電的粒子甲和乙，分裂后甲沿x軸正方向飛人磁場，乙沿x軸負方向飛人電場。已知分裂后瞬間乙粒子的速度為v0，甲、乙第一次經(jīng)過磁場時在磁場中運動軌跡的半徑分別為R1、R2，且R1>R2。 （1）求甲、乙的電量之比。 （2）若甲、乙兩粒子從分裂開始到它們第一次經(jīng)過磁場運動到y(tǒng)軸所用的時間相等，求甲、乙兩粒子的質(zhì)量之比。24．（18分）圖甲為示波管的工作原理圖。燈絲產(chǎn)生的熱電子由陰極飛出時的初速度忽略不計，電子槍間的加速度電壓為U0.豎直偏轉(zhuǎn)極板yy’和水平偏轉(zhuǎn)極板xx’長都為I，rr’和xx’兩極板間的距離均為d。不計yy’和xx’間的間隙。xx’右端到災光屏的距離為D。如果在xx’和yy’上都不加電壓.電子將打到災光屏上中點O，即坐標軸的坐標原點（每個電子在通過偏轉(zhuǎn)電場時由于時間極短，偏轉(zhuǎn)電場可視為場強不變）。 （1）如果在xx’上不加電壓，只在yy’上加不變的電壓U，使y的電勢比y’高（即“r正r’負”）.求電子束離開yy’極板時的偏轉(zhuǎn)角度。（用反三角函數(shù)表示） （2）如果rr’上不加電壓，只在xx’上加隨x變化的電壓U1=Kt(K>0)(X正，x’負)，0≤r,K為常數(shù)，試求t時刻電子打到熒光屏上的光點到O點的距離；并求出光點的掃描速度。 （3）若在yy’上加電壓，同時在xx’上加電壓.試在圖乙上畫出（0，T）時間內(nèi)熒光屏上的圖形。25．今年初爆發(fā)的農(nóng)夫山泉與統(tǒng)一飲料的“砒霜門事件”引起了人們對砷的生理作用的關注。砒霜是砷的氧化物，化學式為As2O3，砷在周期表中與氫、磷屬于同族元素。該族元素與生物體的生命活動密切相關。被稱為“生命之族”。如氮、磷是生物體中不可缺少的元素，在生命體中占有板其重要的地位。而砷和銻的某些化合物則有毒，所以中世紀的西方煉金術上曾分別用毒蛇和狼來作為砷