2021中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究題：課本實(shí)驗(yàn)拓展(拔高型)

2021中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究題:

課本實(shí)驗(yàn)拓展（拔高型）

（考頻：★★★★★）

i.三位同學(xué)選用如下裝置，探究物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。（實(shí)驗(yàn)中連接的

裝置氣密性均良好）

（甲同學(xué)）依次連接A、B、C、D裝置，探究碳的化學(xué)性質(zhì)。

（1）反應(yīng)中觀察到的現(xiàn)象是：C中黑色固體變成光亮的紅色，D中

（2）A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是o

（3）C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是o若生成6.4g銅，則

反應(yīng)中消耗C0質(zhì)量為。（填序號(hào)）

A、大于2.8g

B、小于2.8g

C、等于2.8g

D、無(wú)法確定

(4)裝置D中酒精燈的作用是o

(5)該實(shí)驗(yàn)中兩次用到石灰水，請(qǐng)分析石灰水作用的不同之處

2.某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置，探究“分子的性質(zhì)”。

(1)該實(shí)驗(yàn)?zāi)苡^察到的現(xiàn)象是o此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子

______________________O

(2)【提出問(wèn)題】

產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是什么？

【猜想與假設(shè)】

猜想L大燒杯內(nèi)空氣中的某種成分，導(dǎo)致產(chǎn)生上述現(xiàn)象。

猜想2：濃氨水中散發(fā)出一種肉眼看不見(jiàn)的,導(dǎo)致產(chǎn)生上

述現(xiàn)象。

(3)【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)序?qū)嶒?yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

號(hào)

①取少量酚獻(xiàn)溶液，直接暴露在空氣中一段時(shí)無(wú)明顯現(xiàn)

間無(wú)明顯現(xiàn)象象

②取少量小燒杯中的氨水，向其中滴加酚醐溶酚酸溶液

液變紅

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

由上述實(shí)驗(yàn)探究可知猜想(填“1”或"2”)是正確的。

(4)【實(shí)驗(yàn)拓展】

模型是聯(lián)系宏觀和微觀的橋梁，如圖是氫分子和氧分子運(yùn)動(dòng)的示意

圖。

在A、B和C中，能比較A得出“溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快”的

是(填標(biāo)號(hào))。

(5)從圖中可見(jiàn)，影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素除溫度外，還與

_________有關(guān)。

(6)從上述圖中還可以得出分子的性質(zhì)是

3.在學(xué)習(xí)碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)時(shí)某小組同學(xué)做實(shí)驗(yàn)探究單質(zhì)碳的化

學(xué)性質(zhì)，裝置如圖所示。

(1)酒精燈的火焰周圍加了金屬網(wǎng)，金屬網(wǎng)的作用是;

(2)右側(cè)試管中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是,化學(xué)方程式為

____________________0

(3)待充分反應(yīng)后，試管冷卻，他們將試管中的固體取出，發(fā)現(xiàn)

試管中仍有黑色物質(zhì)，于是他們討論：反應(yīng)后所得物質(zhì)可能是什

么？

猜想甲:Cu

猜想乙:CuC

C猜想丙:

經(jīng)過(guò)思考，研討交流，大家一致認(rèn)為猜想一定是不符合題

意的。排除此猜想的原因是。

為了探究其他猜想的符合題意性，該小組同學(xué)取倒出的剩余固體樣

品，和足量的CO加熱進(jìn)行了反應(yīng)，觀察到③的現(xiàn)象，從而

證明了猜想丙是符合題意的。

4.用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。結(jié)合圖示回答下列

問(wèn)題：

實(shí)驗(yàn)I：圖1是課本上的實(shí)驗(yàn)裝置,利用紅磷燃燒法測(cè)定空氣中氧氣

的含量。

(1)寫(xiě)出該反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式：o

(2)紅磷熄滅,待后打開(kāi)彈簧夾,否則會(huì)使測(cè)定結(jié)果

(選填“偏大”“偏小”或不受影響)。

(3)實(shí)驗(yàn)前廣口瓶?jī)?nèi)的空氣體積為V,燒杯中水的體積為區(qū)；實(shí)驗(yàn)

后燒杯中剩余水的體積為V2計(jì)算空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為

(用V、匕、V?表不)o

實(shí)驗(yàn)n：圖2是改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置,利用足量的銅粉加熱測(cè)定空氣中

氧氣的含量。

(4)與圖1實(shí)驗(yàn)相比，圖2實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)：(答一點(diǎn))。

(5)圖2實(shí)驗(yàn)中，為了使氧氣反應(yīng)更充分,實(shí)驗(yàn)中采取的措施合理

的是(填序號(hào))

A.銅粉平鋪在玻璃管中

B.反復(fù)推拉注射器的活塞

C.增加銅粉的質(zhì)量

(6)解釋圖3中CD段壓強(qiáng)變化的原因是

5.學(xué)習(xí)化學(xué)離不開(kāi)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)探究.

【實(shí)驗(yàn)活動(dòng)一】

甲、乙兩位同學(xué)用圖1所示的裝置定量測(cè)定空氣中氧氣的體積分

數(shù).

圖1

(1)已知廣口瓶中空氣體積為250mL(已扣除瓶塞和瓶中水所占

體積)

I.他們實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

①.

②用彈簧夾夾住橡膠管后，將燃燒匙中紅磷在酒精燈上點(diǎn)燃后伸入

集氣瓶中，并將導(dǎo)管伸入裝有100mL水的量筒中.

③過(guò)一段時(shí)間后，打開(kāi)彈簧夾，等到水不再進(jìn)入廣口瓶時(shí)，從量筒

中取出導(dǎo)管，記錄量筒中剩余水的體積.

④甲同學(xué)記錄量筒中水的體積為55mL,乙同學(xué)記錄量筒中水的體積

為44mL.

II.仔細(xì)閱讀以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答下列問(wèn)題：

將上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程的第一步補(bǔ)充完整：

(2)紅磷在瓶?jī)?nèi)燃燒現(xiàn)象是發(fā)生反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)

式為.

(3)甲同學(xué)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為，乙同學(xué)測(cè)出的氧氣的

含量偏(填大或小).

(4)導(dǎo)致甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因可能是.

①紅磷的量不足

②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，沒(méi)夾緊彈簧夾

③裝置未完全冷卻就打開(kāi)彈簧夾

④點(diǎn)燃紅磷后，燃燒匙伸入集氣瓶中太慢

(5)【實(shí)驗(yàn)與交流】

在老師的指導(dǎo)下，甲乙兩位同學(xué)又重復(fù)幾次該實(shí)驗(yàn)，測(cè)出了比較準(zhǔn)

確的數(shù)據(jù).甲同學(xué)提出在不改變其他條件的情況下，能否用木炭代

替紅磷做這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

乙同學(xué)認(rèn)為不行，原因是

(6)【拓展延伸】

甲乙兩位同學(xué)查閱資料知道紅色的銅絲也能跟空氣中的氧氣反應(yīng)生

成黑色的氧化銅固體.根據(jù)此反應(yīng)原理，他們猜想能否用銅絲準(zhǔn)確

測(cè)定空氣中氧氣的含量呢？

于是進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)活動(dòng)二，裝置如圖2.

桐絲

加熱

圖2

【實(shí)驗(yàn)活動(dòng)二】

在由兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有50mL空氣，然后給裝有銅絲

的玻璃管加熱.同時(shí)交替推動(dòng)兩個(gè)注射器的活塞，至玻璃管內(nèi)的黑

色固體較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)無(wú)進(jìn)一步變化時(shí)停止.停止加熱，冷至室溫，讀

出殘留的注射器里氣體的體積，算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為

21%.

II.仔細(xì)閱讀以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答下列問(wèn)題：

①在實(shí)驗(yàn)的加熱過(guò)程中，交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器的目的是

.寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式.

②從保護(hù)環(huán)境角度考慮，與用紅磷燃燒的方法相比，用加熱銅絲測(cè)

空氣中氧氣含量的主要優(yōu)點(diǎn)是

6.學(xué)完九年級(jí)上冊(cè)第七單元課題1《燃燒和滅火》后，某學(xué)習(xí)小組

同學(xué)仿照課本實(shí)驗(yàn)原理在家里也進(jìn)行“燃燒的條件”探究。請(qǐng)你和

該小組一起完成下列問(wèn)題：

（1）（實(shí)驗(yàn)方案）

用棉花分別蘸取酒精和水，放在酒精燈上加熱片刻。通過(guò)此實(shí)驗(yàn)，

得出燃燒條件之一是：0

（2）為探究燃燒的條件之一：溫度要達(dá)到可燃物著火點(diǎn)。該小組

進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作：從乒乓球和濾紙上各剪下一小片（同樣大

?。鐖D所示分開(kāi)放在一塊薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片中部?？捎^

察到先燃燒。

乒乓球碎片濾紙片

銀后

Q/AI

燃燒條件的實(shí)隱

（3）