小學師德師風演講稿【五篇】

小學師德師風演講稿【五篇】?學校師德師風演講稿【五篇】

【篇一】學校師德師風演講稿

友愛的老師、同學們

我作為老師的價值觀的形成是從教過我的老師那里開頭的。

從學校到高校，我的老師們不僅教給我學問，也教給我立身做人的原則。

我遇到過幾位特別好的老師，他們對我的言傳身教是我終生難忘的。

其中我最佩服的有三位學校時的語文老師，高三時的數(shù)學老師和高校時的日語老師。

他們的書教的好，人品也極高尚正直、表里如一，并且極富人格魅力。

做一名好老師，人品是極其重要的，人品不好，老師的價值觀也無從談起。

這三位老師以他們的言行有力地告知我什么是正直和誠懇。

他們都有幾十年的生活閱歷，卻都還保有自己的真性情，雖然久經(jīng)消磨，他們依舊有棱有角，我覺得這是最難能珍貴的，雖然有時候，正直和誠懇在社會上并不吃香，但為了保有真正美妙的東西，做出一些犧牲是值得的，這就是我從他們身上學到的最珍貴的東西。

做老師還應當有一顆年輕的心，由于不管學校、中學還是高校，老師接觸到的都是孩子或年輕人，假如沒有一顆屬于年輕人的心，做老師會是一件很苦的事老是跟格格不入的人相處，有什么樂趣可言？而一個人年輕與否，和他的年齡無關(guān)。

我們在生活中都觀察過暮氣沉沉的青年和朝氣蓬勃的老人。

而受同學歡迎的老師，不管他們的年齡多大，都有一顆年輕的心。

這些老師，都對生活布滿著熱望，對新事物很有愛好，并勇于嘗試，他們始終保持著自我，不強迫自己擺出一副教訓人的架式。

我做同學的時候，喜愛的就是這樣的老師，我覺得這也是老師價值觀的一部分。

一個好老師還應當是一個歡樂的人。

很難想象一個不歡樂的人能視自己的工作為樂事，也很難想象一個不歡樂的老師能教出歡樂的同學。

據(jù)調(diào)查發(fā)覺，相當一部分老師有或多或少的心理障礙，這是由于老師這一職業(yè)有較大壓力所致。

現(xiàn)在正呼吁為同學減負，或許也該給老師減負。

當然，為老師減負，要有全社會的重視和努力。

但老師們自己也可以為自己先減一部分的負擔。

首先，不要老是強迫自己做自己不愿做的事，多保有一些自我。

說一些想說的話，做一些愛做的事，交一些可以談心的伴侶。

其次，應當盡量不把工作帶回家，在學校把該干的活都干完，回家輕松輕松，培育一些業(yè)余愛好。

再次，盡量滿意自己不算過分的要求，不要老是壓抑自己。

另外，能常常換換環(huán)境，比如，假期去旅游、度假等等。

總之，什么事能帶給你好心情，就去做吧。

由于身心健康是老師價值觀不行忽視的一個組成部分。

以上是我對老師價值觀的理解。

感謝大家。

【篇二】學校師德師風演講稿

各位領(lǐng)導，各位老師

大家好！

今日我演講的題目是《老師一生，與花相伴》。

印度大詩人泰戈爾說過花的事業(yè)是甜美的，果的事業(yè)是寶貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，由于葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。

選擇了老師，就是選擇了葉的事業(yè)，老師的一生，與花相伴。

與花相伴的一生，富有詩意而美妙。

當我的演講稿寫到這里的時候，我想起了在今年老師節(jié)晚會上讓我熱淚盈眶的一個平民英雄老師殷雪梅老師。

殷老師是江蘇金壇市城南學校女老師，2023年3月31日，殷老師為了挽救身后的她的同學稚嫩的生命，張開雙臂，用身軀阻擋著鹵莽而來的小轎車25米，整整25米小車把殷老師撞出去25米在這個世界上行走、生活、喜愛、奮斗、奉獻了的殷老師52年的生命歷程，嘎然跌倒在殷老師的追悼會上，10萬名各界群眾揮淚送別，被她救下的孩子跪在地上，淚流滿面，他們深深地在召喚殷老師，您快回來啊，殷老師，我們想您了，殷老師，您永久活在我們心中殷老師的愛好就是養(yǎng)養(yǎng)花，但是她實在太忙了，即使是養(yǎng)花，也是選擇那些簡單服侍的花，像吊蘭、君子蘭之類。

殷老師最喜愛的歌就是那首《丁香花》，在老師節(jié)晚會上，當這首歌響起時，電視機前的我仿佛觀察在一片花叢中笑臉綻放漂亮特別的殷老師那墳前開滿鮮花是你多么渴望