2022年余慶縣中小學(xué)教師招聘考試試卷及答案

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招聘考試試卷及答案一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.學(xué)生的（）統(tǒng)一發(fā)展，是德育的重要規(guī)律。A.知、情、意、行B.胸襟見地C.德、才、個(gè)性D.德、智、體、美【答案】：A2.面對(duì)違紀(jì)學(xué)生，個(gè)別教師采取罰款的辦法，葉老師沒有這樣做，而是耐心地與學(xué)生交流，幫助他們改正缺點(diǎn)。這說明葉老師能夠做到（）。A.依法執(zhí)教B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.終身學(xué)習(xí)D.尊重同事【答案】：A3.李老師為了贏得學(xué)生的喜愛，把大量時(shí)間花在如何與學(xué)生搞好關(guān)系上，從教師專業(yè)成長的角度來看，李老師的做法表明他著重關(guān)注的是（）。A.教學(xué)情境B.教學(xué)設(shè)計(jì)C.職業(yè)生存D.學(xué)生發(fā)展【答案】：C4.學(xué)生在學(xué)習(xí)環(huán)境(包括物質(zhì)環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和文化體系)中所學(xué)習(xí)到的非預(yù)期性或非計(jì)劃性的知識(shí)、價(jià)值觀念、規(guī)范和態(tài)度,這類課程稱為（）。A.隱性課程B.核心課程C.活動(dòng)課程D.顯性課程【答案】：A5.（）是學(xué)生在學(xué)校各項(xiàng)權(quán)利中最主要、最基本的一項(xiàng)權(quán)利。A.受教育權(quán)B.名譽(yù)權(quán)C.人身權(quán)D.性的不可侵犯權(quán)【答案】：A6.教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，面向全體學(xué)生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動(dòng)中，注重培養(yǎng)學(xué)生（），促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。A.獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能和實(shí)踐能力B.團(tuán)隊(duì)合作的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力C.辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力D.溝通能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力【答案】：A7.當(dāng)某一情境與某一反應(yīng)準(zhǔn)備聯(lián)結(jié)時(shí)，如果給予聯(lián)結(jié)，就會(huì)使學(xué)習(xí)有成效，這符合桑代克的（）。A.效果律B.準(zhǔn)備律C.聯(lián)想律D.練習(xí)律【答案】：B8.德育主要包括的四個(gè)基本組成部分是（）。A.政治教育、道德教育、素質(zhì)教育和公民教育B.道德教育、政治教育、心理健康教育和思想教育C.道德教育、思想教育、政治教育和法紀(jì)教育D.思想教育、品德教育和紀(jì)律教育和公民教育【答案】：C9.在關(guān)注情境階段，教師擔(dān)心的問題是（）。A.學(xué)生是否能聽我的B.備課材料是否充分C.同事們?nèi)绾慰次褼.我能勝任自己的工作嗎【答案】：B10.著名的“水下?lián)舭小睂?shí)驗(yàn)是概括化理論的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)者為（）。A.桑代克B.羅森塔爾C.賈德D.斯金納【答案】：C11.人的身心發(fā)展的兩個(gè)特殊性是指（）。A.社會(huì)實(shí)踐性和能動(dòng)性B.不平衡性和均衡性C.社會(huì)實(shí)踐性和階段性D.順序性和發(fā)展性【答案】：A12.以下哪種屬于程序性知識(shí)（）。A.產(chǎn)品的使用說明書B.關(guān)于袋鼠的定義C.名人的自傳D.某明星的個(gè)人檔案【答案】：A13.聯(lián)合國大會(huì)通過的《兒童權(quán)利公約》所確定的保護(hù)兒童的基本原則不包括（）。A.無歧視原則B.尊重兒童尊嚴(yán)原則C.兒童利益最佳原則D.無差別原則【答案】：D14.教育目的對(duì)整個(gè)教育工作具有導(dǎo)向作用、激勵(lì)作用和（）。A.決定作用B.評(píng)價(jià)作用C.主導(dǎo)作用D.選拔作用【答案】：B15.（）提出了經(jīng)典條件反射。A.巴甫洛夫B.桑代克C.斯金納D.華生【答案】：A16.對(duì)知識(shí)遺忘進(jìn)程進(jìn)行開創(chuàng)性研究的心理學(xué)家是（）。A.艾賓浩斯B.桑代克C.奧蘇伯爾D.皮亞杰【答案】：A17.學(xué)高為"師",身正為"范"強(qiáng)調(diào)了教師專業(yè)特點(diǎn)的（）。A.成效滯后性B.工作神圣性C.角色多樣性D.勞動(dòng)創(chuàng)造性【答案】：B18.決定教師學(xué)術(shù)水平和工作成效的核心要素是（）。A.溝通能力B.道德水準(zhǔn)C.組織管理能力D.教學(xué)能力和研究能力【答案】：D19.人格的（）是心理健康的重要指標(biāo)。A.功能性B.獨(dú)特性C.整合性D.穩(wěn)定性【答案】：C20.人際吸引的最強(qiáng)烈和最高形式是（）。A.激情B.友情C.愛情D.親情【答案】：C21.要求學(xué)生分辨勇敢和魯莽、謙讓和退縮是刺激的（）。A.分化B.泛化C.消退D.獲得【答案】：A22.下列不是人文主義教育的代表人物的是（）。A.蒙田B.伊拉斯謨C.維多利諾D.凱洛夫【答案】：D23.班級(jí)平行管理的理論源于著名教育家（）的“平行影響”教育思想。A.杜威B.馬卡連柯C.夸美紐斯D.德魯克【答案】：B24.認(rèn)為心理健康的模式為“功能充分發(fā)揮者”的心理學(xué)家是（）。A.奧爾波特B.羅杰斯C.英格里士D.馬斯洛【答案】：B25.相同要素說的提出者是（）。A.賈德B.班杜拉C.桑代克D.杜威【答案】：C26.展示學(xué)校辦學(xué)宗旨和特色的課程是（）。A.校本課程B.國家課程C.地方課程D.學(xué)科課程【答案】：A27.（）是實(shí)現(xiàn)我國教育目的的基礎(chǔ)和保障。A.智育B.勞動(dòng)教育C.德育D.自我教育【答案】：C28.認(rèn)為“趨樂避苦”是人性的自然要求的思潮是（）。A.拜金主義B.享樂主義C.實(shí)用主義D.自由主義【答案】：B29.保持時(shí)間在一分鐘之內(nèi)的記憶是（）。A.短時(shí)記憶B.瞬時(shí)記憶C.形象記憶D.長時(shí)記憶【答案】：A30.一種學(xué)習(xí)中所習(xí)得的一般原理、原則和態(tài)度對(duì)另一種具體內(nèi)容學(xué)習(xí)的影響，這種遷移是（）。A.橫向遷移B.特殊遷移C.正遷移D.非特殊遷移【答案】：D31.以下關(guān)于教師道德的社會(huì)作用的說法錯(cuò)誤的是（）。A.教師職業(yè)道德的主要影響對(duì)象是學(xué)生，對(duì)社會(huì)難以產(chǎn)生影響B(tài).教師的道德水平不僅影響學(xué)生的道德成長，還影響學(xué)生的智能發(fā)展C.教師道德的最基本作用是指導(dǎo)教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為，處理協(xié)調(diào)好個(gè)人與他人、集體、社會(huì)的關(guān)系，保證教育工作順利開展和教育任務(wù)的完成D.教師道德的社會(huì)作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實(shí)現(xiàn)【答案】：A32.個(gè)體運(yùn)用所獲得的知識(shí)解決實(shí)際問題是屬于學(xué)習(xí)過程的（）。A.保持階段B.獲得階段C.知識(shí)提取階段D.理解階段【答案】：C33.最早提出歸因理論的人是（）。A.默里B.阿特金森C.維納D.海德【答案】：D34.（）即操作者自身以外的人和事給予的反饋，有時(shí)也稱結(jié)果知識(shí)。A.內(nèi)部反饋B.外部反饋C.動(dòng)覺反饋D.過程反饋【答案】：B35.心理輔導(dǎo)教師向來訪者提出比較概括、廣泛的問題，對(duì)回答內(nèi)容不做嚴(yán)格限制，給來訪者以充分自由發(fā)揮的余地這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的（）技術(shù)A.內(nèi)容反應(yīng)B.開放式提問C.封閉式提問D.具體化【答案】：B36.教育史上，“產(chǎn)婆術(shù)”的提出者是（）。A.亞里士多德B.夸美紐斯C.蘇格拉底D.柏拉圖【答案】：C37.（）是集體成員知識(shí)水平、道德水平、價(jià)值觀、信仰、興趣、需要和期望的反映。A.集體輿論B.集體目標(biāo)C.集體規(guī)范D.集體凝聚力【答案】：A38.校本課程常以（）的形式出現(xiàn)。A.必修課B.選修課C.課外活動(dòng)D.公共課【答案】：B39.經(jīng)常運(yùn)用于操作技能學(xué)習(xí)的初期和后期的教師操作示范是（）。A.分解示范B.對(duì)比示范C.整體示范D.錯(cuò)誤示范【答案】：C40.“性格決定命運(yùn)”突出了人格的（）。A.社會(huì)性B.獨(dú)特性C.穩(wěn)定性D.功能性【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）41.倫理學(xué)的研究對(duì)象決定了它的學(xué)科特征是（）。A.倫理學(xué)是一門規(guī)范科學(xué)B.倫理學(xué)是一門心理科學(xué)C.倫理學(xué)是一門價(jià)值科學(xué)D.倫理學(xué)是一門實(shí)踐科學(xué)【答案】：ACD42.職業(yè)權(quán)力有諸多特點(diǎn)，與職業(yè)道德建設(shè)關(guān)系密切的特點(diǎn)主要是職業(yè)權(quán)力的（）。A.權(quán)威性B.隱蔽性C.利己性D.固定性【答案】：ABC43.在社會(huì)生活中職業(yè)活動(dòng)是（）。A.關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展B.人生歷程的重要環(huán)節(jié)C.為人處世的根本要求D.使人獲得全面發(fā)展的重要途徑【答案】：BD44.服務(wù)行業(yè)職業(yè)道德的特性包括（）。A.穩(wěn)定性B.職業(yè)性C.多樣性D.針對(duì)性【答案】：ABC45.關(guān)于講授法的缺點(diǎn),敘述正確的有（）。A.是一種單向性的思想交流方式B.不利于課堂的管理C.不能使學(xué)生直接體驗(yàn)所學(xué)知識(shí)D.記憶效果差,尤其是時(shí)間較長的講授課【答案】：ACD46.教師績效考核的主要內(nèi)容包括（）。A.教師的政治思想和職業(yè)道德水平B.教師的學(xué)術(shù)水平和工作能力C.教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神D.教師的工作成效【答案】：ABCD47.德國心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘曲線表明，遺忘發(fā)展的規(guī)律是（）A.先快后慢B.直線下降C.遺忘速度是不均勻的D.先多后少【答案】：ACD48.教育評(píng)價(jià)改革應(yīng)遵循的原則是（）。A.堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧B.堅(jiān)持科學(xué)有效C.堅(jiān)持立德樹人D.堅(jiān)持問題導(dǎo)向E.堅(jiān)持中國特色【答案】：ABCDE49.《民法典》的原則是（）。A.平等原則B.公平原則C.誠信原則D.綠色原則E.自愿原則【答案】：ABCDE50.一個(gè)人職業(yè)生活是否順利，能否勝任工作崗位要求與發(fā)揮應(yīng)有的作用，取決于（）。A.對(duì)待工作的態(tài)度與責(zé)任心B.個(gè)人專業(yè)知識(shí)與技能的掌握程度C.個(gè)人的職業(yè)道德素質(zhì)D.個(gè)人的交際能力【答案】：BC51.心理動(dòng)力包括的心理成分有（）。A.動(dòng)機(jī)B.需要C.興趣D.世界觀【答案】：ABCD52.下列關(guān)于職業(yè)責(zé)任特點(diǎn)的說法中，正確的是（）。A.不管成文與否，職業(yè)責(zé)任一般為社會(huì)所公認(rèn)B.員工的職業(yè)責(zé)任是社會(huì)責(zé)任的重要組成部分C.員工履行職業(yè)責(zé)任與取得物質(zhì)利益密切相關(guān)D.職業(yè)責(zé)任具有明確的規(guī)定性和紀(jì)律的強(qiáng)制性【答案】：AD53.廉潔從教的內(nèi)容包括（）。A.自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣B.不利用職權(quán)之便牟取私利C.堅(jiān)持高尚情操D.發(fā)揮奉獻(xiàn)精神【答案】：ABC54.下列屬于教師道德品質(zhì)范疇的是（）。A.忠誠與節(jié)操B.權(quán)利與義務(wù)C.勤奮與求實(shí)D.正直與自制【答案】：ACD55.道德現(xiàn)象包括（）。A.道德規(guī)范現(xiàn)象B.道德意識(shí)現(xiàn)象C.道德心理現(xiàn)象D.道德活動(dòng)現(xiàn)象【答案】：ABD56.在職業(yè)道德實(shí)踐中，要求做到公私分明應(yīng)該（）。A.從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己B.正確認(rèn)識(shí)公與私的關(guān)系C.樹立奉獻(xiàn)意識(shí)D.從自身利益為主，公私兼顧【答案】：ABC57.下列說法中，符合“語言規(guī)范”具體要求是（）。A.語速要快，節(jié)省客人時(shí)間B.不亂幽默，以免客人誤解C.用尊稱，不用忌語D.多說俏皮話【答案】：BC58.所謂企業(yè)信譽(yù)，正確的理解有（）。A.企業(yè)信譽(yù)是短時(shí)間通過大規(guī)模宣傳便能夠迅速建立起來的社會(huì)信任心理B.企業(yè)信譽(yù)是樹立企業(yè)形象的關(guān)鍵C.企業(yè)信譽(yù)與企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量緊密聯(lián)系D.良好的企業(yè)信譽(yù)能夠帶來經(jīng)濟(jì)效益【答案】：BCD59.對(duì)于青年教師來說,終身學(xué)習(xí)的主要方式有（）。A.為人師表B.向老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)C.多讀書,讀好書D.做中學(xué)【答案】：BCD60.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)行為的動(dòng)力作用表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面（）A.行為的定向B.行為的激活C.行為的維持D.行為的強(qiáng)化【答案】：ABCD61.以人為本充分反映了中國共產(chǎn)黨（）的共同價(jià)值指向，是黨的執(zhí)政理念的最高概括。A.執(zhí)政規(guī)律B.建黨規(guī)律C.人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律D.社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律【答案】：ACD62.誠實(shí)守信的基本要求有（）。A.維護(hù)企業(yè)信譽(yù)B.樹立職業(yè)理想C.保守企業(yè)秘密D.忠誠所屬企業(yè)【答案】：ACD63.下列反映職業(yè)道德具體功能的是（）。A.