安徽省合肥市東岳中學(xué)高二生物期末試題含解析

安徽省合肥市東岳中學(xué)高二生物期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.一對夫婦表現(xiàn)型正常，卻生了一個患白化病的孩子，在丈夫的一個初級精母細(xì)胞中，白化病基因數(shù)目和分布情況最可能的是A.1個，位于一個染色單體中

B.4個，位于四分體的每個單體中C.2個，分別位于姐妹染色單體中

D.2個，分別位于同一個DNA分子的兩條鏈中參考答案：C2.正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性，這三類物質(zhì)都是（

）A.在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用

B.由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)C.與特定分子結(jié)合后起作用

D.在發(fā)揮作用后還能保持活性參考答案：C作為信號分子的激素可以在細(xì)胞間傳遞信息，酶在細(xì)胞內(nèi)、細(xì)胞外或體外都可起作用，神經(jīng)遞質(zhì)是由突觸前膜釋放，通過突觸間隙與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合而引起突觸后神經(jīng)元興奮或抑制，A錯誤；絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA，性激素是固醇，而神經(jīng)遞質(zhì)有多種有機(jī)物，B錯誤；激素與靶細(xì)胞上的特異性受體結(jié)合才能行使調(diào)節(jié)功能，酶與相應(yīng)的底物結(jié)合才能行使催化功能，神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合才能引起突觸后膜的電位變化，C正確；酶在反應(yīng)后仍然保持活性，遞質(zhì)和激素在起作用后會失活，D錯誤。3.下列有關(guān)遺傳信息傳遞過程的敘述，錯誤的是（）A．DNA可以邊解旋邊復(fù)制B．每種密碼子都有與之相對應(yīng)的氨基酸C．氨基酸是翻譯的原料D．人體細(xì)胞轉(zhuǎn)錄的場所主要是細(xì)胞核參考答案：B【分析】DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的比較如下：

復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯時間細(xì)胞分裂間期（有絲分裂和減數(shù)第一次分裂）

個體生長發(fā)育的整個過程場所主要在細(xì)胞核主要在細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)的核糖體模板DNA的兩條鏈DNA的一條鏈mRNA原料4種游離的脫氧核苷酸4種游離的核糖核苷酸20種游離的氨基酸條件酶（解旋酶，DNA聚合酶等）、ATP酶（RNA聚合酶等）、ATP酶、ATP、tRNA產(chǎn)物2個雙鏈DNA一個單鏈RNA多肽鏈特點(diǎn)半保留，邊解旋邊復(fù)制邊解旋邊轉(zhuǎn)錄一個mRNA上結(jié)合多個核糖體，順次合成多條肽鏈堿基配對A﹣T

T﹣A

C﹣G

G﹣CA﹣U

U﹣A

C﹣G

G﹣CA﹣U

U﹣A

C﹣G

G﹣C遺傳信息傳遞DNA→DNADNA→mRNAmRNA→蛋白質(zhì)意義使遺傳信息從親代傳遞給子代表達(dá)遺傳信息，使生物表現(xiàn)出各種性狀【解答】解：A、DNA復(fù)制從過程看是邊解旋邊復(fù)制，從結(jié)果看是伴保留復(fù)制，A正確；B、密碼子有64種，其中3種終止密碼子沒有對應(yīng)的氨基酸，其作用是終止翻譯，所以能對應(yīng)氨基酸的密碼子只有61種，B錯誤；C、以信使RNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程為翻譯，則原料是20多種氨基酸，C正確；D、人體細(xì)胞DNA主要存在于細(xì)胞核，則轉(zhuǎn)錄主要場所是細(xì)胞核，在線粒體中也有少量DNA分子能轉(zhuǎn)錄，D正確．故選：B．【點(diǎn)評】本題考查DNA的復(fù)制、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，要求考生識記DNA復(fù)制的過程、條件等知識；識記遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程、條件等知識，能列表比較DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯三個過程，并進(jìn)行歸納總結(jié)．

4.圖甲是H2O2酶活性受pH的影響，圖乙表示在最適溫度下，pH=b時H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時間的變化。若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件，以下改變正確的是（）A．pH=a時，e點(diǎn)下移，d點(diǎn)左移

B．pH=c時，e點(diǎn)為0C．溫度降低時，e點(diǎn)不移動，d點(diǎn)右移

D．H2O2量增加時，e點(diǎn)不移動，d點(diǎn)左移參考答案：C5.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，可通過移植促進(jìn)植物側(cè)根的生長，這是因?yàn)樵谝浦策^程中能：A．破壞根的頂端優(yōu)勢

B．促進(jìn)側(cè)根的生長素形成C．促進(jìn)側(cè)根細(xì)胞分裂

D．破壞側(cè)根的生長素形成參考答案：A6.植物體中，赤霉素與生長素都能促進(jìn)莖稈的伸長，兩者關(guān)系如下。據(jù)圖分析，下列敘述中不正確的是A．外施赤霉素可使基因突變引起的矮生植株明顯增高B．赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長的原理可能是抑制了生長素的分解C．生長素一般是由植物從土壤中通過主動轉(zhuǎn)運(yùn)的方式吸收獲得的D．通常情況下，植物的生長發(fā)育過程是多種激素共同作用的結(jié)果參考答案：C7.下列敘述中，正確的是A．當(dāng)狼吃掉一只兔時，就獲得了兔的全部能量B．當(dāng)狼捕食兔時，能量就從第一營養(yǎng)級流入了第二營養(yǎng)級C．生產(chǎn)者制造了有機(jī)物時，能量就由非生物環(huán)境流入了生物群落D．北極苔原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性高于草原生態(tài)系統(tǒng)參考答案：C8.當(dāng)一條鯉魚被釣魚人誘騙上鉤后，能迅速分泌一種化學(xué)物質(zhì)遺留在釣鉤中，使釣魚人長時間釣不到鯉魚。鯉魚的這種習(xí)性是一種A．種內(nèi)斗爭

B．種內(nèi)互助

C．種間斗爭D．種間互助參考答案：B9.下列措施符合保護(hù)物種多樣性原則的是(

)A．為控制水葫蘆在我國造成的嚴(yán)重災(zāi)害，應(yīng)將其天敵引入我國B．為美化城市環(huán)境，隨意從國外引進(jìn)多種觀賞類植物C．為保護(hù)草原、減少沙化，要?dú)⑺浪形：Σ菰狞S鼠D．將東北虎遷入野生動物園繁殖，并進(jìn)行部分的野外回歸實(shí)驗(yàn)參考答案：D10.關(guān)于單克隆抗體，下列敘述不正確的是A．可以制成診斷盒．用于疾病的珍斷

B．可以在生物體內(nèi)生產(chǎn)，不能體外生產(chǎn)C．可以利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)

D．可以與藥物結(jié)合，用于病變細(xì)胞的定向治療參考答案：B11.做“微生物的分離與培養(yǎng)”實(shí)驗(yàn)時，下列敘述正確的是（

）A.高壓蒸汽滅菌加熱結(jié)束時，打開放氣閥使壓力表指針回到零后，開啟鍋蓋B.倒平板時，應(yīng)將打開的皿蓋放到實(shí)驗(yàn)操作臺一邊，以免培養(yǎng)基濺到皿蓋上C.為防止污染，接種環(huán)經(jīng)火焰后應(yīng)趁熱快速挑取菌落D.實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)硝化細(xì)菌時，培養(yǎng)基無需加入有機(jī)碳源參考答案：D【分析】無菌操作，包括滅菌和消毒兩種方式，消毒的方法有巴氏消毒法、酒精消毒、煮沸消毒法；滅菌的方法有干熱滅菌、灼燒滅菌和高壓蒸汽滅菌。微生物的接種，微生物接種的方法很多，最常用的是平板劃線法和稀釋涂布平板法，常用來統(tǒng)計(jì)樣品活菌數(shù)目的方法是稀釋涂布平板法。平板劃線法：通過接種環(huán)在瓊脂固體培養(yǎng)基表面連續(xù)劃線的操作，將聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基表面?！驹斀狻扛邏簻缇訜峤Y(jié)束，等待壓力表指針回到零后，才能開啟鍋蓋，不能打開放氣閥使壓力表指針回到零，A項(xiàng)錯誤。倒平板過程中不能將培養(yǎng)皿的皿蓋完全打開，B項(xiàng)錯誤。接種環(huán)火焰上灼燒后，待冷卻后才可以快速挑取菌落，C項(xiàng)錯誤。硝化細(xì)菌就能夠制造有機(jī)物，培養(yǎng)基無需加入有機(jī)碳源，D項(xiàng)正確，故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查了微生物培養(yǎng)的相關(guān)知識，屬于對識記、理解層次的考查，要求能夠掌握高壓蒸汽滅菌法的操作過程，識記倒平板的步驟以及相關(guān)注意點(diǎn)，掌握無菌技術(shù)的主要內(nèi)容。12.某同學(xué)為了調(diào)查某區(qū)域內(nèi)麻雀和黃鸝的種群密度，在該區(qū)域內(nèi)隨機(jī)設(shè)置了若干捕鳥網(wǎng)。捕獲結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表所示。下列敘述錯誤的是

捕獲總鳥數(shù)麻雀黃鸝第一次捕捉10046（標(biāo)記后放生）43（標(biāo)記后放生）第二次捕捉10242（其中6只標(biāo)記）36（其中9只標(biāo)記）

A.為了結(jié)果的可靠性，標(biāo)記物對標(biāo)記對象的生理習(xí)性不能有影響B(tài).該區(qū)域麻雀大約有322只，黃鸝大約有172只C.該區(qū)域所有的麻雀和黃鸝分別構(gòu)成一個種群D.由于標(biāo)記的個體被再次捕獲的概率下降，所以計(jì)算的結(jié)果應(yīng)偏小參考答案：D標(biāo)記物不能影響動物的正常生命活動，也不能導(dǎo)致其發(fā)生疾病和感染，標(biāo)記物必須保持一定的時間，至少在調(diào)查期間不能脫落，A正確；標(biāo)志重捕法中的相關(guān)計(jì)算：進(jìn)行調(diào)查的某區(qū)域內(nèi)的種群數(shù)量=第一次捕獲的某種生物的數(shù)量×第二次捕獲的該種生物的數(shù)量÷第二次捕獲的該種生物的標(biāo)記個體數(shù)量，則麻雀大約有=46×42÷6=322只，黃鸝大約有=43×36÷9=172只，B正確；該區(qū)域所有的麻雀和黃鸝分別構(gòu)成一個種群，C正確；進(jìn)行調(diào)查的某區(qū)域內(nèi)的種群數(shù)量=第一次捕獲的某種生物的數(shù)量×第二次捕獲的該種生物的數(shù)量÷第二次捕獲的該種生物的標(biāo)記個體數(shù)量，由于標(biāo)記的個體被再次捕獲的概率下降，分母減小，所以計(jì)算的結(jié)果應(yīng)偏大，D錯誤?！军c(diǎn)睛】用標(biāo)記重捕法的應(yīng)注意：①調(diào)查期間沒有大量遷入和遷出、出生和死亡的現(xiàn)象；②標(biāo)志物不能過于醒目；③不能影響被標(biāo)志對象的正常生理活動；④標(biāo)志物不易脫落，能維持一定時間．根據(jù)標(biāo)志重捕法計(jì)算公式：種群密度（N）/第一捕獲并標(biāo)記個體總數(shù)=重捕總數(shù)/重捕中被標(biāo)志的個體數(shù)，則再次捕獲的概率下降則調(diào)查的結(jié)果比實(shí)際值偏大。13.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中，錯誤的是（

）A．培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓B．培養(yǎng)基中的生長素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化C．離體器官或組織的細(xì)胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織D．同一株綠色開花植物所有細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因相同參考答案：D14.用呼吸抑制酶處理肝細(xì)胞線粒體，肝細(xì)胞對下列物質(zhì)吸收量顯著減少的一組是

A．葡萄糖、脂肪

B．K+、氨基酸

C．O2、H2O

D．甘油、脂肪酸參考答案：B15.細(xì)菌培養(yǎng)過程中分別采用了高壓蒸汽、酒精、火焰灼燒等幾種不同的處理，這些方法依次用于殺滅哪些部位的雜菌（

）A.接種針、手、培養(yǎng)基

B.高壓鍋、手、接種針

C.培養(yǎng)基、手、接種針 D.接種針、手、高壓鍋參考答案：C16.“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”。造成這種現(xiàn)象產(chǎn)生的激素及影響激素分布的主要因素分別是A．生長素、重力

B．細(xì)胞分裂素、溫度C．生長素、單側(cè)光

D．細(xì)胞分裂素、濕度參考答案：C17.如圖表示人體中吞噬細(xì)胞吞噬、清除衰老紅細(xì)胞的過程．相關(guān)敘述錯誤的是（）A．吞噬泡與②的融合體現(xiàn)膜的流動性B．結(jié)構(gòu)②為溶酶體，是由①斷裂后形成的C．吞噬細(xì)胞識別衰老的紅細(xì)胞與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)D．②中的水解酶將吞噬泡中的蛋白質(zhì)、RNA、DNA等降解參考答案：D【考點(diǎn)】E4：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】據(jù)圖分析：①表示高爾基體，②溶酶體．圖示過程為高爾基體以出芽的方式形成溶酶體膜，巨噬細(xì)胞通過胞吞作用將衰老的紅細(xì)胞吞噬后形成吞噬泡與溶酶體膜融合，溶酶體中的水解酶等會將紅細(xì)胞的大部分成分水解，不能水解的物質(zhì)以胞吐的方式排出細(xì)胞．【解答】解：A、吞噬泡與②的融合體現(xiàn)膜的結(jié)構(gòu)特性，即膜的流動性，A正確；B、據(jù)圖分析，溶酶體是由高爾基體以出芽斷裂的方式形成的，B正確；C、巨噬細(xì)胞的表面具有能夠識別衰老的紅細(xì)胞的糖蛋白，C正確；D、吞噬泡中是衰老是紅細(xì)胞，紅細(xì)胞沒有RNA和DNA，D錯誤．故選：D．【點(diǎn)評】本題主要考查巨噬細(xì)胞的吞噬作用和紅細(xì)胞的特點(diǎn)，意在強(qiáng)化學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容的識記與理解．18.圖甲、圖乙為某種生物種群的年齡組成曲線，如不考慮其他因素，種群甲和種群乙未來個體數(shù)量的發(fā)展趨勢是A.衰退型和增長型 B.增長型和衰退型C.穩(wěn)定型和衰退型 D.穩(wěn)定型和增長型參考答案：B種群甲中幼年個體多，老年個體少，所以應(yīng)為增長型；種群乙中幼年個體少，老年個體多，所以應(yīng)為衰退型。19.下列哪一組表現(xiàn)型相同

（

）A．DDEE和Ddee

B．DdEE和Ddee

C．ddEe和DdEe

D．DdEe和DDEE參考答案：D20.不同生物的核酸種類及分布不同，以下說法不正確的是（）A．病毒中只有一種核酸，即DNA或RNAB．酵母菌的細(xì)胞核中只含DNA不含RNAC．人類的遺傳物質(zhì)是DNA，不是RNAD．原核細(xì)胞含有5種堿基、8種核苷酸參考答案：B【考點(diǎn)】1C：核酸的種類及主要存在的部位．【分析】1、病毒中只有一種核酸，即DNA或RNA；2、原核生物和真核生物細(xì)胞內(nèi)都含有DNA和RNA，共有5種堿基、8種核苷酸；3、原核生物和真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA．【解答】解：A、病毒只有一種核酸，即DNA或RNA，A正確；B、細(xì)胞核是DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的主要場所，酵母菌的細(xì)胞核中含DNA，也含RNA，B錯誤；C、所有由細(xì)胞構(gòu)成的生物，遺傳物質(zhì)都是DNA，C正確；D、原核細(xì)胞含有DNA和RNA，共有5種堿基、8種核苷酸，D正確．故選：B．【點(diǎn)評】對核酸的分類、分布和功能及DNA分子的多樣性與特異性的理解并把握知識點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵．21.下列哪項(xiàng)的比例不符合1：3

A．酵母菌分別在無氧呼吸和有氧呼吸情況下消耗等量葡萄糖所釋放出的CO2體積比B．在兩對基因獨(dú)立遺傳的情況下，AaBb與AaBB雜交后代隱性與顯性之比C．一個初級卵母細(xì)胞減數(shù)分裂后形成的卵細(xì)胞與極體數(shù)目之比D．白化病患者的正常雙親，再生下的正常孩子中純合體與雜合體概率之比參考答案：D22.下列關(guān)于組成細(xì)胞有機(jī)物的描述中，正確的是（

）

A．組成蛋白質(zhì)的氨基酸都只有一個氨基和一個羧基

B．纖維素是組成大腸桿菌細(xì)胞壁的主要成分

C．質(zhì)量相同的葡萄糖、油脂、蛋白質(zhì)徹底氧化分解釋放的能量是相同的

D．脫氧核糖核酸主要分布于在細(xì)胞核中，核糖核酸主要分布于在細(xì)胞質(zhì)中參考答案：D23.真核細(xì)胞單位面積核孔數(shù)目與細(xì)胞類型和代謝水平有關(guān)。以下細(xì)胞中核孔數(shù)目最少的是（

）A．胰島細(xì)胞 B．造血干細(xì)胞

C．效應(yīng)B細(xì)胞（漿細(xì)胞）

D．口腔上皮細(xì)胞參考答案：D24.下面關(guān)于生物群落結(jié)構(gòu)的敘述，不正確的是

A．草原生物群落在垂直方向上有明顯的分層現(xiàn)象

B．動物在群落中的垂直分布與植物的分層有直接的關(guān)系

C．動物在水平方向上的分布沒有明顯的差別

D．動物在水平方向上的分布有明顯的差別參考答案：C25.纖維素分解菌的培養(yǎng)基中酵母膏能提供的主要營養(yǎng)物質(zhì)是

()①碳源

②氮源

③生長因子

④無機(jī)鹽A．③

B．①②

C．①②③

D．①②③④參考答案：C26.在有氧呼吸的全過程中，氧的作用發(fā)生在A.葡萄糖分解為丙酮酸的階段

B.第二階段階段C.參與有氧呼吸的全過程

D.產(chǎn)生大量ATP的階段

參考答案：D27.生物的遺體物質(zhì)有細(xì)胞核遺傳和細(xì)胞質(zhì)遺傳，細(xì)胞核遺傳是主要的，控制細(xì)胞核遺傳和細(xì)胞質(zhì)遺傳的物質(zhì)是（）A．DNA和RNA B．DNA或RNA C．DNA D．RNA參考答案：C【考點(diǎn)】1D：核酸在生命活動中的作用．【分析】DNA是細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)，細(xì)胞中的DNA主要分布在細(xì)胞核中，另在葉綠體和線粒體中也有少量分布，因此遺傳分為細(xì)胞核遺傳和細(xì)胞質(zhì)遺傳．細(xì)胞核遺傳一般遵循基因的分離定律和自由組合定律，而細(xì)胞質(zhì)遺傳不遵循遺傳定律，一般表現(xiàn)為母系遺傳的特點(diǎn)．【解答】解：DNA是細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)，細(xì)胞中的DNA主要分布在細(xì)胞核中，另在葉綠體和線粒體中也有少量分布，因此遺傳分為細(xì)胞核遺傳和細(xì)胞質(zhì)遺傳，故控制細(xì)胞核遺傳和細(xì)胞質(zhì)遺傳的物質(zhì)均為DNA．故選：C．【點(diǎn)評】本題考查細(xì)胞核遺傳和細(xì)胞質(zhì)遺傳的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．28.S型細(xì)菌具有多糖類莢膜，R型細(xì)菌則不具有。下列敘述錯誤的是A.培養(yǎng)R型活細(xì)菌時加入S型細(xì)菌的多糖類物質(zhì)，能產(chǎn)生一些有莢膜的細(xì)菌B.培養(yǎng)R型活細(xì)菌時加入S型細(xì)菌DNA的完全水解產(chǎn)物，不能產(chǎn)生有莢膜的細(xì)菌C.培養(yǎng)R型活細(xì)菌時加入S型細(xì)菌的DNA，能產(chǎn)生有莢膜的細(xì)菌D.培養(yǎng)R型活細(xì)菌時加入S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)，不能產(chǎn)生有莢膜的細(xì)菌參考答案：A29.某種植物果實(shí)重量由三對獨(dú)立遺傳的等位基因控制，其增加效應(yīng)相同且具有疊加性。已知隱性純合子和顯性純合子果實(shí)重量分別為150g和270g;現(xiàn)將三對基因均雜合的植株自交，

F1中重量為210g的果實(shí)所占比例為A.8/64

B.14/64

C.20/64

D.24/64參考答案：C30.生物的遺體物質(zhì)有細(xì)胞核遺傳和細(xì)胞質(zhì)遺傳，細(xì)胞核遺傳是主要的，控制細(xì)胞核遺傳和細(xì)胞質(zhì)遺傳的物質(zhì)是(

)

A．DNA和RNA B．DNA或RNA C．DNA

D．RNA參考答案：C31.下列關(guān)于生物體與水分的關(guān)系，敘述正確的是A.貯藏中的種子不含水分，以保持休眠狀態(tài)B.水從根系向地上部分的運(yùn)輸與細(xì)胞壁無關(guān)C.適應(yīng)高滲環(huán)境的動物可排出體內(nèi)多余的鹽D.缺水時，動物體的正反饋調(diào)節(jié)能促使機(jī)體減少水的散失參考答案：C32.膝跳反射通常受中樞神經(jīng)系統(tǒng)高級部位的影響，臨床上常據(jù)此原

理，檢查中樞神經(jīng)系統(tǒng)的病變。右圖為膝跳反射的反射弧，下列關(guān)于該反射弧的敘述正確的是A．如刺激4處，可在1和5處檢測到電位變化B．當(dāng)1處受到損傷時，針刺6處仍會產(chǎn)生痛覺C．因?yàn)樵?處興奮只能單向傳導(dǎo)，所以興奮在反射弧中的傳導(dǎo)只能是單向的D．2是傳出神經(jīng)元，感受器產(chǎn)生的興奮最終通過2傳導(dǎo)到效應(yīng)器參考答案：C33.下列對轉(zhuǎn)移RNA的描述，正確的是（

）A．每種轉(zhuǎn)移RNA能識別并轉(zhuǎn)移多種氨基酸

B．每種氨基酸只有一種轉(zhuǎn)移RNA能轉(zhuǎn)移它C．轉(zhuǎn)移RNA能識別信使RNA上的密碼子

D．轉(zhuǎn)移RNA轉(zhuǎn)移氨基酸到細(xì)胞核內(nèi)參考答案：C34.生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬別，其原因不可能是（）A．組成肽鍵的化學(xué)元素不同B．組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同C．氨基酸排列順序不同D．蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同參考答案：A【考點(diǎn)】15：蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因．【分析】蛋白質(zhì)多樣性的原因有四個方面：一是在生物體中組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類不同；二是氨基酸的數(shù)目成百上千；三是氨基酸形成肽鏈時，不同種類的氨基酸排列順序千變?nèi)f化；四是多肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)千差萬別．【解答】解：A、蛋白質(zhì)千差萬別，但組成肽鍵的化學(xué)元素相同，A不符合題意；B、在生物體中組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類不同，是蛋白質(zhì)千差萬別的原因之一，B符合題意；C、氨基酸的數(shù)目成百上千，形成肽鏈時，不同種類的氨基酸排列順序千變?nèi)f化，C符合題意；D、多肽鏈形成蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)千差萬別，D符合題意．故選：A．

35.下列敘述正確的是

A.純合子自交后代都是純合子

B.純合子測交后代都是純合子C.雜交子自交后代都是雜合子

D.雜合子測交后代都是雜合子參考答案：A36.在開展研究性學(xué)習(xí)時，我校部分高三學(xué)生對患有某種遺傳病的家系進(jìn)行調(diào)查，其結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下：雙親性狀被調(diào)查的家庭數(shù)子女總數(shù)子女患病人數(shù)男女母方患病、父方正常20541112父方患病、母方正常153676父母均正常792002321父母均患病11251114根據(jù)上表分析該遺傳病應(yīng)屬于：A．常染色體隱性遺傳病

B．X染色體顯性遺傳病C．常染色體顯性遺傳病

D．X染色體隱性遺傳病參考答案：A37.下列有關(guān)受精作用的敘述中，不正確的是（）A.受精作用指精子和卵細(xì)胞的相互融合B.受精時精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞內(nèi)，而尾留在細(xì)胞外C.受精卵中的核物質(zhì)一半來自父方，一半來自母方D.受精卵中的染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞的染色體數(shù)一致參考答案：A【分析】本題考查受精作用的相關(guān)知識，要求考生識記受精作用的概念、實(shí)質(zhì)、結(jié)果和意義，明確受精卵中的染色體一半來自父方，一半來自母方，因此精卵結(jié)合后受精卵中的染色體數(shù)目與體細(xì)胞一致。【詳解】受精作用指精子和卵細(xì)胞雙方的細(xì)胞核融合成一個核，A錯誤；受精時精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞內(nèi)，而尾留在細(xì)胞外，B正確；受精卵中細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)，來自父母雙方的各占一半，而細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)幾乎全部來自卵細(xì)胞，C正確；精子和卵細(xì)胞染色體數(shù)是本物種體細(xì)胞的一半，通過受精作用融合為受精卵，染色體數(shù)又恢復(fù)為本物種體細(xì)胞染色體數(shù)，D正確。故選A。38.下圖是分別以紫色洋蔥的鱗片葉、根尖細(xì)胞和正常葉為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象或結(jié)果，據(jù)圖分析下列說法錯誤的是

A.若細(xì)胞正處于圖1所示狀態(tài)，則B處溶液濃度一定小于A處B.圖2中，與C相比，D細(xì)胞中染色體數(shù)和染色體組數(shù)都加倍C.若秋天做色素提取與分離實(shí)驗(yàn)，可能只分離到色素帶1和2D.能發(fā)生圖1生理現(xiàn)象的洋蔥細(xì)胞一般不能發(fā)生圖2所示現(xiàn)象參考答案：A39.圖示某些生物學(xué)概念間的關(guān)系，其中I代表整個大圓，II包含IV。下列各項(xiàng)不符合圖示關(guān)系的是

（

）

A．I體液

II細(xì)胞外液

III細(xì)胞內(nèi)液

IV組織液B．I突觸

II突觸前膜

III突觸后膜

IV突觸小泡C．I核酸

II核糖核酸

III脫氧核糖核酸

IV信使RNAD．I免疫

II特異性免疫

III非特異性免疫

IV細(xì)胞免疫參考答案：B40.吃食物過咸時，就會產(chǎn)生渴的感覺。產(chǎn)生渴覺的感受器和神經(jīng)中樞位于(

)

A.下丘腦和下丘腦

B.下丘腦和大腦皮層C.大腦皮層和下丘腦

D.口腔上皮細(xì)胞和下丘腦參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.泡菜的制作離不開乳酸菌，但酵母菌對泡菜的風(fēng)味和品質(zhì)也有著重要影響，為研究泡菜發(fā)酵過程中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化和pH變化，科研人員選用3份泡菜“老鹽水”Y1、Y2、Y3和新鮮蘿卜進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。請完善下列實(shí)驗(yàn)過程并分析回答：(1)制作泡菜______________________(2)酵母菌的分離、純化及鑒定無菌操作下每天取泡菜鹽水25mL，加入________mL無菌水中，將樣品稀釋十倍，再依次稀釋成102、103、104、105倍稀釋液，分別接種涂布，置于28℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h，觀察菌落特征，并選取培養(yǎng)基上的________用于DNA分子鑒定。(3)菌落計(jì)數(shù)和鹽水中的pH值測定選取便于計(jì)數(shù)的培養(yǎng)基對不同種酵母菌的菌落分別計(jì)數(shù)，用此方法計(jì)數(shù)和直接在顯微鏡下計(jì)數(shù)菌體相比，得到的數(shù)值往往偏小，原因有________，________。同時，每天用精密pH計(jì)測定鹽水中的pH值。(4)結(jié)果分析實(shí)驗(yàn)持續(xù)15天，部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：①發(fā)酵后期，膜璞畢赤酵母數(shù)量減少，甚至消失，從種間競爭的角度分析原因可能是__________________________________________________。②采用Y1老鹽水泡制蘿卜10d后，泡菜表面出現(xiàn)白膜(俗稱“生花”)，這可能與Y1發(fā)酵液中后期________較多有關(guān)，其存在時間較長的原因可能是__________________________________________________。參考答案：

(1).密封

(2).225

(3).單菌落

(4).此方法只計(jì)算活菌數(shù)，直接在顯微鏡下計(jì)數(shù)菌體活菌和死菌全部算入

(5).當(dāng)兩個或多個細(xì)胞連在一起時，平板上觀察到僅是一個菌落

(6).乳酸菌大量產(chǎn)生乳酸，降低pH值，逐漸抑制酵母菌而成為優(yōu)勢菌群

(7).膜璞畢赤酵母(或酵母菌)

(8).在發(fā)酵過程中，Y1發(fā)酵液pH值下降緩慢【分析】泡菜制作流程如下

【詳解】（1）密封發(fā)酵：在壇蓋邊沿的水槽中注滿水，以保證壇內(nèi)乳酸菌所需的無氧環(huán)境。（2）假設(shè)加入xml水，25/(25+x)=1/10，得x=225，進(jìn)行DNA分子鑒定是應(yīng)選單菌落，單菌落是由一個細(xì)胞發(fā)育而來的子細(xì)胞群體。（3）能用于計(jì)數(shù)的微生物接種方法是稀釋涂布平板法，用此方法計(jì)數(shù)和直接在顯微鏡下計(jì)數(shù)菌體相比，得到的數(shù)值往往偏小，原因：此方法只計(jì)算活菌數(shù)，直接在顯微鏡下計(jì)數(shù)菌體活菌和死菌全部算入，當(dāng)兩個或多