勞動(dòng)節(jié)新穎獨(dú)特活動(dòng)方案

—?jiǎng)趧?dòng)節(jié)新穎獨(dú)特活動(dòng)方案勞動(dòng)節(jié)新穎獨(dú)特的活動(dòng)方案（精選篇1）

一、指導(dǎo)思想

勞動(dòng)作為生活當(dāng)中最根本的要素，是幸福的源泉，也是每個(gè)人完成自身的價(jià)值和理想惟一途徑。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來臨之際，我校確定開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們通過了解勞動(dòng)節(jié)的歷史閱歷，了解我國(guó)不同時(shí)期的勞動(dòng)者風(fēng)采，將“勞動(dòng)最榮耀”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培育少先隊(duì)員主動(dòng)勞動(dòng)的熱忱，培育好的勞動(dòng)習(xí)慣，對(duì)勞動(dòng)成果能夠進(jìn)行尊重。

二、活動(dòng)主題

紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)

三、活動(dòng)時(shí)間

20XX年X月X日——20XX年X月X日

四、活動(dòng)內(nèi)容

低班級(jí)（1X2班級(jí)）

1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除。

2.明白“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯（菜）。

3.學(xué)會(huì)自己穿衣服。

4.學(xué)會(huì)自己整理書包。

5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。（將勞動(dòng)的場(chǎng)景拍成照片，每班上交兩份。）

中班級(jí)（3X4班級(jí)）

1.明白2個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡。

2.清理自己的“小天地”（鋪床、疊被子、整理書桌、清掃自己的房間等）。

3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

4.做一份“勞動(dòng)最榮耀”手抄報(bào)，每班上交五份。

5.在父母的幫助下，會(huì)蒸米飯，學(xué)會(huì)做一道菜等。（將勞動(dòng)成果拍成照片，每班上交兩份。）

高班級(jí)（5X6班級(jí)）

1.明白X個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡，積累到積累簿上。

2.清理自己的“小天地”（鋪床、疊被子、整理書桌、清掃自己的房間等）。

3.“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦。

4.做一份“勞動(dòng)最榮耀”手抄報(bào)，每班上交五份。

5.寫一篇“以勞動(dòng)者是最榮耀的”為主題的文章，X稿紙每班上交五份。

勞動(dòng)節(jié)新穎獨(dú)特的活動(dòng)方案（精選篇2）

參與人數(shù)：小小1班、小小2班全體寶寶

活動(dòng)地點(diǎn)：小小1班教室

活動(dòng)時(shí)間：4月30日下午3：00——4：00

活動(dòng)目標(biāo)：

1、互相學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能，提高寶寶動(dòng)手習(xí)慣，培育寶寶的動(dòng)手力量。

2、能快樂的參與集體活動(dòng)，體驗(yàn)集體活動(dòng)的豐富和好玩。

3、讓每個(gè)寶寶都有展現(xiàn)的時(shí)機(jī)，獲得勝利感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、布置教室，感受“五一”節(jié)的到來

2、手帕、褲子、鞋子若干、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品人手一份

3、音樂、照相機(jī)

活動(dòng)過程：

一、互相認(rèn)識(shí)：

1、小小1班和小小2班互相聽音樂找好友。

2、老師告知寶寶：五一節(jié)是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)

二、寶寶分組競(jìng)賽：

1、分組、貼牌。

2、老師示范活動(dòng)的過程，寶寶傾聽。

3、寶寶分組進(jìn)行：穿鞋子、折手帕、穿褲子

三、發(fā)獎(jiǎng)：

1、分組進(jìn)行獎(jiǎng)狀的領(lǐng)取和拍照。

2、領(lǐng)取獎(jiǎng)品

勞動(dòng)節(jié)新穎獨(dú)特的活動(dòng)方案（精選篇3）

為了強(qiáng)化學(xué)校的德育教育，培育同學(xué)的審美情趣，豐富同學(xué)的課余文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)月活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校的社會(huì)主義精神文明建設(shè)，便于各班組織同學(xué)參與”五一”文藝匯演，現(xiàn)制定”五一”文藝匯演規(guī)章：

一、內(nèi)容

《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內(nèi)容。

二、形式

舞蹈、歌曲獨(dú)唱、合唱、相聲、小品、魔術(shù)等多種形式。

三、時(shí)間

4月28日。（詳細(xì)時(shí)間依據(jù)天氣情況而定）

四、要求

1、各班選派代表表演一個(gè)節(jié)目。

2、賽前由各班文娛委員抽簽確定參賽次序。

3、各班于4月20日前將參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交到德育處，4月26日分班級(jí)進(jìn)行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、思想內(nèi)容10分：《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內(nèi)容10分，其他健康內(nèi)容5分。

2、服裝、道具、化裝20分：著裝得體，自然大方，道具選擇恰當(dāng)，與內(nèi)容統(tǒng)一，化裝恰如其分20分；著裝不協(xié)調(diào)，道具選擇與內(nèi)容不很統(tǒng)一，化裝效果一般15分。

3、舞臺(tái)表演60分：能夠嫻熟把握舞臺(tái)表演技巧，藝術(shù)感染力強(qiáng)，表演自然、親切、流暢、大方60分；能夠較嫻熟地把握舞臺(tái)表演技巧，藝術(shù)感染力較強(qiáng)，表演比擬自然大方50分；

4、舞臺(tái)效果10分：表演效果佳，觀眾掌聲大10分；表演效果良，觀眾掌聲較大8分。

六、評(píng)比方法

1、評(píng)委：（統(tǒng)計(jì)）。

2、評(píng)分實(shí)行去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后，合計(jì)成總分。

3、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)和班級(jí)考核均按總分進(jìn)行。

七、有關(guān)方面負(fù)責(zé)人

安全：各班主任；紀(jì)律：各班主任；后勤（飲水及簡(jiǎn)易醫(yī)藥）；音響；匯演標(biāo)志及背景：由XX設(shè)計(jì)制作；橡膠地毯的安裝及撤；播送；協(xié)調(diào)：

八、場(chǎng)地服務(wù)：由當(dāng)周值周班級(jí)班主任負(fù)責(zé)。

九、嘉獎(jiǎng)

1、節(jié)目分為兩大類：舞蹈類和非舞蹈類，實(shí)行分類評(píng)獎(jiǎng)。

2、設(shè)獎(jiǎng)：只設(shè)節(jié)目獎(jiǎng)。

3、節(jié)目獎(jiǎng)：分類進(jìn)行評(píng)比，各類分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，其評(píng)獎(jiǎng)數(shù)按各

類節(jié)目數(shù)量的3/4確定：一等獎(jiǎng)一個(gè)，獎(jiǎng)金50元；二等獎(jiǎng)二個(gè)，獎(jiǎng)金各30元；三等獎(jiǎng)若干，獎(jiǎng)金各20元。各類節(jié)目余下的1/4均設(shè)為精神文明獎(jiǎng)（只發(fā)獎(jiǎng)狀）。

注：請(qǐng)各班細(xì)心選拔人員和節(jié)目，認(rèn)真組織同學(xué)參與本次匯演活動(dòng)，以確保本次活動(dòng)的節(jié)目質(zhì)量。

勞動(dòng)節(jié)新穎獨(dú)特的活動(dòng)方案（精選篇4）

[活動(dòng)思想]

以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，開展以“我勞動(dòng)，我榮耀”為主線的教育活動(dòng)，讓同學(xué)通過去學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的歡樂，明白熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最榮耀，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣；同時(shí)，讓同學(xué)體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛長(zhǎng)輩。

[活動(dòng)時(shí)間]XX年4月28日——5月3日

[活動(dòng)內(nèi)容]

一、歡樂實(shí)踐負(fù)責(zé)：各班主任

全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間，來嘗試“做一名歡樂的小能手”。依據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反應(yīng)表”（分低中高三個(gè)年齡段），開展實(shí)踐活動(dòng)，五一春假結(jié)束后把反應(yīng)表上交班主任老師，各班進(jìn)行班級(jí)競(jìng)賽，推選出“歡樂小能手”兩名。

二、精彩展現(xiàn)

1.“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部

三——六班級(jí)同學(xué)自愿參與《中國(guó)少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng)，用自己的才智和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡(jiǎn)短的文字說明（創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因），將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單位交同學(xué)處后，學(xué)校擇優(yōu)推舉給《中國(guó)少年報(bào)》。

2.“勞動(dòng)者是最榮耀的”主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部

五六班級(jí)同學(xué)自愿參與以“勞動(dòng)者是最榮耀的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參與少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

三、能手比拼負(fù)責(zé)：各班主任、班級(jí)組長(zhǎng)

各班依據(jù)“歡樂實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名，參與班級(jí)“我是小能手”競(jìng)賽，評(píng)比出各班級(jí)“歡樂小能手”。

競(jìng)賽內(nèi)容：

一二班級(jí)系鞋帶、理書包、疊衣服；三四班級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤競(jìng)賽；五六班級(jí)套被套、炒菜競(jìng)賽。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各班級(jí)“歡樂小能手”金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)5名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干（各班級(jí)自定人數(shù)）。

[活動(dòng)要求]

1.各中隊(duì)要高度重視，注意活動(dòng)過程。

2.對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開展，同學(xué)處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確?；顒?dòng)順當(dāng)開展。

勞動(dòng)節(jié)新穎獨(dú)特的活動(dòng)方案（精選篇5）

一、活動(dòng)目的

1、通過開展以“我勞動(dòng)，我榮耀；我制造，我幸?！睘橹黝}的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來，了解我國(guó)不同時(shí)期的勞模風(fēng)采。

2、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng)，從宣傳“我勞動(dòng)，我榮耀；我制造，我幸?！边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)同學(xué)的實(shí)際行動(dòng)中。

3、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培育愛勞動(dòng)的熱忱，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。

二、活動(dòng)主題

我勞動(dòng)，我榮耀；我自理，我能干

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）繪畫競(jìng)賽

1、繪畫主題：勞動(dòng)最榮耀。

2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限，兒童畫、國(guó)畫、版畫等均可。每個(gè)班上交5件作品，可恰當(dāng)增加。

3、上交時(shí)間：X月XX日前上交，逾期做自動(dòng)放棄。

（二）我是勞動(dòng)小能手

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除。

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

3、明白“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯（菜）。

（三）學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲

1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)榮耀”的歌曲。

2、周五班隊(duì)活動(dòng)課，以班級(jí)為單位，進(jìn)行“我愛唱歌更愛勞動(dòng)”的個(gè)人演唱競(jìng)賽。

四、活動(dòng)要求

1、各校要組織好繪畫競(jìng)賽活動(dòng)將好的作品上交中小進(jìn)行展覽。

2、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng)讓同學(xué)親身體驗(yàn)勞動(dòng)。

3、要制訂好活動(dòng)方案案和布置，按時(shí)開展活動(dòng)，要有具體的活動(dòng)記錄。

勞動(dòng)節(jié)新穎獨(dú)特的活動(dòng)方案（精選篇6）

活動(dòng)目的：

在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來之際，我校開展“我勞動(dòng)，我榮耀”主題活動(dòng)，讓同學(xué)通過學(xué)習(xí)、操作，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的歡樂，體會(huì)勞動(dòng)者的付出，培育勞動(dòng)最榮耀的傳統(tǒng)美德。

活動(dòng)時(shí)間：

XX月XX日XXX月XX日。

活動(dòng)對(duì)象：

全體同學(xué)。

活動(dòng)內(nèi)容：

一、“贊美”勞動(dòng)者（一、二班級(jí)）

請(qǐng)一、二班級(jí)的同學(xué)搜集關(guān)于勞動(dòng)的詩(shī)詞、名言、歌曲，通過朗誦贊美勞動(dòng)的詩(shī)詞（如：《憫農(nóng)》、《鋤禾》，或唱歌勞動(dòng)相關(guān)的歌曲（如：《勞動(dòng)最榮耀》、《愛勞動(dòng)》），表達(dá)對(duì)勞動(dòng)者的贊美，并且用視頻方式記錄、共享。

二、“體驗(yàn)”勞動(dòng)者（三、四班級(jí)）

請(qǐng)三、四班級(jí)的同學(xué)體驗(yàn)勞動(dòng)者的一天，可以幫忙父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，如清潔衛(wèi)生、整理衣服、整理房間等等。并且用照片方式記錄，附上左右感受，與同學(xué)們進(jìn)行共享。

三、“記錄“勞動(dòng)者（五、六班級(jí)）

請(qǐng)五、六班級(jí)的同學(xué)用繪畫的方式，記錄下你身邊的勞動(dòng)者，可以是戰(zhàn)爭(zhēng)的醫(yī)護(hù)人員、警察、老師等。你也可以發(fā)揮無限的想象力，用畫筆以科幻畫的形式描繪“將來世界的智能勞動(dòng)者”，并且把你的作品拍下來與同學(xué)共享。

勞動(dòng)節(jié)新穎獨(dú)特的活動(dòng)方案（精選篇7）

活動(dòng)目的：

認(rèn)知目標(biāo)：使同學(xué)認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng)，人類就無法生存，社會(huì)就不能發(fā)展的道理，幫忙同學(xué)樹立“勞動(dòng)最榮耀”的觀念。

技能目標(biāo)：培育同學(xué)獨(dú)立生活的獨(dú)立，并把握一些最根本的學(xué)問和技能。

情感目標(biāo)；使同學(xué)體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛長(zhǎng)輩。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

小品、舞蹈、勞動(dòng)技能競(jìng)賽等。

活動(dòng)過程

出旗儀式

一、整隊(duì)集合，各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員看法、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開頭

二、出旗、敬隊(duì)禮

三、齊唱隊(duì)歌

活動(dòng)內(nèi)容

在《勞動(dòng)最榮耀》樂曲聲中，主持人走上講臺(tái)。

主持人：《勞動(dòng)最榮耀》主題隊(duì)會(huì)如今開頭!請(qǐng)聽歌曲《好媽媽》。

全班同學(xué)聽錄音。

主持人：我們的媽媽白天工作了一天，晚上回到家還得干家務(wù)活，的確很辛苦。作為子女，我們應(yīng)當(dāng)怎樣幫忙媽媽呢

同學(xué)甲：我們應(yīng)幫媽媽整理房間。

同學(xué)乙：我們應(yīng)幫忙媽媽抹桌，掃地。

同學(xué)丙：我們應(yīng)幫忙媽媽洗衣服，做飯。

主持人：大家說得都很好。假設(shè)今天我們的媽媽也來參與這次班會(huì)，肯定很快樂，大家說是嗎

全班同學(xué)（齊）是!

主持人：那么我們就肯定不要讓媽媽絕望，要說到做到。

全班同學(xué)（齊）對(duì)，說到做到。

主持人：下面我們看個(gè)小品，看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。

表演小品《幫媽媽做飯》。

全班同學(xué)熱情鼓掌。

主持人：大家報(bào)以熱情的掌聲，說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí)，做個(gè)愛勞動(dòng)的孩子。下面請(qǐng)看舞蹈《勞動(dòng)最有味道》。

同學(xué)表演舞蹈。

主持人：誰(shuí)上來為大家講講你所明白的勞動(dòng)者的故事

同學(xué)上臺(tái)講故事。

主持人：勞動(dòng)制造了世界，勞動(dòng)制造了物質(zhì)財(cái)寶，勞動(dòng)制造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

（投影儀出示明星名言）

（齊讀）勞動(dòng)是幸福之文?！?/p>