消防安全小學(xué)生手抄報圖片范文匯總

【小學(xué)生手抄報】火災(zāi)是非?？膳碌?，我們要明白水火無情，可是大多數(shù)火災(zāi)卻是人為的原因造成的。很多原因造成火災(zāi)，如蠟燭，蚊香，用電不當(dāng)都可以引發(fā)火災(zāi)。以下是整理的消防安全小學(xué)生手抄報圖片范文匯總二篇，歡迎閱讀與收藏。1、愛護消防器材,掌握使用方法。2、掌握消防常識,遵守消防法規(guī)。3、珍愛生命從防火做起。杜絕火患從自我做起。4、勿忘火警，危險時刻真朋友。5、消防設(shè)施別亂動，撲救火災(zāi)有大用。6、火災(zāi)起心莫急，濕手巾捂口鼻。7、查找隱患堵漏洞，消防安全有保證。8、愛惜自己校園，驅(qū)逐火災(zāi)隱患。9、火災(zāi)不留情，預(yù)防要先行。10、小煙頭莫小看，隨便扔留火患。學(xué)校歷來是各級政府和有關(guān)防火職能部門高度重視的防火重點單位，不論是哪一類型、性質(zhì)的學(xué)校，實驗室及實驗多，各類易燃易爆物品多，用火用電多，供水、供電、供氣等基礎(chǔ)設(shè)施老化的破舊建筑物多，在建的建筑工程多，人員密度高、集中而又相對分散，且習(xí)慣性違規(guī)違章行為時有發(fā)生，消防安全教育宣傳不夠深入和普及，安全管理時有疏漏，……等等這些均是火災(zāi)的成因，存在較大的火災(zāi)危險性。二、學(xué)?；馂?zāi)的特點1、具有火災(zāi)事故突發(fā)、起火原因復(fù)雜的特點。學(xué)校的內(nèi)部單位點多面廣，設(shè)備、物資存儲較為分散，生產(chǎn)、生活火源多，用電量大，可燃物特別是易燃物種類繁多，工作人員的管理水平不一……造成起火，有人為的原因，也有自然的作用，任何環(huán)節(jié)的疏忽，都有可能造成火災(zāi)。從時間上看，火災(zāi)大都發(fā)生在節(jié)假日、工余時間和晚間;從發(fā)生的部位上看，多發(fā)生在實驗室、倉庫、圖書館、學(xué)生宿舍及其他人員往來頻繁的公共場所等存在隱患的部位及生產(chǎn)、后勤部門及其出租場所，這些部位一旦發(fā)生火災(zāi)，往往具有突發(fā)性。2、高層建筑增多，給火災(zāi)預(yù)防和撲救工作帶來巨大困難。學(xué)校因受擴招、大辦各類成人高等教育等教育產(chǎn)業(yè)化的驅(qū)動，及學(xué)校之間教學(xué)、科研的競爭，各個學(xué)校的建設(shè)規(guī)模都在不同程度上迅速擴大，校園的發(fā)展較快，校內(nèi)高層建筑增多，形成了火災(zāi)難防、難救、人員難于疏散的新特點，有的高層建筑還存在消防設(shè)備落后、消防投資不足等弊端，這些都給消防安全管理工作帶來了一定難度。3、火災(zāi)容易造成巨大的財產(chǎn)損失。學(xué)校教學(xué)、科研、實驗儀器設(shè)備多，動植物標(biāo)本、中外文圖書資料多，一旦發(fā)生火災(zāi)，損失慘重。精密、貴重的儀器設(shè)備，往往是國家籌集資金購置的，發(fā)生火災(zāi)損失后，很難立即補充，既有較大的有形資產(chǎn)損失，直接影響教學(xué)、科研與實驗的正常進行，更有無形資產(chǎn)損失。珍貴的標(biāo)本、圖書資料是一個學(xué)校深厚文化積淀的重要標(biāo)志，須經(jīng)過幾十年、上百年的積累和保存，因火災(zāi)造成損失，則不可復(fù)得。因而，這類火災(zāi)損失極為慘重，影響極大。4、人員集中，疏散困難，火災(zāi)往往造成人員傷亡，社會影響極大。學(xué)校人口密度大，集中居住的宿舍公寓多，宿舍公寓內(nèi)違章生活用電、用火較多，因用電、用火不慎而發(fā)生火災(zāi)后，火勢得不到控制能很快蔓延，火燒連營，在人員密度大、影響順利疏散逃生的情況下，難免會造成人身傷亡。學(xué)校是社會穩(wěn)定的晴雨表，是各類信息的集散地，一旦發(fā)生火災(zāi)，會迅速傳遍社會，特別是出現(xiàn)人身傷亡，會造成極為嚴重的社會影響。【小學(xué)生手抄報】2035年，中國將變得更加強大，人民幸福感將會進一步提升，人們將踏著新時代的腳步，在新科技中繼續(xù)前行。讓我們現(xiàn)在與2035定下約定，一起暢想2035年的中國!下面是精心整理的2035一起向未來小學(xué)生手抄報(合集2篇)，大家一起來看看吧。我們一起來了解?！皟蓚€百年”的奮斗目標(biāo)，時間相距30年。一個，是2020年，全面建成小康社會，另一個，則是2050年，我們將建成社會主義現(xiàn)代化國家。先說說“全面小康”，這意味著什么呢?除了消除貧困之外，報告里還用六個“更加”來進行了描繪，您看：經(jīng)濟更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。這六個“更加”，強調(diào)著發(fā)展的平衡性、協(xié)調(diào)性和可持續(xù)性，也意味著經(jīng)濟發(fā)展將進一步惠及全體人民。而從2020到2050，報告從物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態(tài)文明等角度，將任務(wù)進一步分解到了兩個“十五年”。第一個十五年，從2020到2035，基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。第二個十五年，從2035年到本世紀(jì)中葉，建成社會主義現(xiàn)代化強國。兩個百年目標(biāo)，2035年正好處于時間的正中間，可以看作是一個“加油站”和“關(guān)鍵點”。那么，2035年的中國將會是什么樣的呢?咱們國家的經(jīng)濟實力、科技實力將大幅躍升，躋身創(chuàng)新型國家前列。目前，世界上公認的創(chuàng)新型國家有20個左右，也許到那時，咱們國家將同這些國家一樣：科技進步貢獻率達到70%以上。同時，我們將基本實現(xiàn)國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化?！捌降取迸c“法治”將更加全面地貫穿我們的生活。咱們老百姓最關(guān)注什么?當(dāng)然是收入了，報告也說了，人民生活將更為寬裕，生活水平差距將顯著縮小，醫(yī)療、教育等公共服務(wù)將基本實現(xiàn)均等化。此外，咱們中華文化的影響將更加廣泛深入;現(xiàn)代社會的治理格局基本形成;美麗中國的目標(biāo)基本實現(xiàn)。而這些，都還只算我們百年奮斗的“階段目標(biāo)”，從2035年到本世紀(jì)中葉，我們還要“繼續(xù)奮斗十五年”。建設(shè)一個社會主義現(xiàn)代化強國。中國社會主義新時代的歷史接力棒傳到了我們手中，為了中國夢能早日實現(xiàn)，我們可不能只顧著給祖國打CALL，更要擼起袖子加油干!致2035年的我：你好!你知道嗎?當(dāng)初那個憨厚可親的，挺著圓鼓鼓的肚子，西裝筆挺的站在臺上，聲情并茂朗誦的我;熱情友善，樂于助人，充當(dāng)同學(xué)開心果的我。對于未來的我，我曾有過無數(shù)的遐想：究竟在未來的路上，會發(fā)生什么奇妙的化學(xué)反應(yīng)，成為什么樣的人?未來的我，你是否仍舊懷著赤子之心，砥礪前行。未來的我，你是否實現(xiàn)我們的夢想?現(xiàn)在的我心中種著一棵夢想的小樹苗，成為一名家喻戶曉的"主持人，滿腹才華，在國際的舞臺上施展自己的才能。我深諳實現(xiàn)的夢想的道路并非一帆風(fēng)順，而是荊棘遍地，前路茫茫;但是遠方的鮮花與掌聲讓我奮不顧身地為之而拼搏。也許你被生活磨平了棱角，也許你會撞到南墻而頭破血流，也許你會迷失方向而漸漸忘卻初心，也許會因路上的諷刺與嘲笑而放棄。但是夢想是一座高聳的燈塔，閃耀著耀眼的光芒，指引著我找到前進的方向。未來的我，你是否仍然在奮斗的路上，或者已經(jīng)將夢想的小樹苗培育成為的蒼天大樹。無論如何，都希望你能做最真實的自己。未來的我，你是否身體健康?身體是革命的本錢，強健的體魄是實現(xiàn)夢想的根基，為夢想的嬌花遮風(fēng)擋雨。在生活學(xué)習(xí)工作之余，未來的我，你是否不忘強身健體，堅持著我的體育愛好，不讓病痛的絆腳石阻礙了前進的步伐。未來的我，你是否過的開心快樂?或是已經(jīng)過盡千帆，嘗盡人生百態(tài)，酸甜苦辣。盡管人生的道路崎嶇不平，但是你都要用感恩的心面對。感恩默默無聞，無私奉獻的父母，感恩辛勤培育你的園丁，感恩在成長的道路上施與援手的陌生人。盡管生活的天空有時會烏云密布，但是你都要用樂觀的心態(tài)面對，樂觀面對無數(shù)困難，樂觀面對難以克服的挫折，樂觀面對生活中的種種不如意。盡管人生的征途布滿泥濘，但是你都要用堅持的態(tài)度面對，堅持不懈的積累自己，堅持不懈的完善自己，堅持不懈的充實自己。只有以這樣的人生態(tài)度坦然面對，我們的生活才會充滿驚喜。對于未來的我，你無論成長為什么樣，希望你能堅持我們的夢想，擁有強健的體魄，懷著感恩的心，樂觀的態(tài)度，堅持的態(tài)度，面對生活。愿未來的自己每一天都能充實快樂!【小學(xué)生手抄報】中國元旦節(jié)的小學(xué)生手抄報模板是怎樣的呢。元旦，即公歷的1月1日，是世界多數(shù)國家通稱的“新年”。元，謂“始”，凡數(shù)之始稱為“元”；旦，謂“日”；以下是收集整理的中國元旦節(jié)的小學(xué)生手抄報【匯編二篇】，希望能夠幫助到大家。今天下午，是我們期盼已久的元旦聯(lián)歡晚會。我一進教室，就看見教室的每一個角落被掛滿了五顏六色的氣球，美麗極了。上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)的走進了教室，等待聯(lián)歡會的開始。只見主持人走上臺來，我發(fā)現(xiàn)他們緊張得直發(fā)顫，只聽“轟”的一聲響，主持人拉響了彩條，并說：“元旦聯(lián)歡會，現(xiàn)在正式開始!”我們的班長首先登場，演唱了一首《奔跑》之歌，本是吵鬧的教室一下子靜了下來，都被這美妙的歌聲陶醉了，好像真的把我們帶到了草原上，我們騎馬奔跑，快樂極了!第二個節(jié)目剛要開始，就在這時，校長來了，校長為我們演唱了英文歌曲《新年快樂》，我們都紛紛說好聽，并報以熱烈的掌聲，我還上臺向校長頒發(fā)了一個面包獎呢!還有就是東東的武術(shù)表演，別看他人很弱小，可他的武術(shù)打得特別好，馬步扎的穩(wěn)，出拳有力，大家看的目瞪口呆。時間過得真快，一眨眼，元旦晚會就要結(jié)束了，因為時間關(guān)系，節(jié)目沒能表演完，我們都意猶未盡。今天的元旦，使我終身不忘的一次元旦晚會。相比于其他傳統(tǒng)節(jié)日，我們過元旦節(jié)的歷史并不是很久遠。元旦是公歷紀(jì)年的第一天，我國政府采用公歷，始于中華民國建立。所以，在我國，有元旦節(jié)的.歷史尚不足百年。中華民國建立，孫中山為了“行夏正，所以順農(nóng)時;從西歷，所以便統(tǒng)計”，定正月初一(元旦)為春節(jié)，而以西歷(公歷)1月1日為新年。1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議通過使用“公元紀(jì)年法”，將農(nóng)歷正月初一稱“春節(jié)”，將公歷1月1日定為“元旦”。元旦是怎么來的?元旦的產(chǎn)生有哪些傳說?中國吃網(wǎng)接下來就為您介紹?！霸?，最早來自西方。大約在公元前五萬年左右，古埃及人已由游牧改為農(nóng)耕，定居在尼羅河兩岸，他們的農(nóng)業(yè)收成與尼羅河是否發(fā)生洪水有很大關(guān)系。古埃及人從長期的觀察中發(fā)現(xiàn)，尼羅河泛濫的時間是有規(guī)律的，他們就把這個時間每次都記錄在竹竿上，從中得知兩次泛濫時間之間大約相隔365天，也就是一年。同時古埃及人還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)尼羅河初漲的潮頭來到今天開羅城附近的時候，也正好是太陽與天狼星同時從地平線上升起的時候。于是，古埃及人便把這一天定為一年的開始。這就是元旦最早的由來。中國的元旦，據(jù)傳說起于三皇五帝之一的顓頊，距今已有3000多年的歷史。“元旦”一詞最早出現(xiàn)于《晉書》：“顓帝以孟夏正月為元，其實正朔元旦之春”的詩中。南北朝時，南朝蕭子云的《介雅》詩中也有“四季新元旦，萬壽初春朝”的記載。中國最早稱農(nóng)歷正月初一為“元旦”，元是“初”、“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。正月初一從哪日算起，在漢武帝以前也是很不統(tǒng)一的。因此，歷代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏歷以孟喜月(元月)為正月，商朝的殷歷以臘月(十二月)為正月，周朝的周歷以冬月(十一月)為正月。秦始皇統(tǒng)一中國后，又以陽春月(十月)為正月，即十月初一為元旦。從漢武帝起，才規(guī)定孟喜月(元月)為正月，把孟喜月的第一天(夏歷的正月初一)稱為元旦，一直沿用到清朝末年。但這是夏歷，亦即農(nóng)歷或陰歷，還不是我們今天所說的元旦。公元1911年，孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，推翻了清朝的統(tǒng)治，建立了中華民國。為了“行夏正，所以順農(nóng)時，從西歷，所以便統(tǒng)計”，民國元年決定使用公歷(實際使用是1912年)，并規(guī)定陽歷(公歷)1月1日為“新年”，但并不叫“元旦”。1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決議：“中華人民共和國紀(jì)年采用公元紀(jì)年法。”由此，我國政府采用更徹底的公元紀(jì)年法，所有政府文告、統(tǒng)計報表、報紙刊頭等均采用公歷，中國傳統(tǒng)的農(nóng)歷紀(jì)年除了在重要報紙報頭的公歷后邊標(biāo)注外，官方文件中已徹底沒了蹤影。而元旦節(jié)日，也于1949年12月23日的政務(wù)院(即今國務(wù)院)會議上通過的《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》中，被規(guī)定為我國四大法定節(jié)日之一。今天，公元紀(jì)年及元旦節(jié)日在國人中已經(jīng)逐步通用、流行、穩(wěn)固。元旦與春節(jié)兩個節(jié)日，稱謂上不再混用。此處元旦就是指公歷元旦了，也就是我們今天說的元旦節(jié)了。由于最近500余年來，葡萄牙、西班牙、荷蘭、法國、英國、德國、美國等基督國家的影響，縱橫世界各大洲，也由于公歷的相對精準(zhǔn)，公元紀(jì)年法被世界各國紛紛采用，元旦作為節(jié)日，在西方比不過圣誕節(jié)，在中國比不上春節(jié)，但由于其本身的世俗性、非宗教性，反而因此成了一個世界性的節(jié)日?！拘W(xué)生手抄報】新年一般是指一年的第一天,為世界多數(shù)國家通行的節(jié)日。不過我國的新年是農(nóng)歷的正月一日，現(xiàn)代世界多數(shù)國家定為公元制紀(jì)年的1月1日。以下是收集整理的2023新年小學(xué)生手抄報范文(精選二篇)，希望能夠幫助到大家。1、彩蝶翩翩錦上添花國光蔚起萬事如意2、長命百歲鼎新革舊春盈四海富國利民3、事事順利極婺聯(lián)輝學(xué)習(xí)進步富貴逼人4、吉祥如意文定吉祥百業(yè)興旺合家歡樂5、新年快樂學(xué)業(yè)有成福星高照萬事如意6、萬事順意幸福美滿官運亨通美夢連連7、福臨門萬事順利萬事順意六蓄興旺8、官運亨通美夢連連萬事順利榮華富貴9、多福多壽財運亨通健康長壽開春大吉10、招財進寶學(xué)業(yè)有成福星高照萬事如意一、新春掃塵據(jù)《呂氏春秋》記載，早在堯舜時代，我國就已經(jīng)有春節(jié)掃塵的習(xí)俗。因為“塵”與“陳”諧音，所以新春掃塵就賦予了新的含義，有“除陳布新”的意思，希望把一切窮運、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃地出門。二、貼對聯(lián)、福字、門神春節(jié)前一天的下午，小孩子們會踩著凳子，拿著糨糊和刷子，往門上貼對聯(lián)，然后讓下面的大人看看貼的是否端正。有的還橫批，貼于門楣的橫頭上，對聯(lián)貼在門的左右兩邊。還有的在屋門、墻壁、門楣上貼福字，寄托人們對幸福生活的向往。還有人會把繪有門神的畫帖貼在門板上，祈求一年平安無事，增添節(jié)日喜樂氣氛。三、祭祖、祭神春節(jié)祭神，是一種遍及我國東西南北的習(xí)俗。全國各地祭神習(xí)俗大同小異，但目的基本相同，都是為了祈求來年風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登、大吉大利等等。祭祖一般情況下都是在祭神之后，各地風(fēng)俗也不盡相同，在我們老家都是每天中午吃飯之前，各家各戶派個代表，端上食物、供品去祠堂祭奠先祖，一直延續(xù)到正月十五，祠堂才會關(guān)門。四、吃水餃、吃湯圓、吃年糕北方大部分地區(qū)，春節(jié)都有早晨吃水餃的習(xí)俗，還經(jīng)常在水餃里面放一枚硬幣，誰要是吃到硬幣，大家就說他是全家當(dāng)年最有福的人。在江蘇淮安，早上有吃湯團的習(xí)俗，河南開封一帶，春節(jié)這天既吃餃子又吃湯圓。春節(jié)期間還有吃年糕的習(xí)慣，年糕口味因地而異。五、守歲、給壓歲錢除夕守歲，也是最重要的春節(jié)活動之一，鄰居朋友聚在一起，或者一家人在一起，有的打牌，有的看春節(jié)晚會，大家終日不眠，一起等待天明，迎接新年的到來。壓歲錢是小孩子和晚輩最喜歡的習(xí)俗。除夕吃過年夜飯后，長輩會向晚輩分別贈送錢幣，并用紅線穿編銅錢成串，掛在小孩胸前，說是能夠壓邪驅(qū)鬼。這個習(xí)俗自漢朝開始就已經(jīng)流行，當(dāng)然，現(xiàn)在已經(jīng)沒有銅錢了，一般都是拿個紅包裝現(xiàn)金了。六、燃放炮竹新春來臨之際，家家戶戶開門第一件事，就是燃放爆竹，以噼里啪啦的爆竹聲辭舊迎新，以示吉慶。當(dāng)然，現(xiàn)在很多地方都禁止燃放爆竹了，還是應(yīng)該遵守國家規(guī)定，以安全為主。七、拜年拜年是春節(jié)最重要的活動和習(xí)俗之一。大年初一的早上，大人小孩都穿上新衣、戴上新帽，走親訪友，相互拜年問好，恭祝新年大吉大利。拜年一般是從自家開始，小輩給長輩拜完年后，人們在外出相遇時，再笑容滿面地互相恭賀新年。八、逛廟會春節(jié)期間，一般在農(nóng)村里都會有廟會。早期的廟會，僅僅是一種隆重的祭祀活動，但隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人們的需要，廟會在保持祭祀活動的同時，又逐漸增加了集市交易活動，還有一些豐富多彩的娛樂活動。九、舞龍、舞獅龍是傳說中的吉祥動物，據(jù)說能夠在天上呼風(fēng)喚雨，也能為人間祈福消災(zāi)。早在漢代時期，就有舞龍求雨的活動。除了舞龍，還有舞獅子，也是春節(jié)期間比較普遍的習(xí)俗，在我們北方，也叫耍獅子，小時候經(jīng)常見，現(xiàn)在也少了。十、踩高蹺踩高蹺，也是春節(jié)期間的一項娛樂活動，歷史悠久，在《列子.說符篇》就有記載：“宋有蘭子者……以雙肢長倍其身，屬其脛，并驅(qū)并馳?！辈雀哕E也叫“扎高腳”、“踏高蹺”，表演的人在兩只腳上綁上兩三尺高的木質(zhì)蹺棍，表演各種古怪滑稽的動作，小時候基本村村都有這項活動，后來就越來越少了?！拘W(xué)生手抄報】關(guān)于元旦的小學(xué)生手抄報范本是怎么樣的呢。元旦是每年的陽歷一月一日，大家了解元旦這個節(jié)日嗎。知道元旦的含義是什么嗎。下面是精心整理的元旦的小學(xué)生手抄報精選二篇，大家一起來看看吧。今天是元旦我真高興，有一個好消息，那就是我姐姐生日了，因為我的生日過完了，只能盼著姐姐生日的時候再吃蛋糕了。中午姐姐放學(xué)回來了，見到爺爺、奶奶、干媽、豆豆·······見到這么多人，姐姐很驚訝，怎么這么多人在我家啊!我們說：“你怎么這么笨，連自己的生日都忘了”，姐姐一聽，這才想起來，原來今天是自己的生日。要開始吃蛋糕了，我們插上蠟燭，給姐姐帶上皇冠，一起唱生日歌，讓姐姐許個愿，然后一起吹蠟燭，“呼……”灰吹了我們一臉，看起來我們活像個小白人。吃蛋糕了，媽媽把蛋糕切成六份，讓我們小孩吃，姐姐是壽星，她把老虎吃了，我把巧克力全吃了，剩