五年級(jí)小組活動(dòng)計(jì)劃

五年級(jí)小組活動(dòng)計(jì)劃

篇一：五班級(jí)小組活動(dòng)方案

為了豐富同學(xué)的課外生活，體現(xiàn)堅(jiān)持以人為本的教學(xué)原則，構(gòu)建和諧的校內(nèi)文化氛圍。打算在原有開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)上，連續(xù)努力制造條件，開(kāi)展內(nèi)容豐富，形式多樣的其次課堂活動(dòng)，使同學(xué)受到愛(ài)國(guó)主義及道德情感訓(xùn)練，把握技能，全面提高他們的素養(yǎng)，使其成為全面進(jìn)展的一代新人。

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)組織多種活動(dòng)，使同學(xué)可以依據(jù)自己的愛(ài)好和愛(ài)好，自主地選擇參與科學(xué)、技術(shù)、體育、文藝等方面的活動(dòng)，以進(jìn)展他們的愛(ài)好和特長(zhǎng)。

2、通過(guò)組織同學(xué)課外閱讀和參與多種實(shí)踐活動(dòng)，使他們?cè)谡n內(nèi)所學(xué)到的學(xué)問(wèn)得到拓展和加深，同時(shí)，獲得更多課外學(xué)問(wèn)，為他們把握課內(nèi)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)供應(yīng)寬闊的智力背景。

3、通過(guò)引導(dǎo)同學(xué)自己去組織、去實(shí)踐、去探究，培育他們的多種力量和創(chuàng)新精神。

4、通過(guò)組織同學(xué)參與有益的文娛、體育活動(dòng)，使他們生活開(kāi)心，身心健康，豐富同學(xué)的課外生活。

二、活動(dòng)措施：

1、各愛(ài)好小組組長(zhǎng)為活動(dòng)第一責(zé)任人。負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)支配活動(dòng)內(nèi)容；

2、由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，本周完成對(duì)同學(xué)的宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)，21日前要確定參與愛(ài)好小組的同學(xué)名單，并召集同學(xué)開(kāi)會(huì)。

3、仔細(xì)備課，活動(dòng)后做好活動(dòng)記錄；

4、學(xué)期末各愛(ài)好小組要有匯報(bào)展現(xiàn)活動(dòng)。

5、不定期檢查各愛(ài)好小組的活動(dòng)，并準(zhǔn)時(shí)反饋檢查狀況。

6、對(duì)活動(dòng)開(kāi)展較好的小組進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

篇二：五班級(jí)小組活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

在黨的訓(xùn)練方針下，深化貫徹學(xué)?！稊?shù)學(xué)》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神。本著張揚(yáng)同學(xué)共性，培育同學(xué)愛(ài)好愛(ài)好和專長(zhǎng)的訓(xùn)練理念，促進(jìn)第一課堂的教學(xué)，豐富同學(xué)的課外生活，理論聯(lián)系實(shí)踐，激化同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的愛(ài)好，提高同學(xué)的數(shù)學(xué)應(yīng)用力量，樂(lè)觀培育同學(xué)動(dòng)手實(shí)踐力量和創(chuàng)新精神，努力促進(jìn)同學(xué)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展，使同學(xué)的綜合素養(yǎng)不斷提高。

二、活動(dòng)要點(diǎn)

1.理論學(xué)習(xí):指導(dǎo)老師自身加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，為愛(ài)好小組活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量保證奠基。

2.做好各時(shí)期的方案:依據(jù)學(xué)校的工作支配以及本愛(ài)好小組的實(shí)際狀況,做好階段教學(xué)活動(dòng)工作的支配,并且對(duì)各主題活動(dòng)進(jìn)行具體方案。

3.備好每一節(jié)活動(dòng)的材料：依據(jù)本愛(ài)好小組活動(dòng)的實(shí)際需求，預(yù)備相應(yīng)的材料，材料要求趣味性與學(xué)問(wèn)性兼并。

4.開(kāi)展好教學(xué)活動(dòng)：活動(dòng)的開(kāi)展注意同學(xué)都樂(lè)觀主動(dòng)參加，要重視活動(dòng)的氛圍和開(kāi)展的效果。

5.做好課后輔導(dǎo)：課后布置給同學(xué)的任務(wù)要重視指導(dǎo)，同時(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系。

三、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)符合同學(xué)學(xué)問(wèn)需求和愛(ài)好取向，依據(jù)課堂學(xué)問(wèn)適度拓展、遷移，讓同學(xué)樂(lè)中求知、娛中學(xué)習(xí)。應(yīng)當(dāng)在以數(shù)學(xué)為中心教學(xué)的基礎(chǔ)上，選用貼近校內(nèi)、貼近同學(xué)、貼近生活的題材，例如最新科研成果、科學(xué)奧妙、趣味嬉戲、生活指南等，還可以增加一些奧數(shù)和趣味數(shù)學(xué)的內(nèi)容。傳授講究趣味性、學(xué)問(wèn)性、規(guī)律性和思維性相結(jié)合。

四、教學(xué)目標(biāo)

1、進(jìn)一步培育同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的愛(ài)好，讓同學(xué)深刻體會(huì)到數(shù)學(xué)源于生活，生活需要數(shù)學(xué)。

2、培育同學(xué)發(fā)覺(jué)問(wèn)題、思索問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量，促進(jìn)同學(xué)思維開(kāi)放、思想活躍。

3、培育同學(xué)獨(dú)立思索、擅長(zhǎng)合作、學(xué)會(huì)共享的綜合素養(yǎng)，鞏固課堂學(xué)問(wèn)、開(kāi)拓課外學(xué)問(wèn)面。

4、讓同學(xué)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，發(fā)覺(jué)自我，感受學(xué)習(xí)價(jià)值，增加學(xué)習(xí)自信念。

篇三：五班級(jí)小組活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為激發(fā)同學(xué)的寫作愛(ài)好，為提高同學(xué)的寫作力量，為適應(yīng)語(yǔ)文教學(xué)改革，培育有實(shí)踐力量的同學(xué)作好鋪墊。同時(shí)也為了提高同學(xué)的想象力量與寫作力量適應(yīng)課改要求，活躍學(xué)校的寫作活動(dòng)，以及為培育愛(ài)好者打好基礎(chǔ)。

二、目標(biāo)

寫作愛(ài)好小組是語(yǔ)文課外活動(dòng)中的一個(gè)小型組織，它聽(tīng)從于語(yǔ)文教學(xué)，服務(wù)于學(xué)校教學(xué)工作。是在自愿的基礎(chǔ)上以愛(ài)好為紐帶組織起來(lái)的小組。利用每周二下午每三節(jié)課后三非常鐘的時(shí)間進(jìn)行有方案的輔導(dǎo)，并對(duì)有特色、有共性的習(xí)作進(jìn)行再潤(rùn)色，鼓舞向校報(bào)、灌南訓(xùn)練、關(guān)懷下一代等報(bào)投稿，每學(xué)期二十篇左右。

三、措施

（一）、愛(ài)好小組一小組成員憑同學(xué)自愿參與。

（二）、訓(xùn)練同學(xué)要喜愛(ài)集體，愛(ài)護(hù)環(huán)境。保持教室的清潔，潔凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些觀看來(lái)提高他們寫作力量。

（三）、依據(jù)同學(xué)特點(diǎn)，培育同學(xué)寫作方向。有了肯定寫作基礎(chǔ)后，再以想象為輔。引導(dǎo)同學(xué)如何將自己所想象的用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。充分發(fā)揮他們思維跳動(dòng)性強(qiáng)，擅長(zhǎng)觀看的特點(diǎn)。養(yǎng)成對(duì)聽(tīng)到、看到，感到的事物進(jìn)行思索的習(xí)慣。先定好想象主題，然后用自己的想法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。使同學(xué)對(duì)美術(shù)產(chǎn)生深厚的愛(ài)好。

（四）、做好點(diǎn)評(píng)工作。對(duì)每位同學(xué)每周作的文章進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，讓他們熟悉到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。從中使同學(xué)對(duì)寫作產(chǎn)生深厚的愛(ài)好，初步感知寫作與生活的聯(lián)系－－寫作對(duì)生活的描繪、對(duì)生活的美化。

（五）、同學(xué)作品寫到肯定的時(shí)候。進(jìn)行小組賽。作品進(jìn)行現(xiàn)摩。

（六）、鼓舞同學(xué)協(xié)作班主任或宣揚(yáng)委員。出好班級(jí)板報(bào)。美化校內(nèi)環(huán)境等。使學(xué)習(xí)愛(ài)好與應(yīng)用相結(jié)合起來(lái)。

（七）、定時(shí)開(kāi)展寫作競(jìng)賽，針對(duì)同學(xué)的一些生活實(shí)際和一些節(jié)假日，讓同學(xué)的寫作才能有用武之地。也借此得以充分呈現(xiàn)。進(jìn)一步提高他們的寫作樂(lè)觀性。鼓舞那些有新意的作品。同學(xué)之間可以展現(xiàn)、溝通作品，有助于更好的了解別人的意圖。學(xué)習(xí)到新的寫作語(yǔ)言。師生之間的溝通可以關(guān)心同學(xué)發(fā)覺(jué)新的創(chuàng)意，逐步完善構(gòu)思。在期末舉辦一次寫作展。

篇四：五班級(jí)小組活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)筆記課外愛(ài)好小組活動(dòng)的形式，激發(fā)同學(xué)穩(wěn)定而有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好，產(chǎn)生樂(lè)觀的內(nèi)部動(dòng)機(jī)，培育思維創(chuàng)新力量。更重要的是有利于培育同學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，全面提升同學(xué)的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

二、詳細(xì)措施：

1、開(kāi)學(xué)初組織成立數(shù)學(xué)愛(ài)好小組。制定愛(ài)好小組活動(dòng)方案，落實(shí)詳盡的愛(ài)好小組活動(dòng)方案，體現(xiàn)小組的特色。進(jìn)一步完善愛(ài)好小組集體討論的環(huán)節(jié)，讓集體討論由"形式化'轉(zhuǎn)為"實(shí)效化'，努力促進(jìn)愛(ài)好小組質(zhì)量的提高，為真正提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

2、愛(ài)好小組活動(dòng)定課程，為開(kāi)展廣泛的數(shù)學(xué)活動(dòng)供應(yīng)切實(shí)素材。把同學(xué)的數(shù)學(xué)活動(dòng)落到實(shí)處，為同學(xué)支配肯定的時(shí)間，每周的活動(dòng)時(shí)間，力求做到周周有內(nèi)容，有目標(biāo)。

3、開(kāi)展閱讀數(shù)學(xué)書(shū)籍活動(dòng)。指導(dǎo)同學(xué)廣泛閱讀，要求有條件的同學(xué)自行購(gòu)買數(shù)學(xué)書(shū)籍，課外閱讀的書(shū)籍還可以向?qū)W校圖書(shū)館借閱。老師在同學(xué)開(kāi)展閱讀前搜集一些書(shū)籍中的背景資料介紹給同學(xué)。教材中的思索題、你知道嗎等內(nèi)容老師都在數(shù)學(xué)愛(ài)好活動(dòng)課上組織同學(xué)閱讀并指導(dǎo)，并適當(dāng)介紹拓展些的學(xué)問(wèn)，鼓舞同學(xué)自行閱讀、獨(dú)立思索等。

4、留意收集同學(xué)較為熟識(shí)的資料，教學(xué)過(guò)程中努力體現(xiàn)"從問(wèn)題情境動(dòng)身、建立模型、尋求結(jié)論，應(yīng)用與推廣'的基本過(guò)程，培育同學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和提高解決問(wèn)題的力量。利用生活中的數(shù)學(xué)資源，讓同學(xué)體驗(yàn)數(shù)學(xué)的有用價(jià)值。生活中到處有數(shù)學(xué)，各種媒體中數(shù)學(xué)內(nèi)容也特別豐富。一方面老師要廣泛收集適合于同學(xué)的數(shù)學(xué)資料、信息，一方面要求同學(xué)針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容收集生活中的各種數(shù)學(xué)問(wèn)題，旅游中購(gòu)買門票的數(shù)學(xué)問(wèn)題等等，然后組織同學(xué)在課堂中爭(zhēng)論討論收集到的數(shù)學(xué)問(wèn)題和信息，這樣既拓展了教材內(nèi)容，又讓同學(xué)充分體驗(yàn)了數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值，同時(shí)又增加了同學(xué)學(xué)好數(shù)學(xué)的信念！

5、對(duì)數(shù)學(xué)愛(ài)好小組活動(dòng)課進(jìn)行改革和創(chuàng)新，將幾何教具制作、趣味數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)在實(shí)際生活中的應(yīng)用、數(shù)學(xué)小故事引入活動(dòng)課，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)潛力，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好。

6、注意對(duì)同學(xué)數(shù)學(xué)愛(ài)好小組學(xué)習(xí)過(guò)程、基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)、基本技能以及發(fā)覺(jué)問(wèn)題、解決問(wèn)題力量的評(píng)價(jià)。

三、預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)

1.增加課堂互動(dòng)性，活躍同學(xué)的思維，提高同學(xué)語(yǔ)言表達(dá)力量。

2.使同學(xué)逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

3.在心里素養(yǎng)上，讓同學(xué)更自信，并學(xué)會(huì)去觀賞。

4.讓同學(xué)的課外學(xué)問(wèn)得到豐富，愛(ài)好得到進(jìn)展。

趣味數(shù)學(xué)是一種"較高層次的、開(kāi)發(fā)智力的、生動(dòng)活潑'的課外訓(xùn)練。同學(xué)在探究解法的過(guò)程中，親身體驗(yàn)到了數(shù)學(xué)思想的博大精深和數(shù)學(xué)方法

的制造力，使同學(xué)產(chǎn)生了進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的憧憬感，激發(fā)同學(xué)的制造力。

篇五：五班級(jí)小組活動(dòng)方案

本學(xué)學(xué)期美術(shù)小組將以學(xué)校的工作方案為依據(jù).根據(jù)同學(xué)的特長(zhǎng)動(dòng)身,重點(diǎn)培訓(xùn)繪畫(huà)的尖子生.平常讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化學(xué)問(wèn)的過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).以生為本.著重進(jìn)展他們的共性特長(zhǎng).

為了更好的開(kāi)展本學(xué)期的繪畫(huà)愛(ài)好小組工作，現(xiàn)將本期工作做以下方案：

一、培育同學(xué)的對(duì)美術(shù)的愛(ài)好：

有參與愛(ài)好小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前畫(huà)畫(huà)只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽"交差'。準(zhǔn)備通過(guò)學(xué)習(xí)讓他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的學(xué)問(wèn)。

二、培育同學(xué)的學(xué)問(wèn)面：

在本期的愛(ài)好小組中不但美術(shù)的基本學(xué)問(wèn)，而且更多的是讓同學(xué)把握了很多繪畫(huà)的基本技法，使他們的學(xué)問(wèn)面得到很大的拓展。

三、增加實(shí)踐的機(jī)會(huì)：

由于愛(ài)好小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參加實(shí)踐，準(zhǔn)備組織開(kāi)展一些評(píng)比，呈現(xiàn)他們的才華，贏得廣闊師生校友的好評(píng)。