初二物理上冊《聲現(xiàn)象》綜合試卷及解答

PAGEPAGE6初二物理第一章聲現(xiàn)象測試題1.唐詩《楓橋夜泊》中的名句“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”中包含著聲學(xué)知識．對其中聲現(xiàn)象的解釋中，錯誤的是（）

A．船上的人根據(jù)音調(diào)知道是鐘發(fā)出的聲音B．船上的人根據(jù)音色知道是鐘發(fā)出的聲音

C．鐘聲通過空氣傳播到客船D．鐘聲是由鐘的振動產(chǎn)生的2.下列的實驗和實例：①在鼓面上放些碎紙屑，敲鼓時可觀察到紙屑在不停地跳動；②放在真空罩里的手機當(dāng)來電時，只見指示燈閃爍，聽不見鈴聲；③拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，比較兩次的不同；④鑼發(fā)聲時用手按住鑼，鑼聲就消失了.其中能說明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是()A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④3.在日常生活中，常用“高聲大叫”、“低聲細語”來形容人說話的聲音，這里的“高”、“低”是指聲音的()

A．音調(diào)B．響度C．音色D．音調(diào)和晌度4.以下溫度中，最接近25℃的是（）A．冰水混合物的溫度B．健康成年人的體溫C．讓人感覺溫暖而舒適的房間的溫度D．廣州市冬季最冷5.下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是（）A．俗話說“隔墻有耳”，說明固體也能傳聲B．“震耳欲聾”主要說明聲音的音調(diào)高C．“聞其聲而知其人”是根據(jù)音色來判斷的D．用超聲波清洗鐘表，說明聲波具有能量6.生活在海邊的漁民經(jīng)?？匆娺@樣的情景：風(fēng)和日麗，平靜的海面上出現(xiàn)一把一把小小的“降落傘”——水母，它們在近海處悠閑自得地升降、漂游。忽然水母像受到什么命令似的，紛紛離開海岸，游向大海。不一會兒，狂風(fēng)呼嘯，波濤洶涌，風(fēng)暴來臨了．就劃線部分，以下解釋合理的是（）

A．水母接收到了次聲波B．水母接收到了電磁波

C．水母感受到了溫度的突然變化D．水母感受到了地磁場的變化7.如圖所示，下面幾幅交通標(biāo)志牌中，能表示用于防止噪聲，保護環(huán)境的是：（）20km20km高溝20tAB圖1CD8.如圖所示，相同的8個瓶中灌入不同高度的水，向瓶內(nèi)吹氣，可以發(fā)出“1、2、3、4、5、6、7、”的聲音來。這些聲音產(chǎn)生的原因和決定音調(diào)的因素分別是（）

A．水振動，水的高度B．水振動，瓶內(nèi)空氣柱的高度

C．瓶內(nèi)空氣振動，水的溫度D.瓶內(nèi)空氣振動，瓶內(nèi)空氣柱的高度9.以下措施不能減弱噪聲的是（）A．摩托車上安裝消聲器B．機場工作人員佩戴有耳罩的頭盔

C．街頭設(shè)置噪聲監(jiān)測儀D．高架道路兩側(cè)安裝透明板墻10.安靜的傍晚，狗豎起耳朵在警覺地諦聽.這是由于（）

A．狗聽到很遠處的人們手機的對B．狗聽到火星發(fā)出的聲音

C．狗聽到人耳所不能覺察的某些高頻率的聲音D．狗聽到無線電波二、填空題11.東林書院名聯(lián)“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳”表明聲音可以在中傳播；用小提琴和二胡演奏“二泉映月”樂曲時，我們可以根據(jù)聲音的不同來加以辨別。12.如左圖所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時，泡沫塑料球被彈起，這個現(xiàn)象說明；如右圖所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個現(xiàn)象說明_________________________.13.如下圖所示，圖中a、b、c、d是四種聲音的波形圖，從圖形可知：圖是噪聲的波形.請?zhí)岢鲆环N控制噪聲的方法.abcd14.樂音的三個特性分別是響度、和。女同學(xué)的聲音較尖細，是指她聲音的較高。15.聲音是由物體的_______產(chǎn)生的，聲音的傳播需要_______，真空中不能傳播聲音.聲音在空氣、液體和固體中傳播速度不一樣，當(dāng)溫度相同時，在________中傳播速度最大.16．小華在家里修理廚房里的桌子時，不停的有敲擊物體的聲音發(fā)出，為了使隔答案及部分解答過程選擇題1-5ADDCB(說明的是聲音的響度打）6-10ACDCC填空題空氣、音色發(fā)聲的物體在振動、空氣可以傳播聲音D、控制發(fā)聲源（在人耳處減弱、在傳播過程中降低）音調(diào)、音色、音調(diào)振動、介質(zhì)、固體人耳、傳播過程、聲源冰水混合物、沸水（1）在4℃時，水的體積最?。?）熱脹冷縮原理、水在0-4℃時不遵循熱脹冷縮原理19、乙和丁、甲說明聲音的傳播需要介質(zhì)、丙說明音調(diào)是由物體振動的頻率所決定的20、（1）在空氣中，