大班社會(huì)《五十六個(gè)民族是一家》教案反思_第1頁
大班社會(huì)《五十六個(gè)民族是一家》教案反思_第2頁
大班社會(huì)《五十六個(gè)民族是一家》教案反思_第3頁
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大班學(xué)會(huì)《五十六個(gè)民族是一家》教學(xué)案例反思大班學(xué)會(huì)《五十六個(gè)民族是一家》課程計(jì)劃的反映主要包括活動(dòng)設(shè)計(jì)背景,活動(dòng)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn),難點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程,反思教學(xué)等,初步了解中國的國情,以及對(duì)中國人的自豪感和感覺.民族服飾之美適合幼兒園教師參加大型社交活動(dòng)課程.來看看《五十六個(gè)民族是一家》課程計(jì)劃.事件設(shè)計(jì)背景今天的孩子們?nèi)狈蹏髁x教育.他們對(duì)自己的國家知之甚少,也不知道自己是哪個(gè)國家.通過了解中國的國情,孩子們?yōu)槌蔀橹袊拇蠹彝ザ械阶院?并通過這項(xiàng)活動(dòng)了解.你屬于哪個(gè)國家的基本情況.活動(dòng)目標(biāo)1.初步了解中國的國情和以中國人為榮.2.感受描繪民族服飾之美的喜悅.3.探索和發(fā)現(xiàn)生活的多樣性和特征.4.培養(yǎng)孩子敏銳的觀察能力.5.在活動(dòng)期間展示孩子的可愛一面.教學(xué)重點(diǎn),難點(diǎn)了解每個(gè)國家喜歡吃什么,做什么,住在哪里,服裝的特點(diǎn)是什么.活動(dòng)準(zhǔn)備1,兒童書籍《少數(shù)民族》;2,繪圖紙,鉛筆,油畫棒,彩色筆等繪畫工具;在孩子們的活動(dòng)之前,他們了解中國的國情.活動(dòng)程序一,一說：中華民族（1）老師：中國有多少民族？你是哪國人？我們生活在哪些民族？（2）老師：你能說出幾個(gè)民族的名字嗎？你知道那里的習(xí)俗嗎？他們喜歡吃什么？做什么？你住在哪里？二,做一件事：孩子的兒童手術(shù)書《少數(shù)民族》,使用線路連接,看看各個(gè)國民喜歡吃什么,做什么,住哪里.三,畫一幅畫：（1）閱讀兒童書《少數(shù)民族》2-4頁,了解藏人,維吾爾族和彝族的風(fēng)俗習(xí)慣.（2）教師向孩子們介紹每個(gè)民族的情況并作出總結(jié).（3）選擇藏族,維吾爾族和彝族三個(gè)民族中的一個(gè)來繪制和展示兒童服飾,展現(xiàn)不同民族服飾的美感.（4）將孩子們的畫作放在學(xué)習(xí)區(qū),每個(gè)人都會(huì)欣賞這些評(píng)論.教學(xué)反思孩子們對(duì)少數(shù)民族非常感興趣,但這些活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還不夠.家長和兒童不得提前使用這

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