員工培訓(xùn)培訓(xùn)總結(jié)（4篇）

第頁共頁員工培訓(xùn)培訓(xùn)總結(jié)〔精選4篇〕員工培訓(xùn)培訓(xùn)總結(jié)〔精選4篇〕員工培訓(xùn)培訓(xùn)總結(jié)1經(jīng)過這次培訓(xùn)，讓我們對(duì)業(yè)績(jī)管理這個(gè)專業(yè)詞語有了深化的理解。對(duì)于我們這些剛剛步入社會(huì)學(xué)習(xí)工科的人來說根本上是頭一次聽說。短短一天半的學(xué)習(xí)，不能說我們能完全理解業(yè)績(jī)管理的重要性，但對(duì)于業(yè)績(jī)管理的概念、目的和原那么以及它的意義有了一定的理解。第一天的時(shí)候，彭工對(duì)我們進(jìn)展了分組，采取小組比賽的形式來學(xué)習(xí)業(yè)績(jī)管理。一方面可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神，另一方面能增加我們的學(xué)習(xí)積極性。通過每個(gè)小組寫口號(hào)提出了目的量化的理念。隨后他又通過布諾和愛諾的故事跟我們講解了干正確的事和正確的干事的區(qū)別。得出在生活中要正確的干事，做一個(gè)有心的人。接著對(duì)業(yè)績(jī)管理做了一個(gè)詳細(xì)的介紹。所謂業(yè)績(jī)管理是指企業(yè)通過一定的人力資管理手段和方式對(duì)員工及組織業(yè)績(jī)進(jìn)展管理，是保證組織目的實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵，同時(shí)通過業(yè)績(jī)管理，實(shí)現(xiàn)員工業(yè)績(jī)的改善和組織業(yè)績(jī)的提升，最終實(shí)現(xiàn)員工和組織的共同開展。業(yè)績(jī)管理通過對(duì)員工的考核來鼓勵(lì)員工從而改善組織目的。在這個(gè)過程中，員工能對(duì)自己有一個(gè)明晰的認(rèn)識(shí)，使員工的工作目的更加明確，讓員工能干正確的事，以及正確的干事。業(yè)績(jī)管理的目的在于通過對(duì)現(xiàn)有績(jī)效的考核、評(píng)價(jià)，對(duì)員工的表現(xiàn)進(jìn)展肯定和鼓勵(lì)，同時(shí)通過分析^p找出存在的問題和差距，采取相應(yīng)的措施改善和進(jìn)步員工及組織效能，使企業(yè)最終獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，不僅實(shí)現(xiàn)既定的戰(zhàn)略目的，同時(shí)創(chuàng)造超額績(jī)效。注重考評(píng)與鼓勵(lì)的聯(lián)動(dòng)，現(xiàn)實(shí)結(jié)果與將來改善的結(jié)合是業(yè)績(jī)管理的核心原那么。業(yè)績(jī)管理在企業(yè)的生存與開展中具有重要作用。很難想象，一個(gè)企業(yè)沒有業(yè)績(jī)管理睬是什么樣子，同樣也很難想象，一個(gè)正在進(jìn)展業(yè)績(jī)管理的企業(yè)突然失去了業(yè)績(jī)管理睬是什么樣子。在講解的過程中，彭工還提出了非常的理念，也就是設(shè)置目的、明確標(biāo)準(zhǔn)、提供方法、設(shè)施考核、執(zhí)行獎(jiǎng)懲、促進(jìn)改善形成一個(gè)循環(huán)。而實(shí)現(xiàn)這個(gè)循環(huán)的核心就是持續(xù)溝通。經(jīng)過一天半的績(jī)效管理的學(xué)習(xí)，我明白了績(jī)效管理是一把雙刃劍，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用可以激發(fā)員工的斗志，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，但一旦運(yùn)用不得當(dāng)，就會(huì)產(chǎn)生相反的結(jié)果。三個(gè)和尚在經(jīng)歷了沒有水的痛苦后，認(rèn)識(shí)到現(xiàn)階段發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量更重要。第二天下午學(xué)習(xí)了平安規(guī)程，電力行業(yè)是一個(gè)高危行業(yè)，因?yàn)樗桥c高壓電打交道就決定了從事此行業(yè)就必須把平安放在首位。所以加深對(duì)平安規(guī)程的學(xué)習(xí)是很有必要的。雖然只有短短半天的學(xué)習(xí)卻使我受益匪淺，學(xué)到不少電力行業(yè)的平安規(guī)程，為以后更好的工作做好鋪墊！第三天的時(shí)候我們學(xué)習(xí)了緊急救護(hù)，早上的時(shí)候陶老師先從醫(yī)學(xué)的角度對(duì)人體是如何運(yùn)作做了一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。然后介紹幾種常見的電擊傷以及它對(duì)人體造成的傷害。然后就進(jìn)入正題講述當(dāng)我們遇到實(shí)際情況時(shí)的處理方法。下午我們就開場(chǎng)了實(shí)際訓(xùn)練，我看見每個(gè)都在很努力的在施行搶救。這使我很感動(dòng)，我體會(huì)到我們肩負(fù)的責(zé)任與義務(wù)。第四天的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)了黃石電網(wǎng)的開展史。通過對(duì)黃石電網(wǎng)開展的學(xué)習(xí)，加深了對(duì)企業(yè)的認(rèn)識(shí)與理解。理解到從最初的很簡(jiǎn)陋和艱辛的條件到如今的比擬完善的體系和比擬好的條件，是經(jīng)過很多不斷地的努力的。第五天的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)了企業(yè)文化。通過對(duì)企業(yè)文化的學(xué)習(xí)，讓我們知道了誠(chéng)信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)這八個(gè)字的含義。誠(chéng)信，是我們企業(yè)立業(yè)、員工立身的道德基石。責(zé)任，是我們勇挑重?fù)?dān)、盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。創(chuàng)新，是我們企業(yè)開展、事業(yè)進(jìn)步的根本動(dòng)力。奉獻(xiàn)，是我們愛國(guó)愛企、愛崗敬業(yè)的自覺行動(dòng)。這幾個(gè)字正是我們公司的價(jià)值追求，公司和員工實(shí)現(xiàn)愿景和使命的信念支撐的根本方法。通過學(xué)習(xí)我對(duì)我們企業(yè)的一些根本價(jià)值理念、企業(yè)宗旨、企業(yè)開展戰(zhàn)略、員工的一些根本要求和行為標(biāo)準(zhǔn)等有了更深化的理解。通過這一周的學(xué)習(xí)，使我加深對(duì)企業(yè)的認(rèn)識(shí)與理解。為以后可以更好的工作打下了良好的根底。員工培訓(xùn)培訓(xùn)總結(jié)2非常有幸可以參加公司第X期青年員工綜合素質(zhì)提升班的學(xué)習(xí)，短短兩天的課程在輕松愉快的氣氛中過去了，時(shí)間雖短，但我從中受益匪淺。通過這次學(xué)習(xí)，讓我明白了一個(gè)道理，青年員工就要更新觀念、開拓視野、與時(shí)俱進(jìn)，也讓我對(duì)青年員工所應(yīng)該具備的綜合素質(zhì)有了更深的理解。青年員工在不斷地增強(qiáng)自己的知識(shí)程度和業(yè)務(wù)才能的同時(shí)，一定要努力進(jìn)步自己的綜合素質(zhì)。作為青年員工應(yīng)具備的綜合素質(zhì)包括很多內(nèi)容，其中最主要的有以下幾個(gè)方面：1、組織才能：如何把性格各異、素質(zhì)不同的人組織成為一個(gè)集體，是考驗(yàn)一個(gè)組織者是否優(yōu)秀的重要一課。要做到這一點(diǎn)，首先要擅長(zhǎng)考慮，要考慮如何開展工作，怎樣才能把工作干得更好，這樣才能在工作中不斷改良和進(jìn)步自己。2、溝通協(xié)調(diào)才能：良好的溝通協(xié)調(diào)才能，如同光滑劑一樣可使人與人、與組織和群體建立親密的關(guān)系，為開展各項(xiàng)工作創(chuàng)造一個(gè)寬松的外部環(huán)境，擴(kuò)大視野，開拓思路，做好各項(xiàng)工作。3、決策才能：決策是領(lǐng)導(dǎo)行為的根本功能，領(lǐng)導(dǎo)行為的效果，依賴于決策的性質(zhì)。青年員工就要積極培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)決策才能，根據(jù)本職崗位工作的實(shí)際情況，找出關(guān)鍵問題所在，權(quán)衡利弊，及時(shí)作出有效可行的決策。4、分析^p判斷才能：我們平時(shí)日常的工作往往紛繁復(fù)雜，這需要進(jìn)步自己分析^p、判斷各種信息的才能。特別是對(duì)當(dāng)前形勢(shì)下員工們存在的各種思想、各種表現(xiàn)和各種行為要明辨是非，沒有正確的分析^p和判斷，就沒有正確的決策，也就沒有正確的領(lǐng)導(dǎo)行為。5、創(chuàng)新才能：青年員工作為公司的新穎血液，在師傅們的教誨下，固有形式的工作需要傳承，更需要?jiǎng)?chuàng)新。要因地制宜，能結(jié)合本單位、本崗位的特點(diǎn)，組織有特色的活動(dòng)，開展有特色的工作，要敢于超越自我，超越前輩。也就是說工作要有新的思路、新的方法、新的點(diǎn)子、新的打破。6、交往才能：青年員工要熟悉交往藝術(shù)，處理好與同事、與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系，擅長(zhǎng)同各種類型的人交朋友，學(xué)會(huì)與各種群體和組織打交道。只有這樣，青年員工才能和同事以及其他組織和群體建立親密的關(guān)系，各種信息也會(huì)不斷地向自己傳來，為自己的工作提供方便，更好的為公司創(chuàng)造效益。通過這次培訓(xùn)，讓我對(duì)自己有了明晰準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，發(fā)如今自己在各方面素質(zhì)的缺乏之處，增強(qiáng)了信念和信心，在今后的工作中，一定改良自身形象，懂得付出、樂于付出，保持積極樂觀的工作態(tài)度，同時(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作與配合，為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)自己最大的力量，獲得最優(yōu)成績(jī)。播種思想，收獲行動(dòng)；播種行動(dòng)，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲的是我們的命運(yùn)。我們要把握生命的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，假如不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎么能見彩虹呢？但愿每一名青年員工能早日成為公司的堅(jiān)實(shí)脊梁，社會(huì)的有用之才，創(chuàng)造屬于自己的輝煌事業(yè)。員工培訓(xùn)培訓(xùn)總結(jié)33月31日，青特鋼新廠區(qū)正在如火如荼的建立施工，本人身為新入職青鋼的大學(xué)生，有幸參加了本次為期一天半的大學(xué)生培訓(xùn)課程；通過王君庭董事長(zhǎng)、各位公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)歷分享交流，參考自己近三年的工作經(jīng)歷，我對(duì)自己工作和生活的方向，如何與新青鋼的將來開展相結(jié)合，有了一個(gè)更為明確的認(rèn)識(shí)和奮斗目的。新青鋼的建立雛形已經(jīng)展如今面前，一個(gè)充滿活力與機(jī)遇的新國(guó)企正在董家口經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)拔地而起；新青鋼從城市鋼鐵中的解脫，可以使其長(zhǎng)處充分的發(fā)揮出來，來到膠南無論是交通環(huán)境，設(shè)備技術(shù)工藝，新廠區(qū)的總體規(guī)劃，更讓新青鋼有了得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，展望青鋼的將來，必是一個(gè)讓人歡欣鼓舞的特色企業(yè)；另通過王君庭董事長(zhǎng)和徐總的介紹，新青鋼給了我們無限的關(guān)愛的同時(shí)，也讓我們明晰的認(rèn)識(shí)到新青鋼給予我們的無線可能，新青鋼的將來開展方向，人才機(jī)制的管理，可以讓我們充分的發(fā)揮自我的專業(yè)特長(zhǎng)；跟隨這個(gè)臨海鋼鐵企業(yè)的開展壯大，我們也可以以更高的視角來面向新生活、面向新將來。新青鋼的開展與自我開展相結(jié)合：通過王君庭董事長(zhǎng)和各位公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青鋼將來的展望，結(jié)合近期在新廠區(qū)的切身體驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到自己的工作和生活，正在一步步融入一個(gè)活力四射的新青鋼。在新青鋼具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)同時(shí)，也對(duì)身為青年大學(xué)生的我提出了更為高標(biāo)準(zhǔn)的要求，無論是近期建立過程中的吃苦耐勞，還是后期工作中的敬業(yè)精業(yè)，都需要自我同新青鋼一起實(shí)現(xiàn)一個(gè)質(zhì)的蛻變。入職青鋼三年的我，在工作和生活上都有著諸多的矛盾和迷茫，然而新青鋼在國(guó)內(nèi)鋼鐵企業(yè)效益不佳的情況下，可以充分認(rèn)識(shí)自我，努力實(shí)現(xiàn)搬遷涅槃的過程，給處于迷茫期的我一個(gè)明確的警示；充分發(fā)揮自我年輕優(yōu)勢(shì)，在新青鋼新環(huán)境、新技術(shù)、新設(shè)備給予的新機(jī)遇下，在新青鋼蓬勃向上開展的同時(shí)，努力實(shí)現(xiàn)自我開展的美妙明天。新青鋼的工作目的：培訓(xùn)過程中，令我印象深化的是各位學(xué)長(zhǎng)同事的工作歷程介紹；他們?cè)诟髯詬徫簧咸?shí)前進(jìn)留下的“腳印”，如今的我仍然明晰可見；面對(duì)消費(fèi)一線和之前留下的技術(shù)難點(diǎn)，他們借著年輕的勇氣和不畏艱險(xiǎn)的探究精神，一點(diǎn)點(diǎn)的努力克制，他們的成長(zhǎng)過程為我以后的工作立起了明確的標(biāo)桿。新青鋼是一個(gè)年輕而有活力的新國(guó)企，這就要求我在以后的工作過程中，更要多一份務(wù)實(shí)精神，多一份踏實(shí)的進(jìn)取精神和永不懼怕的探究精神。郭博士的報(bào)告讓我眼前一亮和有些許的自責(zé)，機(jī)械專業(yè)的我，對(duì)各個(gè)消費(fèi)工藝流程及其新技術(shù)的應(yīng)用有了一個(gè)新的總體認(rèn)識(shí)，也為以后工作提出了更為嚴(yán)格的技術(shù)要求，一線工作中接地氣，現(xiàn)場(chǎng)工作匯總虛心學(xué)習(xí)肯干，科室工作中嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，才能不斷完善自我。新青鋼的技術(shù)要求：劉書記和張總的報(bào)告中，讓我深化體會(huì)到工作中動(dòng)手與動(dòng)腦相結(jié)合，對(duì)于進(jìn)步自己專業(yè)知識(shí)和技能的重要性；作為大學(xué)生的我們，深化到一線工作中，才能將專業(yè)技術(shù)特長(zhǎng)充分發(fā)揮出來，埋下頭認(rèn)真做好手頭的每一件事，才能將所學(xué)專業(yè)知識(shí)一點(diǎn)一滴的浸透到工作中；踏踏實(shí)實(shí)工作多動(dòng)手，積累豐富的經(jīng)歷才能有多考慮的資本，多考慮才能做一個(gè)有思想的好員工，才能在新青鋼這片熱土上實(shí)現(xiàn)自己的人生目的。年輕人有年輕的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也有年輕的缺點(diǎn)，海信范總的.報(bào)告，需要自己規(guī)劃好自己的職業(yè)方向，將年輕人的優(yōu)勢(shì)保存，并減少缺點(diǎn)所帶來的彎路，把握好以后在新青鋼的工作；無論如何規(guī)劃工作方向，我相信在每一個(gè)崗位上，不斷努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步自己專業(yè)技術(shù)技能，才能在新青鋼這艘即將起航的航母上，點(diǎn)亮自己的明燈，并同新青鋼一同揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！員工培訓(xùn)培訓(xùn)總結(jié)4在電力職工教育培訓(xùn)中心(學(xué)院)已不知不覺待了半年有余。半年時(shí)間幾乎都是在忙繁忙碌中度過的。因?yàn)樵谡げ恳娏?xí)的同時(shí)，也在學(xué)院嘗試講授應(yīng)用寫作這門課程，所以經(jīng)常于貴陽和清鎮(zhèn)兩個(gè)地方來回跑。雖然工作是辛苦和勞累的，但是奔忙中卻體會(huì)到很多樂趣，也收獲了很多東西。在政工部，我主要從事宣傳報(bào)道的相關(guān)工作，其中的重點(diǎn)是維護(hù)和管理“政工在線”網(wǎng)站。在部門主任和其他老師的幫助下，我很快開場(chǎng)熟悉政工部的常規(guī)工作，學(xué)習(xí)籌備和組織相關(guān)會(huì)議、活動(dòng)，學(xué)習(xí)如何與其他相關(guān)部門進(jìn)展工作上的溝通，學(xué)習(xí)寫總結(jié)、講話稿等重要的應(yīng)用文。值得一提的是**電網(wǎng)公司對(duì)中心(學(xué)院)“三項(xiàng)責(zé)任制”建立的年終考核。為迎接考核，部門提早一個(gè)月投入緊張的準(zhǔn)備工作——搜集和整理一年來的有關(guān)資料。由于部門主任因腳傷不得不靜臥休養(yǎng)，我受委派承當(dāng)起“三項(xiàng)責(zé)任制”中“四好班子”建立資料的搜集與整理工作。剛到單位就要擔(dān)負(fù)如此重要的工作，一開場(chǎng)感到壓力很大，不知道該怎么下手。但是在主任的耐心指導(dǎo)和其他老師的幫助下，我逐漸進(jìn)入角色。首先是仔細(xì)研究前兩年的迎考資料，然后根據(jù)情況設(shè)計(jì)出收資框架，并在搜集資料的過程中不斷對(duì)框架進(jìn)展調(diào)整和豐富，最后分門別類地整理。一個(gè)月后，假設(shè)干厚實(shí)的資料冊(cè)裝訂得整整齊齊。在考核中，中心(學(xué)院)獲得了很不錯(cuò)的成績(jī)。那一刻，我心里感覺特別充實(shí)和開心。除了“三項(xiàng)責(zé)任制”建立的迎考工作。盡管文稿的修改和校對(duì)消耗了很多心力，但文集的成功出版讓我特別快樂，覺得一切努力都是值得的。在思政教育工作評(píng)估資料的搜集和整理中，我承當(dāng)了局部?jī)?nèi)容，這對(duì)我來說又是一次難得的鍛煉時(shí)機(jī)。在政工部見習(xí)的同時(shí)，我被安排到學(xué)院管理工程系為新生教授應(yīng)用寫作這門課程。因?yàn)槭堑谝淮握驹谥v臺(tái)上，對(duì)應(yīng)用寫作這門課程也不是太熟悉，心里是忐忑不安的，備課上下了很大功夫。不過幸運(yùn)的是，系主任特別為我安排了指導(dǎo)老師，讓我漸漸熟悉了上課的流程和教授的技巧，驅(qū)散了些許不安。我覺得與學(xué)生相處是一件非常愉快的事。他們年輕的氣息和在思維上的活潑不斷感染著我，我也認(rèn)真去對(duì)待他們，希望他們上我的課能真的有所得。于是，多考慮學(xué)生的需求，多花時(shí)間備課，細(xì)心修改學(xué)生的作業(yè)，有時(shí)竟為此熬到凌晨?jī)扇c(diǎn)?？墒钱?dāng)站在講臺(tái)上面對(duì)學(xué)生的時(shí)候，疲憊立馬煙消云散，心里溢滿了甜甜的滋味。學(xué)期幾近完畢之際，學(xué)生流露出希望我繼續(xù)教他們的愿望，那種不舍令我特別感動(dòng)。我想，那是對(duì)我?guī)讉€(gè)月來辛苦的教學(xué)工作的最正確肯定和鼓勵(lì)。下學(xué)期我又將講授一門全新的課程——演講與口才。對(duì)于這全新的挑戰(zhàn)，我會(huì)再接再厲，向有經(jīng)歷的老老師請(qǐng)教，同時(shí)自己多考慮，爭(zhēng)取上好這門課。以上是對(duì)自己半年來所干工作的描繪。說真的，特別感謝中心(學(xué)院)不斷給我成長(zhǎng)的時(shí)機(jī)，也感謝部門主任和其他老師對(duì)我的關(guān)心和幫助?；貞涀约喊肽晁哌^的路程，感慨頗多?？偨Y(jié)半年來的工作，我想歸納出三條東西。一是發(fā)揮工作中的主動(dòng)性。發(fā)揮主動(dòng)性包含兩個(gè)方面。一方面是努力學(xué)習(xí)新事物。剛開場(chǎng)肯定有很多事情不會(huì)做，或者不知道能做些什么，所以要主動(dòng)去請(qǐng)教別人，比方可以多多咨詢部門主任或其他老師。